北京大學鄆城籍地質類教授
A. 地質大學出過什麼傑出人士或名人
楊遵儀教授（1908.10— ），男，廣東揭陽人，中共黨員，九三學社社員，1939年任教授，1980年當選為中國科學院院士，博士生導師，著名的古生物學家。1933年畢業於清華大學地學系，1939年獲美國耶魯大學理學博士學位。長期從事地質學特別是地層學和古生物學的教學和科研工作。先後執教於中山大學、清華大學和北京地質學院。歷任中山大學地質系主任兼兩廣地質調查所所長，北京地質學院副總務長，專修科主任，水文系、石油系、地質測量及找礦系、地質系主任；中國古生物學會副理事長、中國地質學會常務理事、北京地質學會副理事長；《中國科學》、《科學通報》、《古生物學報》的編委，《地質學報》、《地層古生物論文集》的副主編和《Stratigraphy and Paleontology of China》 的主編；九三學社中央顧問；美洲地質學會終身榮譽會員，美國耶魯大學Sigmay Xi榮譽會員；國際地科聯地層委員會岡瓦納地層分會委員。
主編了《古生物學教程》、《古生物學》和《古生物地史學》教材。其中1980年與郝詒純教授合作再次主編的《古生物學教程》獲國家教委全國高校優秀教材一等獎。與程裕淇、王鴻禎教授合著的《The Geology of China》由英國牛津大學出版社出版，中外學者四人合編的《Permo——Triassic Events in the Eastern Tethys》和《晚古生代―早中生代環太平洋事件及其全球對比》（英文）先後由英國劍橋大學出版社出版。還著有《貴州中部中、上三疊統腕足類》；合著《南祁連山三疊系》（1983）、《華南二疊—三疊系界線地層及生物群》（1987）、《桃李滿天下》（1993）等9部專著和60餘篇論文。
80年代初與殷鴻福、張克信、吳順寶等合作研究《全球二疊－三疊系界限層型（GSSP）浙江省眉山剖面》去年被定為國際「金錘子」獲2001年國內科技十大新聞。
參加編著的《中國地層概論》獲地質礦產部科技成果一等獎，主持的《南祁連山的三疊系》獲地質礦產部科技成果二等獎，《華南二疊—三疊系界線地層及生物群》獲國家教委科技進步二等獎。
1991年被評為全國優秀教師，1991年起享受國家政府特殊津貼，1997年獲第五屆李四光地質科學榮譽獎。同年還獲得何梁何力科技進步獎。被錄入《中國科學家傳記大詞典》和《中國科技名人錄》。
王鴻禎教授(1916.11— )，男，山東蒼山人，中共黨員，1950年2月任教授，1980年當選為中國科學院院士。中國民主促進會會員，博士生導師，中國科學院資深院士，著名的地質學家和地質教育家。1939年畢業於北京大學（西南聯合大學）地質系，1947年獲英國劍橋大學哲學博士學位。歷任北京大學教授兼秘書長、北京地質學院副院長、武漢地質學院院長；中國古生物學會理事長，國際地科聯地質科學史委員會副主席、第六屆全國人民政協委員、第七、八屆全國人民政協常務委員、中國民主促進會中央參議委員會副主席，中國地質博物館名譽館長，中國地質學會及中國古生物學會名譽理事、中國民主促進會顧問。
研究領域包括古生物學、地層學、古地理學、前寒武紀地質學、大地構造學和地質學史。在地層古生物和古地理方面，建立了四射珊瑚的系統分類和演化階段，將沉積相與構造背景相結合，區別不同的古地理格局與古構造框架，主編出版了《中國古地理圖集》；提出了層序地層的分類級別體系及其與天文周期之間的可能聯系，出版了《中國層序地層研究》；在大地構造方面，提出了構造名詞體系和中國及全球的構造單元和構造階段的劃分，提出了以泛大陸為準的大陸聚散周期，進行了全球古大陸再造研究，提出了地球演化中可能曾發生階段性有限膨脹的設想，由此形成了全球構造活動論和歷史發展階段論相結合的地球史觀。地質學史方面，提出以學科史和學科思想史為主要研究方向，主編出版了《中國地質科學五十年》。發表論文180餘篇，出版專著、文集、圖集和教材20餘種。曾獲國家自然科學一等獎，何梁何利基金科學技術進步獎（1994），李四光地質科學獎特別獎（1996）。
趙鵬大教授（1931.5— ），男，滿族，遼寧清源人，中共黨員，1980年任教授，1993年當選為中國科學院院士，博士生導師，俄羅斯自然科學院院士、國際高等學校科學院院士（1995），地質勘探學家、數學地質學家。1952年畢業於北京大學地質學系，1958年在莫斯科地質勘探學院研究生畢業並獲副博士學位。長期從事礦產普查與勘探、數學地質的教學與科研工作。現任中國地質大學校長，中國地質大學（武漢）名譽校長，國務院學位委員會委員及地質勘探、礦業、石油學科評議組召集人，中國地質學會副理事長、中國地質學會地質教育研究分會會長、礦產勘查專業委員會副主任、數學地質專業委員會名譽主任，九屇全國政協委員，湖北省學位委員會副主任，國際定量地層委員會表決委員，IAMG雜志《不可再生資源》(Nonrenewable Resources)編委及IAMG雜志《計算機與地學》(Computers and Geosciences)通訊編委，《中國地質大 學學報——地球科學》主編。曾任國際地質數據委員會亞洲地區代表、國際數學地質協會專門委員。
B. 中國籍科學家的資料
最佳答案
袁隆平 錢三強 詹天佑 張衡 祖沖之 蔡倫 徐家匯
錢三強，原名錢秉穹，1913年出生於浙江紹興，父親錢玄同是中國近代著名的語言文字學家。他少年時代即隨父在北京生活，曾就讀於蔡元培任校長的孔德中學，16歲便考入北京大學預科，1932年，又考入清華大學物理系。1936年，錢三強畢業後，擔任了北平研究院物理研究所嚴濟慈所長的助理。翌年，他通過公費留學考試，在盧溝橋的炮聲響起之際，以報國之志赴歐洲，進入巴黎大學居里試驗室做研究生，導師是居里的女兒、諾貝爾獎獲得者伊萊娜·居里及其丈夫約里奧·居里。
1940年，錢三強取得了法國國家博士學位，又繼續跟隨第二代居里夫婦當助手。1946年，他與同一學科的才女何澤慧結婚。夫妻二人在研究鈾核三裂變中取得了突破性成果，被導師約里奧向世界科學界推薦。不少西方國家的報紙刊物刊登了此事，並稱贊「中國的居里夫婦發現了原子核新分裂法」。同年，法國科學院還向錢三強頒發了物理學獎。
1948年夏天，錢三強懷著迎接解放的心情，回到戰亂中的祖國。他回國不久就遇到1949年1月的北平和平解放，他在興奮中騎著自行車趕到長安街匯入歡慶的人群。隨後，北平軍管會主任葉劍英派人找到他，希望他隨解放區的代表團赴法國出席保衛世界和平大會。中共中央還在極其困難的情況下撥出5萬美元，要他幫助訂購有關原子能方面的儀器和資料。看到共產黨的領導人在新中國尚未建立時就有這種發展科學事業的遠見，錢三強激動得熱淚盈眶。從國外歸來後，他於開國大典當天還應邀登上了天門。
從新中國建立起，錢三強便全身心地投入了原子能事業的開創。他在中國科學院擔任了近代物理研究所（後改名原子能研究所）的副所長、所長，並於1954年加入了中國共產黨。1955年，中央決定發展本國核力量後，他又成為規劃的制定人。1958年，他參加了蘇聯援助的原子反應堆的建設，並匯聚了一大批核科學家（包括他的夫人），他還將鄧稼先等優秀人才推薦到研製核武器的隊伍中。
1960年，中央決定完全靠自力更生發展原子彈後，已兼任二機部副部長的錢三強擔任了技術上的總負責人、總設計師。他像當年居里夫婦培養自己那樣，傾注全部心血培養新一代學科帶頭人，在「兩彈一星」的攻堅戰中，涌現出一大批傑出的核專家，並在這一領域創造了世界上最快的發展速度。人們後來不僅稱頌錢三強對極為復雜的各個科技領域和人才使用協調有方，也認為他領導的原子能研究所是「滿門忠烈」的科技大本營。
晚年的錢三強身體日衰，仍擔任了中國科協副主席、中國物理學會理事長、中國核學會名譽理事長等職務。他一直關心中國核事業的發展，強調不僅要服務於軍用還要供民用。1992年，他因病去世，終年79歲。國慶50周年前夕，中共中央、國務院、中央軍委向錢三強追授了由515克純金鑄成的「兩彈一星功勛獎章」，表彰了這位科學泰斗的巨大貢獻。
1992年6月28日錢三強逝世。
錢 三 強
名字的由來
錢三強出生在1913年。起初他父親錢玄同給他起的名字叫錢秉穹，但為什麼以後改名叫錢三強呢？這得從頭說起。
錢三強出生在一個書香世家。父親錢玄同，不滿4歲就開始天天站在祖父的書桌前認字背書。青年時代，他留學日本早稻田大學師范學習。回國後，先在一些著名的中學任國文教員，後到北京擔任北京高等師范學校和北京大學教授，是我國近代著名語言文字學家。他由於接受了章太炎、秋瑾等革命黨人的思想影響，竭力主張推翻清朝統治。隨後他又與陳獨秀、李大釗、嚴復、胡適等一批有進步思想的教授一起，投入了「新文化」運動，是進步刊物《新青年》的積極支持者和輪流編輯。
在這樣的家庭環境中成長起來的錢三強，從小就接受了良好的教育和進步思想的熏陶。為培養錢三強，在他7歲時，父親送他進了由蔡元培、李石曾、沈尹默等北京大學教授們創辦的子弟學校——孔德學校（孔德是法國哲學家的姓）。
孔德學校是一所開明的新式學校。學校除抓德、智、體三育外，還強調美育與勞動，對音樂、圖畫、勞作課也很重視。而且孔德學校師資力量較強、陣容整齊，老師們的水平足以勝任高中教學工作。可以說，錢三強童年時代得到的教育條件，是得天獨厚的。
錢三強在這樣的環境中，接受老帥的教育，通過自己的努力，逐漸成為一個興趣廣泛的學生，對音樂、體育、美術，錢三強都有兩下。剛進初中，年方13歲，就成了班上「山貓」籃球隊的隊員，在比賽中，他的拼搏精神和集體意識得到了同學們的一致好評。
一次，一個體質不如錢三強的比較瘦弱的同學給錢三強寫信，信中自稱
「大弱」，而稱當時還叫「秉穹」的他為「三強」。這封孩子們之間互稱綽號的調皮信，恰巧被秉穹的父親錢玄同看見了。
「你的同學為什麼叫你『三強』呀？」錢玄同風趣地問道。
「他叫我『三強』，是因為我排行老三，喜歡運動，身體強壯，故就稱我為 『三強』。」秉穹認真地回答了父親的詢問。
錢玄同先生一聽，連聲叫好。他說：「我看這個名字起得好，但不能光是身體強壯， 『三強』可以解釋為立志爭取德、智、體都進步。」
在父親的肯定下，從此，「錢秉穹」就正式改名為「錢三強」了。
人生轉折點
1929年，錢三強在父親的支持下考入了北京大學理科預科，同時還聽本科的課程。吳有訓教授的近代物理學、薩本棟教授的電磁學吸引著錢三強。兩位學者的博學及嚴謹的治學精神也深深教育著錢三強。
