課堂新坐標地理必修一答案魯教版

❶ 魯教版地理中考試題答案

1---5 DBDDB 6----10 BDBAC 11---15 BDDAD 16---20 DDDCA

21----25 BCABC 26---30 DBDDD

綜合題

31．（13分）（有得滿分的）

⑴ 不正確（2分） 500----600米之間 （2分） （2）略（2分） （3）略（3分）

（4）特點：分布在河流中下游沿岸，海拔200米以下地形平坦的地方（或者分布在河流中下游沿岸，地形平坦的地方）（2分）

原因：靠近河流，水源充足；地形平坦，耕地多（2分）

32.（13分）（扣分最多的一個題）

（1）巴基斯坦（2分）

（2）①南亞緯度低，跨越熱帶和亞熱帶，熱量豐富，氣溫高（2分）（一般答出緯度低或者北回歸線穿過南亞中部得2分，單獨說跨越熱帶或者跨越亞熱帶得1分）

②南亞有高大山脈阻擋，冬季不受寒流影響（2分）（答喜馬拉雅山脈阻擋也可以，這個題必須答全這兩方面得滿分）

（3）地形以平原和高原為主（或平原高原面積廣大；中部平原面積廣，南部高原地勢和緩等，答地勢平坦的得1分）（滿分2分）

（4）原因:處在山地的迎風坡(2分) 北、東有山脈環繞，形成開口向西南的馬蹄形（答受喜馬拉雅山脈阻擋或高大山脈阻擋也可）（1分）

規律：6～9月份降水多，10月～次年5月降水少（或降水集中在6～9月，其他月份降水少；夏秋降水多，冬春降水少）（2分）

33.（14分）（有得滿分的這個題）

(1)位置優勢：處於祖國邊疆，對外經濟聯系方便（2分）（答出對外聯系得分）

交通優勢：①向東有蘭新鐵路聯系內陸，向西有鐵路與哈薩克相連 ②區內鐵路、公路、航空運輸便利 ③有西氣東輸管道運輸（上述三個只要正確描述出2個得2分）

（2）新疆部分資源評價表

水和森林是貧乏 太陽能和風能是豐富 煤、石油和天然氣是 豐富

新疆目前部分產業評價表

鋼鐵和有色金屬開采冶煉工業是一般產業 石油和天然氣開采加工業是優勢產業

畜牧業是優勢產業 瓜果和棉花種植業是 優勢產業 （一個1分，滿分6分）

（3）保護綠洲，防止風沙侵襲（意思差不多就可）（2分）

生態環境十分脆弱，一旦破壞後，在自然條件下恢復很困難（意思差不多可以）（2分）

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大氣的水平運動-風
一、導入新課
同學們好，現在我們開始上課。在炎熱的夏天，風總能帶給我們些許的愜意。日常生活中，吹動的樹梢、波光粼粼的水面都是風留下的足跡，風看不見，摸不著，可是它無處不在，那麼今天，我們就一起來學習一下《大氣的水平運動-風》，請同學們看一下本節課的相關內容。
（板書:大氣的水平運動-風）
二、講授新課
1、風的形成
通過上節課的學習，我們了解了大氣水平運動的產生，哪位同學願意帶著大家一起回憶一下。
學生回答:由於地面所受太陽輻射能量不同，導致地面冷熱不均，引起了空氣的垂直運動，空氣的垂直運動導致了水平氣壓差的產生，水平氣壓差的存在使空氣從高壓流向低壓，也就形成了空氣的水平運動-風。
這位同學回答得很全面，看來對上課的知識掌握的很好。熱力環流中包含了大氣的兩種運動，垂直運動和水平運動，這節課我們就重點來學習一下大氣的水平運動，也就是風。
（一、風的形成）
2、影響風的作用力
首先我們來了解一個概念，氣壓梯度。它是指單位距離間的氣壓差。
