七年級上冊期中歷史地理生物

『壹』 初一上學期期中各科總結復習（地理、歷史、生物越詳細越好）

地理上冊整體復習資料
1、 (一章)我國最早出現「地理」一詞的是公元前5世紀的<<易•系辭>>；西方，公元前2世紀古希臘埃拉托色尼第一次合成geographica這個術語，就是「地理(geography)」，並寫出了西方第一本以地理命名的專著《地理學》.
2、 西班牙的鬥牛；荷蘭有「低地之國」的稱謂，每年5月的第二個星期六為「風車日」；阿拉伯人主要居住在亞洲西部和非洲北部，穿白色長袍反射陽光，抵抗風沙。
3、 地圖有自然地圖(地形、氣候、水文、植被圖等)和社會經濟地圖(工業、農業、商業、交通、人口分布圖等)。地圖要素方向、比例尺、圖例和注記。有指向標的地圖，箭頭所指為北方；無指向標的地圖，「上北下南，左西右東」；室外，手持地圖，面朝北，背朝南。▲
4、 夜間利用大熊星座(北斗七星)確定北極星的方向。比例尺有數字式、文字式、線段式幾種表示方式。在地圖上比例尺大的表示的地區范圍愈小，表示的內容愈詳細；比例尺小的表示的地區范圍愈大，表示的內容愈粗略。比例尺是個分數式，分母越大比例尺就越小。 世界四大文明古國 中國、印度、埃及、巴比倫。 ▲
5、 同學們學習地理是為了使我們的生活更加美好。資源、人口、環境是當今全球所面臨的三大問題。GPS全球定位系統。學習地理的方式可能通過電視節目、圖書館、訪問互聯網、旅遊等方式。其中訪問互聯網最快 ▲ ----(1-5)以上為第一章內容
6、 (二章)蓋天說(天圓地方)，渾天說(天之包地，猶殼之裹黃)，麥哲倫環球航行(大地球形說)1519.9開始，1522.9結束年，現代宇宙觀測研究(地球是一個兩極稍扁，赤道略鼓的不規則球體)。麥哲倫環球航行依次經過的大洋是：大西洋、太平洋、印度洋。麥哲倫環球航行沒有經過北冰洋。我國古代張衡提出「渾天說」。
7、 生活中哪些自然現象能夠說明地球是球形的？(1)在海邊看到帆船從遠方駛來，總是先看到桅桿，再看到船身；(2)月食時地球的影子；(3)登高望遠。
8、 地球上有一點它的東邊是東半球，西邊是西半球，南邊是南半球，北邊是北半球，這點坐標是(200W，0)。東邊是西半球，西邊是東半球，南邊是南半球，北邊是北半球，坐標是(1600E，0)。▲
9、 地球有多大？地球表面積約5.1億平方千米，地球平均半徑約6371千米；地球赤道周長約4萬千米，極半徑6357千米，赤道半徑6378千米。 ▲
10、 經緯網的用途？(經緯網可以確定地球上某一地點的位置。因此，在軍事、航海、航空、通訊、氣象觀測等方面有廣泛的用途。)
11、 地球上最長的一條緯線是赤道(00緯線)；經線連接南北兩極，並且與緯線垂直相交的半圓，00經線也叫本初子午線。緯線連接東西方向(緯線的形狀是圓圈)，經線連接南北方向。赤道向南、向北各分作900，分別用N和S表示。本初子午線向東、向西各分作1800，向東為東經，用字母E表示，向西為西經，用字母W表示。赤道為南北半球的分界線。西經200(200W)和東經1600(1600E)的經線圈為東西半球的分界線(原因：避免了以00和1800經線劃界，將歐洲和非洲的一些國家分隔在兩個半球以上)。經線長度相等，緯線從赤道向兩級變短。▲
12、 七大洲為亞洲(Asia)、非洲(Africa)、北美洲(North America)、南美洲(South America)、南極洲(Antarctica)、歐洲(Europe)、大洋洲(Oceania)。其中亞洲面積最大。亞洲和歐洲部分是一個整體，稱作亞歐大陸。南極洲是世界上緯度最高的大洲，南極洲跨經度最廣，跨中、低、高緯度的是亞洲、北美洲，赤道橫穿的大陸是非洲，赤道穿過的大陸是(非洲和南美洲)大陸。我國所在大洲是亞洲。亞洲西面是歐洲。亞洲和歐洲的大陸部分稱為亞歐大陸，佔世界陸地的1/3以上。
13、 四大洋 太平洋(Pacific Ocean)、大西洋(Atlantic)、印度洋(the Indian Ocean)、北冰洋(the Arctic Ocean)。其中太平洋面積最大、水溫最高、水體最深。大西洋S型；北冰洋是面積最小的大洋，並且介於亞洲、歐洲和北美洲大陸北岸之間。北冰洋是世界上跨經度最多的大洋。▲
14、 七大洲的名稱按面積依次為：亞洲、非洲、北美洲、南美洲、南極洲、歐洲、大洋洲。（注意看P23圖2－19和圖2－20）（亞非北南美，南極歐大洋）
15、 地球之所以稱為地球，是因為人們生活在陸地上，對海洋了解很少。而叫「水球」是因為地球表面以海洋為主的緣故。
16、 大洲之間一般以山脈、海峽、河流、運河、海洋等作為分界線。
17、 海拔(地面某一地點高出海平面的垂直距離)，相對高度(是指地面某個地點高出另一個地點的垂直距離，即這兩個地點的高度差)
18、 世界上最大的平原(亞馬孫平原)，世界上最長的山脈(安第斯山脈)、世界上最大的盆地(剛果盆地)、世界上最長的海溝(馬里亞納海溝)，世界上最高的高原(青藏高原)。▲
19、 低緯度(00-300)有時陽光直射；中緯度(300-600)陽光終年斜射，無極晝和極夜現象；高緯度(600-900)有極晝和極夜現象。
20、 地球表面，陸地面積佔29%，海洋面積佔71%，所以有形象地稱地球為「三分的陸地，七分的海洋」。
21、 地表各種高低起伏的形態，總稱為地形。通常把陸地地形分為平原、高原、山地、丘陵、盆地五種基本類型。▲
五種基本地形的特點：
平原：海拔較低，海拔低於200米,地面平坦；
高原：海拔較高，地面坦盪，邊緣陡峻,海拔高於500米，頂較平；
山地：海拔較高，海拔高於500米,峰巒起伏，坡度陡峻；
丘陵：地面起伏，海拔不高，坡度和緩,相對高度小於200米；
盆地：周圍高，中間低。
22、 海底地形包括大陸架、大陸坡、大洋底三部分，大洋底由海溝、洋盆和大洋中脊組成。大陸架是陸地向海洋的自然延伸部分，坡度較緩，水深一般在200米以內；大洋中脊(海嶺)火山活動比較劇烈;大陸坡是大陸架向外傾斜的陡坡，水深急劇增至數米；海溝是海洋底部最深的地方，最大水深可達1萬多米。▲
23、 分層設色地形圖著色規律：綠色表示平原，藍色表示海洋，不同深淺的黃色表示丘陵、高原、山地，白色表示冰雪，褐色表示高山。等高線：在地圖上，將海拔相同的各點連接成線。
24、 同一幅等高線地圖上，坡陡的地方，等高線密集；坡緩的地方，等高線稀疏。▲等高線由低處向高處凸出的部位是山谷，等高線由高處向低處的部位是山脊。(山脊的等高線凸向低處，山谷的等高線凸向高處。)
25、 等高距：相鄰兩條等高線間的高度差。等深線：在地圖上，將海洋中深度相同的各點連接成線。
26、 等高線中常用的山部位的名稱：山頂、山脊、山谷、鞍部、陡崖。
27、 用等高線表示地面高低起伏的地圖，叫做等高線地形圖。在不平的等高線之間著上不同的顏色，這種地圖叫做等高線分層設色地形圖。 ▲
28、 當熾熱的岩漿沿地裂口沖出地表，叫做火山噴發，岩層在運動中，引起地面的震動，叫做地震。 ▲ 海峽是溝通兩個海域之間較窄的水道。
29、 地球表面形態處於永不停息的運動與變化之中。地球表面千姿百態的地形是地球內部力量和外部力量共同作用的結果。
30、 魏格納 提出大陸漂移假說(從非洲與南美洲的輪廓吻合得到啟發，而開始研究大陸漂移說的)。板塊構造學說所說的六大板塊(亞歐板塊、美洲板塊、非洲板塊、南極洲板塊、印度洋板塊、太平洋板塊)。其中太平洋板塊幾乎全部是海洋。其餘板塊既包括大陸又包括海洋。▲
31、 一般來說，板塊內部比較穩定，板塊與板塊交界處有張裂拉伸、有碰撞擠壓、地殼比較活躍，最容易發生火山和地震。
32、 喜馬拉雅山脈是亞歐板塊與印度洋板塊碰撞的結果。大西洋是板塊張裂的結果。環太平洋地帶多火山地震的原因是：這里處於太平洋板塊與亞歐板塊、印度洋板塊、南極洲板塊、美洲板塊的交界處，地殼活動頻繁。▲
33、 環太平洋沿岸山脈帶以及橫貫亞歐大陸南部和非洲西北部的山脈帶是世界上地震和火山活動最劇烈的地帶。 ▲
34、 世界上最高的活火山是阿根廷境內的尤耶亞科火山。世界上最高的死活山也在阿根廷境內。世界上火山最多的國家是印度尼西亞，全國已查明的火山達500多座，其中活火山超過170座。▲