科學的發展，給變化萬千的世界增添了色彩。三強決定學習物理，報考了清華大學物理系，求讀在吳有訓教授門下。清華大學享譽國內外，培養出一代代優秀學子、國家的棟材。校內充滿濃厚的學術空氣，教學嚴謹，學風端正，激勵著三強以頑強的精神，刻苦攻讀。他以吳有訓教授的作風為楷模，吳教授嚴謹的治學精神與教學方法滋潤著三強的心田。
1936年錢三強以畢業論文90分的優異成績畢業。經吳有訓教授的推薦，錢三強大學畢業後，便到北平研究院物理研究所著名的物理學家嚴慈濟所長的手下做一名助理員，從事分子光譜方面的研究工作。錢三強能在這樣的高師手下工作，心中感到無比欣慰。
剛剛開始工作，嚴老師交給他做一些服務性的工作和管理圖書。錢三強不因工作的繁雜細小而敷衍了事，而是認真完成老師交給的每項工作，把圖書館管理得井井有序，受到大家稱贊。人家照相，他就幫助沖洗、放大，還用照相底版做分析研究工作。漸漸地錢三強能夠獨立地、熟練地進行照相底片的分析，並掌握了照相技術。
一個周末的下午，同學們都離開了實驗室，只剩下錢三強一個人留在那裡做分子光帶分析。從南京開會回來的嚴老師進了實驗室，看錢三強仍在聚經會神地工作，又看了看分析的數據結果，與國外的資料數據大致相同，心中無比高興。他更加喜歡這位年輕人了。
一天，錢三強在圖書館查資料，嚴教授匆匆走來對他說：「你會法語嗎？」錢三強說：「初中學過。」「還記得嗎？」「忘了不少，查查字典能查資料。」
「那好，我考考你。」嚴教授說著，便從書架上拿出一本法文雜志：「你念一段，再翻譯過來。」錢三強按著老師的話去做了。嚴老師很滿意地說：「還行嘛。」這時才告訴他：「中法教育基金會，要招考公費留學生，你把手中的工作整理一下，用主要精力准備迎接考試吧！」
錢三強萬萬沒有想到會有這個好機會，他從心裡感激自己的老師。時間緊迫，10年沒有讀的法語，要盡快撿起。錢三強下定決心，要克服困難，認真地准備應考。考試完不久，嚴老師興致勃勃地告訴他：「你考取了，考得不錯。」
錢三強收拾行李，就要離開生他養他的土地，就要離開重病在身的父親，離開關心他撫育他的老師，他依依不捨。蘆溝橋事變爆發，國難當頭，又增加了他心頭的沉重。他猶豫不決，不忍離開自己的故土。父親忍著離別的痛苦勸導他：「這是一次難得的學習機會，你學的東西會對祖國有用。報效祖國，造福社會，路程遠得很哩！男兒立志，不能只顧近憂啊！」
1937年8月的一天，一艘遠洋客輪載著錢三強，離開了上海港，駛向了波濤洶涌的大海。
出洋求學
人的一生有幾個11年？然而，錢三強的這11年，是收獲巨大的11年，是決定他一生的11年，也是他難忘的11年。
1937年9月，錢三強在導師嚴教授的引薦下，來到巴黎大學鐳學研究所居里實驗室攻讀博士學位。該實驗室是居里夫人創建的，居里夫人謝世後，由錒的發現者德比愛納教授任主任。但是實際上是居里夫人的大女兒伊萊納主持。
伊萊納·約里奧—居里夫人就是錢三強的導師。伊萊納像她的慈母居里夫人一樣，潛心於科學研究，忘我勤奮，作風嚴謹，品格高尚，待人謙和、熱忱。在這樣一個導師的教導下學習，的確是一個難得的好機會。
錢三強的住處距實驗室較遠。每天，天蒙蒙亮，錢三強就起床，匆匆吃點東西，趕乘地鐵，到實驗室，一直很晚才回住處。每天堅持十幾個小時的工作學習，錢三強並不覺得辛苦與單調，反而感到特別的充實愉快。
錢三強在實驗室里主要是做「物理」工作，而放射源是要用化學方法制備的。因此，他很希望兼作「化學」工作。
一天，約里奧—居里夫人問錢三強：「錢先生，那位化學師你不是認識嗎？如果你回國做放射源，就需要學會『化學』工作，你就去和她學學吧！」
錢三強心裡十分高興，他想導師為我想得多麼周到！於是欣然答應了。
化學師葛勤黛夫人是一位有名望的科學技術專家。她放手讓錢三強獨立做釙的放射源。錢三強一絲不苟仿效著化學師的方法開始工作。化學師每隔一段時間便過來詢問指導。接著，又連續讓他做了4個放射樣品。做完後，化學師幫助錢三強測完放射源的強度，並告訴錢三強：「成了，3個基本一樣，1個略微差一點，但在允許誤差范圍內。」
化學師的評價，對錢三強的工作做了肯定。而他的勤奮與好學，又贏得了化學師和同伴們的信任，同時也使他獲得了真誠的合作。這一來就大大拓寬了他的科學研究領域。不久，他寫出30多篇科研論文。
為了使錢三強有更多的學習機會，約里奧—居里夫人又提議，讓錢三強到其丈夫約里奧先生主持的法蘭西學院的原子核化學研究所學習，並允許他一段時間在這里工作，一段時間到那裡工作。
在約里奧先生實驗室工作，不僅向先生學到科學技術，還學到他的科學思想、科學道德。這使錢三強受益終生。
1939年1月的一天，約里奧教授讓錢三強看一張照片，原來這是一張用雲霧室拍下的鈾受中子轟擊後產生裂變的碎片的照片。這是當時第一張直接顯示裂變現象的照片，是十分珍貴的。
不久，約里奧—居里夫人又邀請錢三強和她合作證明核裂變理論。在兩位導師的指導下，錢三強很快完成了博士論文——《α粒子與質子的碰撞》。
1940年錢三強獲得了法國國家博士學位。
錢三強是幸運者，能在兩位世界第一流科學家的教誨下學習、工作，使他很快進入了科學研究的前沿，還使他親眼目睹了人類一次偉大的科學發現——核裂變。
1946年春，錢三強與他的同行合作，經過反復實驗，終於發現了鈾核的三分裂和四分裂。這一發現不僅反映了鈾核特點，而且使人類能進一步探討核裂變的普遍性。導師約里奧驕傲地說：「這是第二次世界大戰後，他的實驗室的第一個重要的工作。」為此，1946年底，錢三強榮獲法國科學院亨利·德巴微物理學獎。1947年升任法國國家科學研究中心研究導師。
報國習切
11年的勤奮使錢三強獲得了最高的獎賞，也贏得了留法中國人中學術水平最高的地位。在這樣優越的工作條件和生活條件下，他卻要回國。
1948年，錢三強找到了中共駐歐洲的負責人劉寧一，提出要求回國的心願。劉寧一鼓勵他，「回國大有作為。」
錢三強也把自己要回國的打算告訴了導師約里奧。聽了學生的要求，身為法國共產黨員的約里奧滿意地說：「要是我，也會作出這樣的決定。」錢三強又去向約里奧的夫人話別。約里奧—居里夫人語重心長地說：「我倆經常講，要為科學服務，科學要為人民服務，希望你把這兩句話帶回去吧！」
導師的話，成為他一生的座右銘。
錢三強臨行前，兩位導師在自己的花園里為錢三強夫婦餞行。
1948年5月錢三強和他的夫人何澤慧，抱著剛半歲的女兒，帶著豐碩的科研成果，帶著導師的重託和法國同行的深情厚意，離開了巴黎回國。還隨身帶著一份珍貴的文件，這就是導師給錢三強在法國學習與工作的鑒定。
鑒定是這樣寫的：「錢先生表現出科研人員所具有的特殊素質，在我們共事期間，他的這些素質又進一步得到加強。他已完成了大量的研究工作，其中有些是非常重要的。他心智敏慧，對科學既有滿腔熱忱，又有首創精神。我們可以毫不誇張地說，在我們實驗室學習並在我們領導下工作的同一代科學家中，他是最優秀的。我們曾委託他領導幾批研究人員，他用自己的才華出色地完成了這項困難的任務，並受他的法國和外國學生的愛戴。」「我們的國家對於錢先生的才幹業已承認，並先後賦予他重任，先是任命他為國家科學研究中心的研究員，接著又聘任他為研究導師。他同時也是法蘭西科學獎的獲得者。」「錢先生還是一位優秀的組織者。他具備了研究組織工作的領導者所特有的精神、科學和技術素質。」
1948年夏，錢三強帶著法國朋友的友誼和祖國人民的殷切期望，回到了闊別了11年的祖國，邁上了新的里程。
為了祖國
1949年3月的一天，錢三強忽然接到一個通知，他要作為代表到巴黎出席保衛世界和平大會。錢三強想：這次去巴黎開會如果能遇到約里奧—居里老師，請他代為訂購一些原子核科學研究的儀器設備，以及圖書資料該有多好。錢三強抱著試試看的心理，向代表團聯系人提出，需要約20萬美元。4天後，錢三強接到電話，請他到中南海。
在中南海，等候錢三強的是中央統戰部部長李維漢，他熱情接待了錢三強，並說：「三強，你的想法很好，中央研究過了，決定給予支持。清查了一下國庫，還有一部分美金，先撥5萬美元供你使用……」聽了李部長的話，錢三強心裡久久不能平靜，他埋怨自己太書生氣。戰爭還沒有結束，城市要建設，農村要發展，國家經濟困難……哪有那麼多外匯呢？
不久，錢三強拿到了為發展原子核科學事業的美元現鈔，心中萬分激動、興奮。他深深地曉得這美元是經歷了火與血的戰亂，是剛剛從潮濕的庫洞中取出來的，是來之不易的。
拿著這沉甸甸的美元，錢三強思緒萬千，深深感到科學工作任重而道遠。
中國科學院近代物理研究所成立後，錢三強先後擔任了副所長、所長職務。
1955年1月14日，錢三強和地質學家李四光應周總理召見來到了總理辦公室。周總理聽取了李四光介紹我國鈾礦資源的勘探情況，又聽取了錢三強介紹原子核科學技術研究狀況。周總理全神貫注地聽完後，提出了有關問題。最後告訴錢三強和李四光，回去好好准備，明天毛主席和中央其他領導要聽取這方面情況，可以帶些鈾礦和簡單的儀器，做現場演示。
第二天，錢三強和李四光來到中南海的一間會議室，裡面已經坐著許多熟悉的領導人，有毛主席、劉少奇、周恩來、朱德、陳雲、鄧小平、彭德懷等。這是一次專門研究發展我國原子能的中共中央書記處擴大會議會議開始了，毛主席開宗明義：「今天，我們做小學生，就原子能問題，請你們來上課。」
李四光先講了鈾礦資源以及與原子能的關系。錢三強匯報了幾個主要國家原子能發展的概況和我國這幾年做的工作，並做了演示。大家看著實驗，會場十分活躍。主席點上了一支煙，開始做總結：我們的國家，現在已經知道有鈾礦，進一步勘探，一定會找到更多的鈾礦來。我們也訓練了一些人，科學研究也有了一定基礎，創造了一定條件。過去幾年，其他事情很多，還不來及抓這件事。這件事總是要抓的，現在到時候了，該抓了。只要排上日程，認真抓一下，一定可以搞起來。
會後，大家用飯，毛主席舉起酒杯站起來大聲說：為我國原子能事業的發展，大家共同乾杯。
1959年6月26日蘇共中央來信，拒絕提供原子彈的有關資料及教學模型。8月23日，蘇聯又單方面終止了兩國簽定的新技術協定，撤走了全部專家，還諷刺：「中國人20年也搞不出原子彈，只能守著一堆廢鋼鐵。」
諷刺變動成了動力，憤怒化作力量。中國科技工作者沒有被嚇倒。「自己動手，從頭做起，准備用8年時間，拿出自己的原子彈」成了中國人民的誓言。錢三強作為原子核物理專家，和無數科學工作者一樣，在困難面前沒有低頭，組織起數萬名科學工作者及技術工人，向研製第一顆原子彈進軍。
