七年級上冊地理地形模型

⑴ 初一地理上冊等高線地形圖怎麼畫，（詳細一點）我這方面學的不太好，明天就考試了，急急急！！！

高原：一圈一圈的同心圓，越靠近中心的圓所標的數值越大，代表它的海拔越高
盆地版：和高原的圖相權同，數值正相反，代表中心的海拔低
丘陵：在一個區域內，有許多小的形同於高原的等高線圖，其標注的值相差不會太大，否則就成山峰了
山地：圖形也類似於高原，不一定是圓形，在一個圈內，可能有兩個或多個小圈，代表山峰
如何識別：看每條線上標的數值，數值越大，代表海拔越高，如高原山地等；數值越小，海拔越低，如盆地。
至於學習方法，多看些旅遊節目增加興趣，多做題，找到規律，多看些書或電視，不是課本也沒關系，增加常識，很有用，地理就沒什麼的難的了

⑵ 初一上冊地理地形圖怎麼判斷鞍部和山谷。請給張圖給我謝謝。並用圈圈 圈出山谷和鞍部，最好能根本的了解。

等高線地形圖中，判斷遵循「凸低為高，凸高為低」的原則。鞍部是兩側高，中間低；山谷所在地等高線向高數值凸；山脊所在地等高線向低數值凸。

⑶ 初一上冊地理地形圖怎麼判斷鞍部和山谷.請給張圖給我

①山頂：等高線閉合,且數值從中心向四周逐漸降低 ②盆地或窪地：等高版線閉合,且數值從中心權向四周逐漸升高 （如果沒有數值注記,可根據示坡線來判斷：(示坡線——為垂直於等高線的短線) ③山脊：等高線凸出部分指向海拔較低處.等高線從高往低凸,就是山脊（如圖中MN處）. ④山谷：等高線凸出部分指向海拔較高處.等高線從低往高凸,就是山谷（如圖中HI處). ⑤鞍部：正對的兩山脊或山谷等高線之間的空白部分(如圖中D處）. ⑥緩坡與陡坡及陡崖：等高線重合處為懸崖（如圖中C處）.等高線越密集處,坡度越陡；等高線越稀疏處,坡度越緩.

⑷ 初一地理怎樣分辨地形類型如山脊、山谷、鞍部、山峰等...

山脊、山谷、鞍部等是等高線地形圖上的地形。
等高線地形圖所表示的地理范圍比較小。等高線地形圖上的地形類型有：陡坡、緩坡、山谷、山脊、山地、盆地、陡崖、鞍部等八種。
如果是大范圍的地形圖則屬於世界五大地形：山地、盆地、高原、平原、丘陵。
一、等高線地形圖上的地形判讀：——結合插圖理解吧
1.等高線的疏密與坡度：
等高線之間的疏密可以表示坡
度的陡緩，稀疏處坡度緩(水平距離大)，上山、開地、建築易，河流緩；密集處坡度大(水平距離小)，上山、建築、開地難河流急。如圖中甲線路坡度緩，上山頂容易；乙線路坡度陡，上山頂難。
2.等高線與山地和盆地：這兩種地形的等高線都成
閉合的不規則的圈，等高線數字內高外低的是山地，中間的黑色三角形是山頂；等高線數字內低外高的是盆地(窪地)。
3.等高線與山脊和山谷：等高線由高處向低處凸出的是山脊；等高線由低處向高處凸出的是山谷。只有山谷處才可能有小溪。
4.等高線與鞍部：等高線兩邊高且有山頂，中間等高線相通的低的部分是鞍部。
5.等高線與陡崖：2條或2條以上的等高線重合處就是陡崖。圖中b處就是陡崖。
陡崖高度(一般是相對高度)的計算：
陡崖高度=(重疊的等高線條數±1)×等高距
註：有「以下」「不高於」字樣的是算陡崖最高高度則＋；有「以上」「不低於」字樣的是算陡崖最低高度則－。最高高度＞陡崖高度≥最低高度
6.等高線地形圖順口溜：閉合山頂或盆地，低脊高谷鞍部通，陡崖等高線重疊，河流只在山谷中，線稀坡緩上山易，密集坡陡攀山難。地形剖面最直觀，分層設色一目瞭然。
二.五大地形的特徵
(1)高原：海拔1000米上，幅員遼闊，地面坦盪(但不如平原平坦)，或起伏較大，邊緣陡峭。
(2)平原：海拔200米下，幅員遼闊，地面坦盪或起伏不大，一望無際。
(3)山地：海拔500米以上，地面起伏大，相對高度大，坡度陡峭，形成座座山頭，延綿的山峰形成的帶狀山脈。
(4)丘陵：海拔500米以下，有座座山頭，相對高度不大，坡度較緩，山間多有平壩河谷相間。
(5)盆地：四周有高山或高原環繞，中間低。