35、 亞洲和歐洲的分界線(烏拉爾山、烏拉爾河、大高加索山脈、土耳其海峽)（溝通黑海和地中海），亞洲和非洲的分界線(蘇伊士運河) （溝通地中海和紅海），南、北美洲分界線(巴拿馬運河) （溝通太平洋和大西洋）。▲世界上最大的島嶼格陵蘭島位於北美洲。
36、 前兩章的可能考試的圖： (1)P23東西半球(考試機會較多)要求能根據圖說出七大洲、四大洋的名稱，及大洲分界線。 (2)經緯網地圖，給一個點，能說出它的經度和緯度，一個點在另一個點的什麼位置。(3)在有指向標的地圖上判讀方位。（小河、村莊圖）.面積廣大的陸地叫大陸，面積較小的陸地叫島嶼。 以上為第二章內容 ☆☆☆
37、 (三章) 到1999年10月12日，世界人口總數已突破60億大關。自然增長率=出生率-死亡率。人口的自然增長率是由出生率和死亡率決定的。經濟發達的國家，人口的自然增長增長率較低(或說人口的自然增長較慢)，經濟發展水平低的國家，人口的自然增長率較高(或說人口的自然增長較快)。 人口密度反映人口地理分布的疏密程度，用人/平方千米表示。▲
38、 世界人口增長速度快慢是用人口自然增長率的大小表示的，而其大小又取決於出生率和死亡率的大小。世界人口過多、增長過快，會帶來就業困難、居住條件差、教育條件差、醫療衛生條件差等問題。***
39、 是不是人口越少越有利於一個國家的經濟發展？談談你的看法？(不是。人口少、增長慢，會引起勞動力短缺、人口老齡化等問題。所以人口增長過快或過慢都不行，人口的增長必須與資源、環境相協調，與社會、經濟發展相適應。)當前，世界人口增長最快的大洲是非洲，人口最多的大洲是亞洲，人口最多的國家是中國。***▲
40、 世界人口的地理分布很不均勻，有的地方人口稠密，有的地方人口稀疏。世界上絕大多數人居住在中低緯度地區，而在氣候溫和、降水較多的平原和盆地地區，人口更為集中。(不能用人口遷移的方法使世界各地人口平均分布。--判斷)▲
41、 世界人口的急劇增長，社會經濟的迅速發展，給資源和環境造成了空前的壓力，也給人類的生存和發展帶來了一系列問題。 P42第二自然段
42、 人口的增長應與資源、環境相協調，與社會經濟發展相適應。中國是人口控制的典範。中國大力推行計劃生育政策，在很大程度上減輕了人口對資源和環境的壓力。▲
43、 人類為了生存從環境中獲取了什麼？(資源和能源)人口增長過快會產生哪些環境問題和社會問題？(人口增長過快會需要更多的資源和能源，在向環境索取時使其受到破壞，同時產生大量的工業垃圾和生活垃圾又污染了環境，在就業、居住、教育、醫療衛生、社會治安等方面產生一系列問題。)
44、 黃色人種主要分布在亞洲東部，美洲的印第安人和北冰洋沿岸的因紐特人(過去也叫愛斯基摩人)也屬於黃色人種。白色人種主要分布在歐洲、北美洲、非洲北部、亞洲的西部和南部及大洋洲。黑色人種主要分布在非洲的中部和南部。 ▲世界上的居民可分為黃色人種、白色人種、黑色人種。
45、 膚色是劃分人種的重要標志。
46、 現在使用比較多的語言有漢語、英語、法語、俄語、西班牙語、阿拉伯語等。這6種語言被聯合確定為工作語言。當今世界上，使用漢語的人數最多，總人數過12億。 ▲
47、 英語是世界上流傳最廣的語言，像美國、澳大利亞等國把英語作為母語，印度、菲律賓等國把英語作為官方語言。▲
48、 人口最為稠密的地區：歐洲西部、南（北）美洲東部，亞洲南部，亞洲東部。▲
49、 人口最為稀疏的地區：原始的熱帶雨林、乾旱的荒漠，寒冷的極地，空氣稀薄的高山高原。
50、 世界人口分布較大的地區出現在歐洲、亞洲、北美洲。造成全世界人口急劇膨脹的原因是世界醫療衛生事業發展迅速。 ▲
51、 陸地最低點死海海面，最大的半島是阿拉伯半島。最大的群島是馬來群島。
52、 世界三大宗教為基督教、伊斯蘭教、佛教。世界上三大宗教都發源於亞洲。▲
基督教 伊斯蘭教 佛教
教徒總數 超過10億 穆斯林有7億多人 2億多人
起源時間、地點 公元1世紀起源於
巴勒斯坦地區 公元7世紀
沙烏地阿拉伯 公元前6世紀
古印度
經典 <<聖經>> <<古蘭經>> <<金剛經>>
分布(補充：三大宗教都發源於亞洲，道教是中國本土的宗教。) 歐洲、北美洲、南美洲及大洋洲相對集中 亞洲西部和東南部、非洲北部和中部，中國西北 亞洲最多，在亞洲分別集中在東亞、東南亞和南亞的斯里蘭卡。
典型建築 教堂 清真寺 寺廟
53、 人們集中地居住在一起，就形成了聚落(settlement)。聚落的主要形式包括城市和鄉村。
54、 最長的山系科迪勒拉山系，高峰最多的山脈喜馬拉雅山脈，最大的高原南極高原。
55、 城市是人口達到一定規模、主要從事非農業產業活動的居民聚居地。城市人口密集，匯集了大量的社會經濟活動，並且對周圍地區的發展有顯著的促進促進作用。城市發展過程中存在一系列城市問題，如交通阻塞、大氣污染、水體污染、雜訊污染、和生活垃圾污染、就業困難等。所以城市要加強管理和保護，進行合理的規劃和設計，注意人與自然的關系，以便創造出美好的城市環境。
56、 世界各地的民居有著不同的建築風格。這些民居既能適應當地的自然地理環境，又與居民的社會經濟生活密切聯系。
57、 漫畫「苦難的母親(地球)」問題 A、圖上的母親代表地球，圖上的孩子代表急劇增長的人口。 B這幅圖說明目前人口的數量和增長有何特點？(目前人口的數量大，增長快) 帶來了哪些問題？(糧食不足、就業困難、住房緊張、交通擁擠、醫療、教育等問題) C作為地球母親的孩子，你能為母親做些什麼？(宣傳計劃生育政策，節約用水、節約用電，帶頭保護環境等)
58、 在不同聚落之間出現的人口流動，農村遷移到城市原因？(城裡生活條件好，好找工作，教育醫療條件好)。給遷入地帶來了哪些問題？(帶來的問題有交通擁擠，住房緊張，就業困難，犯罪率上升等。)
59、 世界上最高的山峰是珠穆朗瑪峰。世界上最大的廣場北京天安門廣場。
60、 衡量一個國家人口密度是否適當，應該看人口資源和環境資源是否都得到合理的開發利用，並產生良好的經濟效益，生態系統保護良性循環。▲
61、 熟悉地圖：世界人種分布(3-8，P46) ，世界人口分布(3-2，P41) ☆☆☆
62、 赤道穿過的大陸為南美洲大陸和非洲大陸。被三大洲環繞的大洋是北冰洋。（2章）
63、 (四章)天氣(weather)指某個地方距離地表較近的大氣層在短時段內的具體狀態。天氣現象的突出特點是多變。氣候(climate)指一個地方多年的天氣平均狀況，它具有相對穩定性。氣溫和降水對生活和生產影響最大，是我們最為關注的氣候要素。它對生產和生活的影響較大。天氣和人們的生活密切相關。▲
64、 氣溫是指空氣的溫度，常用攝氏度（0C）表示。▲
65、 降水形成的兩個基本條件：一是空氣中含有足夠的水汽和凝結核，二是空氣溫度下降到水汽能夠凝結出來的程度。降水有三種形式：即對流雨、地形雨、鋒面雨。▲
66、 人們迄今所記錄到的年降水量最多的地方有兩處：一處是印度東北部的乞拉朋齊，另一處是夏威夷群島卡維金尼山，人們形象地稱它們為地球的雨極。▲
67、 在衛星雲圖上，白色通常表示雲雨區，藍色表示陸地，綠色表示海洋。
68、 一般情況下，地勢每增高100米，氣溫下降0.60C 。地球圍繞太陽公轉時，地軸與公轉軌道的平面成66.50的固定傾角。緯度相同的地方在夏季，海洋上氣溫低，陸地上氣溫高。▲
69、 最炎熱的大陸是非洲；最寒冷的大陸是南極洲。俄羅斯森林資源十分豐富，主要是亞寒帶針葉林。一年內太陽直射兩次的是赤道。極晝、極夜現象出現的時間，南北半球正好相反。 ▲
70、 劃分五帶的依據是獲得太陽光熱的多少。一天中最高氣溫出現在午後2點。
71、 世界年平均氣溫分布的一般規律為：從低緯度向高緯度降低。「風調雨順，五穀豐登」說明受降水影響最大的是農業生產。世界年平均降水量的分布規律：赤道地區降水多，兩極地區降水少。
72、 地球自轉產生的地理現象是：晝夜交替現象。地球公轉，熱帶始終高溫，有太陽直射現象；溫帶季節變化，有直射，也沒有極晝極夜現象；寒帶低溫，有極晝極夜現象。☆☆
73、 地球自轉的同時不停的自西向東繞太陽公轉，無論自轉還是公轉方向都是自西向東(由於地球公轉產生季節變化的現象)，公轉一周的時間為一年。地球儀地軸傾斜的原因是公轉結果。▲
74、 6月22日 夏至日 太陽直射北緯23.50(北回歸線)，越往北晝越長晝長夜短 ▲