在蘇聯專家撤走後，周光召在國外召集數十名海外專家、學子，聯名請求回國參戰。他們歸國後先後參與主持了理論的研究與實驗研究工作。
為了研究一種擴散分離膜，由錢三強領導成立了攻關小組，經過4年的努力研究成功，成為繼美、蘇、法之後第4個能製造擴散分離膜的國家。同時成功地研製了我國第一台大型通用計算機，成功地承擔了第一顆原子彈內爆分析和計算工作。
在原子彈的整個研製過程中，浸透了錢三強的智慧與心血。他不僅為原子彈的研製做出了貢獻，也為我國原子能科學事業的發展嘔心嚦血，為培養我國原子能科技隊伍立下了不朽的功勛。
錢學森
錢學森，中國現代物理學家、世界著名火箭專家。浙江杭州市人，1911年12月11日生於上海。1934年在美國麻省理工學院和加利福尼亞理工學院學習。1938年獲博士學位後留校任教並從事火箭研究。1947－1955年間任麻省理工學院和加利福尼亞理工學院教授。1955年10月沖破種種阻力回國後，曾任中國科學院力學研究所所長，第七機械工業部副部長，國防科工委副主任等職。
錢學森為中國火箭和導彈技術的發展提出了極為重要的實施方案。1956年4月起，他長期擔任火箭導彈和航天器研製的技術領導職務，對中國火箭導彈和航天事業和發展作出了重大貢獻。
錢學森生前是全國政協副主席、中國科學院數理化學部委員、中國宇航學會名譽理事長、中國科技協會主席。
一、生平簡介
錢學森(1911～X)中國科學家，火箭專家，1911年12月1日生於上海，3歲時隨父來到北京，1934年畢業於上海交通大學機械工程系，1935年赴美國研究航空工程和空氣動力學，1938年獲加利福尼亞理工學院博士學位。後留在美國任講師、副教授、教授以及超音速實驗室主任和古根罕噴氣推進研究中心主任。1950年開始爭取回歸祖國，受到美國政府迫害，失去自由，歷經5年於1955年才回到祖國，1958年起長期擔任火箭導彈和航天器研製的技術領導職務。1959年，加入中國共產黨。現任中國科技協會名譽主席等職。
二、科學成就
錢學森長期擔任中國火箭和航天計劃的技術領導人，對航天技術、系統科學和系統工程做出了巨大的和開拓性的貢獻。錢學森共發表專著7部，論文300餘篇。主要貢獻表現在以下幾方面：
①應用力學
錢學森在應用力學的空氣動力學方面和固體力學方面都做過開拓性的工作。與馮·卡門合作進行的可壓縮邊界層的研究，揭示了這一領域的一些溫度變化情況，創立了卡門——錢學森方法。與郭永懷合作最早在跨聲速流動問題中引入上下臨界馬赫數的概念。
②噴氣推進與航天技術
從40年代到60年代初期，錢學森在火箭與航天領域提出了若乾重要的概念：在40年代提出並實現了火箭助推起飛裝置(JATO)，使飛機跑道距離縮短；在1949年提出了火箭旅客飛機概念和關於核火箭的設想；在1953年研究了行星際飛行理論的可能性；在1962年出版的《星際航行概論》中，提出了用一架裝有噴氣發動機的大飛機作為第一級運載工具，用一架裝有火箭發動機的飛機作為第二級運載工具的天地往返運輸系統概念。
③工程式控制制論
工程式控制制論在其形成過程中，把設計穩定與制導系統這類工程技術實踐作為主要研究對象。錢學森本人就是這類研究工作的先驅者。
④物理力學
錢學森在1946年將稀薄氣體的物理、化學和力學特性結合起來的研究，是先驅性的工作。1953年，他正式提出物理力學概念，主張從物質的微觀規律確定其宏觀力學特性，改變過去只靠實驗測定力學性質的方法，大大節約了人力物力，並開拓了高溫高壓的新領域。1961年他編著的《物理力學講義》正式出版。現在這門科學的帶頭人是苟清泉教授，1984年錢學森向苟清泉建議，把物理力學擴展到原子分子設計的工程技術上。
⑤系統工程
錢學森不僅將我國航天系統工程的實踐提煉成航天系統工程理論，並且在80年代初期提出國民經濟建設總體設計部的概念，還堅持致力於將航天系統工程概念推廣應用到整個國家和國民經濟建設，並從社會形態和開放復雜巨系統的高度，論述了社會系統。任何一個社會的社會形態都有三個側面：經濟的社會形態，政治的社會形態和意識的社會形態。錢學森從而提出把社會系統劃分為社會經濟系統、社會政治系統和社會意識系統三個組成部分。相應於三種社會形態應有三種文明建設，即物質文明建設(經濟形態)、政治文明建設(政治形態)和精神文明建設(意識形態)。社會主義文明建設應是這三種文明建設的協調發展。從實踐角度來看，保證這三種文明建設協調發展的就是社會系統工程。從改革和開放的現實來看，不僅需要經濟系統工程，更需要社會系統工程。
⑥系統科學
錢學森對系統科學最重要的貢獻，是他發展了系統學和開放的復雜巨系統的方法論。
⑦思維科學
人工智慧已成為國際上的一大熱門，但學術思想卻處於混亂狀態。在這樣的背景下，錢學森站在科技發展的前沿，提出創建思維科學(noetic science)這一科學技術部門，把30年代中國哲學界曾議論過，有所爭論，但在當時條件下沒法講清楚的主張，科學地概括成為思維科學。比較突出的貢獻為：
(1)錢學森在80年代初提出創建思維科學技術部門，認為思維科學是處理意識與大腦、精神與物質、主觀與客觀的科學，是現代科學技術的一個大部門。推動思維科學研究的是計算機技術革命的需要。
(2)錢學森主張發展思維科學要同人工智慧、智能計算機的工作結合起來。他以自己親身參予應用力學發展的深刻體會，指明研究人工智慧、智能計算機應以應用力學為借鑒，走理論聯系實際，實際要理論指導的道路。人工智慧的理論基礎就是思維科學中的基礎科學思維學。研究思維學的途徑是從哲學的成果中去尋找，思維學實際上是從哲學中演化出來的。他還認為形象思維學的建立是當前思維科學研究的突破口，也是人工智慧、智能計算機的核心問題。
(3)錢學森把系統科學方法應用到思維科學的研究中，提出思維的系統觀，即首先以邏輯單元思維過程為微觀基礎，逐步構築單一思維類型的一階思維系統，也就是構築抽象思維、形象(直感)思維、社會思維以及特異思維(靈感思維)等；其次是解決二階思維開放大系統的課題；最後是決策咨詢高階思維開放巨系統。
⑧人體科學
錢學森是中國人體科學的倡導者。
錢學森提出用「人體功能態」理論來描述人體這一開放的復雜巨系統，研究系統的結構、功能和行為。他認為氣功、特異功能是一種功能態，這樣就把氣功、特異功能、中醫系統理論的研究置於先進的科學框架之內，對氣功、特異功能的研究起了重大作用。在錢學森指導下，北京航天醫學工程研究所的研究人員於1984年開始對人體功能態進行研究，他們利用多維數據分析的方法，把對人體所測得的多項生理指標變數，綜合成可以代表人體整個系統的變化點，以及它在各變數組成的多維相空間中的位置，運動到相對穩定，即目標點、目標環的位置。他們發現了人體的醒覺、睡眠、警覺和氣功等功能態的各自的目標點和目標環。這樣，就把系統科學的理論在人體系統上體現出來了，開始使人體科學研究有了客觀指標和科學理論。
⑨科學技術體系與馬克思主義哲學
錢學森認為，馬克思主義哲學是人類對客觀世界認識的最高概括，也是現代科學技術(包括科學的社會科學)的最高概括，錢學森將當代科學技術發展狀況，歸納為十個緊密相聯的科學技術部門。這十大科學技術部門的劃分方法，正是錢學森運用馬克思主義哲學，特別是系統論對科學分類方法的又一創新。
三、趣聞軼事
①魂系中華赤子心
「我一直相信：我一定能夠回到祖國的，今天，我終於回來了！」這是我國著名科學家和火箭專家錢學森於1995年10月8日從美國回到廣州時，對接待他的中國旅行社同志所說的一句萬分感慨的話。同他一起回國的還有他的夫人和兩位幼兒。
錢學森於1935年8月，作為一名公費留學生赴美國學習和研究航空工程和空氣動力學的。回國前，曾擔任加利福尼亞理工學院超音速實驗室主任和古根罕噴氣推進研究中心主任。
祖國翻天覆地的變化到來了。1949年10月1日第一面五星紅旗飄揚在天安門廣場上空。過了5天就是我國民族的傳統節日——中秋節。在這一天，錢學森夫婦和十幾位中國留學生在一起歡度這一佳節，他們邊賞月邊傾訴情懷，深為祖國的新生而歡欣，並對祖國的美好前景充滿著憧憬。就在此時，錢學森心中萌發起一個強烈的願望：早日回歸祖國，用自己的專長為國家建設服務。
正當此時，朝鮮大地燃起了戰爭的烽火。作為挑起這場戰爭的美帝國主義，在它的國內，正在掀起一股瘋狂反共的政治逆流，幾乎每天都發生對大學和其他機構的人員進行審查和威脅性審查的事件。這股逆流毫無例外，也波及加利福尼亞理工學院。由於學院馬列主義小組書記威因鮑姆被捕，美國聯邦調查局的懷疑落到錢學森的身
C. 何作霖的人物生平
1900年5月5日生於河北省蠡縣小汪村。
1918—1920年天津北洋大學學習。
1920—1926年北京大學地質系學習（患肺病休學兩年）。
1926—1928年任河北大學教授。
1928—1943年在中央研究院地質研究所任助理研究員、副研究員、研究員。
1932—1937年兼任北京大學地質系講師。
1938—1940年奧地利茵斯布魯克大學當研究生，獲理學博士學位，後在德國萊比錫大學任研究員。
1940—1941年回國在上海前北平研究院鐳學研究所工作。
1943—1945年在北京大學和北京師范大學地質系任教授。
1946年任北京臨時大學地質系系主任。
1946—1951年任山東大學地礦系系主任。
1951—1952年任山東大學教務長。
1952—1967年任中國科學院地質研究所研究員。
1955年當選為中國科學院地學部學部委員。
1959—1964年為第三屆、第四屆中國人民政治協商會議全國委員會委員。
1967年11月在北京病逝。
字雨民。1900年5月5日出生於河北省蠡縣的一個書香門弟家庭。祖籍廣東東莞，父何諸昌是前清秀才，曾在保定天津一帶教書。何作霖的童年時代是在蠡縣小汪村度過的，受的是私塾教育。1914年考入保定育德中學，1918年畢業。在畢業典禮上校長王國光鼓勵學生要富國強兵，惟有開發地下資源才是根本辦法。在這種思想影響下，他投考了天津北洋大學采礦系。時值「五四」運動，北京大學工科並入北洋大學，校風為之一變，愛國運動很活躍。學生運動失敗後，何作霖即隨采礦系的大部分學生轉入北京大學地質系，從師於李四光、丁西林。大學期間，因肺病休學兩年，1926年畢業。隨即在保定河北大學農學系任教授，講授測量學和地質學。
