初中地理社團方案

Ⅰ 如何制定一個初中地理背書的方案

多背圖，以數學中「數型結合」方法背

Ⅱ 地理社團活動方案

基本框架，就是時間、人物、地點、幹了什麼事。
活動目的要交代，社團的專名稱要提到，時間得明屬確，指導教師要有，參與人員要標明，活動內容要寫好。
如果是初高中的話有這些就應該夠了，大學的話，就是活動策劃書了，有需要的話我這有，可以參考！

Ⅲ 地理社團活動研究方法有哪些

• 地理是世界或一地區的自然環境（山川、氣候等）及社會經濟因素（物產、交通、居民點版）的總的情況。例權如自然地理、經濟地理。（《現代漢語詞典》[2]）

• 土地、山川等的環境形勢。今指全世界或一個地區的山川、氣候等自然環境及物產、交通、居民點等社會經濟因素的總的情況。（《漢典》[1-2]）

Ⅳ 如何組建中學社團 操作方案

最好的辦法是得到老師的支持。首先要有一個定位，你的社團是要做什麼的，為誰服務，需要哪幾個部門，每個部門的管理人員是誰，經費哪裡來，活動場所在哪裡。保證了這些之後，就可以讓你宣傳部的人弄海報招人了。

Ⅳ 成立一個地理社團後要開展什麼活動

可以組織野復外定位比賽制
有關地里的知識講座
定期向同學們推薦地理書報 比如國家地理雜志什麼的
本地地形考察 可以形成考察報告
放寒暑假 還可以組織同學到有一定地質特色的地方進行野外地質類型考察

Ⅵ 初中地理可以搞哪些年級活動

包括: 身邊的河流、山脈、工農業發展、交通運輸、民族風俗、動植物資專源、天氣與氣候狀況等屬與人類相關的一切自然、人文條件都可以為構建室外地理教學提供寶貴的資源，並且不需要成本。
地理課外活動教學對初中學生來說是一次興趣激發式教學，更直觀，印象深刻，更直接的體現了初中地理課程標准提出的基本理念，通過身邊的自然資源、社會發展對所要研究的地理內容有一個比較深刻的了解，以便學生進一步鞏固和掌握相關的地理知識