75、 12月22日 冬至日 太陽直射南緯23.50(南回歸線)，越往北晝越短晝短夜長 ▲
76、 3月21日 9月23日 春分、秋分 太陽直射赤道，晝夜平分 ▲
77、 每年夏至日南極圈內有極夜現象。具有全年高溫多雨的氣候類型是熱帶雨林氣候。德國的主要氣候類型是溫帶海洋性氣候。分布在赤道附近，終年高溫多雨的大陸自然帶是熱帶雨林帶。既有熱帶雨林氣候，又有寒帶氣候分布的是亞洲。印度半島屬於熱帶季風氣候。七大洲中位於南寒帶的是南極洲。世界上亞寒帶針葉林帶分布最廣的國家是俄羅斯和加拿大。 熟悉地圖：P58 4-1，P61 4-6, P69 4-19 ,P70 4-22,
78、 在北半球最熱月出現在7月，最冷月出現在1月；南半球相反。
79、 一天當中最高氣溫出現在午後2點（14時），最低氣溫出現在日出前後。
80、 世界氣溫分布的規律：由低緯度（赤道）地區向高緯度（兩極）地區逐漸降低。▲
81、 氣候的重要因素(降水、氣溫)
(1) 天氣和氣候
天氣—時間短，天氣狀態—多變。氣候—多年天氣平均狀況—變化不大
(2) 氣溫分布規律(測定時間2時、8時、14時、20時/每天)分布從赤道向兩極逐漸降低：等溫線大致與緯線相平行，同緯地區氣溫大致相同，海陸交界處氣溫變化大；海拔高處氣溫較周圍低。用1月、7月表示氣溫高低月。
(3) 降水(類型：A 對流雨赤道地區輻射強多雨；B 地形雨迎風坡多；C 鋒面雨（冷暖空氣交鋒，降雨范圍大。 分布：赤道地區多，兩極少，中緯度大陸沿海多，中緯度大陸內地少，回歸線穿過的大陸西部或內陸地區少，迎風坡多）
(4) 能運用氣候資料（各月氣溫和降水表格或氣溫曲線和降水柱狀圖）分析氣溫和降水。
(5) 迎風坡多雨，原因：暖溫氣流被迫抬升時，氣溫降低，飽和空氣，易形成降雨；背風坡少雨，因為空氣沿山坡下沉，氣溫升高，水氣蒸發，不容易形成降雨。（★）
82、 影響氣候的主要因素
（1） 地球的形狀與氣候――太陽輻射隨緯度的增高而減弱，因此從低緯向兩極氣溫逐漸降低。緯度高，溫度低；緯度低，溫度高。
（2） 地球的運動與氣候（白晝黑夜接受太陽輻射不同――晝熱夜冷；一年四季接受輻射不同――夏熱冬冷，出現極晝極夜）產生五帶。
（3） 海陸分布與氣候（氣溫：陸高海低；冬季：陸低海高，靠海溫差小，遠海溫差大。降水：近海迎風多，遠海地區少，近海背風少）
（4） 地形地勢與氣候（氣溫：山上低，山下高，陰坡低，陽坡高。降水：迎風坡多地形雨，背風坡少雨）
（5） 人類活動與氣候 A改變地面狀況（人工造林、修建水庫和灌溉工程）可使氣溫趨於緩和。任意砍伐森林，則可使當地氣候惡化。B 人類生產、生活活動（排放二氧化碳等）使全球氣溫升高（臭氧層破壞）旱澇、災害頻繁（以及危及人類健康） C 人口密集工業集中的地市，中心地區氣溫比郊區高，風速小，上升氣流顯著，霧和低雲增多，易產生熱島效應。 安陽地處五帶中的北溫帶，一年中白晝最短的一天是12月22日。
83、 主要氣候類型
84、 熱帶氣候類型
最冷月平均氣溫在20oC以上，即為熱帶氣候類型。
熱帶雨林氣候：終年高溫多雨（年降水量在2000毫米以上，各月降水比較均勻）。如亞馬孫平原（南美洲）、剛果盆地（非洲）、馬來群島（亞洲）等。
熱帶沙漠氣候：終年高溫少雨（年降水量不足125毫米）。如撒哈拉沙漠（非洲北部）
熱帶草原氣候：終年高溫，干濕兩季明顯。年降水量750-1000毫米。（非洲最廣）
熱帶季風氣候：終年高溫，干濕兩季明顯。年降水量1500毫米左右，雨季也更集中。（印度半島、中南半島）
85、 亞熱帶氣候類型
亞熱帶季風氣候和亞熱帶季風性濕潤氣候：夏熱，冬冷。最冷月平均氣溫在0oC以上，夏季高溫多雨（雨熱同期），四季分明。
地中海氣候：夏季炎熱乾燥，冬季溫和多雨，最冷月平均氣溫在0oC以上。分布在南北緯300——400的大陸西岸。
86、 溫帶氣候類型
溫帶季風氣候：夏季暖熱多雨，冬季寒冷乾燥。年降水量一般為500-600毫米。
溫帶海洋性氣候：冬無嚴寒，夏無酷暑，一年內降水均勻。主要在歐洲西部。
溫帶大陸性氣候：氣溫年較差、日較差大，夏季炎熱，冬季寒冷。降水相對集中於夏季。
亞寒帶針葉林氣候：冬季漫長嚴寒，夏季短促，氣溫所較差大，降水稀少且集中於夏季。主要分布在亞歐大陸和北美北部。
87、 寒帶氣候和高山高原氣候
寒帶氣候主要分布在極圈以內。
苔原氣候：終年寒冷，最熱月平均氣溫不超過50C，降水少，蒸發弱，多雲霧。
冰原氣候：全年酷寒，各月氣溫都在0oC以下，是全球年平均氣溫最低的地區，降水稀少。主要分布在南極大陸和格陵蘭島內陸地區。
高山高原氣候：主要分布在海拔高的山地、高原地區。氣候特徵表現為隨著高度的增加，氣候要素垂直變化明顯。如：風速隨高度的增加而加大；溫度隨高度的增加而減少等等。
衛星雲圖：白色表示雲雨區，綠色表示陸地，藍色表示海洋。世界干級是阿塔卡沙漠。
88、 降水概率為100%，表示肯定下雨，降水概率為0，表示肯定無雨。
89、 熱帶（23.5°N～23.5°S）有陽光直射現象，氣候終年炎熱；寒帶（緯度66.5°～90°）有極晝極夜現象，氣候終年寒冷；溫帶（緯度23.5°～66.5°）既沒有陽光直射也沒有極晝極夜現象，氣候的四季變化明顯。
90、 世界降水的分布規律：赤道附近降水多，兩極地區降水少；中緯度地區大陸的沿海降水多，內陸地區降水少；南北回歸線兩側，大陸東岸降水多，大陸西岸降水少。
91、 氣溫年較差＝最熱月平均氣溫—最冷月平均氣溫
92、 影響氣候的主要因素有：地球的形狀、地球的運動、海陸分布、地形地勢、人類活動、緯度位置。緯度越高太陽輻射越小。
93、 常用天氣符號圖識別。氣溫變化曲線和降水柱狀圖判讀，氣候類型的判斷。地形雨示意圖。五帶的劃分圖。地區公轉示意圖。☆☆☆
94、 (五章)目前，全世界60億人，分別居住在200多個國家和地區。▲
95、 俄羅斯面積1707萬平方千米，是世界上最大的國家；梵蒂岡面積0.44平方千米，是世界上最小的國家，被稱為袖珍國。中國是世界第一人口大國，2000年底總人口近13億，其次為印度、美國等。梵蒂岡僅有1000餘人，澳大利亞總人約1900萬，平均每平方千米僅2.5人，是一個地廣人稀的國家。▲
96、 根據經濟發展水平的高低，通常可把世界上的國家劃分為發達國家和發展中國家。發達國家多分布在北美洲、歐洲、大洋洲，主要有美國、加拿大、英國、法國、德國、義大利、日本、澳大利亞、紐西蘭等。發展中國家以亞洲、非洲、拉丁美洲的國家為主，中國屬於民展中國家。▲
97、 和平共處五項原則：「互相尊重主權和領土完整、互不幹涉內政、互不侵犯、平等互利、和平共處」。
98、 （國際合作問題）選擇全球合作夥伴，說明了什麼？（當今經濟的全球化趨勢，大公司為了降低成本，在全球采購生產資料。）這樣做的好處是什麼？（能夠最大限度地降低成本，提高企業的競爭力。）
99、 1945年6月，51個國家在美國聖弗朗西斯科簽署了<<聯合國憲章>>，同年10月24日憲章生效，聯合國正式成立。每年的10月24日為聯合國日。▲
▲ 地位 總部 負責人或精神
聯合國UN 是規模最大和最有影響力的國際組織。 美國紐約 秘書長是聯合國的主要行政負責人 1999年已有188個成員國。六大機構中，安理會職能是維護國際和平與安全。
世界貿易組織WTO 是最重要的全球性經濟貿易組織。 瑞士日內瓦 主要負責人稱總幹事。 宗旨：促進世界經濟發展和福利讓步，主張貿易自由與公平。
國際奧林匹克委員會(奧委會) 是最有影響的國際體育組織 瑞土洛桑 精神：重要的不是勝利，而是參與 理想：和平、友誼、進步。
100、 2001年12月11日中國正式加入世界貿易組織。2008年第29屆夏季奧運會將在中國北京舉行。1864年8月的日內瓦外交會議規定所有國家都使用白底紅十字標志，紅十字不僅是紅十字組織的標志，也是國際人道主義保護的標志。紅十字會的宗旨是堅持人道主義。▲
101、 盡管國際社會存在著各種各樣的矛盾和沖突，但和平與發展仍然是當今世界的主題。針對當今世界人口爆炸、資源危機、環境污染等問題，聯合國多次主持召開了全球環境與發展大會，倡導社會和經濟的可持續發展，強調世界名國在發展經濟的同時，要保護好資源與環境，以維持全球生態平衡。資源、技術、人才、信息等逐漸成為全球共享的財富。▲