1928年北伐軍開入冀南大，河北學受軍閥褚玉璞操縱，全體教職員奮起反抗，趕走了校長，學校停頓。何作霖南下，到上海投奔李四光，在中央研究院地質研究所任助理研究員，從此走上了專心研究的道路。1930年因工作勞累，肺病復發，上海氣候不宜，奉派赴北平研究院的地質調查所工作（編制仍在中央研究院地質研究所）。1932年晉升為研究員，並在北京大學地質系兼任講師。
1937年北京大學遷校，他得到中華文化基金會補助留學的機會，於1938年5月赴奧地利茵斯布魯克大學，在著名岩石組構學家桑德爾指導下攻讀岩組學，他的才能很快顯露出來，深受賞識。1940年獲理學博士學位。隨即到德國萊比錫大學任研究員，從事X射線結晶學的研究。1940年6月返國，他擬乘船往越南海防，赴桂林中央研究院地質研究所就職。途中，日軍佔領海防，他只得折回上海。中央研究院電令他在滬前北平研究院的鐳學研究所工作。在那裡他和物理學家陸學善建立了友情，這對他後來在X射線岩石組構學取得開拓性貢獻是有關系的。
1941年12月，太平洋戰爭爆發。上海「孤島」不復存在，鐳學研究所關閉，他潛回北平，閉門寫作。1943年為生計所迫，在日偽統治下的北京大學及北京師范大學任地質學教授。此事是他一生引以為遺恨的事。1945年抗戰勝利，日偽時期的北京大學，北京師范大學，整編為北平臨時大學，他任地質系系主任。
1946年經李四光推薦，到山東大學（在青島）籌建地礦系，任系主任、教授，直到1952年為止。
中華人民共和國建立初期，十分缺乏地質人員，尤其是岩礦鑒定人才，他急國家之所急，為中國培養了一大批岩礦鑒定工作者，他們後來大多成為地質、冶金、輕工、化工等部門的業務骨幹力量。1952年何作霖調到中國科學院地質研究所任特級研究員、礦物室主任。
1955年任中國科學院地學部學部委員（院士）。
1952年加入中國民主同盟。1959年以後，歷任第三、四屆中國人民政治協商會議全國委員會委員。1967年11月在北京病逝 。
1927年，地質學家丁道衡隨中國瑞典西北科學考察團在內蒙古發現白雲鄂博大鐵礦。1933年丁道衡深知何作霖在偏光顯微鏡方面有深厚的功底，便委託他研究白雲鄂博的礦石。他詳細研究了丁道衡採集的十幾箱標本，用當時僅有的儀器偏光顯微鏡，發現了兩種細小的新奇礦物，當時定名為白雲礦和鄂博礦（後來證明是獨居石和氟碳鈣錦礦），並經中央研究院物理研究所光譜分析，證明是稀土礦物。他大膽地預測該礦稀土元素儲量豐富。當時，丁道衡指出此礦是有希望的鐵礦，而有關部門卻認為是無稽之談，無足輕重。
直到中華人民共和國建立後，要建設包鋼，白雲鄂博礦山的地質勘探工作大規模開展起來。1958年中國科學院與蘇聯科學院組成聯合考察隊，研究白雲鄂博礦的物質組成，何作霖被任命為中方隊長，在他的領導下，經過幾年的艱苦努力，終於查明，這個礦山不僅僅是大型鐵礦，而且是世界上最大的稀土礦，稀土儲量佔世界總儲量的80%。其礦物組成超過150種，可稱世界之最。1959年又發現其中含有大量的鈮和鉭，證明這個礦為一大型的鈮鉭礦床，使中國成為世界上絕對的「稀土大國」，人民不會忘記何作霖的功績。1984年，包鋼建設30周年成就展覽，何作霖和丁道衡一起被記入包鋼史冊。對於一個礦物學家來說，這是人民最高的獎賞。
早在1933年，何作霖就將費德洛夫旋轉台的研究方法引入中國。1935年撰寫了中國第一本《光性礦物學》，並被審定為大學教科書。他對大冶閃長岩、北京周口店花崗岩的研究與葉良輔對江蘇寧鎮山脈火成岩的研究標志著中國現代岩石學的開始。幾十年裡，他一直致力於光性礦物學研究和教學。他在費德洛夫法、斜長石的測定、雙變法測定折射率技術、焦點屏蔽技術和岩石磨片術方面的貢獻，一直為後人稱頌。中蘇聯合考察隊的蘇聯專家無不對他十分佩服。
即岩石中礦物的排列形式，它反映了岩石形成時、形成後變形受力的情況，能給地質學研究提供重要的信息。早在30年代初，何作霖就敏銳地抓住這一新方向。石英的組構類型中有兩種是他發現的。他最先研究硅化木的生長組構。他的著作已成為岩組學的經典著作。到奧地利深造後，既提高了學術水平，又大大開闊了眼界。決心將X射線引入岩組學中來。是他設計並製成世界上第一台X射線岩組相機，並發表了著名的論文。在中國科學家中，何作霖是第一個對X射線照相技術有發明創造的人，他還改進過德江—鮑門式單晶相機，並設計了解釋相片的規尺。在40年代，中國機械製造業非常落後的情況下，能有這樣創造發明，實屬難能可貴。研究岩組學的重要工具是「赤平極射投影」。他在這方面的造詣很深。他用此法，藉助航空相片可以計算出斷層面的產狀，與實地測量相符。他的名著《赤平極射投影及其在地質學中的應用》一書，是中國構造地質學和岩石礦物學工作者必讀的工具書，也是世界上第一部這方面的專著。
D. 北京大學地質學類都有哪些專業
北大地質學專業介紹及方法指導
1.專業情況介紹
礦物學岩石學礦床學專業
礦物岩石礦床學研究所是在礦物學岩石學礦床學博士點和碩士點基礎上組建而成。包括12個基礎理論和應用基礎學科方向：岩漿岩岩石學、沉積岩岩石學、變質岩岩石學、結構礦物學、成因礦物學、寶石礦物學、礦物岩石材料學、岩礦信息學、礦床學、礦產經濟學、油氣地質學、災害地質學等。現有碩士研究生38名、博士研究生9名。多年來，在董申保院士和葉大年院士的領導下，經過不懈努力，不僅在教學上成績斐然，在科研上碩果累累，在應用開發研究中也獨具特色。研究所有關老師編寫的10餘套教材和研究專著多數獲得省部級獎勵。高壓變質作用、華北麻粒岩、北方花崗岩、碳酸鹽岩中的油氣藏成因、儲層非均質性、催化生油、風化作用與邊坡穩定關系、咔賓碳－石墨材料、礦物功能材料研究、環境礦物學與環境礦物材料學、鈣鈦礦系列研究、應用結晶學、粘土礦物、造山帶成礦作用理論、礦產資源經濟學理論等科研項目和方向在國內外產生了較大影響。寶玉石的檢測與研究、沙漠築路等應用開發領域也取得了很大的社會和經濟效益，在產學研相結合的方向上邁出了堅實的第一步。
本所擁有中國科學院院士2名，博士生導師6名，副教授13名。在職教員共21名。
所長：魏春景 副所長: 賴 勇 秦善
成員： 陳斌 陳衍景
傳秀雲 董申保 關平 劉楚雄 魯安懷 馬瑞志 田偉 王長秋 吳朝東 葉大年 張立飛 張秀蓮
構造地質學專業
北京大學地球與空間科學學院大陸動力學與資源工程研究所是國家理科培養基地，現在擁有構造地質學、災害與環境地質學、資源工程地質學、岩石物理學、信息地質學等學科方向，其中構造地質學是全國重點學科。這里有雄厚的師資力量、完善的教學環境、先進的實驗設備、豐碩的科研成果、自由的學術氛圍，是人才成長的理想場所。
經過長期不懈的努力，現已經形成以國內外著名學者為學術帶頭人、以具有博士學位的中青年教師為骨乾的教學科研隊伍，目前有教授（包括博士生導師）11人，副教授4人。近5年，在SCIENCE、GEOLOGY、JGR和JSG等國際著名學術刊物上發表SCI收錄論文，在國內核心期刊發表學術論文和出版學術專著共278篇（部），獲得省部級獎勵14項。承辦了多次大型國際學術會議，與10多所世界著名大學如麻省理工學院、加州大學、美因茨大學、慕尼黑大學、早稻田大學、、澳大利亞國立大學、墨爾本大學和莫斯科大學等開展合作研究，人員互訪，主持和參與IGCP國際合作項目3項，國家自然科學基金重點課題1項、國家863課題1項和國家973課題5項。
為保證高層次人才的培養和支持莘莘學子們對學業的追求，特別設有「地質獎學金」和「丁東獎學金」，各方面表現優異者還可獲得學校多種類型獎學金的資助，強度從1000－5000元不等，最高可達10000元，獲獎比例一般在30％以上；對於希望進一步深造的優秀畢業生可以採用免試推薦、連讀、提前攻讀等形式直接攻讀碩士或博士學位，人數一般為應屆畢業生人數的50％以上。
所長: 張進江 副所長: 侯貴廷 張志誠
成員： 郭召傑 韓寶福 何濤 侯建軍 季建青 李江海 梁海華 馬宗晉 潘懋 吳泰然 徐備 尹安
鄭文濤
北京大學石油與天然氣研究中心
http://iog.pku.e.cn/
姓名
職稱
專業
賈承造
教授
石油地質學 構造地質學
潘 懋
教授
石油地質學 儲層地質學 測井資料處理與解釋 信息地質學 數字油田
劉 波
研究員
盆地-構造沉積演化 儲層沉積學 層序地層學 碳酸鹽岩成岩演化
吳朝東
教授
層序地層學 地震沉積學陸相盆地沉積體系數值模擬 黏土礦物與沉積地層年代學
李江海
教授
石油地質學 盆地構造演化
郭召傑
教授
石油地質學 造山帶與盆地構造
關 平
教授
沉積學及地球化學 成藏動力學與油氣運移 盆地分析及油氣資源綜合評價
胡天躍
教授
儲層地球物理學 岩石物理學 測井技術
張東曉
教授
石油及能源開采研究 水資源研究 二氧化碳處理相關研究
侯貴廷
教授
油田構造的數值模擬 盆地構造分析構造應力場 低滲透油藏的裂縫定量預測 井間插值部署加密井技術
師永民
研究員
油氣田開發地質 火山岩油氣藏描述 儲量計算及井位部署
測井地質 地震解釋
岩石力學及構造應立場恢復模擬
何 川
研究員
三維地震建模/偏移及油藏數值模擬 石油工程領域新型測試、測量、監測、診斷
王一博
副研究員
地震勘探採集設計 信號噪音去除 （隨機噪音、面波及多次波等相關雜訊） 多解析度處理方法 波形反演
逆時偏移
2.考試科目
四門：英語、政治、高等數學與地質學基礎、岩石學
高等數學與地質學基礎：二合一的試卷。北大自命題。高等數學佔75分，地質學基礎佔75分。
岩石學：三合一的試卷。沉積岩、岩漿岩、變質岩都涉及。兩種題型：名詞解釋與問答題。
關於專業課考試范圍：
北大岩石學試卷中，變質岩部分的內容還是比較多的，而大多數石油院校的學生在變質岩方面學得也不是很到位，所以這是個很大的漏洞需要彌補。目前，似乎只有北大、地大、中科院的岩石學考變質岩部分。南京大學的岩石學考試不考變質岩。我也看了各研招單位的試卷，變質岩部分考察最難的要算北大了。相比南京大學，北大礦物學岩石學礦床學專業比南大相比多考了高等數學部分和變質岩部分，所以，北大的考察還是比較全面的。當然，南大的這個專業也不容易考，他們的專業課試題考察的很深入。