在這里是一個水平面，水平面上有幾條等壓線，氣壓分別是1010百帕，1008、1006和1004，就想我們教室一排一排的桌子，這一排是1010百帕的等壓線，那是1008，那是1006，那是1004。從1010到1004逐漸遞減，氣壓不等，所以在水平面上就存在著氣壓梯度，由於水平面上氣壓梯度的存在，促使空氣由高氣壓流向低氣壓，而推動空氣由高壓流向低壓的這個力，就叫做水平氣壓差梯度力（1、水平氣壓梯度力）。
因為水平氣壓梯度力的存在促使大氣水平運動，因而就形成了風，所以說水平氣壓梯度力是形成風的直接原因。從圖中我們可以看出，水平氣壓梯度力垂直於等壓線，由高壓指向低壓。
如果在大氣的水平方向上，只有水平氣壓梯度力的存在，那麼風向將也會垂直於等壓線，由高壓指向低壓。
受地球自轉的影響，水平運動的大氣還會受到一個力的作用，對，就是地轉偏向力。（2、地轉偏向力），並且地轉偏向力在南北半球的作用效果不同，還記得他是怎樣作用的嗎？對，北半球向右偏，南半球向左偏。也就是說，在北半球向前運動的物體，會受地轉偏向力影響向右偏轉，在南半球運動的物體會向左偏偏轉。地轉偏向力還有一個特點，就是他的方向，他的方向會始終垂直於物體的運動方向。舉個例子，在北半球，原本垂直向前的物體，給他施加一個向右的地轉偏向力，物體的運動方向就會向右發生偏轉。地轉偏向力對水平運動的空氣也起到同樣的作用。我們以北半球高空中的風為例，原本只受水平氣壓梯度力產生的風，方向與水平氣壓梯度力方向一致，現在我們給他施加一個向右的地轉偏向力，風向就發生了向右的偏轉，此時水平氣壓梯度力還是垂直於風向，風向就會再次向右偏轉，地轉偏向力始終垂直於風向，風向就會一直右偏，偏到什麼時候停止呢？當水平氣壓梯度力和地轉偏向力方向相反，大小相等時，就會達到一個平衡狀態，此時，風向保持穩定，不再改變，這就是北半球高空中的風向，他與等壓線平行。
在這里，大家要注意，這是北半球高空中的風，有高空風，就有近地面風，近地面的風會有什麼不一樣的呢？小組討論一下。
學生回答
對，近地面會有摩擦力的作用，地面上的建築物，植被都會對水平運動的空氣產生摩擦力。而高空中，空氣與地面沒有接觸，就不會受到摩擦力的影響。
那同學們回憶一下，摩擦力有什麼特點？
（3、摩擦力）
生：摩擦力的方向與風的運動方向相反，減小風速。
回答的很好請坐。摩擦力不僅減小風速，還會改變風的運動方向。那麼在水平氣壓梯度力、地轉偏向力和摩擦力的共同作用下，風向是怎樣的。
在這幅圖中，風向受水平氣壓梯度力和地轉偏向力影響，顯然不會保持穩定，現在我們給他施加一個摩擦力。我們用f來代表摩擦力，方向與風向相反。可以看出，這三個力是有可能平衡的。三力平衡以後，風向便穩定下來了，斜交於等壓線。這就是北半球近地面處風向的風向的形成。
4、現在我們已經學習了高空和近地面風向的形成，那同學們知道如何判別方向嗎？比如我們經常說的「西北風」，他是怎樣的風呢？
我聽見有同學說是從西北方向吹來的風。其實啊，風向就是指風的來向，西北風，就是從西北方吹來的風，東風呢？
對，就是從東面吹來的風。
三、鞏固提高
現在請同學們思考，向東北方向飄揚的紅旗，是什麼風作用的呢？
對，就是西南風，它從西南方吹來，使得紅旗向東北飄揚。
有過度
四、小結作業
本節課我們主要學習了大氣的水平運動-風，了解了影響風的三個作用力以及受其影響產生的不同的風，課下請同學們畫出南半球的高空風和近地面風，這節課就上到這里，下課。

