武漢地質大學機電一體化專業課程
㈠ 機電一體化專業的專業課程有哪些
機電一體化專業(專科)包括16門課程:
1 03706 思想道德修養與法律基礎 政治課
2 03707 毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想概論 政治課
3 04729 大學語文 文化基礎課
4 00012 英語(一) 文化基礎課
5 00022 高等數學(工專) 文化基礎課
6 02183 機械制圖(一) 專業課
02184 機械制圖(一)(實踐) 專業課
7 02159 工程力學(一) 專業課
8 02230 機械製造 專業課
02231 機械製造(金工實習) 專業課
9 02185 機械設計基礎 專業課
10 02232 電工技術基礎 專業課
02233 電工技術基礎(實踐) 專業課
11 02234 電子技術基礎(一) 專業課
02235 電子技術基礎(一)(實踐) 專業課
12 02205 微型計算機原理與介面技術 專業課
02206 微型計算機原理與介面技術(實踐) 專業課
13 02237 自動控制系統及應用 專業課
14 02195 數控技術及應用 專業課
02196 數控技術及應用(實踐) 專業課
15 02236 可編程式控制制器原理與應用 專業課
16 10021 機電一體化工程(專科)綜合作業 綜合課
機電一體化專業(獨立本科)包括15門課程:
1 03708 中國近現代史綱要 政治課
2 03709 馬克思主義基本原理概論 政治課
3 02197 概率論與數理統計(二) 文化基礎課
4 02199 復變函數與積分變換 文化基礎課
5 00015 英語(二) 文化基礎課
6 00420 物理(工) 文化基礎課
00421 物理(工)(實踐) 文化基礎課
7 02238 模擬、數字及電力電子技術 專業課
02239 模擬、數字及電力電子技術(實踐) 專業課
8 02240 機械工程式控制制基礎 專業課
9 02202 感測器與檢測技術 專業課
02203 感測器與檢測技術(實踐) 專業課
10 02241 工業用微型計算機 專業課
02242 工業用微型計算機(實踐) 專業課
11 02243 計算機軟體基礎(一) 專業課
02244 計算機軟體基礎(一)(上機) 專業課
12 02194 工程經濟 專業課
13 02200 現代設計方法 專業課
02201 現代設計方法(上機) 專業課
14 02245 機電一體化系統設計 專業課
02246 機電一體化系統設計(實踐) 專業課
02247 機電一體化系統設計(課程設計) 專業課
15 10023 機電一體化工程專業畢業設計 綜合課
㈡ 機電一體化專業課程
機電一體化技術是在機、光、電、自動控制和檢測、計算機應用等學科相結合的基礎上建立起來的一門綜合性應用技術,該主專業主要培養能進行機電一體化技術應用,並具有初步設計開發能力的中級工程技術人才。學生經過三年的學習,能夠掌握機、電、計算機等方面的基礎知識和必備技能。 培養目標:本專業主要面向機電一體化設備製造企業,培養能適應社會主義市場經濟需要的,具有一定機電專業基礎理論知識和中級職業技能及良好職業道德的,能夠從事機電一體化設備的安裝、調試、操作、檢修、管理及技術改造等工作的中等技術應用性人才。 課程介紹:理論課程:主要有機械制圖、機械基礎、電工與電子技術應用、常用工業電器及控制、可編程序控制及應用、液壓與氣動、單片機、可編程式控制制器(PLC)、機電一體化設備的結構與維修、電子設備結構、電工基礎、電子技術基礎、機電設備概論、汽車原理與構造、企業基層組織管理等。 技能訓練:機鉗工實訓、制圖測繪、機械設計基礎課程設計、機電控制技術課程設計、PLC、單片機課程設計以及生產實習和畢業實習與設計等。 在機電技術應用專業教學中,鼓勵學生多拿證,多學技能,使學生在畢業時除取得學歷證書外,還能拿到計算機等級證書,鉗工操作證、電工操作證等,努力拓寬學生的社會生存空間。畢業生獲相關技能證書的人數為100%。培養出來的機電技術應用專業學生動手能力強,基本功扎實,能夠很快獨立上崗,擔當重任,工作效率高,產品質量高
㈢ 機電一體化專業要學習哪些課程
1、機械方面:機械制圖、機械製造、機械設計、機械原理、公差配合等。
2、傳動方回面:液壓、氣壓傳動、答電力拖動、機械傳動等。
3、電子方面:電工學、電子學等。
4、控制方面:自動控制原理、PLC、單片機、匯編語言、高級語言、計算機原理和介面、數據處理、計算機網路控制等。
(3)武漢地質大學機電一體化專業課程擴展閱讀
就業方向:畢業生可在製造業及各使用機電設備行業、水電站、電力部門及廠礦企業從事機電設備技術改造,數控加工設備的編程、使用和維護,機電設備的安裝及調試,機電設備的微機監控以及機電設備的運行、檢修及維護等工作。
㈣ 湖北中國地質大學自考機電一體化要考過哪三門專業課才能拿學位證 而且要考過多少分才能拿到
學位證:各科平均分70分以上。論文答辯優良。學位英語60分以上及格
㈤ 大學機電一體化專業所學的專業課程主要有哪些
主要有:機械制圖,機械設計與加工,氣動與液壓技術,電工與電子等。
㈥ 機電一體化專業要學什麼科目
機電一體化專業主復要開設《電機及制其應用》、《工廠電氣控制設備及其應用》、《單片機控制技術應用》、《感測器技術應用》、《電力電子與電機調速技術應用》等核心課程。電工電子技能訓練、工廠電氣控制實訓、PLC應用技能實訓、電氣設備運行與維護實訓等實踐環節。
一般中職學校對於此專業所開設的課程有:電工基礎,電力拖動控制線路與技能訓練,鉗工工藝與技能訓練,車工工藝與技能訓練,數控加工基礎,可編程序控制器PLC及其應用,電子裝接,公差配合與技術測量,金屬材料與熱處理,機械基礎,機械制圖,機械製造工藝基礎等科目。
(6)武漢地質大學機電一體化專業課程擴展閱讀
培養目標:機電一體化技術專業是培養以機械學和電子學為基礎,熟悉現代機械製造的基本理論、技術和裝備,具有機電一體化產品和技術的運用和開發能力的高等技術應用性專門人才。
培養要求:機電一體化技術專業培養德、智、體、美全面發展,具有創業、創新精神和良好職業道德的高等專門人才,掌握機械技術和電氣技術的基礎理論和專業知識;具備相應實踐技能以及較強的實際工作能力。
㈦ 請問機電一體化都有哪些課程
我的意見和一樓的一樣,學校不同,有的課程也不同。當然了,一些基礎課程應該一版樣!