變質岩部分要記憶的東西很多，我覺得時間如果不夠，除了泥質系列要重點掌握外，其他系列的變質岩只記憶下名詞解釋就行了吧。我個人感覺：泥質系列最重要，其次是基性系列。區域變質岩最重要，其次是接觸變質岩，至於沖擊變質作用、汽成水熱變質作用什麼的，我個人覺得一般了解下就行了，主要是警惕下名詞解釋，他們不可能出大題的。在記憶各個變質相的礦物組合、變質反應的時候，我感覺聯系變質帶記憶我覺得效果比較好！
注意：
礦物學岩石學礦床學專業考 岩石學 科目，
構造地質學專業、古生物與地層學專業也可以選考 岩石學 科目。
3.參考書目介紹
重點用書：
《岩石學》路鳳香、桑隆康，地質出版社2002
（中國地質大學編寫，目前也基本是各個重點大學地質系的學生教材。）
重點參考書，我認為這些書也是應該備齊的：
《岩石學》 樂昌碩 地質出版社
1984年1月（武漢地院編寫的）
《岩石學簡明教程》衛管一等編，地質出版社,2005（成都地院編寫的）
《岩漿岩石學》邱家驤 地質出版社
（中國地質大學編寫的）
《火成岩石學》孫鼐、彭亞鳴 地質出版社（南京大學編寫的）
《變質岩石學》 王仁民等
地質出版社（北京大學編寫的）
《變質岩石學》 賀同新
地質出版社（長春地院編寫的）
《沉積岩石學》石油工業出版社（中國石油大學編寫的，一般也是石油院校的教材。）
《地球化學》
韓吟文、馬振東，地質出版社，2003（在闡述不同構造環境的岩漿作用產出的岩石的地化特徵時應自學一下涉及到的相關內容。）
參考書不用全看，主要是帶著問題去看！邊看邊總結抄錄關鍵點。
關於這些書，可以在書店買或網上郵購買。
比較老的書可以從圖書館借了自己把整本書復印了下來看。
西南地區的考生可以去西南石油大學、成都理工大學圖書館借閱。
北京地區的學生可以去學院路的
地質出版社 與 石油工業出版社石油科技書店 購買。
推薦參考文獻：
極端條件下的變質作用——變質地質學研究的前沿，張立飛，2007
可在中國知網CNKI下載。
4.深造或就業情況介紹
北大本科生考研的極少，基本想保研都可以保研。
碩士畢業生中：直博或去其他科研院所讀博；出國留學；就業。
就業的單位：石油方向的畢業生可以研究院、外企、油田，國企主要是中石油中石化中海油，外企主要是殼牌、斯倫貝謝等等。
博士畢業生：高校任教、研究院、油田等。
專業課復習指導
1.復習資料使用說明：考試書目、真題
通過看真題來找考點、重點，再回頭有針對性地看書！
有條件的話可以找在北大的同學搜集下他們的課件。
如果有時間，至少要精讀一遍考試書目。因為盡管每年的考試試題重復率很高，但基本上保持在150分的卷子里有100分左右是過去曾經考過的，但每年都會有50分左右的試題是新出的。所以，研究往年真題的目的在於保住已有的100分，而精讀的目的就在於爭取未知的50分！
參考書不用全看，主要是帶著問題去看！邊看邊總結抄錄關鍵點。
2.階段性復習方法指導：
看真題→找考點→翻教材找答案→總結凝練→背誦記憶！
先理解，後總結，再記憶！
前期以理解總結為主，後期以強化記憶為主。
不知道考點而盲目看書會導致低效率，無用功！
3.導師介紹
研究生院網站http://grs.pku.e.cn/
關注其考試專業目錄。
地球與空間科學學院網站 http://sess.pku.e.cn/
瀏覽老師的主頁，尋找老師的聯系方式。
石油與天然氣研究中心網站 http://iog.pku.e.cn
石油地質學方向的學生重點關注。
老師發表的論文不需要花太多精力去鑽研，大概明確老師的研究方向即可。
可以給打算報考的導師發郵件交流。
礦物代號：
普通角閃石Hb 綠泥石Ch 透輝石Di 鈉長石Ab
鐵橄欖石Fo
柯石英Coe 藍晶石Ky 黝簾石Zo 正長石Or
文石Ar 夕線石Sil 斜黝簾石Czo 陽起石Act 輝石Px
硬綠泥石Cld
十字石St 鐵鋁榴石Alm 鈣鋁榴石Gro 白雲石Dol
方解石Cal 多硅白雲母Phn 黑雲母Bi 白雲母Ms 堇青石Crd
紅柱石And 硅灰石Wo 滑石Tc 透閃石Tr 角閃石Am Al2SiO5 Als
綠簾石Ep 鈣長石An 橄欖石Ol
蛇紋石Ser 絹雲母Se 石榴石Gt
E. 原北京地質學院有幾個系
中國地質大學的前身是1952年由北京大學、清華大學、天津大學和唐山鐵道學院等院校的地質系（科）合並組建的北京地質學院。1960年被評為「北京市文教戰線紅旗學院」，躋身於64所全國重點高校行列。1975年遷校，1978年在鄧小平同志直接關懷下，在北京原校址恢復辦學。1987年成立中國地質大學，在京漢兩地相對獨立辦學，是我國首批試辦研究生院的33所高校之一，並首批進入「211工程」建設行列,已經發展為教育部「985」優勢學科創新平台重點建設大學。2000年2月,中國地質大學由國土資源部整體劃轉教育部管理。2005年3月，大學總部撤銷，京漢兩地獨立辦學。2006年9月，教育部和國土資源部共建中國地質大學。
50多年來，學校歷經了創建、發展、搬遷、重建和振興的曲折辦學歷程。歷屆學校領導班子帶領全體地大人，忠誠於黨的教育事業，艱苦奮斗、自強不息，培養了大批經濟建設急需的地質專門人才，為新中國工業的起飛和地質事業的發展做出了不可磨滅的貢獻。學校現有中國科學院院士9人,俄羅斯外籍院士5名,博士生導師206名，教授175人，副教授265人。在4萬余名畢業生中，有24人成為兩院院士，200餘人成為省部級以上勞動模範。經過半個多世紀的建設，學校逐步成為以地質、資源、環境、地學工程技術為主要特色，理、工、文、管、經、法相結合的多科性全國重點大學，成為我國地學人才培養的搖籃和地學研究的基地。學校現有18個院（系、部），47個本科專業，118個碩士學位授權點，37個博士學位授權點，16個工程碩士領域和MBA、MPA授權點，9個博士後流動站。涵蓋理、工、文、管、經、法、哲和教育8個學科門類；在職教職工1200人，全日制在校生1.4萬人，繼續教育在讀生2.5萬人，獨立學院在校生1.2萬人。現任黨委書記王鴻冰，校長鄧軍。
學校在50多年的辦學實踐中秉承「艱苦樸素、求真務實」的優良校訓，以科學發展觀為指導，堅持「特色加精品」的辦學理念，認真貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向，培養「品德優良、基礎厚實、知識廣博、專業精深」的高素質創新人才，為建設「地球科學領域世界一流大學」的長遠目標而不懈奮斗！
F. 中國地質大學走出過哪些名人
本人為中國地質大學（北京）的一名大四學生，在這兒想給你介紹幾位來自我們學校的名人。
第一個是歐陽自遠院士。如果你對我國的探月工程有所了解，那麼或多或少聽過他的大名。
歐陽自遠1956年畢業於北京地質學院，也就是我們學校的前身。他是中國探月工程首任首席科學家,中國隕石學和天體化學領域的開創者,曾推動我國第一顆探月衛星嫦娥一號發射升空,指導制定了中國月球探測的近期目標和長遠規劃。他把自己的醫生獻給了祖國，作為小學弟，我非常敬佩這位前輩。
除了這幾個人，地大還有很多有名的校友，他們都秉承著「艱苦樸素 求真務實」的校訓，在各個行業發光發熱。我也為自己是一名地大人而自豪。
以上就是我的回答，希望能幫助到你~
G. 中國地質大學馬克思主義學院教授岳奎祖籍是什麼地方
中國地質大學收入逐月收紅，都在什麼地方都放到每個空間，他們網上都查出來，說都是應該僵屍盾
H. 李四光幾歲時當上北大地質系教授
1889年10月26日，出生於湖北省黃岡市(今湖北省黃岡市團風縣回龍山鎮）的一個貧寒人家回。1917年，李四光從英國伯明翰答大學畢業，獲得碩士學位。1918年，他回到國內任北京大學地質系教授。所以應該是29歲。
I. 葉良輔：我國地貌學的一代宗師
浦慶余
(中國地質科學院)
地質學界的老人都知道葉良輔是我國自己培養的第一代地質學家，袁復禮是我國地貌學的一代宗師，但是很少有人知道葉良輔也是我國地貌學的一代宗師。為什麼呢，私以為葉良輔長期患肺病，又長期在浙江大學史地系任教，他培養的地貌學研究生又大多任職於地理界。一位地質學者任職於地理界，往往非但不被地質界而且也不被地理界重視，而橫跨學科的人才卻是最難得的人才。
一、葉良輔的生平概要
葉良輔(1894～1949)，字左之，祖籍浙江杭縣，出生在杭州，從杭州鹽務小學畢業後，考入上海南洋中學。在讀中學期間，深為在該校任教的丁文江器重。丁文江於1913年受聘為工商部礦政司僉事、地質科科長，創辦地質研究所，專事培養地質人才，葉良輔即考進地質研究所學習。三年後，葉良輔以第一名的成績畢業，入工商部地質調查所，任調查員。他在畢業時撰寫的《北京西山地質志》於1920年出版。同年1月被派往美國哥倫比亞大學地質系進修，除了學習地質方面的課程外，還隨D.W.Johnson教授學習地形學。1922年獲理學碩士學位，並於當年7月回國，仍在地質調查所工作。其間曾一度兼任北京大學地質系教授。1927年至1928年任中山大學地質系主任和教授，並受同學朱庭祜之邀，共同創建兩廣地質調查所。1928～1937年受聘擔任中央研究院地質研究所研究員，中央研究院第一屆評議員。李四光有病時和去北京大學講課時，由葉代理所長職務。後因工作勞累、生活艱苦，葉良輔在1936年患了肺病，不得已在杭州家中養病。
1937年夏，抗戰爆發，淞滬淪陷，葉良輔舉家避居諸暨鄉下，1938年初應聘擔任浙江大學史地系地質學教授。於當年4月攜眷隨校西遷，先至江西泰和，再至廣西宜山，最後抵達貴州遵義，沿途飽受風霜，備受艱難，以致病又加劇，但他一直帶病工作。1943年暑期後，史地系主任張其盷赴美講學，校長竺可楨改聘葉良輔為史地系主任，並負責史地研究所工作。葉良輔一般主持系務會議和所務會議，研究處理重大問題，而將歷史和地理方面的具體系務工作分別交給李潔非和嚴德一幫助辦理。1945年張其盷返校後，葉良輔才得以卸去重擔。抗戰勝利後，1946年暑期，浙江大學遷回杭州，葉隨校東返。按學校規定，回杭州後休假一年，但葉良輔的研究工作卻一直沒有間斷。1949年5月3日杭州解放，不久受聘為浙江大學地理系主任，羸弱之體承受不了繁忙勞累的工作和學習，終因大病，於1949年8月17日下午2時溘然長逝，享年56歲。
二、葉良輔在地貌學方面的成就
講葉良輔在地質學上的成就，就會想到我國首部區域地質著作《北京西山地質志》和《揚子江流域巫山以下之地質構造及地文史》，以及他在火成岩方面的成就。對他在地貌學方面的成就，幾乎無人提及，或只是一般性地提及，著墨不多。