⑸ 七年級下地理怎樣做地形模型

地形模型可以通過電腦構建虛擬地形,如Autocad,Arcgis等軟體通過等高線、高程點等信息建立,實體的沙盤模型構建起來比較困難,不過更加直觀.

⑹ 求七年級上冊地理書最後的地形圖那張紙（兩面）要清楚，要讓人看清，拜託了。有重謝！

只有這個政治地圖有高清的，地形圖找不到和書里一樣的，你可以自己網路一下世界地形圖，看看哪個適合你

⑺ 七年級上冊地理等高線地形圖從小到大按顏色排列是什麼

地形圖是幾種地圖中最常見的一種，你指的是分層設色地形圖。 分層設色地形圖內：指在繪容有等高線和等深線的地圖上，按照不同的高度和深度，著上深淺不同的褐色、黃色、綠色、藍色等顏色，以鮮明的表示地面和海底起伏的形態。 分層設色通用的顏色是：藍色表示海洋，綠色表示平原，黃色表示低山丘陵，棕褐色表示高山。在不同的等深線之間，用分層設色法著上深淺不同的藍色，可以用來表示海底的深度。在不同的等高線之間，綠色越濃，表示地勢越低；棕褐色越深，表示地勢越高；雪線以上的地區通常用白色表示。 同時一般地形圖的圖例中會標明各種顏色表示的地形。