『貳』 初一政治歷史地理生物期中考試各科滿分是多少

思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物每門科目合格性考試時間90分鍾，卷面滿分回100分。

以北京市答為例，語文、數學、外語每門科目合格性考試時間120分鍾，卷面滿分100分；思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物每門科目合格性考試時間90分鍾，卷面滿分100分。

體育與健康、藝術（音樂、美術）合格性考試依據學生平時表現和綜合測評確定成績；信息技術、通用技術合格性考試依據學生實際操作能力確定成績。

(2)七年級上冊期中歷史地理生物擴展閱讀：

初中考試的相關要求規定：

1、教育部定期組織開展命題骨幹示範性培訓，並依託直屬師范大學建立學業水平考試學科命題研究與培訓基地。

2、省級教育行政部門定期組織命題人員全員培訓，有條件的可依託有關高等學校建立學業水平考試學科命題研究與培訓基地。

3、培訓內容應包括黨的教育方針政策、課程標准、考試評價理論、命題技術、安全保密等。

『叄』 七年級上冊歷史、生物、地理期中試卷

期中復習（上學期） 期中測試題
班級：________ 姓名：________ 分數：________
一、選擇題
1．我國境內目前已確定的最早人類距今（ ）
A．300萬年 B．200萬年 C．170萬年 D．70～20萬年
2．人和動物的根本區別在於（ ）
A．會不會說話 B．能不能直立行走
C．會不會製造工具 D．會不會使用工具
3．關於山頂洞人的說法不正確的是（ ）
A．山頂洞人尚未進入原始社會的氏族公社時期
B．生活在距今18000年前
C．他們已懂得鑽孔和磨製技術
D．婦女是他們的生產和生活的組織者
4．河姆渡原始居民是位於我國___ 的原始農耕時代的居民（ ）
A．淮河流域 B．黃河流域 C．長江流域 D．珠江流域
5．我國商代製造的造型奇特的青銅精品是（ ）
A．司母戊鼎 B．四羊方尊 C．象尊 D．牛尊
6．商朝最後一個國王，有名的暴君是（ ）
A．桀 B．湯 C．紂 D．厲王
7．周文王任用的賢才中最著名的是（ ）
A．伊尹 B．姜尚 C．管仲 D．鮑叔牙
8．下列關於西周分封制的說法不正確的是（ ）
A．目的是為了鞏固西周的統治
B．分封的方法是周天子把土地和人民，分給親屬、功臣，讓他們去做諸候
C．西周通過分封制，開發了邊疆，加強了統治
D．平民是統治階級中最低的一層
9．西周「國人暴動」發生時，哪一個國王在位（ ）
A．周文王 B．周武王 C．周厲王 D．周幽王
10．青銅文明燦爛的時期是指我國的（ ）
A．原始社會後期 B．夏、商、西周 C．夏朝 D．西周
11．戰國時期由晉國分裂出來的是下列哪三個諸候國（ ）
A．燕、趙、魏 B．韓、趙、魏
C．楚、趙、魏 D．韓、趙、衛
12．標志齊桓公霸主地位確立的是（ ）
A．葵丘會盟 B．城濮之戰 C．長平之戰 D．桂陵之戰
13．鐵器在農業和手工業生產上開始使用，是在（ ）
A．商朝 B．春秋時期 C．戰國時期 D．西漢
14．戰國時期，在各國掀起變法運動的是（ ）
A．開明的奴隸主 B．新興的地主階級
C．新興的奴隸主 D．廣大的農民
15．關於甲骨文的說法不正確的是（ ）
A．甲骨文是我國最早的文字元號 B．我們今天的漢字就是從它發展而來的
C．它已經是一種比較成熟的文字 D．它出現於商朝
16．20世紀50年代，世紀和平理事會把我國的哪位著名的詩人定為世界文化名人 （ ）
A．老子 B．孔子 C．屈原 D．孫子
17．下列哪一古代思想家的思想最能體現樸素辯證法（ ）
A．孔子 B．老子 C．韓非子 D．荀子
18．孔子的活動中不包括下列哪一項（ ）
A．創辦私學 B．要求統治者實行「仁政」
C．因材施教 D．提出「仁」的學說
19．下列人物中，哪一位的學說被秦始皇吸收並加以實踐（ ）
A．孔子 B．董仲舒 C．老子 D．韓非子
20．秦始皇在全國實行郡縣制採納了誰的建議（ ）
A．李斯 B．呂不韋 C．韓非 D．趙高
21．秦始皇的歷史活動中最不值得肯定的是（ ）
A．修豪華的宮殿和陵墓 B．修築萬里長城
C．焚書坑儒 D．把全國劃分為36郡
22．秦末農民起義爆發的根本原因是（ ）
A．連年災荒，百姓無法生活 B．民族矛盾尖銳C．秦統治者的暴政
D．戍邊的路上遇上了大雨，道路被沖壞，誤了期限，按秦律當斬
23．最後推翻秦朝的是（ ）
A．陳勝、吳廣領導的起義軍 B．項羽領導的起義軍
C．劉邦領導的起義軍 D．劉邦、項羽領導的起義軍
24．漢武帝的「罷黜百家」是指（ ）
A．諸子百家 B．法家和道家
C．道家和兵家 D．除儒家以外的諸子百家
25．下列哪一項不屬於漢武帝的治國措施（ ）
A．建立地方每年向中央舉薦人才的制度
B．頒布「推恩令」，進一步削弱王國勢力
C．出兵直接鏟除了各諸侯國
D．接受董仲舒建議，「罷黜百家，獨尊儒術」
二、論從史出
26．「白骨露於野，千里無雞鳴。」
閱讀材料回答：
（1）材料反映了什麼時期的什麼歷史現象？

