東華理工大學普通地質學試題及答案
Ⅰ 東華理工大學地球化學專業
我覺得還不錯啊!給你一個該專業的情況介紹,你看看:東華理工大學地球化學專業簡介 地球化學專業(原礦物岩石專業)是我院的傳統地學專業,1959年開始招生,1978年學校恢復招生的第一屆該專業也恢復了招生,但在1987年-2003年因專業招生計劃調整一度停止招生。近年來地球化學的研究手段與方法、理論與機理研究及應用領域等均發生了很大的變化,是地球科學領域發展和應用最廣的學科之一,在這樣的背景條件下,本專業於2004年再度恢復招生。 本專業先後評為國防重點專業、核工業部級重點學科、東華理工學院校級重點學科。本專業現有師資14人,職稱結構為教授5人,副教授4人,講師3人,助教2人,學歷和知識結構為博士8人,在職博士生2人,碩士2人,學士2人。教師隊伍中有省級學科帶頭人3人、省級骨幹教師3人,享受政府特殊津貼2人,教師的整體年齡結構以中青年教師為主,教師的年齡和知識結構合理,因此本專業擁有強大和高水平的師資隊伍。本專業現有地球化學碩士點、擁有現代測試技術的核資源與環境工程技術中心省部共建教育部重點實驗室(擁有JXA8100型電子探針及MAT-253型同位素質譜儀)及鈾礦地質學與地球化學研究所等科研機構。 近年來本專業教師主持或參與國家自然科學基金項目、973項目、國際原子能機構合同、合作項目、國防科技項目、國土資源部、教育部重點科技項目、江西省科技廳、省教育廳科技項目等科研項目三十餘項,公開發表學術論文150餘篇,大多數發表在核心期刊上,其中SCI檢索10篇、ISTP檢索2篇。出版專著多部,獲江西省科技進步獎1項。 本專業主要課程包括普通地質學、無機及分析化學、地球化學原理、同位素地質學、環境地質學、現代測試技術、結晶學與礦物學、構造地質學、元素地球化學和應用地球化學等。培養具有扎實的化學和地球科學的理論基礎知識,掌握物質成分分析測試技術及基本的地球科學實驗和鑒定技術及野外工作技能,具備從事地球化學理論和應用研究、分析實驗、數據處理等工作的基本能力;具有一定的人文科學和管理科學知識和能力。在資源開發、地球化學及臨近領域受到基礎、應用、應用基礎和技術開發等方面的基本訓練,具有良好的道德品質、科學素養、身心素質和創新精神以及初步的教學、科研、開發和規劃管理能力,能在國家行政機關、科研機構、高等院校、環保機構、工礦企事業單位等部門從事基礎地學、地球化學、環境保護和環境管理等方面研究及教學的高級專門人才,還可繼續攻讀地球化學、環境科學、地質學、地理學以及礦物岩石材料學類專業的碩士研究生。
Ⅱ 東華理工大學研究生專業地球科學學院和測繪工程學院都有地圖學和地理信息系統專業,兩個有什麼區別嗎
考研的時候,測繪學院考的是普通地質學,地球科學學院考的專業課是人文地理學。你從這兩個專業課方面看出什麼端倪了沒有?側重點主要就是這兩個不一樣了,研究的方向主要側重點不一樣的。
Ⅲ 東華理工大學的面積有多大啊
東華理工大學的面積有2500餘畝。
東華理工大學,是江西省人民政府與國家國防科技工業局、國土資源部、中國核工業集團公司共建高校,先後入選「中西部高校基礎能力建設工程」、「111計劃」、「卓越工程師教育培養計劃」、「卓越工程師教育培養計劃2.0」、「新工科研究與實踐項目」。
截至2018年10月,學校有南昌和撫州兩個校區,校園總面積2500餘畝,在校生3萬餘人(含留學生),其中研究生近1600人。學校現有1個博士後科研流動站,1個博士後科研工作站,1個院士工作站;1個博士學位授權一級學科,19個一級學科碩士點。
(3)東華理工大學普通地質學試題及答案擴展閱讀