《北京西山地質志》分五章，引言，第一章地層系統，第二章火成岩，第三章構造地質，第四章地文，第五章經濟地質，附錄石景山附近永定河遷流辯。有將近1/5的篇幅論述地文發育，這在區域地質著作中是少見的。北京西山的地文期，葉良輔多參照維理士和安得生的研究。與謝家榮合著之《揚子江流域巫山以下之地質構造及地文史》主要講的是地文史，實際上是一篇長江中下游古地理發展史和地貌發育史的論文。還有與喻德淵合著的《山東海岸變遷之初步觀察及青島一帶火成岩之研究》等。編著《瀚海盆地》一書。葉良輔在河流地貌、海岸地貌、乾燥區地貌，以及新生代古氣候方面都有較高的造詣。
葉良輔為研究生編寫的《地形研究指要》是他研究地形的方法論總結，也是一篇地形研究法的簡論。他在引言中說：「地形研究，除基本學識之外，有兩個必要的條件：一、頭腦清楚，思慮周密；二、身體強健。更有附帶條件：地形測量准確，地圖精良。在決定地形之因素一節指出決定地形的基本因素有三：①內外營力及其作用；②岩石性質；③地質構造。在成因的地形態一節，將地形分為建設性和破壞性兩類，又可概括為侵蝕類和沉積類。在地形發育階段與侵蝕輪回一節，闡述了平衡剖面、準平原、泛平原的概念，介紹了台維斯的河成侵蝕輪回、風成侵蝕輪回、海成侵蝕輪回和冰成侵蝕輪回等。在地文史一節闡述了地文史可分為單式地形和區域地形變遷史，『地文史之重心』，在於地形史實之繼承程序每期之史實，現在確有地形現象為之證明者。按地形現象，為地質歷史最近之一幕，故地文史與地質史應有互相重復之處，或畛域固難分清。」還指出「地文史與古地理學又有重復」。還意味深長地說：「區域地形之變遷，非始於內營力之消長，如造山陸諸運動，岩漿侵入噴出之類。即基於外營力之變換，如河流作用之繼以冰川作用，冰川作用之繼以海蝕作用等是也，變遷之時代，地形學者可以不問，而變遷之先後，不能不顧。兼長地質史者，序述地文，不妨涉及地質史，以收引證之效，但莫忘以地形為目標。專攻地形學者，亦不能完全脫離地質史而獨立」。這里，他論述了地形學與地質學的關系，地質學者和地理學者研究地文可能根據各自的專長有所側重，但都要注意地質學與地理學的結合。這是很有見地的，意味深長的。對後學有著刻骨銘心的教益。在准平面之比較一節中，以美國東部新英格蘭高地的准平面研究歷史為例，說明准平面的先後與交接問題。以此推知相隔千里不同區域准平面的對比，必須審慎。在河成梯階地之比較一節，分別指出沖積階(含純由沖積物組成和有薄層沖積物覆蓋的岩階)和岩階的地文意義，對稱的和不對稱的沖積階的成因，地殼運動和河流水量增減在沖積階形成中的作用，要區別對待。還指出河成階地的區域對比要小心謹慎。最後，在地文區一節，將地文區定義為：「地質構造、自然作用與發育階段，三者相同之區域。其主要地形現象，必是一致之狀態。質言之，亦即地文發育史相同之區域也。是為地文區，亦稱自然區。」他還以美國地文區劃分為例，說明不同級別地文區的劃分原則。而「地形過於錯綜復雜，不易集合成區者，則以土壤氣候地形及地質構造合而觀之，以求其共同之特點可也。」他轉而述說：「我國幅員遼闊，地形復雜，故於地文區之分析，頗有研究餘地。」接著他列舉翁文灝著述礦產地質志，先敘述全國地形區，張其盷編述本國地理，亦先分全國為若乾地形區，克雷曼編著中國地理基礎，梭頗編著中國土壤，均涉及中國地形區。「最近黃秉維編著高中本國地理亦按自然區敘述一切，參考不謂不周。然對於區域地形之材料，略嫌缺乏。」葉良輔此文發表於1940年，而李四光的《中國地質學》英文原著於1939年在英國倫敦出版，當時葉是不可能見到的。李四光在這部著作中也是以中國自然(地形)區為開篇的。葉良輔在文末指出：「總之中國地形之可以分區毋論矣。蒙新高原、康藏高原、雲貴高原、四川盆地、江河平原、皆是犖犖卓著也。但各區之詳情如何，地文史如何，其他各地以如何分區為最合理，則處處有困難，有問題。據黃先生參考所及，關於邊疆區域之地文材料反優於本部各省，而國人對於本部之地質工作實多於邊疆區之工作，此中參差，必是工作時之目標不同有以致之。試查地質報告，往往有地形一章敘述山河形勢，但於山河與地質構造之關系，有詳明之敘述者，則甚鮮。故吾輩以後欲於地形學有所貢獻，當知如何致力也。」
這就是葉良輔下決心培養20名中國地形學者的原動力。
葉良輔還有《科學方法之研討》和《科學方法與地學研究》諸文，當另行介紹。
三、培養我國一代地貌學家
葉良輔從1938年起就一直在浙江大學史地系任教，浙大史地系由竺可楨首創，以歷史與地理合一系，在國內謹有。系主任張其盷是人文地理學家，對中國古代文化情有獨鍾。葉良輔作為一位地質學家在史地系任教，實屬不易，他曾開設普通地質學、歷史地質學、經濟地質學和構造地質學等地質課程，還開設自然地理學，自然地理的教授較為稀缺，地形學是介於地質學與地理學之間的學問。葉良輔留美時除學習地質學以外，還隨美國著名地形學家D.W.Johnson學習地形學，打下了這方面的基礎。葉良輔還是浙江大學研究院史地學部的地形學組首席導師，精心培養了一批青年學者，成為新中國成立後地貌學的骨幹力量，並開拓了地貌學的若干新領域，他們又培養了大量新一代的中國地貌學家。
1938年以前，我國地貌研究大多在地質調查時，由地質工作者附帶進行，編寫地質報告時列為地文期一節，而且是很不起眼的一節，或作為新生代地層的一部分——更新統也是一筆帶過而已。這些論述是零碎的、片段的，顯然提供了寶貴的資料，但是對區域地貌發育很少作全面的揭示。然而，區域地貌發育的研究這一現代地貌學的重要方面，當時在國外已經開展，涌現了不少著名的地貌學家，例如，葉良輔在哥倫比亞大學留學時曾隨D.W.Johnson教授學習地貌學，D.W.Johnson 教授是著名的地貌學大師Davse 教授的學生，他自己也是著名地貌學家，更專長海岸地貌。而我國當時還沒有一位專門從事地貌學研究的人員，葉良輔在浙江大學史地系擔任教授，不時有一些部門聘他高就，都被婉辭。他常說：我國地質學界現在已經人才輩出，沒有他的服務，地質學的進步不會受到重大的影響，但我國地理學正急需進步，因人才較少，他在這方面的教育工作對國家或許會有更大的貢獻。他有多麼敏銳的洞察力，有甘為人梯為我國地理學的發展作貢獻的精神。葉良輔曾對他的弟子說，他計劃培養20名左右的中國地貌學家，以推動中國地貌學的發展。
葉良輔培養地貌學研究人才的辦法是招收研究生，進行一對一的指導。給高年級學生和研究生開高等地貌學課並開專題講座，如「地形研究指要」、「科學方法與地學研究」、「中國瀚海盆地」、「美國阿帕拉契亞山」等。這些講座貫穿地質史、地文史，從內動力構造變化到外動力流水和風沙等地貌過程，全面地加以分析和總結，還傳播了科學方法、科學思想和科學理念，使學子終生受用。
葉良輔在浙江大學任教從1938年至1949年，在11年時間里培養了地貌學研究生9人，他們是嚴欽尚、丁錫祉、沈玉昌、楊懷仁、施雅風、蔡仲瑞、陳述彭、陳吉余和李治孝。他們研究論文都是由葉良輔根據當時的條件，學生情況與本人商量而定。葉良輔特別重視學生的野外調查能力的培養和室內分析能力的訓練，對論文認真審讀，後發式地進行指導，反復修改。這批20世紀40年代畢業的研究生大多在地理界服務。新中國成立後成為地理界的後起之秀，研究中國地貌學的骨幹。
嚴欽尚是葉良輔培養的第一位地貌學研究生，畢業後在浙江大學史地系任教。1952年院系調整時，隨地理系並入華東師范大學，後一度調同濟大學海洋地質系任教。他是華東師范地理系教授，主要研究方向是第四紀沉積學。
丁錫祉為中國科學院山地災害與環境研究所研究員，曾在東北師范大學地理系任教授。他在區域地貌、冰緣地貌方面有很深造詣。
沈玉昌是中國科學院地理研究所研究員，地貌研究室主任，長期致力於河流地貌學研究。如果他不是過早逝世，或許是中國科學院院士的合適人選。
楊懷仁是南京大學地理系教授，地貌學和第四紀地質學教研室主任。新中國成立後，響應黨和政府號召，毅然從英國回來，在南京大學創建我國第一個地貌學專業，從1954年開始至今已培養地貌學與第四紀地質本科生600多名，碩士生和博士生20多名。他在地貌學和第四紀地質學領域做了不少開拓性的研究，如第四紀氣候變化，海平面變化，第四紀冰川與冰緣地貌、構造地貌等。
陳述彭是中國科學院地理研究所研究員，中國科學院院士，在地貌區劃和地貌制圖、遙感、地理信息系統等方面做了許多開創性工作，有很深造詣。他參與創建了中國科學院遙感研究所。
施雅風是中國科學院寒區和旱區地理研究所和南京湖泊與地理研究所研究員，中國科學院院士。是中國現代冰川調查和研究的開拓者和奠基人，由他主持建立了中國科學院冰川與凍土研究所，該所後與中國科學院沙漠研究所合並為寒區和旱區研究所，他任名譽所長。
陳吉余為華東師范大學地理系教授、河口與海岸研究所所長，中國工程院院士，曾在浙江大學史地系任教，1952年院系調整隨地理系調入華東師大。他開創了我國河口與海岸動力地貌研究的新領域，為海港建設和灘塗利用及開發作出了貢獻。
蔡仲瑞為原水電部水電總局總工程師，是水利水電工程地質工作的開拓者之一，主持編制了我國第一套符合我國國情的水電工程地質勘察規程，與谷德振共同組織工程地質人員，根據水電單位提供的120項工程的總結資料(到現場查勘30項)，總結出版了《水利水電工程地質》一書。
李治孝是原浙江省地質礦產廳教授級工程師，新中國成立後，曾參與負責籌建浙江大學地質系，一度擔任副系主任。他在浙江地質礦產的調查、研究和應用，地質教育方面，均卓有成績。
此外，葉良輔在中央研究院地質研究所任主任兼代所長時，曾對丁驌從事地貌研究給以鼓勵和掖助，丁驌後來在地貌學上的成就一部分實出於葉良輔之賜。其他如地理學家趙松喬、謝覺民、楊利普和海洋學家毛漢禮等，也都在浙大史地系就讀時，得到過葉良輔的指導。
葉良輔生前曾對他的學生說過：「我們教導的諸位，是否成功，要看諸位畢業之後，做人做事的成績如何。諸位的成績遠在若干年後，才可明白，所以我們是否成功，亦須等到若干年後，才見分曉。」我們可以告慰他的是，他的學生真的在若干年後個個作出了驕人的成績，他學生的學生也作出了可圈可點的成績。葉良輔不愧是中國地貌學的一代宗師，為中國地理學的發展作出了不可磨滅的貢獻。
四、幾點說明