（2）這種現象出現的原因是什麼？

27．將下列有關聯的內容用線連起來。
（1） 商 齊桓公 「有功於民」
周 晉文公 牧野之戰
齊 李冰 尊王攘夷
晉 湯 城濮大捷
秦 武王 都江堰
（2） 公元前2070年 秦孝公 秦統一六國
公元前1046年 項羽 夏朝建立
公元前356年 陳勝、吳廣起義 大澤鄉
公元前221年 武王 巨鹿之戰
公元前209年 禹 商鞅變法
公元前207年 嬴政 西周建立

三、指點江山
28．歷史上常常是「秦皇漢武」相提並論，你能根據提示說出他們有什麼相同的地方嗎？
（1）在加強中央集權方面，秦始皇
漢武帝 ___________________________________________________
（2）在加強對地方的控制方面，秦始皇
漢武帝在政治方面 _________________________________________________________；
在經濟方面
（3）在加強思想控制方面，秦始皇實行 漢武帝實行
（4）在軍事方面，秦始皇 漢武帝
29．（1）商鞅變法的主要內容有哪些？

（2）有何意義？

（3）它為什麼能夠成功？

（4）你從商鞅身上學習到什麼？

30．強大一時的秦朝滅亡的原因是什麼？

參考答案
一、1．C 2．C 3．A 4．C 5．B 6．C 7．B 8．D 9．C 10．B 11．B 12．A 13．B 14．B 15．A 16．C 17．B 18．B 19．D 20．A 21．C 22．C 23．D 24．D 25．C
二、26．（1）孔子。
（2）教師應「因材施教」；學生學習態度應謙虛、老實，學習還應經常復習。
27．（1）反映了東漢末年生產遭到嚴重破壞，人口大量死亡流徙。
（2）軍閥混戰。
三、28．（1）建立以皇帝為中心的中央集權制度，皇帝總攬一切大權 讓地方定期向中央推薦人才
（2）實行郡縣制 打擊地方豪富，頒布「推恩令」 把鹽鐵經營權、鑄幣權，收歸中央
（3）「焚書坑儒」 「罷黜百家，獨尊儒術」
（4）北擊匈奴，南征越族，擴展疆域 征匈奴，解除對漢朝的威脅
29．（1）承認土地私有，允許自由買賣；獎勵耕戰；建立縣制。
（2）秦國的經濟得到發展，軍隊戰鬥力不斷加強，發展成為戰國後期最富強的封建國家。
（3）改革得到秦孝公的支持；措施得當；商鞅堅持改革的精神。
（4）富於改革、創新的精神。