教學建設:
截至2018年4月,學校是國家級、省級教育體制改革試點項目試點高校,是國家「卓越工程師教育培養計劃」高校,建有國家管理專業5個、國家級特色專業5個、國防軍工專業11個、國防重點專業1個、國防緊缺專業1個、江西省品牌專業14個,7個專業開展「卓越計劃」試點工作。
科研機構:
截至2018年10月,學校擁有核資源與環境國家重點實驗室、放射性地質與勘探技術國防重點學科實驗室、國際原子能機構參比實驗室等12個國家級、省部級重點實驗室(工程技術中心、人文社科重點研究基地)。
Ⅳ 河北地質大學和東華理工大學誰好點
河北地質大學是國土資源部與河北省共建普通高校,1972年後才開始辦本科,現專在有碩士點27個,沒屬有博士點。
東華理工大學是工信部國防科工局、國土資源部、中核集團和江西省共建重點大學,1958年就辦本科,現在有博士點、碩士點接近100個,原來核工業部第一直屬高校,老牌軍工高校,科研經費連續多年江西排第二。
東華理工大學有國家重點實驗室、國家級國際聯合研究中心、教育部重點實驗室、國防重點學科實驗室、多個省級重點實驗室等多個高水平國家級、省部級科研平台。河北地質大學只有兩個省級重點實驗室。
東華理工大學是教育部 111 計劃高校,所以不管從綜合實力,還是特色優勢學科,東華理工大學都更好。
Ⅳ 東華理工大學是幾本
東華理工大學2014年專業一本8個。http://zjc.ecit.e.cn/zs/app/shownews.php?NewsID=401
東華理工大學2015年專業一本16個(類)http://zjc.ecit.e.cn/zs/app/shownews.php?NewsID=434
東華理工大學2016年本科一批次(重點批)招生省份及招生專業http://zjc.ecit.e.cn/zs/app/shownews.php?NewsID=497
東華理工大學2017年第一批(重點)本科批次招生增至全國21省(市、區)http://news.ecut.e.cn/b5/6b/c120a46443/page.htm
Ⅵ 東華理工學院具體情況
東華理工學院(原華東地質學院)是一所具有較長歷史的國防科技工業高等院校,校本部坐落在有名的"才子之鄉"江西省撫州市,現設有南昌和撫州兩個校區,是江西省人民政府與國家國防科學技術工業委員會共建,以江西省人民政府管理為主的一所具有核工業特色的,理工類多學科性普通高等學校。1956年,為響應黨中央、毛主席關於打破帝國主義核壟斷,發展我國原子能工業的偉大號召,在周恩來總理和聶榮臻副總理的關懷下,學院由原二機部於山西太谷創建,1958年遷校山西太原校名為太原地質專科學校。1959年遷至江西省撫州市,校名為撫州地質專科學校,撫州地質學院。1982年更名為華東地質學院。2002年5月8日更名為東華理工學院。學校先後隸屬於二機部、核工業部、中國核工業總公司和國防科工委。伴隨著祖國核工業前進的步伐,學院自力更生、艱苦奮斗,勵精圖治,勤儉辦學,成為我國核工業開路先鋒——核燃料循環工程人才培養的搖籃,為我國國防建設和國民經濟發展做出了應有的貢獻。