⑻ 七年級地理上冊復習提綱（2） 第三節 世界的地形 一、陸地地形 1、地形的定義：地表各種（ ）的形態

第一章：地球和地球儀
1、形狀：地球是一個兩極稍扁、赤道略鼓的不規則球體。
2、大小：半徑：6371千米；極半徑：6357千米；赤道周長：4萬千米。
3、地球儀：地球儀是地球的模型。（在地球儀上找出地軸、兩極、赤道）
4、經線：
經線特點：所有經線一樣長；經線都指示南北方向；經線是一個半圓。
經度：0°—180°；0°經線為本初子午線，以東為東經，用字母E表示，0°經線以西為西經，
用字母W表示；
5、緯線：
緯線特點：緯線長短不一，赤道最長，向南北兩極逐漸縮短；緯線都指示東西方向；
緯線是一個完整的圓。
緯度：0°—90°；0°緯線為赤道，赤道以北為北緯，用字母N表示；赤道以南為南緯，
用字母S表示。
6、低中高緯的劃分：南北半球，0°—30°為低緯度，30°—60°為中緯度，60°—90°為高緯度。
7、東西半球的劃分：以20°W和160°E組成的經線圈為界；20°W以東、160°E以西為東半球；
20°W以西、160°E以東為西半球；
8、能在地球儀上利用經、緯網確定地球上任何一個地點的位置。
9、地球的自轉：晝夜交替現象，太陽東升西羅，時差
方向：自西向東；周期：一天（24小時）；自轉中心：地軸。
地理意義：產生了晝夜更替和時間的差異。
10、地球的公轉：四季的變化，影子的長短
公轉中心：太陽；方向：自西向東；周期：一年；公轉軌道：橢圓。
地理意義：產生了季節的變化和晝夜長短的變化。
11、五帶的劃分：
第二章：地圖
1、比例尺的表示方法：文字式、線段式、數字式
2、比例尺大小的比較：分母越大，比例尺越小；分母越小，比例尺越大。
3、比例尺越大，表示的范圍越小，內容越詳細；比例尺越小，表示的范圍越大，內容越簡單。
4、比例尺=圖上距離÷實地距離
5、地圖上方向的表示方法：
一般的地圖，用一般定向法：面向地圖，上北下南，左西右東。
有指向標的地圖，用指向標定向法：指向標的箭頭方向一般指向北方。
有經緯網的地圖，用經緯網定向法：經線指示南北方向，緯線指示東西方向。
6、圖例：地圖上表示各種地理事物的符號。（要記住常用的圖例）
7、注記：地圖上，用來說明山脈、河流、國家、城市等名稱的文字，以及表示山高、水深的數字。
8、海拔（絕對高度）：地球表面某一地點高出海平面的垂直距離。
相對高度：地球表面某一個地點高出另一地點的垂直距離。
等高線：在地圖上海拔高度相同點的連線。
9、在等高線地形圖上，等高線密集，表示坡度較陡；等高線稀疏，表示坡度較緩。
10、由等高線的特點判斷地形：
山頂：等高線中間高，四周低。
山脊：等高線向低處凸出。
山谷：等高線向高處凸出。
鞍部：兩側的等高線比較高。
陡崖：多條等高線重疊的地方。
第三章：世界的陸地和海洋
1、地球表面的水陸面積比例：海洋71%，陸地29%，三分陸地七分海洋。
2、七大洲：亞洲、非洲、北美洲、南美洲、南極洲、歐洲、大洋洲。（按面積由大到小排列）
四大洋：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。（按面積由大到小排列）
能在世界地圖上准確找出七大洲、四大洋的分布。
3、大洲之間的分界線：
亞洲、歐洲：烏拉爾山、烏拉爾河、裏海、大高加索山、黑海、土耳其海峽。
亞洲、非洲：蘇伊士運河。
北美洲、南美洲：巴拿馬運河。
亞洲、北美洲：白令海峽。
4、陸地地形包括平原、高原、山地、丘陵、盆地五大類。
5、在地形圖上能找出喜馬拉雅山、科迪勒拉山、青藏高原、亞馬孫平原。
6、閱讀大洲地形圖，判斷大洲的地形大勢。
7、板塊構造學說：地球表層的岩石圈由六大板塊拼合而成，分別是亞歐板塊、非洲板塊、印度洋板塊、
太平洋板塊、美洲板塊、南極洲板塊。板塊的內部比較穩定，板塊的邊緣地殼運動比較活躍，
容易形成火山和地震。
8、全球兩大火山地震帶：環太平洋火山地震帶和地中海—喜馬拉雅山火山地震帶。
第四章：世界的氣候
1、天氣：一個地方短時間內的大氣狀況（風雨、冷熱、陰晴等），天氣是短時間的，經常變化的。
氣候：一個地方多年的天氣平均狀況，氣候是長時間的，比較穩定的。
2、知道常用的天氣符號。
3、氣溫是指大氣的溫度，單位是℃，測定方法用溫度計。
4、一天中的氣溫有變化，陸地最高氣溫一般出現在午後2時左右，最低氣溫出現在日出前後。
一年中的氣溫有變化，北半球陸地月平均最高氣溫是7月份，最低氣溫是1月份，南半球相反。
5、氣溫日較差：一天中的最高氣溫與最低氣溫的差值。
氣溫年較差：一年中最熱月的平均氣溫與最冷月的平均氣溫的差值。
6、氣溫的垂直變化：同一地點，海拔每升高100米，氣溫下降0.6℃。
7、學會閱讀世界年平均等溫線圖。
8、世界年平均氣溫的分布規律：
全球氣溫從低緯度向高緯度遞減；
同緯度海洋和陸地氣溫不一樣；
同緯度高原、山地氣溫低，平原氣溫高。
9、學會閱讀氣溫曲線圖。
10、降水：空氣中的水汽以雨、雪、雹等形式降落大地面，稱為降水。測定方法用雨量器，單位是毫米（mm）。
11、能分析一個地方降水的季節變化。
12、學會閱讀世界降水量分布圖。
13、世界降水的地區差異：
赤道地區降水多，兩極地區降水少；
南、北回歸線附近，大陸東岸降水多、西岸少；
溫帶地區，大陸內部降水少、沿海降水多；
山地迎風坡降水多，背風坡降水少。
14、學會閱讀降水柱狀圖。
15、世界氣候的主要影響因素：緯度位置、海陸位置、地形等。
16、知道主要的氣候類型及分布。
17、能舉例說明氣候對生產和生活的影響。
第五章：世界的居民
1、人口自然增長率=人口出生率-人口死亡率
2、人口密度=人口總數÷面積
3、世界人口分布稠密區：亞洲東部和南部，歐洲及美洲東部等中緯度近海的平原地區。
世界人口分布稀疏區：乾旱缺水的沙漠地區，高溫潮濕的雨林地區，終年嚴寒的高緯度地區，
地勢高峻、空氣稀薄的高原山區。
4、人口問題：
人口增長過快，會導致糧食緊缺、住房緊張、交通擁擠、上學、就業、看病難、資源緊張等問題。
人口增長過慢，會導致勞動力短缺、國防兵力不足、人口老齡化等問題。
5、世界三大人種：
黃種人：分布在亞洲東部、東南部，北美洲北部，南美洲北部和西部。
白種人：歐洲，亞洲西部和南部，非洲北部，北美中部，南美洲東部沿岸及大洋洲。
黑種人：非洲南部和中部。
6、世界上的主要語言有漢語、英語、法語、俄語、西班牙語、阿拉伯語。
世界上使用人數最多的語言是漢語，使用范圍最廣的是英語。
7、世界三大宗教：
伊斯蘭教：流行於亞洲西部、東南部，非洲北部和東部。
佛教：由古印度傳播到東亞和東南亞。
基督教：流行於歐洲、美洲和大洋洲。
8、聚落的主要形式，包括城市和鄉村。
9、聚落主要分布在地形平坦、土壤肥沃、水源充足、氣候溫暖濕潤、自然資源豐富、交通便利的地區。
10、說出一些列入世界文化遺產名錄的聚落名稱。
第六章：世界地區的發展差異
1、發達國家主要分布在北半球北部以及南半球的大洋洲。
發展中國家主要分布在北半球的南部和南半球，即亞洲、非洲和拉丁美洲的絕大部分國家。
能舉例說明發展中國家與發達國家發展水平的差異。
2、聯合國由中、法、俄、英、美五個常任理事國和十個非常任理事國組成，總部設在美國紐約，
聯合國在維護世界和平、促進國際合作和發展等方面做了大量的工作。