『肆』 初一上學期期中考試歷史地理生物重點

七年級上冊地理復習提綱（人教版） 地球和地圖
第一節 地球和地球儀
1.地球的形狀：兩極稍扁赤道略鼓的不規則球體
2.地球的大小：平均半徑6371千米 最大周長4萬千米 表面積5.1億平方千米
3.地球是球體的證據：⑴麥哲倫環球航行P2 ⑵月食⑶輪船由遠駛近，先見船桿後見船身P4 ⑷地球衛星照片 ⑸欲窮千里目，更上一層樓等
4.經線和緯線的區別（見P5—P7）
緯線 經線(又名子午線)
定義 與地軸垂直並且環繞地球一周的圓圈 接南北兩極並和緯線垂直相交的半圓
形狀 圓 半圓
長度 從赤道向極點逐漸縮短 等長
指示方向 東西方向 南北方向
相互關系 平行 相交
5.經度和緯度（見P6－P7）
經度（子午線） 緯度
劃分起點 0°經線(本初子午線) 0°緯線(赤道)
劃分方法 0°經線以東為東經(E)以西為西經(W 0°緯線以北為北緯(N)以南為南緯(S)
數值由0°經線向東向西同時增大 數值由0°緯線向南向北同時增大
數值范圍 0°—180°（180°W和180°E重合） 0°—90°（90°N(北極) 90°S(南極)）
表達方式 度數＋W或E 數值＋N或S
變化數軸 半球劃分 20°W以東至160°E以西為 赤道以北為北半球
東半球(20°W-0°-160°E) 赤道以南為南半球
20°W以西至160°E以東為
西半球(20°W-180°-160°E) 另：經線圈——兩條相對的經線（即經度差為180°的兩條經線）組成的圓圈
例題1
1. 寫出A、B的坐標 （A：15°W，15°S B：75°E，0°）
解題方法：①確定經線、緯線：直線型經緯網中橫緯豎經；其他經緯網看線條的相互關系，相交或最終會相交的線條為經線，始終平行的是緯線
②判斷東、西經，南、北緯：有0°的可以直接判斷，0°經線以東是E、以西是W，0°緯線以北是N、以南是S；沒有0°經線或緯線的經緯網根據數值的增加方向來判斷—數值向東增為東經（E），數值向西增為西經（W），向北增為北緯（N）向南增為南緯（S）『註：判斷的起點，要依據此圖的經(緯)度間距來確定』
2. 判斷A、B的半球位置 （A：東半球、南半球 B：東半球、南北半球的分界處）
①根據緯度判斷南、北半球。緯度後面的字母為N即北半球，為S即南半球，既無N也無S即在赤道，位於南北半球的分界②根據經度判斷東、西半球，有兩種方法：其一數軸法，畫出半球劃分數軸(如上)，將要判斷的點在數軸相應的位置標出，然後讀出半球位置。其二數值法，大部分東經度在東半球，東經度>160°的在西半球；大部分西經度在西半球，西經度<20°的在東半球。此外，0°經線在東半球，180°經線在西半球，20°W和160°E在東西半球的分界處（既不在東半球，也不在西半球）
3. A在B的 方向 （A在B的西南方）
解題方法：①根據經度判斷東西方向：東經度大在東，西經度大在西（如：甲110°E乙10°E，則甲在東乙在西；丙110°W丁50°W，則丙在西丁在東；戊10°E己40°W，則戊在東己在西；兩地一地在東經度一地在西經度時，要特別注意兩地經度和是否超過180°，若超過180°則東經度在西，西經度在東如：庚100°W辛100° E，則庚在東辛在西）②根據緯度判斷南北方向：北緯度大在北，南緯度大在南③綜合①②判斷結果即為所求方向
例題2
1.標出C、D的經度
解題思路：由中心的北極點(N)知，此圖為北極俯視圖，
由北逆南順知此圖中地球自轉方向為逆時針（可在圖
中用鉛筆標出該方向，以輔助答題）。A的經度為0°，
B的經度為180°，可知C、D的經度均為90°。自A至C
數值增大，且增大方向與地球自轉方向相同，即向東增
大，所以C為東經度即90°E。自A到D數值也增大，但
增加方向與自轉方向相反，即向西增大，所以D為西經度90°W
2. A在B的 方向 （A在B的西北）
求A在B的何方向，即求A相對於B的方位，A為要確定方向的點B為參照點。解題思路如下：①判斷東西方向：從參照點出發到要確定方向的點去，若行進方向與自轉方向相同則要確定方向的點在參照點的東方，反之在西方②判斷南北方向：離北極點 (N)近則為北方，離南極點(S)近則為南方③綜合①②判斷的方向即為所求方向。
1. 地球的運動
地球的運動 自轉 公轉
方向 自西向東 自西向東
繞轉中心 地軸 太陽
周期 一天（約24小時） 一年（365或366天）
產生現象 晝夜更替時間差異 晝夜長短變化四季更替
產生原因 地球是不透明球體和自轉 繞日公轉地軸與公轉軌道呈66. 5°夾角
註：時間差異－位置越向東去，時間越早
地球的自轉方向為自西向東，在北極上空俯視地球的自轉為逆時針旋轉，在南極上空仰視地球的自轉為順時針旋轉，即北逆南順
2.一年中正午太陽高度的變化
一年中白晝長短的變化
3.四季知識歸納（見下左圖）
日期 太陽光直射的緯線 北半球晝夜長短情況 節氣 北半球季節
A 3.21 0° 平分 春分 春季3、4、5
B 6.22 23.5°N 晝長夜短 夏至 夏季6、7、8
C 9.23 0° 平分 秋分 秋季9、10、11
D 12.22 23.5°S 晝短夜長 冬至 冬季12、1、2
4.五帶的劃分（見下右圖）
溫度帶 范圍 氣候特點 特殊地理現象
熱帶 南北回歸線間(23.5°S—23.5°N) 終年炎熱 太陽直射
南溫帶 南回歸線與南極圈間（23.5°S—66.5°S） 四季分明 無
北溫帶 北回歸線與北極圈間（23.5°N—66.5°N） 四季分明 無
南寒帶 南極圈與南極點間（66.5°S—90°S） 終年嚴寒 極晝極夜
北寒帶 北極圈與北極點間（66.5°N—90°N） 終年嚴寒 極晝極夜
5.高、中、低緯的劃分：0°－30°為低緯，30°－60°為中緯，60°－90°為高緯。 第三節 地圖
1 地圖：把大范圍的地區如一個省一個國家甚至全球的地理事物按一定比例縮小後，用不同的符號、顏色在平面上表示出來
2. 地圖的三要素：比例尺、方向、圖例
⑴比例尺 a公式： 比例尺＝圖上距離/實地距離（縮尺，是圖上距離比實地距離縮小的程度）
b大小： 比例尺是一個分式，分母越小比例尺越大，所畫實地范圍越小，內容較詳細
分母越大比例尺越小，所畫實地范圍較大，內容較簡略
c表示方法： 文字式－圖上1cm代表實地距離40km
數字式－1：4000000（1km＝1000m＝100000cm） 線段式－ （厘米化千米去5個0，千米化厘米加5個0）
⑵方向：a一般情況下，採用上北下南左西右東定向
b指向標定向：箭頭所指方向為正北 方法是將指向標平移到參照點再確定方向
c經緯網定向：經線指示南北方向，緯線指示東西方向
⑶圖例與注記：圖例－地圖上用來表示地理事物的符號（牢記P14常用圖例）
注記－用來說明地理事物名稱的文字和說明山高水深的數字
3.地形圖 ⑴等高線地形圖：用等高線表示地面高低起伏的地圖
⑵分層設色地形圖：能一目瞭然的看到地面高低形態和海底起伏狀況
⑶地形剖面圖：能直觀地表示地面上沿某一方向地勢的起伏坡度陡緩
4.海拔：地面某點高出海平面的垂直距離
相對高度：某點高出另一點的垂直距離，即兩地的海拔差
5.等高線：在地圖上將海拔相同的各點連接成線
6.等高線地形圖的判斷（見P16、P17）
山地 a.山頂：等高線呈閉合曲線,數值內高外低
b.山脊：等高線向低處凸出
c.山谷：等高線向高出凸出
d.鞍部：一對數值相等的等高線之間
e.陡崖：等高線重合處
f.等高線分布密集，坡度陡峻；等高線分布稀疏，坡度平緩
高原：海拔較高>500m邊緣陡峻，內部較平坦
平原：海拔很低<200m地面平坦、起伏小
盆地：四周高，中間低
丘陵：海拔較低，有起伏，坡和緩 陸地和海洋
初一歷史期中考試復習提綱
一、我國境內的早期人類包括：
1、元謀人：雲南省元謀縣，約170萬年前，是我國境內已知的最早的人類。
2、北京人：北京周口店龍骨山，約70——20萬年前，已具備了人類的基本體質特徵（四肢），但仍保留著一些猿類的特點（頭部）。能製造和使用工具（這是人和動物的根本區別），使用打制石器（被稱 為「舊石器」）。食物來源於打獵和採集，住山洞，會使用天然火（取暖、照明、燒烤食物、驅趕野獸）。
3、山頂洞人：約18000年前，北京周口店龍骨山頂部的洞穴里，模樣同現代人基本一樣，已經掌握磨製、鑽孔技術，能人工取火，縫制獸皮衣服。
二、 原始農耕文化的代表：
1、河姆渡遺址：約7000年前，浙江餘姚河姆渡村（代表南方長江流域），使用磨製石器（新石器）、耒、耜，從事原始農業生產，種水稻，飼養水牛，定居（干欄式建築）。
2、半坡遺址：約6000年前，陝西西安半坡村（代表北方黃河流域），廣泛使用磨製石器，種植粟、麻、蔬菜，紡麻織布，製作彩陶，住半地穴式房子。3、大汶口遺址，有隨葬物，出現貧富分化。
3、大汶口遺址，有隨葬物，出現貧富分化。
三、 遠古的傳說
1、黃河流域兩大部落：黃帝部落和炎帝部落。黃帝打敗炎帝，結成黃炎聯盟，構成華夏族的主幹，它是漢族的前身，所以中華民族尊奉炎帝和黃帝為人文始祖。
2、禪讓制：部落首領們民主推選部落聯盟首領的制度。先後擔任部落聯盟首領的有堯、舜、禹。
3、大禹治水：用疏導的方法。
四、 夏朝和商朝
1、夏朝：約公元前2070年，由禹建立，是我國的第一個王朝。夏的建立標志著我國早期國家的產生（奴隸制）。禹的兒子啟繼位，王位世襲制代替了禪讓制。最後一個夏王是桀（暴君）。
2、商：約公元前1600年，商部落的首領成湯在鳴條打敗桀，建立商朝。約公元前1300年，商王盤庚遷都於殷（河南安陽）。商東到大海，西到渭水上游，南到長江流域，北達遼河。最後一個王商紂（暴君）。
五、 西周的興亡
1、西周：約公元前1046年，周武王姬發，建都於鎬京（西安）。
2、分封制：周王讓自己的子弟、親戚以及功臣和古帝王的後代在各地建立封國（統治者叫國君，或諸侯），叫分封制。目的：鞏固周的統治。諸侯要向周王進獻財物，服從周王調遣出征作戰。
3、西周結束：公元前771年，犬戎族破鎬京，殺死周幽王，西周滅亡。
六、春秋爭霸
1、春秋時期：公元前770年（周平王東遷都城到洛邑，即洛陽）——公元前476年。
2、春秋五霸：齊桓公、晉文公、楚莊王、吳王闔閭、越王勾踐。
3、齊桓公首霸的原因：①管仲改革：發展生產，改革內政，整頓軍隊，使齊國國力更加強盛。②打出「尊王攘夷」的旗號。 齊桓公稱霸的標志：葵丘會盟。
4、晉楚爭霸：城濮之戰（退避三舍），楚敗，晉文公成為霸主。 楚莊王（一鳴驚人、問鼎中原）。
5、吳越爭霸：吳王闔閭任用孫武打敗楚，成為霸主。吳王夫差打敗越王勾踐。
勾踐「卧薪嘗膽」打敗吳，成為春秋時期最後一個霸主。
七、戰國爭雄
1、戰國時期：公元前475——公元前221年。戰國七雄：齊、楚、燕、韓、趙、魏、秦。韓趙魏由晉分裂而成。
2、戰國時著名戰役：圍魏救趙（齊國孫臏）、長平之戰（秦將白起）
3、合縱與連橫：合縱（合眾勢以攻一強）以蘇秦為代表，連橫（事一強以攻眾弱）以張儀為代表。
八、商鞅變法：
1、背景：①戰國時生產力發展，標志為鐵器普遍使用和牛耕推廣。②秦國相對落後。③秦孝公決心變法圖強。
2、變法：公元前356年，在秦孝公支持下商鞅開始變法。主要內容有：①改革土地制度。②重農抑商。③獎勵軍功。④遷都咸陽，推行縣制。⑤嚴明法令。
3、性質：商鞅變法是一次重要的政治和社會改革。影響：①廢除了舊制度，建立了新制度，秦國社會發生了根本性變化（由奴隸社會向封建社會過渡）。②秦國戰鬥力提高。③秦國社會經濟得到發展。
4、戰國後期，秦國修建了都江堰和鄭國渠。
九、秦朝的統一：
1、「秦王掃六合」（統一全國）的原因：①秦國實力超過東方六國。②秦王贏政制定了正確的策略（遠交近攻）。
2、秦統一全國：公元前221年，都咸陽。意義：①結束了春秋戰國以來的分裂割據局面。②建立了我國歷史上第一個統一的多民族的封建國家。
2、皇帝制度的建立：內容：①確立皇帝的稱號，處於至高無上的地位。②在中央設置丞相、太尉和御史大夫，分管行政、軍事和監察。③在地方，廢除分封制，全面推行郡縣制。專制主義中央集權制度在秦朝建立起來。
3、鞏固統一的措施：①統一貨幣（秦國圓形方孔「半兩」銅錢）。②統一度（長度）量（容量）衡（重量）。③統一文字（小篆，後來是隸書）。
十、秦末農民起義
1、原因：秦的暴政。表現在：①「焚書坑儒」（這是秦始皇專制統治在文化思想領域的集中表現）。②殘酷地剝削。③嚴酷的刑罰。④秦二世更加昏庸殘暴。
2、開始：大澤鄉起義。公元前209年，陳勝、吳廣領導，是我國歷史上第一次大規模農民起義。在陳縣建立張楚政權，曾攻到咸陽附近的戲。
3、巨鹿之戰：公元前207年，項羽以少勝多，在巨鹿殲滅秦軍主力（破釜沉舟）。
4、秦朝滅亡：公元前207，劉邦進入關中，逼近咸陽，子嬰出降，秦朝滅亡。
十一、漢武帝的文治武功
1、公元前202年，劉邦建立西漢，都長安（西安）。漢武帝（劉徹）時，西漢進入鼎盛時期。
2、漢武帝的文治武功：①思想方面：尊儒術興太學。董仲舒提出「大一統」思想，主張「罷黜百家，獨尊儒術」。②政治方面：頒布「推恩令」徹底解決王國威脅中央的問題。③經濟方面：貨幣由國家統一鑄造，鹽鐵由國家壟斷經營。④軍事方面：北方打敗匈奴，設置「河西四郡」，管轄河西走廊至玉門關一帶；南方控制海南島和「西南夷」。
這是期中的，我們剛考完