1982年後,學院根據核工業的調整和部署,在加強具有核工業特色學科和專業建設的同時,逐步增加了通用型本科專業,並招收研究生,是全國首批學士學位和第四批碩士學位授權單位。建校46年以來,已為國家輸送2萬余名各級各類專門人才。學院下設網大國際學院、莫斯軟體學院和高職、成人教育學院,以及地球科學系、計算機與通信系、應用化學系、測量工程系、經濟管理系、外語系、材料科學與工程系、計算科學與系統工程系、政法系、土木與環境工程系、探測與信息技術系、藝術系、電子工程與自動化系、機電工程系、信息技術系、商學系、法學系、外語與商務交流系、軍事體育教學部、基礎課教學部、社會科學部等25個系、部、院,34個本科專業,9個碩士學位授權點,具有工程碩士和以同等學歷申報碩士學位招生資格,4個專業合作培養博士生。目前在校生15000多人。在學科和專業建設方面,放射性地學優勢比較明顯,4個核工業部級重點學科,2個省級重點學科,3個省級重點建設學科,5個國家管理專業,1個國防重點專業。科研力量雄厚,地質勘查工程、砂岩型鈾礦勘查,油氣勘探等成果豐富。學院被指定為國際原子能機構鈾礦地質和同位素水文學高級培訓中心以及國際原子能機構東亞地區同位素水文資料庫主辦單位,學院的國家級「分析測試研究中心」被指定為國際原子能機構的參比實驗室。
學院具有一支綜合素質較高的師資隊伍,現有教職工1042人,其中專任教師469人,教師中有工程院院士1人,教授46人,副教授183人。同時,還聘請有50餘名校外兼職教授。中青年教師中有博士66人(含49在讀),碩士102人(含64在讀),獲國務院頒發的政府特殊津貼19人和省級學科帶頭人16人。學院現有資源與環境研究所、土木與岩土工程研究所、電子與計算機研究所、國土資源研究所、計算機科學與系統工程研究所、應用技術研究所等6個研究所,有核資源與環境工程中心、核設施與數字工程中心,3s中心和分析測試中心。
學院由中國工程院院士錢七虎擔任名譽院長。學院科研實力雄厚,國際學術交流頻繁,與美國、紐西蘭等多所大學建立了校際交流與合作關系,並聘請紐西蘭梅西大學副校長Cremer教授為網大國際學院院長。
學院教學、生活設施齊全,固定資產有2.4億元,校園佔地面積1700畝,校舍建築面積40多萬平方米。有美麗的西湖和鮮花簇擁的廣場,先後被授予江西省園林化單位和全國綠化先進單位。校風學風端正,獲江西省「校風建設文明單位」稱號。學院正朝著「省內一流,全國知名」的目標闊步邁進。
學校辦學條件先進,建有先進的寬頻校園網,高速接入國際互聯網(INTERNET),緊跟信息化社會的高速發展,採用現代化辦公和管理手段,可以通過網路來進行網上選課、網上教學等。
學生學習生活條件優越,學院圖書館藏書約60萬余冊,先進的多媒體閱覽室,可以查閱海量信息,有設備先進的多媒體教室和多媒體外語聽音室。在校學生的住宿採用公寓化規范管理,住宿條件良好,有四室一廳的公寓套房,也有設備先進合理的單間宿舍,學生宿舍配有閉路電視、電風扇、電話等。學生可在自己宿舍內上寬頻網,查找信息、資料。學院建有學生食堂、快餐食堂、教工食堂及其它小食堂,聚集全國中、西、南、北各色風味兒,方便學生用餐。
學院多次組織學生參加各類全國性的競賽,曾獲得了大學生數學建模比賽一等獎,全國英語比賽特等獎。在代表江西省參加首屆全國青少年網路知識大賽中,獲得了第四名的好成績;此外,多次獲得江西省電子製作大賽一、二等獎。
學生業余文化和科技生活豐富多彩,倡導素質教育高品位,學院組織的暑期"大學生三下鄉社會實踐"活動深入社會、了解社會、服務社會,獲全國先進單位獎、省級先進服務隊稱號;學院建有電影院、游泳池、舞廳卡拉OK廳等基礎設施,並開設有音樂欣賞、吉他、口琴、書法、美術、攝影、文學、圍棋、舞蹈等公共選修課,學院還成立了大學生藝術團,學生會成立了英語、足球、籃球、新世紀讀書等俱樂部,並有計算機、演講、吉它、書法、美術、攝影、乒乓球、羽毛球、武術協會等近20個,極大地豐富了學生的業餘生活,提高了綜合素質。學院建有籃球場、排球場、網球場、足球場等完善的體育設施。
Ⅶ 東華理工大學——區域地質調查及礦產普查 專升本報什麼專業好
