初二上冊地理補導教程

A. 孩子初二，想給他的地理生物補習一下，輔導班有這樣的課程嗎

初中地理生物都是死記硬背的東西，沒有必要上補習班，讓他把書從頭到尾詳細看10，自然就記住了了。成績就上來了。

B. 孩子上初二 地理生物現在就要上輔導班嗎 有效果明顯的可以推薦嗎

地理生物是最沒必要上輔導班的，初中階段地理生物只要認真及時背，就可以學得很好了，有問題可以問老師，但是沒必要去補習班

C. 怎樣學好初中地理（初二）請不要說空話。怎麼看地圖我怎麼學也學不好，急死了。

樓主，你好，我地理學的還可以，就地理我談談我的看法
1、地理最忌諱死記硬背，你把書上的東西都記會了也只能應付個選擇題之類的，識圖題絕對不行，而且地理的記憶量非常非常大，我們這邊是湘教版的，初二學中國地理，那氣候、資源、地區、交通...不說了，多的要死，我嘗試過都背，但是發現根本沒效果，而且也就背不會，所以樓主應該注意圖和知識點相結合，比如中國的礦產分布吧，你就應該看看圖上有什麼礦產，分別叫什麼名字，在哪些地區都有分布，分布的多少如何。。。等等。然後再記知識點，這樣就會加深你的理解，記起來也就很快了，平時只要把老師要求記會的死記住，然後不要求記住的大概能說出來就可以了，地理一定要在初中下工夫，因為它不僅為高中地理奠定基礎，而且這是初一、初二學生拉分的一個非常有效的手段，地理學好的話一下子就可以把他們拉開十幾分甚至幾十分，不是我吹的，我地理這次考了99分，所以也是有一點經驗的。
2、建議樓主去買一本《三年模擬 五年中考》之類的輔導書，非常有用，選擇題的解析都非常全面，直擊中考，識圖題也很經典，上面的有些題在我們這邊的期末考試都出現過，原題出現過哦~，所以樓主只要好好做、掌握科學的方法，一定可以學好地理的！ 祝樓主學業順利！
反正最關鍵的就是四個字「圖形結合」，地理本來就不用死記，你既然可以天天看歷史那麼就試試天天看世界地圖、中國地圖吧，了解各個地區的風土人情，這樣就會對地理感興趣了。 希望對你有幫助。

D. 八年級上冊地理的學習方法

1.學生的知識基礎

初二學生通過上學期對八年級地理上冊的學習，大部分對中國的地理概況已有了一個初步的了解，如中國的行政區劃、人口和民族、中國的地形、氣候、河流、湖泊以及自然資源有了比較細致的了解，並掌握了一些學習地理知識的方法，為本學期學習八年級地理下冊打下了良好的基礎;但要想讓全體學生都比較系統全面地掌握地理知識，納入新的學習軌道，還有待於今後的啟發、引導。

2.學生的能力發展水平

初二1——8班現有學生340人左右，從上學期的期末考試成績來看，大部分學生都在70分以上，其中最高分為98分，最低分為26分，但也有個別學生成績較低，還不具備一般的識圖、用圖、繪圖能力，知覺活動正處在擺脫盲目與被動的狀態，觀察的主動性、精確性與概括性還有待於進一步的提高，但大部分初二學生思維能力較強，隨著地理概念的不斷豐富，抽象思維能力已得到了初步發展，並具備了一定的自學能力。

3.學生的學習態度

大部分學生學習態度端正，上課聽講認真，作業完成及時，課後及時復習，學習興趣濃厚，積極性較高。所以要充分抓住學生這一優勢，正確引導其學習方法，培養學生的興趣，保持學生現在的溫度，讓學生盡可能多的去理解，學會某些地理知識。

4.學習方法和學習習慣

經過一年半的地理學習，大部分學生都有了自己的學習方法，形成了較好的學習習慣，課前能做好預習，課堂上聽講能抓住關鍵，課後復習能摸准規律，不會即問，為繼續學習創造了條件。

E. 初二地理思維導圖

不用整理的，只要書抄上的基本上看一遍就好了，會考不是開卷考試嘛，初二的比較多，到時候翻翻書就可以了，初二學的地理很雜，一張紙肯定是不夠滴，看看書就可以了，翻起來很快的，不是還有附加題的嘛，加點分什麼的九十幾肯定有的，只要多看書，考試時記得那個知識點在書上哪裡就行了

F. 初二上冊地理要怎麼學才可以學好，沒有任何基礎。如果可以的話順便把初二地理要學習的知識點發下。

學地理 重要的復是聯系 其實只要記一制半就行 因為南北半球相反 雖偶有差異 但這些差異也可與東西半球相對應 在看地圖的時候多分析 不能死記硬背 就好比了解氣候一樣 就如流水一級一級往後漫延 若是方向改變 那必是有所阻攔 阻攔之後 —— 水流的水量 水勢 流水方向 水的腐蝕或沖擊力學 水周圍的草木生長 土壤情況 乃至水的蒸發 大氣運動以及風的形成及特點最後又回歸至流水的問題上 這些還只是地理本身 若是仔細些還可以談到人文 生活 乃至歷史 政治等等 他們重在聯系 只要多看幾次 閑著沒事在記的時候腦袋多想想 各區域之間學會聯系 學會比較 只要記住大同小異 抓住大趨勢 鑽研小特點 自然地理是不會有問題的

G. 我是一名初中生，初一地理沒聽，現在想補回來，可是不知道怎麼學習地理。老師講的又快。我該咋辦

這是客觀現實，來首先你得面對自現實！ 老師是不可能因為你一個人想把地理補回來，就會對所有人都放慢節奏！我建議你這么辦！ 你估計也是初二年級以上的了，建議你去交幾個在初一班級的學生，但是要他們是喜歡地理的，然後和他們共同學習，共同成長！ 另外我想知道你想補地理的原因是為了中考，還是自己真的喜歡地理？這個問題很重要😃

H. 我馬上到初二了，可是我的基礎不好，特別是地理，我該買什麼輔導書好呢

輔導書雖然對於學習有一定幫助，但是，系統化規劃學習更好。有句古話叫做：溫故而知新。利用暑假的時間，重新溫習初一學過的知識，並配合暑假作業，鞏固並加強初一的知識面。這樣初二對新知識的接收會更好。