『伍』 初一上人教版歷史，地理，生物（期中）復習資料

初一期中考試，地理的范圍大概是第二章結束
地理（七上）復習要點
一、地球和地圖
1．地球的形狀和大小
①地球是一個球體。
②葡萄牙航海家麥哲倫率領的船隊首次實現了人類環繞地球一周的航行。
③地球表面積5.1億平方千米，最大周長4萬千米，赤道半徑6378千米，極半徑6357千米，平均半徑6371千米。
2．緯線和經線
①緯線：與地軸垂直並且環繞地球一周的圓圈。
緯線是不等長的，赤道是最大的緯線圈。
②經線：連接南北兩極，並且與緯線垂直相交的半圓。
經線是等長的。
3．緯度和經度
①緯度的變化規律：由赤道（0°緯線）向南、北兩極遞增。最大的緯度是90度，在南極、北極。
②赤道以北的緯度叫北緯，用「N」表示；赤道以南的緯度叫南緯，用「S」表示。
③以赤道為界，將地球平均分為南、北兩個半球，赤道以北是北半球，赤道以南是南半球。

④經度的變化規律：由本初子午線（0°經線）向西、向東遞增到180°。
⑤本初子午線以東的經度叫東經，用「E」表示；本初子午線以西的經度叫西經，用「W」表示。
⑥東、西半球的分界線是：20°W、160°E組成的經線圈。
20°W以西到160°E屬於西半球（大於20°W或大於160°E）
20°W以東到160°E屬於東半球（小於20°W或小於160°E）
4．地球的運動
①
地球運動
繞什麼轉
方向
周期
產生的自然現象

自轉
地軸
自西向東
約24小時
晝夜交替

公轉
太陽
自西向東
一年
形成四季

②北半球與南半球的季節相反（春——秋；夏——冬）
③地球表面五帶的劃分：北寒帶（66.5°N--90°N）、北溫帶（23.5°N--66.5°N）、熱帶（23.5°N--23.5°S）、南溫帶（23.5°S--66.5°S）、南寒帶（66.5°S--90°S）
寒帶：有極晝極夜現象 熱帶：有陽光直射現象
溫帶：既無陽光直射現象，又無極晝極夜現象，四季變化明顯
④低緯：0°--30°；中緯：30°--60°；高緯：60°--90°
⑤自西向東撥動地球儀，從北極上空看，地球儀按逆時針方向轉；從南極上空看，地球儀按順時針方向轉。
5．地圖
①地圖的三要素：比例尺、方向、圖例。
②比例尺類型：線段比例尺、數字比例尺
③比例尺大小的判斷：分母愈小，分值愈大，是大比例尺；分母愈大，分值愈小，是小比例尺。
④大比例尺，表示範圍小，表示內容詳（如東台市地圖）
小比例尺，表示範圍大，表示內容略（如江蘇省地圖）
⑤地面某個地點高出海平面的垂直距離稱為海拔。將海拔高度相等的點連接成線就是等高線。用等高線可以表示地面的高低起伏。

二、陸地和海洋
1．世界海陸分布很不均勻，陸地主要集中在北半球，但北極周圍卻是一片海洋（北冰洋）；海洋主要集中在南北球，但南極周圍卻是一塊陸地（南極洲）
2．地球表面71%是海洋，29%是陸地。
3．半島是陸地伸進海洋的凸出部分；海峽是溝通兩個海洋的狹窄水道。
4．七大洲：亞洲 非洲 北美洲 南美洲 南極洲 歐洲 大洋洲
四大洋：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋
5．海陸變遷的原因：地殼的變動和海平面的升降是造成海陸變遷的主要原因，人類活動也會引起海陸的變化。
6．德國科學家魏格納提出了大陸漂移的假說。
7．20世紀60年代，地球科學研究表明，大陸漂移是由板塊運動引起的。
8．六大板塊示意圖參看課本第37頁。
9．一般來說，板塊內部地殼比較穩定；板塊與板塊交界的地帶，地殼比較活躍，是世界火山、地震的集中分布地帶。

10，各大洲分界線
①烏拉爾山、烏拉爾河、大高加索山脈和土耳其海峽——亞洲和歐洲的分界線
②蘇伊士運河——亞洲和非洲的分界線
③巴拿馬運河——北美洲和南美洲的分界線
④白令海峽——北美洲和亞洲的分界線。
⑤德雷克海峽——南美洲和南極洲的分界線
⑥丹麥海峽——歐洲和北美洲的分界線
⑦直布羅陀海峽——歐洲和非洲的分界線

生物大概是二單元第一章完事
第一單元 生物和生物圈
第一章 認識生物
第一節 生物的特徵
一、 生物的特徵：
1、生物的生活需要營養 2、生物能進行呼吸 3、能排泄廢物
4、有應激性 5、由細胞構成（病毒除外） 6、生長發育 7、能繁殖 8、遺傳變異
二、 觀察法 P2
第二節 調查我們身邊的生物
一、 調查的一般方法
步驟：明確調查目的、確定調查對象、制定合理的調查方案、調查記錄、對調查結果進行整理、撰寫調查報告
二、 生物的分類
按照形態結構分：動物、植物、其他生物
按照生活環境分：陸生生物、水生生物
按照用途分：作物、家禽、家畜、寵物
第二章 生物圈是所有生物的家
第一節 生物圈
一、 生物圈的范圍：大氣圈的底部：可飛翔的鳥類、昆蟲、細菌等
水圈的全部：距海平面150米內的水層
岩石圈的表面：是一切陸生生物的「立足點」
二、 生物圈為生物的生存提供了基本條件：營養物質、陽光、空氣和水，適宜的溫度和一定的生存空間
第二節 環境對生物的影響
一、 非生物因素對生物的影響：光、水分、溫度等
二、 光對鼠婦生活影響的實驗（中考卷子的題目理解掌握）
三、 探究的過程：1、發現問題、提出問題 2、作出假設 3、制定計劃 4、實施計劃 5、得出結論 6、表達和交流
四、 對照實驗 P15
五、 生物因素對生物的影響：
根據同種或異種的關系，生物因素可分為兩種：1、種內關系：種內互助（螞蟻搬食）、種內斗爭（兩豹爭奪羚羊、爭奪棲息地）
2、種間關系：寄生（蛔蟲）、競爭（獅子和豹爭奪食物）、互助（犀牛和犀牛鳥）
第三節 生物對環境的適應和影響
一、 生物對環境的適應P19的例子
二、 生物對環境的影響：植物的蒸騰作用調節空氣濕度、植物的枯葉枯枝腐爛後可調節土壤肥力、動物糞便改良土壤、蚯蚓鬆土
第四節 生態系統
一、 生態系統的組成：
1、 生物部分：生產者、消費者、分解者
2、 非生物部分：陽光、水、空氣、溫度
二、 食物鏈和食物網：
1、 食物鏈以生產者為起點
2、 物質＆能量沿著食物鏈＆食物網流動
3、 營養級越高，生物數量越少；營養級越高，有毒物質積聚更多，譬如日本的水吳病。
三、 生態系統具有一定的自動調節能力
在一般情況下，生態系統中生物的數量和所佔比例是相對穩定的。但這種自動調節能力有一定限度，超過則會遭到破壞。
第五節 生物圈是最大的生態系統
一、 生態系統的類型p29
森林生態系統、草原生態系統、農田生態系統、海洋生態系統、城市生態系統等
二、 生物圈是一個統一的整體p30
注意DDT的例子 （平時練習卷子的題目）