以下是詳細資料,請同學門仔細看,千萬別誤了前程 專升本 中國高等專科學生升本科考試:簡稱專升本,是中國教育體制中專科層次學生升本科學校或者專業繼續學習的考試制度。這一考試在大多數有專升本教學系統的高等教育學校舉行,一般每年舉行一次。
招生對象和過程
首先參加考試必須具有專科學歷,在讀和專科畢業的考生才可以參加專升本考試的報名及考試,考試分數及其他身份考察通過後可進入本科學校繼續學習。所有工作由中國國家教委授權高校主持。
內部招生主要是高等學校內部的相同專業和相近專業專科學生報考本校本科專業,有些學校內部招收學生直接編入正常本科班級繼續學習,與外部招生有別。
外部招生主要招收來自其他學校的學生,甚至是專業並不完全一致。這一部分一般是大范圍招生,所以完全可以建立新的班級建制,因為這部分學生的實際水平參差不齊,所以針對他們高校一般會特別「照顧」。但是他們畢業同樣可以得到正式的學位證書和畢業證書。
考試形式
專升本考試主要以筆試為主。各個專業的考試題目基本上由該專業教師自擬然後由高校教育管理機構管理並在考試日期啟用。具體的考試科目並不統一,主要包括基礎課程和專業課程兩大部分。
例如,計算機專業考試,一般要有高等數學和英語作為基礎課,專業課程可能是軟體相關的數據結構和編程,或者硬體相關的數字電路等。而經濟學相關的專業則為數學英語和一門經濟學課程。但是這兩門數學的難度是不一樣的。
存在的問題
因為本科教學大綱和專科有較大差異,因此大多數專升本的教學大綱不同於其它本科教育,因此其教育質量在某些高校難以保證,而且同時也增加了教員的工作量。
有個別高校擅自提高專升本學生的學費,並無計劃的擴大招生規模,導致教學質量下降,同時也增加了學生家庭的經濟負擔。
國家規定
2006年開始,211和985重點高校不再舉辦專升本考試。
普通高校專升本與成人專升本區別:
1、普通高校專升本一般是指在校的專科生,大三的時候——(畢業時候,且必須是應屆生才能參加)參加的升本考試,一般是升原學校的本科或者參加其他學校統一考試,然後大專畢業的時候直接進入本科學習,最後頒發的學歷是普通高等教育(與正式本科基本相同)。
2、成人專升本是指專科畢業後,離開學校後,參加全國統一的成人考試,每年與成人高考同時報名考試(每年五月期間),最後頒發的學歷是成人本科學歷(有學位)。
3、兩者不同在於:學生專升本的學歷是普通高校,成人的專升本的學歷是成人。但是專升本一般僅限在原地區范圍內,專業必須對口,學校的選擇很少;成人專升本則可以選擇原專科不同的專業,學校范圍可遍布全國各地(具體看每年當地成考期間出版的招生簡章),最後也有學位,可以考研。
[編輯本段]專升本的種類和區別(一)專科起點升本科的種類
成考專升本
入學全國統一考試,但考試相對容易,錄取率較高,錄取後學習較容易,一般都可拿到畢業證,目前已有不少成人學校開始實行注冊入學,不用考試。可惜社會認可率就不用我說了。
遠程教育專升本
只要具有國民教育專科學歷都可入學,較為簡單,但國家為改變辦學混亂局面,要求必須通過教育部規定的英語和計算機基礎統考才能畢業,相對增加了一些難度,我想除了想混職稱的很少有人去想他吧。
自考專升本