1)有人在闡述丁文江、翁文灝與李四光的友誼時，舉例說中央研究院地質研究所剛成立時，缺少高級研究人員，翁文灝將葉良輔與李捷從中央地質調查所調動到中央研究院地質研究所。這件事有些出入，中研院地質所成立於1928年1月，李四光和翁文灝都是籌備委員，李四光兼任所長。李捷當時在周口店主持發掘，將李捷調給中研院地質所，發掘工作交給了賈蘭坡主持。然而，葉良輔1927年已離開地質調查所，1927～1928年擔任中山大學地質系主任兼教授，並受同學朱庭祜之邀籌建兩廣地質調查所，1928年，中研院地質所成立後，才調任該所研究員。所以，葉良輔在中研院地質所任職，不能說是翁文灝支持李四光。
2)葉良輔的學生、在天津做中學教師的張穎秋回憶葉師時寫道：「葉師有學識，有能力，具有剛直不阿的性格，這在舊社會里常會遭到人們的嫉妒和受壓制。據說他曾因一句什麼話得罪過翁文灝，以致後來處處受刁難，永無出頭之日。」我們推想，葉良輔離開地質調查所，去中山大學地質系任職，是否是這個原因，或是原因之一，尚待有更可靠的資料才能弄清。可是，當時中山大學的校長是朱家驊，朱與翁是好友，而葉去中大是任教授兼系主任，後來在中研院地質所任研究員，李四光離所時代行所長職務。也就是說朱家驊和李四光是看重葉良輔，在浙大史地系，系主任張其盷赴美深造時，竺可楨校長任命葉良輔為史地系系主任，可見在浙大他也是受到重視的。新中國成立後，他還受聘為浙大地理系主任。因此，張穎秋所說得罪了翁文灝，以致後來處處受刁難，永無出頭之日，是張長期在天津的中學任教，對地質地理界的情況不熟悉的緣故。
3)本文的寫作參考了我的老師南京大學地理系教授楊懷仁為他的老師逝世40周年主編的《葉良輔與中國地貌學》。由於這本書出版較早，又是浙江大學出版社出的書，印數又少，地質界讀到的人不多。而地質界撰寫葉良輔生平的文章在葉對中國地貌學的貢獻又了解不多，筆墨較少。因此，我不揣冒昧，除了參閱該書外，將我所知葉的學生的情況補充進去，說明中國地貌學的主要力量在地理界，以使讀者了解葉良輔確是中國地貌學的一代宗師。
J. 王烈教授在北京大學
於 洸
( 北京大學)
2009 年，北京大學地質學系將迎來它的 100 周年誕辰，在慶祝建系 100 周年之際，人們很自然地十分緬懷為地質學系的建設和發展作出重要貢獻的王烈教授。
王烈 ( 1887 ～1957) ，字霖之，浙江蕭山人，地質學家，地質教育家。1909 年京師大學堂 ( 北京大學前身) 創設地質學門，王烈是第一屆學生。1913 年 2 月畢業前不久，王烈赴德國留學。1914 年畢業後回國，先後任教於北京高等師范學校、農商部地質研究所。1919 年 8 月受聘任北京大學地質學系教授。此後，他從未離開過北大，從未離開過地質教育崗位，從事地質教育 40 多年，是在國內學習地質學並終身從事地質事業的第一人。1924 ～ 1927 年及 1928 ～ 1931 年，兩度擔任北京大學地質學系系主任。1929 ～ 1933 年間，先後任北大學院第二院 ( 理學院) 代理主任、北大學院總務長兼第二院主任，北京大學秘書長。王烈先生畢生從事地質事業，特別是地質教育事業，為北京大學地質學系的建設和發展，為我國地質科學人才的培養作出了重要貢獻。
一
王烈，字霖之，1887 年 11 月 10 日 ( 清光緒十三年九月二十三日) 出生於浙江省蕭山縣臨浦鎮。10 歲時到省城杭州讀書，聰慧勤奮。1906 年被選送到京師大學堂預備科學習，1909 年夏畢業。1909 年8 月3 日 ( 清宣統元年六月十八日) ，學部奏請京師大學堂畢業生給獎折，其中，預備科 80 分以上為最優等，共 8 人，王烈名列第三，畢業平均分數八十八分三厘四毫。京師大學堂於 1909 年開辦分科大學，格致科大學首批設立的有地質學門。它是我國高等學校中設立的第一個地質學系，是我國高等學校中培養地質人才的肇始。當時規定，格致科大學以預備科德文班學生升入，當年入地質學門的有王烈等 5 人，他們是地質學門的第一屆學生，也是我國大學中學習地質學的第一批學生。當時在地質學門任教的主要是德國地質學家梭爾格博士 ( Dr. F. Solgar) 。1912 年 5 月 3 日，國民政府批准教育部呈請，將京師大學堂改稱北京大學。該班學生於 1913 年 5 月畢業。畢業前不久，王烈考取公費留學，1913 年 2 月，王烈赴德國勿蘭堡大學繼續攻讀地質學。當時，德國正忙於准備與英、法、俄 「協約國」的戰爭，國內形勢緊張混亂，1914 年 8 月第一次世界大戰爆發。王烈於畢業後就匆匆回國了。
回國後，王烈在北京高等師范學校 ( 北京師范大學前身) 博物部任教。農商部地質研究所於 1913 年 6 月成立，前兩年附設於北京大學，是我國自辦的一所三年制地質專科學校。北京大學地質學門第一屆學生、留學德國的王烈也在地質研究所講授構造地質學和德語，並兼任地質調查所工作。1916 年 7 月，地質研究所 22 人結業，其中獲畢業文憑的18 人，13 人入地質調查所工作。自此，我國的地質調查工作才真正開始起步，並為以後地質工作的發展打下了良好的基礎。王烈為這批地質人才的培養也作出了貢獻。
二
地質研究所結束後，1917 年秋季，北京大學地質學門恢復招生，1919 年秋改稱地質學系。1919 年 8 月，王烈受聘任北京大學地質學系教授，直至 1937 年抗日戰爭爆發，一直在北大任教，先後擔任礦物學、礦物學實習、高等礦物實驗、地質學、岩石學及實習、高等岩石學及實習、地形測量及實習等課程的教學工作，往往同時上三四門課，每周多達15 學時以上，並專門安排出時間給學生答疑，還要指導學生野外實習。王烈所授的課程涉及許多不同學科，知識面廣，他的講課很受學生歡迎。1928 年還兼任北平大學第二工學院 ( 原北洋大學) 采礦冶金門地質學教授。
20 世紀 20 年代初期，我國中文地質文獻很少，德國地質學家李希霍芬著的幾大部《中國》( Das China) 是重要的參考文獻之一。但當時能閱讀德文的人很少，王烈不辭辛苦，用筆譯或口譯向學生傳授。1920 年 10 月，美籍德裔地質、古生物學家葛利普應聘任北京大學地質學系教授，講授古生物學、地史學等課程，他用英語和德語講課，初期由王烈口譯。葛利普教授為我國培養出一批著名的地質、古生物學家，人們都認為，王烈曾起過不少的協助作用。
1924 年 10 月至 1927 年 4 月及 1928 年 9 月至 1931 年 9 月，王烈兩度擔任北京大學地質學系系主任。在這段時間里，地質學系的師資隊伍有很大加強，何傑、溫宗禹、孫瑞林、王紹瀛、葛利普、李四光、朱家驊、孫雲鑄等教授都先後在系裡任教，特別是葛利普、李四光兩位教授 1920 年到系任教，對教學工作、人才培養、科學研究等方面都起了極大的推動作用。這一時期課程設置不斷改進，課程分必修科目與選修科目，普通科目與高等科目。從 1923 年秋季學期開始，三、四年級分礦物岩石學門、經濟地質學門、古生物學門三個學門，供學生選習。教師們傾心教學; 教學內容豐富，注意培養學生獨立思考的能力; 培養青年既嚴格要求，又熱情關心。重視野外實習。科學研究工作有很大進展。王烈對此作出重要貢獻。
王烈對青年人的成長是很關心的。1920 年 9 月，地質學系二年級學生楊鍾健等發起成立地質研究會，其宗旨是 「本共同研究的精神，增進求真理的興趣，而從事於研究地質學」。10 月 10 日舉行成立大會時，王烈因事未能參加。但他與其他教授都積極支持該會的活動。1920 年 11 月 28 日，研究會舉行講演會，王烈發表了 「中國之支那海侵時代及昆侖海侵時代」的講演，他從地質歷史、海陸變遷講起，並運用圖、表，著重介紹了中國地區寒武紀、奧陶紀的 「支那海侵」和志留紀、泥盆紀的 「昆侖海侵」的分布特徵，並講述了古地理、海陸變遷的研究方法，對學生很有啟發。這次講演的記錄稿刊登在《國立北京大學地質研究會年刊》第一期 ( 1921 年 10 月 10 日出版) 上。地質研究會《簡章》規定會務有四項，即: 敦請學者講演，實地調查，發刊雜志，編譯圖書。1920 年12 月 12 日，研究會召開茶話會，敦請老師參加，徵求學會如何開展活動的意見。翁文灝、葛利普、何傑、王烈等教授與會，並發表了意見。王烈對研究的方針提出建議，他說: 「( 一) 注意理論，不急於速求應用; ( 二) 科學上新說可以把舊說代替，故不必存絕對的觀念; ( 三) 應該用科學的方法把當時尚凌亂的中國地質調查報告加以整理」，「至於實地調查，可利用暑期假回家時去做。現在就能辦到的先辦。」地質研究會要按上述四項內容開展活動是有不少困難的，其中之一就是經費。王烈在茶話會上說: 「可以先向地質系的教員呈請捐助，也可以像葛利普教授所說的那樣，向國外人募集。」會後，系主任何傑教授發起地質學系教員捐助，至 1921 年初即募得 125 元，支援了研究會的活動。
王烈從多方面支持地質研究會的活動，並對他們做出的成績加以鼓勵。《國立北京大學地質研究會會刊》第三期 1928 年 7 月出版，王烈寫了 「卷頭語」，從礦業、工業、農業、水利、災害、商業、軍事等方面論述了 「近代地質學之關於近代文明者至深且巨」，但 「吾國人每以此為理論科學而漠然視之」， 「吾校地質系同人組織之地質研究會，歷有年所，年出會刊，將平日調查研究之所得貢獻於世，藉以喚起國人之注意，本屆循往例而刊行，其意仍猶是也。」1929 年 11 月 26 日，地質研究會全體會員大會議決改名為 「北京大學地質學會」。《國立北京大學地質學會會刊》第五期於 1931 年 4 月出版，王烈又寫了「卷頭語」，指出 「比年以來，吾國人士常自憾出版品的寥落，而尤疚心於科學論著之罕覯。今吾校地質學會會刊又將付梓矣，斯刊梓行後，其貢獻於學術界者或至微渺，而足供今中國人及肄習斯學者觀摩之資，則彰彰明甚。循是焉，而益求深詣，其前程固未可量也。」
三