⑼ 七年級地理「如何繪制地形圖」

「如何抄繪制地形圖」？
回答樓主：襲
按七年級地理水平標准，在地形圖上，把高度相等的點連成一條曲線，即為等高線，多條等高線就能表達出「地形差異」：
如閉合等高線中心數值低，周圍數值高——谷地，
同理，閉合等高線中心數值高，周圍數值低——山地。
最後注意：等高線不能相交；如地形上有懸崖，則等高線重合。
希望對你有幫助！
個人宣言：我是hk——honest
king——誠實的國王，不是香港的英文縮寫，切記切記……

⑽ 七年級地理地形怎麼看

1、山頂：等高線閉合，且數值從中心向四周逐漸降低
2、盆地或窪地：等高線閉內合，且數值從中心向四周容逐漸升高 （如果沒有數值注記，可根據示坡線來判斷：(示坡線——為垂直於等高線的短線)
3、山脊：等高線凸出部分指向海拔較低處。等高線從高往低突,就是山脊.
4、山谷：等高線凸出部分指向海拔較高處。等高線從低往高突,就是山谷.
5、鞍部：正對的兩山脊或山谷等高線之間的空白部分。
6、緩坡與陡坡及陡崖：等高線重合處為懸崖。等高線越密集處，地形越陡峭；等高線越稀疏處，坡度越舒緩。
7、一般2m一根細等高線，10m一根粗等高線，便於你的查找。沒跟等高線上都有高程值。
8、某些丘陵山地段的等高線，並不能稱其為等高線，而是為了更形象地顯示出田地的劃分，所以一塊田就是一圈「等高線」，在這條「等高線」上沒有高程，它的高程是注在田地中間的某點高程。
你要的是這個嗎/?