自考專升本是所有專升本途徑中最難的一種,全國每年有一千多萬人報自考,拿到畢業證的不到1\3,當然,為什麼會這樣,原因在於,自考是全國考試,出的都是試題庫,不是哪一個學校,哪個老師出題,全國都一樣,考試時隨機抽題,不象普通專升本的考試,一般省內老師自己出題,每年考試前,學校或者社會上的輔導機構領著學生復習,把重點和應試告訴學生,甚至把部分考試內容都告訴學生,學生考試前半年完全可以突機一下,就有可能通過,而且不管是學校還是學生本人或者一所負責任的正規的輔導機構都希望學生考上,否則會影響學校學生的就業率和學生自身的前途。自考不僅出的是試題庫,而且一般沒人講課,沒人領著復習,沒人給劃重點,更重要的是自考中有很多門,不管是理論考試課、還是實踐課、還是畢業論文,只要有一樣不及格,就拿不到畢業證,非常難考(當然自考的補考次數是不限的)。所以,雖然有許多人報自考,也考及格了許多門課,卻往往因為個別課考不及格,一直拿不到畢業證,參加工作後一忙,就不會顧的上了,很多人需要考很多年也拿不到畢業證,還要加上許多政策環節也不懂,很多人不得不中途都放棄了自考。
普高專升本
普高專升本難就難在考試錄取上,只要考上,幾乎都能拿到本科證和學士學位證。近幾年從國家、從學校、從學生本人角度看來,舉辦普通專升本是解決專科生現實社會問題的一個理想的途徑,雖然從06年起,國家規定普通專升本錄取名額控制在當年應屆專科生的5%-10%,但是只要准備的好還是可以被錄取的,07年重慶市各大本科院校(含獨立學院)招生人數為當年應屆畢業生的5%;2008年出新規,且「211」「985」工程高校、獨立學院取消專升本招生計劃,各專業招生人數為當年應屆畢業生的5%,且還需要有對口專業,所以難度加大。專科同學一般都想上本科學校的,不願就停留在專科層次上,每年都想報的人很多,競爭很激烈,希望想要專升本的朋友們要提前作好准備。
(二)各種專升本如何選擇專業
自考專升本
自考主考學校和專業雖然很多,但考試科目太多,有的自考本科需考試一二十門左右,有的甚至超過30門。
成考專升本
報考成人高校,學校可以在招生計劃中自主選,本省的,外省均可,只要有的專業都可以報,當然報什麼專業還要根據專業難易度和個人的興趣了。
遠程教育專升本
遠程教育可以教育認可的60多所高校,專業可以在現有的專業中自主選擇。當然報什麼專業還要考慮專業難易度和個人的愛好。
普通專升本
專科畢業當年可以報普通專升本,往屆生可以報考社會類專升本。考試科目只考3科(文科/英語/藝術:大學英語、大學計算機、大學語文;理科/計算機:大學英語、大學計算機、大學高等數學),當然各省份略有不同,以當地招生辦文件為准,藝術專業根據所報考學校規定可能會增加術科專業加試,科目少好准備,比較輕松,並且大家在一起准備考試,都可以學的進去。
(三)各種專升本畢業證書及含金量
自考專升本
全國通考,畢業證蓋主考大學章和省自考委的章,國家承認,文憑硬度相對還比較高,在工資、人事待遇、考研究生、考證、考公務員、出國留學、職稱評定以及其他方面與普通本科具有同等效力,同等條件下,社會上通常認為自考畢業證還是優於成考畢業證和遠程教育畢業證的
成考專升本
畢業證蓋所學習高校章,證書上顯示「成人教育脫產或函授」字樣,國家承認,通常認為同等情況下,社會認可度低於普高本科和自考本科。
遠程教育專升本
畢業證蓋所學習高校章,證書上顯示「網路教育」字樣,國家承認,電子注冊,通常認為同等情況下,社會認可度低於普高本科和自考本科。
普通專升本
屬普通高等畢業證書,根據我國近幾年的舉辦普通專升本的經驗,從國家、從學校、從學生本人角度看來,是一個非常理想的途徑,教育部政策允許專科生畢業時再考入其他本科學校,象普通專升本已經開始10多年了。專科學校領導很多都很重視教育部的文件,支持專科生考入其他本科學校。況且考上後,學生就可以享受與該本科學校學生一樣的待遇,發的畢業證也和普通本科生的畢業證幾乎一樣,對學校和學生都是好事。並且從近三年大學生找工作來看,用人單位一般會對專科有一些偏見,同等條件不招專科,所以在同等條件下,社會上通常會認為這種專升本含金量相對優於其他幾種。