王烈在主要從事教學工作的同時，還從事地質調查和科研工作。王烈回國時，我國地質工作還處於籌備草創時期，他所著 《河北省懷來縣八寶山煤田地質報告》，是我國早期的地質報告之一。1920 年 10 月 16 日晚，甘肅東部海原、固原 ( 今屬寧夏回族自治區)一帶發生里氏 8. 5 級大地震，災害嚴重，死亡 20 多萬人，房屋、牲畜、農田等損失不計其數。1921 年 2 月 15 日，教育部訓令北京大學教授王烈、測量助教楊鐸會同內務、農商兩部派員，前往陝甘地震災區調查。這是民國以來組織的第一次地震調查。王烈與翁文灝、謝家榮等 6 人於 1921 年 4 月 15 日出發，乘京綏車至綏遠，由綏遠取道寧夏至皋蘭，繼經固原、平涼、天水至蘭州，震災之重要地點都進行了調查。此行目的，尤注意於科學之研究，除調查震災狀況，勘察山崩、地裂等現象外，更注意地質之考察，以便了解此次震波之起源及與地殼之關系。此次地震甘肅海原、固原等地災情最為嚴重，其次為陝西西部與甘肅交界處，此外，山西、河南、直隸 ( 今河北) 、山東、湖北、安徽等省皆覺有震，但未成災。這次調查歷時近 4 個月，嗣後，謝家榮留該地繼續調查。這次調查後，翁文灝、謝家榮均發表了有關論文，謝先生在文中還寫道 「余師翁詠霓 ( 翁文灝) 、王君霖之 ( 王烈) 皆為赴甘之委員，同行時，對於調查材料，互相討論，獲教之處甚多。」此次調查後，王烈又向南至甘肅省南部之武都、陝西省南部之漢中等地調查。他在漢中的葯鋪中購得石燕貝化石，回京後請葛利普教授研究，經追索查明，該化石原產於廣西 ( 在湖南也有很多同類者) 。後來葛利普發表了 《中國古生物志》專著之一 《中國泥盆紀腕足類化石》，其中定了一個新種，命名為 「王烈石燕」，以示對王烈的敬仰。
四
王烈積極參加地質科學的學術交流活動。王烈是中國地質學會 26 名創立會員之一。1922 年 1 月 27 日，26 位地質學界人士應邀在北京地質調查所新建圖書館的會議室開會，逐條討論了學會章程草案。會議主席丁文江提議由 5 人組成籌備委員會，負責推舉學會職員候選人，章鴻釗任主席，王烈是籌委會委員之一 ( 另三人是翁文灝、李四光、葛利普) 。2 月 3 日召開會員大會，通過了章程，選舉了職員，宣布中國地質學會正式成立。王烈當選為首屆評議員 ( 相當於以後的理事會理事) 。
1922 ～ 1924 年，王烈連任了三屆評論員。1925 年 1 月 3 ～ 5 日，中國地質學會在北京舉行第三屆年會，1 月 4 日在北京大學二院大禮堂舉行大會，大會由王烈主持，會長翁文灝發表演說，題為 「理論的地質學與實用的地質學」。葛利普作學術報告，題為 「Misun-derstood Factors of Organic Evolution」。以後，王烈又當選為中國地質學會第五屆 ( 1926 ～1927 年度) 和第七屆 ( 1929 年度) 評議會副會長。
五
20 世紀二三十年代，王烈還參加了北京大學的一些管理工作。1924 年即擔任學校庶務委員會委員。1928 年 9 月 21 日，南京國民政府決定設立北平大學區，將北京大學等北平九所國立高等學校及天津、河北的國立高等學校合組為北平大學。這一決定遭到北大師生的強烈反對，要求恢復北京大學。1929 年 1 月，南京政府教育部作出讓步，確定學校名稱為北平大學北大學院，包括第一院 ( 文學院) 、第二院 ( 理學院) 、第三院 ( 社會科學院) 。對外仍譯用國立北京大學 ( The Peking National University) 。北大被迫停課九個多月之後，於 1929 年 3 月 11 日重新開學。1929 年 1 月 22 日，王烈任北大學院第二院代理主任。3 月 11 日，王烈任北大學院總務長兼第二院主任。3 月 17 日北大學院舉行評議會評議員選舉，王烈等 7 人當選為評議員。4 月 13 日還被聘任為財務委員會委員長，聘任校舍委員會委員和自然科學季刊委員會委員，研究所自然科學門委員。8 月 3 日，王烈致函北大學院陳大齊院長，請辭總務長及二院主任，陳院長請王烈打消辭意，職務照舊擔任至北大學院結束。8 月 8 日，王烈致函陳院長，表示暫不辭職，共任時限。
1929 年 7 月 1 日，北平大學區停止試行。8 月 6 日，國民政府決定，北平大學北大學院脫離北平大學，正式恢復國立北京大學名稱。8 月 8 日，北大學生會致電教育部，請頒令任蔡元培校長，並函陳大齊暫行繼續維持校務。8 月 23 日，北大全體教職員工緻電蔡元培先生: 北大幸得恢復，校長一席非先生莫屬，務乞北返主持，以慰眾望。並推舉王烈、劉復兩位先生赴滬敦請。王烈、劉復及學生會代表隨即赴滬敬勸蔡元培先生返校。蔡先生表示: 「深感諸先生維護北大，愛重鄙人之盛情。」9 月 16 日，國民政府任命蔡元培為北京大學校長。在蔡未到任以前，以陳大齊代理。
1929 年 10 月，王烈任北京大學評議會評議員 ( 共 13 人) ，校舍委員會委員長，財務、聘任、庶務、學生事業委員會委員。1930 年 9 月，北京大學取消原來的評議會，改設校務會議，決定學校的方針大政。1931 年9 月至1937 年9 月，王烈都是校務會議會員。1931 年 7 月至 1933 年 12 月，王烈任北京大學秘書長。此外，1931 ～ 1937 年還任圖書、儀器委員會委員，1931 ～1933 年任財務委員會委員，1932 ～1933 年任學生事業委員會委員。王烈在上述職務崗位上，為北京大學的建設和發展貢獻了力量。
在 《國立北京大學同學錄》( 1930) 中，王烈書寫了前言，對同學們提出希望。他寫道: 「在我國這種風雨飄搖的教育狀況之下，諸君居然完成了大學教育，真是一件很不容易的事。回憶這六年中，我校經過了多少困難，才得到今日這樣的地位。現在諸君畢業了。我一方面很榮幸地來慶賀你們; 一方面還希望諸君在學業上，本著精益求精的宗旨，去繼續研究，在服務上，本著我校飽受困苦的經驗，百折不回的精神，去繼續為社會為國家奮斗，發揚北大的光榮於全國。諸君前途無量，願各好自為之。」
王烈曾幾次請辭秘書長職務。1931 年 12 月 18 日，王烈致函蔣夢麟校長，寫道: 「烈素耽教學，不習庶事，前承畀以秘書長重任，屢次請辭，迄未獲許，荏苒數月，貽誤實多。近以同學赴京示威，承校務會議推舉，南下照料，舟車勞頓，舊症復發，實難再膺繁劇，務懇辭去秘書長職務，俾資休養，無任感荷。」12 月 24 日，校務會議議決: 在蔣校長未回校以前，仍請王秘書長照常繼續職務。王烈顧全大局，繼續履行職務，直至 1933年 12 月 6 日新任秘書長到任。
六
1937 年 7 月 7 日，日本帝國主義製造了盧溝橋事變，發動了全面侵華戰爭，中國人民抗日民族解放戰爭從此開始。7 月 29 日北平失守，7 月 30 日日軍佔領天津。北平、天津淪陷後，國民政府命北京大學、清華大學、南開大學南遷湖南長沙，合組為國立長沙臨時大學。1938 年初又遷往雲南昆明，4 月，更名為國立西南聯合大學。
王烈一生熱心教育工作，無論在軍閥混戰時期，或在抗日戰爭時期，他都堅持教育崗位。日本帝國主義佔領北平後，年逾半百的王烈，在國難當頭的危急時刻，不顧體衰，離別家庭，長途跋涉，顛沛流離，先至長沙，後到昆明，繼續為培養地質青年而努力。這種崇高的民族氣節，感動了不少滯留在淪陷區的教育界知識分子，他們以王烈等人的愛國情懷為榜樣，相繼走向大後方。
王烈任長沙臨時大學、西南聯合大學地質地理氣象學系教授，一直講授礦物學、光性礦物學，也教過岩石學和測量學。他是我國最老一輩的礦物、地質學家之一，在地質地理氣象學系教授中也是年紀最長的一位。學生們對他上課時的情景留下了深刻的印象。他教學經驗豐富，講課時不看講稿，常把老花鏡推到額頭上，許多數字都能背到小數點後第三四位。他作風嚴謹，往往講完一個段落，就摸出懷表來看看，下課鈴聲響起，他的講課也就告一段落了。當學生們拿著礦物、岩石標本問他時，他便拿起放大鏡，或用簡單的測試方法測試標本，很快就解答清楚了學生的問題。他指導學生鑒定岩石薄片時，在偏光鏡下轉幾下，就能准確定出礦物名稱。大家公認他是礦物學、岩石學方面實踐經驗相當豐富的老權威。在西南聯大期間，他還積極參與各種學術活動，他曾應邀為全系師生作 「中國地質教育史」的報告。
1945 年 8 月，抗日戰爭勝利。1946 年夏，北京大學復員北平。王烈不辭遠途勞累，首先由昆明回到北平，籌備北京大學地質學系的復員工作，他雖年近花甲，但仍精神飽滿地為復員工作的大小事務操勞。1946 年 10 月開學後，他仍擔任普通地質學和普通礦物學的教學工作。1948 年秋，國民政府實行所謂 「幣制改革」，王烈因此精神受到強烈刺激，健康狀況嚴重惡化。
1950 年以後，先生年老多病，不堪教書之勞，退休在家，但仍然關心教育工作。先生平時忙於教學和行政工作，著述不多，退休後體病力衰，但病情稍愈、精神好轉時，即潛心從事礦物學、岩石學書籍的譯著工作，為地質科學事業發揮余熱，幾年中完成數卷。惜這是病中所作，精神不夠貫注，出版問世尚需加工，但書未完成，先生即仙逝了。
王烈晚年所患疾病主要在神經系統方面，時輕時重。1956 年底病情轉劇，入北京協和醫院治療，於 1957 年 2 月 2 日與世長辭，終年 70 歲。
先生故後，移靈於東城賢良寺。1957 年 2 月 10 日，北京大學校長馬寅初教授、北京礦業學院副院長何傑教授 ( 王烈的老友，北京大學地質學系第一任系主任) 主持了王烈的公祭大會，王烈的同事、學生和親友參加了公祭大會，正在舉行的中國地質學會第二屆全國會員代表大會的部分代表、學會理事和會員也參加了公祭大會。王烈先生的遺體安葬於北京西郊萬安公墓。
王烈教授在地質教育戰線辛勤耕耘了 40 幾個春秋，在北京大學、北京大學地質學系工作了 30 多年，為北京大學、北京大學地質學系的建設和發展貢獻力量，培養了一批又一批地質科學人才。他為我國地質事業，特別是地質教育事業所作的貢獻，功不可沒，他執著的工作精神，永遠值得北大和地質學界的晚輩們學習和弘揚。
參 考 文 獻
［1］ 高振西 . 王烈 ( 霖之) 先生小傳 . 地質論評，1957，17 ( 2) : 204 ～206
［2］ 潘雲唐 . 載中國科學技術協會編，王烈，中國科學技術專家傳略 . 理學編地學卷 2. 北京: 中國科學技術出版社，2001，1 ～ 5
［3］ 於洸，王烈 . 中國地質 1992 ( 7) 「地學人物」，中華人民共和國地質礦產部主辦 . 北京: 地質出版社，1992，33
［4］ 王學珍等 . 北京大學史料第二卷 ( 1912 ～1937) . 北京: 北京大學出版社，2000
［5］ 王學珍等 . 北京大學紀事 ( 1898 ～1997) . 北京: 北京大學出版社，2008，第二版