我們學校的權機電學的課程有:系統掌握數學、力學、工程圖學、機械設計製造基本電路理論、電子技術、自動控制原理、計算機控制技術、數控技術、電力拖動與控制系統以及計算機應用技術等基本知識和技能。
㈧ 機電一體化本科專業課程
本專業培養德智體全面發展、富有創新精神的高級機械電子工程的版復合型高級技術人才。本專權業以製造業先進生產工程技術為基礎,融合光電子、微電子、自動化、計算機和信息管理等有關技術,培養學生在機械工程及微電子技術兩方面具有堅實的理論基礎和基本知識,並在計算機、光機電液氣綜合應用的生產系統、企業管理等方面具有相應的知識和能力。
主要學習模擬電子技術與數字電子技術、機械原理、成型技術基礎、機械製造技術基礎、自動控制理論、檢測技術與信號處理、機電一體化生產系統設計、微機原理及介面技術、工程光學、管理工程等課程。
我本科的專業
㈨ 機電一體化專業課程有哪些
1、主要課程:機械制圖、電工電子技術、微機原理及應用、機械基礎、公差配合與技回術測量答、電機及拖動基礎、自動控制技術、數控設備及維修、檢測與轉化技術、技術與質量管理、電氣設備與可編程式控制制器、電子電路CAD等。
2、本專業培養具有良好的理論基礎和較強的動手能力,掌握系統技術、計算機與處理技術、自動控制技術、檢測感測技術、伺服傳動和機械技術等基本理論和實際技能,勝任機電一體化設備生產、運行、管理第一線的高等技能型人才。
3、機電一體化技術是將機械技術、電工電子技術、微電子技術、信息技術、感測器技術、介面技術、信號變換技術等多種技術進行有機地結合,並綜合應用到實際中去的綜合技術,現代化的自動生產設備幾乎可以說都是機電一體化的設備。
㈩ 機電一體化都要學什麼課程
主要開設《電機及其應用》、《工廠電氣控制設備及其應用》、《單片機控制技術應用》、《感測器技術應用》、《電力電子與電機調速技術應用》等核心課程。
電工電子技能訓練、工廠電氣控制實訓、PLC(即可編程邏輯控制器)應用技能實訓、電氣設備運行與維護實訓等實踐環節。考取勞動和社會保障部頒發維修電工職業資格證書及國家製造業信息化培訓中心「AUTO CAD高級繪圖師」證書。
一般中職學校對於此專業所開設的課程有:電工基礎,電力拖動控制線路與技能訓練,鉗工工藝與技能訓練,車工工藝與技能訓練,數控加工基礎,可編程序控制器PLC及其應用,電子裝接,公差配合與技術測量,金屬材料與熱處理,機械基礎,機械制圖,機械製造工藝基礎,電工電子技術基礎,機電一體化技術等等。
該專業學生可在電工實驗實訓室、電子技術實驗實訓室、供配電技術實訓室、工業檢測技術實訓室、可編程序控制器實訓室、單片機技術實訓室和電力自動化與繼電保護實訓室進行一體化教學。
學院擁有實訓實習車間,學生可以進行電工綜合實訓。該專業學生在三個校外實訓基地進行畢業實習和頂崗實習。
機電一體化技術專業應用領域廣泛,就業崗位群大,學生畢業後可在相應的企事業單位從事機電設備的運行、維修、安裝、調試、機電一體化設備的設計、改造以及生產管理、技術管理等工作。
(10)武漢地質大學機電一體化專業課程擴展閱讀:
機電一體化技術專業就業方向:
1.機電製造企業的現場技術人員:主要從事機電一體化產品的開發、設計與製造;機械、電氣、電子產品的裝配、調試和質量檢查;先進設備的操作、維護與保養工作。
2.機電設備企業、檢測中心的現場技術人員:主要從事機電設備、自動化設備、生產線技術改造、安裝、運行調試、維護與檢修等工作。
3.機電製造企業的車間管理及售後技術服務人員:主要從事生產管理、技術管理及售後技術服務工作。
參考資料來源:網路—機電一體化專業