❸ 魯教版地理必修一期中考復習資料

地球自轉：地球繞自轉軸自西向東的轉動。地球自轉是地球的一種重要運動形式，自轉的平均角速度為 7.292×10-5弧度／秒，在地球赤道上的自轉線速度為 465米／秒。一般而言，地球的自轉是均勻的。但精密的天文觀測表明，地球自轉存在著3種不同的變化。地球自轉一周耗時23小時56分，約每隔10年自轉周期會增加或者減少千分之三至千分之四秒。
自轉的地理意義：地球自西向東自轉，同時又圍繞太陽公轉。地球自轉與公轉運動的結合使其產生了地球上的晝夜交替和四季變化(地球自轉和公轉的速度是不均勻的)。同時，由於受到太陽、月球、和附近行星的引力作用以及地球大氣、海洋和地球內部物質的等各種因素的影響，地球自轉軸在空間和地球本體內的方向都要產生變化。
地球自西向東自轉，同時又圍繞太陽公轉。地球自轉與公轉運動的結合使其產生了地球上的晝夜交替和四季變化(地球自轉和公轉的速度是不均勻的)。同時，由於受到太陽、月球、和附近行星的引力作用以及地球大氣、海洋和地球內部物質的等各種因素的影響，地球自轉軸在空間和地球本體內的方向都要產生變地球自西向東自轉，同時又圍繞太陽公轉。地球自轉與公轉運動的結合使其產生了地球上的晝夜交替和四季變化(地球自轉和公轉的速度是不均勻的)。同時，由於受到太陽、月球、和附近行星的引力作用以及地球大氣、海洋和地球內部物質的等各種因素的影響，地球自轉軸在空間和地球本體內的方向都要產生變化。
地球公轉：地球公轉就是地球按一定軌道圍繞太陽轉動（The Earth revolution around sun）。像地球的自轉具有其獨特規律性一樣，由於太陽引力場以及自轉的作用，而導致地球的公轉。地球的公轉也有其自身的規律。地球的公轉這些規律從地球軌道、地球軌道面、黃赤交角、地球公轉的周期和地球公轉速度和地球公轉的效應等點擊此處添加圖片說明幾個方面表現出來。
岩石圈：岩石圈是地球上部相對於軟流圈而言的堅硬的岩石圈 層。厚約60~120公里，為地震高波速帶。包括地殼的全部和上地幔的上部，由花崗質岩、玄武質岩和超基性岩組成。其下為地震波低速帶、部分熔融層和厚度100公里的軟流圈。對岩石圈的認識，分歧很大，有人認為岩石圈與地 殼是同義詞，而與下部軟流圈即上地幔有區別，但岩石圈與上地幔系過渡關系而無明顯界面；有人認為 岩石圈至少應包括地殼和地幔上層。
地表形態：地表形態是由形成地面形狀的過程所組成的一個地形特徵.所有的地表形態都有海拔和地勢.地表形態相似的大面積區域叫做地形區.
大氣圈：大氣層(atmosphere)又叫大氣圈，地球就被這一層很厚的大氣層包圍著。大氣層的成分主要有氮氣，佔78．1％；氧氣佔20．9％；氬氣佔0．93％；還有少量的二氧化碳、稀有氣體（氦氣、氖氣、氬氣、氪氣、氙氣、氡氣）和水蒸氣。大氣層的空氣密度隨高度而減小，越高空氣越稀薄。大氣層的厚度大約在1000千米以上，但沒有明顯的界限。整個大氣層隨高度不同表現出不同的特點，分為對流層、平流層、中間層、暖層和散逸層，再上面就是星際空間了。
水循環：地球表面的水是十分活躍的。海洋蒸發的水汽進入大氣圈，經氣流輸送到大陸、凝結後降落到地面，部分被生物吸收，部分下滲為地下水，部分成為地表徑流。地表徑流和地下徑流大部分回歸海洋。水在循環過程中不斷釋放或吸收熱能，調節著地球上各層圈的能量，還不斷地塑造著地表的形態。水圈中的地表水大部分在河流、湖泊和土壤中進行重新分配，除了回歸於海洋的部分外，有一部分比較長久地儲存於內陸湖泊和形成冰川。這部分水量交換極其緩慢，周期要幾十年甚至千年以上。從這些水體的增減變化，可以估計出海陸間水熱交換的強弱。大氣圈中的水分參與水圈的循環，交換速度較快，周期僅幾天。由於水分循環，使地球上發生復雜的天氣變化。海洋和大氣的水量交換，導致熱量與能量頻繁交換，交換過程對各地天氣變化影響極大。目前，各國極其關注海－氣相互關系的研究。生物圈中的生物受洪、澇、乾旱影響很大，生物的種群分布和聚落形成也與水的時空分布有極密切的關系。生物群落隨水的豐缺而不斷交替、繁殖和死亡。大量植物的蒸騰作用也促進了水分的循環。水在大氣圈、生物圈和岩石圈之間相互置換，關系極其密切，它們組成了地球上各種形式的物質交換系統，形成千姿百態的地理環境。

❹ 高中地理必修一魯教版《學習與評價》答案

同情啊，可惜很難找到答案滴

❺ 高一 地理 必修一 電子課本 山東教育出版社

魯教版還沒電子書

❻ 魯教版高一必修一地理電子書

你好，樓主。來很高興看源到你的問題。
但是又很遺憾到現在還沒有人回答你的問題。也可能你現在已經在別的地方找到了答案，那就得恭喜你啦。
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