(四)針對在校大專生的建議
拿到國家承認的本科學歷,在今後的人生中無疑很重要。普考考取難度較大,自考難過關,成考及遠程教育文憑認可度低,建議大家在選擇時慎重考慮,以免耽誤了自己寶貴的時間。最關鍵還是在於你是否學到真正的知識,最後祝大家學業有成,為我們民族多做貢獻sdfd
Ⅷ 東華理工大學和華東理工大學比較一下
東華理工大學是原核工業部第一直屬高校,是工信部國家國防科工局、國土資源部、中核集團共建高校,是中核集團、中核建設集團人才培養基地。獲得省部級和央企多方共建,支持力度非常大。
東華理工大學科研實力很強,有國家級國際聯合研究中心,省部共建國家重點實驗室,國家級實驗教學示範中心,國防重點學科實驗室等國家級科研平台,並且連續多年在江西科研經費排名第二。擁有全國第一個也是目前唯一一個核資源與環境國家重點實驗室,核地質領域東華理工大學肯定是全國第一,世界有名。擁有江西省唯一一個國家級國際聯合研究中心,江西省唯一一所入選 "111" 計劃高校。
東華理工大學高校學術影響力排名,2015中國大學最具影響力百篇論文排行榜100強,東華理工大學排名全國53位,江西排名第一。2016中國大學最具影響力百篇學術論文排行榜,東華理工大學排名全國61位,江西排名第一。
東華理工大學2014年中國高被引學者榜單,江西省總共7位,東華理工排第二,有2位教授。兩篇科技論文入選2009年「中國百篇最具影響國際學術論文」。是江西省僅有的兩所高校入選研究生層次教育部卓越工程師計劃高校。
東華理工大學獲得2015年中國機器人大賽暨RoboCup公開賽一等獎(亞軍),獲得2016年中國機器人大賽兩項一等獎。
東華理工大學2016年第一完成單位獲得核技術領域國家科技進步二等獎。入選中西部高校基礎能力建設工程(二期)(俗稱小211工程)高校。
Ⅸ 學長對東華理工大學的地球物理學有什麼看法,你覺得學校的地球物理學好嗎,東華的計算機系真的不行嗎
首先任何專業抄學到優秀的程度都可以相對容易的就業,地球物理學是地質學科裡面的一個分支,業內稱為物探,是本校傳統優勢專業,專業在本校厲不厲害和專業行業的行情以及就業情況要綜合來考慮,就專業好壞來判別,地球物理專業是東華理工最好的幾個專業之一,計算機相對普通,但是還是那句,你在文科學校學理科專業學到很優秀的成績,一樣能找到好工作,主觀因素第一
Ⅹ 東華理工大學有幾個校區分別是幾本
東華理工來大學有南昌、撫州自兩個校區,南昌校區:江西省南昌市經開區廣蘭大道418號,撫州校區:江西省撫州市學府路56號,兩個校區都是本科二批次。
1、學校全稱:東華理工大學
2、學校代碼:10405(各省招生代碼由生源省另行編排)
3、辦學性質:公辦全日制普通高等學校
4、主管部門:江西省教育廳
(10)東華理工大學普通地質學試題及答案擴展閱讀:
東華理工大學(原華東地質學院),簡稱東華理工,創辦於1956年,是中國核工業第一所高等學校,是江西省人民政府與國家國防科技工業局、自然資源部、中國核工業集團公司共建的。
學校有1個博士後科研流動站,1個博士後科研工作站,1個院士工作站,1個博士學位授權一級學科,19個碩士學位授權一級學科,11種碩士專業學位授權類別。現有68個本科專業,其中54個本科專業面向全國招生,擁有國家級特色專業、國家卓越工程師教育培養計劃專業。
學校有教職員工2800餘人,其中專任教師1600餘人,教授、副教授600餘人。教師中有中國科學院、中國工程院雙聘院士,「國家傑出青年科學基金項目」、國家「青年千人計劃」入選者,國家級「新世紀百千萬人才工程」人選。