第二單元 生物和細胞
第一章 觀察細胞的結構
第一節 練習使用顯微鏡
一、1. 顯微鏡的結構
鏡座：穩定鏡身；
鏡柱：支持鏡柱以上的部分；
鏡臂：握鏡的部位；
載物台：放置玻片標本的地方。中央有通光孔，兩旁各有一個壓片夾，用於固定所觀察的物體。
遮光器：上面有大小不等的圓孔，叫光圈。每個光圈都可以對准通光孔。光線用來調節光線的強弱：
反光鏡：可以轉動，使光線經過通光孔反射上來。其兩面是不同的：
鏡筒：上端裝目鏡，下端有轉換器，在轉換器上裝有物鏡，後方有準焦螺旋。
准焦螺旋：粗准焦螺旋（又稱粗調）：轉動時鏡筒升降的幅度大；細准焦螺旋（又稱細調）。
轉動方向和升降方向的關系：順時針轉動准焦螺旋，鏡筒下降；反之則上升
三、 顯微鏡的使用 P37-38 的圖要掌握
1、 觀察的物像與實際圖像相反。
2、 放大倍數=物鏡倍數X目鏡倍數
3、 放在顯微鏡下觀察的生物標本，應該薄而透明，光線能透過，才能觀察清楚。因此必須加工製成玻片標本。
第二節 觀察植物細胞
一、 切片、塗片、裝片的區別 P42
二、 實驗過程P43－44
三、 植物細胞的基本結構
1、 細胞壁：支持、保護
2、 細胞膜：控制物質的進出
3、 細胞質：液態的，可以流動的
4、 細胞核：貯存＆傳遞遺傳信息
5、 葉綠體：進行光合作用的場所
6、 液泡：細胞液
7、 線粒體：呼吸的場所
第三節 觀察動物細胞
一、 觀察口腔上皮細胞實驗P47
二、 動物細胞的結構
1、 細胞膜：控制物質的進出
2、 細胞核：貯存和傳遞遺傳信息
3、 細胞質：液態，可以流動
第二章 細胞的生活
第一節 細胞的生活需要物質和能量
一、 物質由分子組成，分子是在不斷運動的。以白糖融解的實驗為例說明。
分子並不是構成物質的最小顆粒，分子是由原子構成的。原子是構成物質的最小單位，而細胞是構成生物體的結構和功能單位。
二、 細胞中的物質
有機物（一般含碳，可燒）：糖類、脂類、蛋白質、核酸，這些都是大分子
無機物（一般不含碳）：水、無機物、氧等，這些都是小分子
三、 細胞膜控制物質的進出，對物質有選擇性，有用物質進入，廢物排出。
四、 細胞內的能量轉換器：
葉綠體：進行光合作用，是細胞內的把二氧化碳和水合成糖，並產生氧。
線粒體：進行呼吸作用，是細胞內的「動力工廠」「發動機」。
第二節 細胞核是遺傳信息庫
一、 遺傳信息存在於細胞核中
多莉羊的例子p55
二、 細胞核中的遺傳信息的載體——DNA
1、 DNA的結構像一個螺旋形的梯子
2、 基因是DNA上的一個具有特定遺傳信息的片斷
三、 DNA和蛋白質組成染色體
1、 不同的生物個體，染色體的形態、數量完全不同
2、 同種生物個體，染色體在形態、數量保持一定
3、 染色體容易被鹼性染料染成深色
4、 染色體數量要保持恆定，否則會有嚴重的遺傳病
四、 細胞的控制中心是細胞核
第三節 細胞通過分裂產生新細胞
一、 生物的由小長大是由於：細胞的生長和細胞的分裂
二、 細胞的分裂
1、染色體進行復制
2、細胞核分成等同的兩個細胞核
3、細胞質分成兩份
4、植物細胞：在原細胞中間形成新的細胞膜和細胞壁
動物細胞：細胞膜逐漸內陷，便形成兩個新細胞

歷史大約是考到第二單元第九課（復習提綱，有些不完備）

第一章 中華文明的起源（1-12）
1、我國境內已知的最早人類是元謀人，距今170萬年P2
2、人與動物的根本區別是會不會製造工具P2
3、北京人和山頂洞人生活的時間和地點 P1.3.4
4、從猿到人的演變過程中，勞動起了決定作用。P2
5、北京人使用天然火，山頂洞人懂得人工取火並已經掌握了磨光和鑽孔技術。P4—5
6、北京人過群居生活，山頂洞人過氏族生活 P5
7、河姆渡人生活在長江流域、半坡人生活在黃河流域，都已經使用磨製石器P7—8
8、河姆渡人栽培水稻，半坡人種粟，我國是世界上最早種植水稻和粟的國家。P7—8
9、大汶口文化晚期中出現了私有財產和貧富分化。P7—P8
10、炎帝、黃帝部落結成聯盟，形成了日後的華夏族，炎帝、黃帝被尊奉為華夏族的祖先。P12
11、被稱為中華民族「人文初祖」的是黃帝。 P13
12、堯舜禹的「禪讓」：民主推選部落聯盟首領的方法。 P14
第二章 夏商西周春秋戰國（13-40）
14、公元前2070年，禹建立夏朝，這是我國歷史上第一個奴隸制王朝。P15
15、湯滅夏，建立商朝，盤庚遷殷後，商朝統治穩定。P21
16、公元前1046年，周武王經牧野之戰滅商，建立周朝，定都鎬 。P23
17、西周實行分封制，加強了對各地的統治。 P23—24
18、公元前771年，西周滅亡。P24
19、商朝的司母戊鼎是世界上已發現的最大的青銅器，湖南寧鄉出土了造型奇特的四羊方尊 P26
20、「三星堆」文化遺址出土的青銅面具、大型青銅立人像、青銅神樹等引起了中外人士的矚目。 P27
21、 農業、畜牧業、手工業和商業的繁榮，形成了我國夏、商西周燦爛的青銅文明。P27
22、公元前770年，周平王東遷洛，史稱「東周」。東周分為春秋和戰國兩個時期。 P30
23、春秋五霸：齊桓公、晉文公、楚莊王、吳王夫差、越王勾踐。 P30—32
24、齊桓公提出「尊王攘夷」的口號。P31
25、決定晉文公成為中原霸主的戰役是城濮之戰。P32
26、戰國七雄：齊、楚、秦、燕、趙、魏、韓 《戰國形勢圖》 P33
27、公元前260年，秦趙之間發生了長平之戰，趙軍大敗，從此東方六國再也無力抵禦秦軍的進攻。 P34
28、春秋時期，我國開始使用鐵農具和牛耕，牛耕是我國農業發展史上的一次革命。P36—37
29、鐵農具和牛耕的推廣，使土地利用率和農作物產量顯著提高。P37
30、春秋後期，我國發明生鐵冶煉技術，比歐洲早1900多年，我國也是世界上最早發明瓷器的國家，早在商朝就有製造。P27、P36
31、戰國時期，李冰主持修築了著名的水利工程都江堰，使成都平原成為「天府之國」。P37
32、商鞅變法的主要內容及意義。 P38—39
33、商朝人刻寫在龜甲或獸骨上的文字，被稱為「甲骨文」。P41
34、我國有文字可考的歷史是從商朝開始 P41
35、商周的青銅器上鑄刻的文字，叫做「金文」，也稱「銘文」。P41
36、對日食，月食的記載及二十四節氣 P43
37、扁鵲是春秋戰國之際的名醫，他總結出中醫望、聞、問、切 「四診法」。 P43
38、屈原生活在戰國末期的楚國，代表作《離騷》 P43
39、戰國時期的「整套編鍾」出土於湖北隨州。P44
40、孔子在思想教育和文化方面的重要貢獻 P46—P47
41、道家學派創始人春秋晚期的老子，他的學說記錄在《道德經》里；戰國時期，墨家的創始人是墨子，
他主張「兼愛」「非攻」；儒家的代表人物是孟子，他要求統治者用「仁政」治國；道家代表人物是莊子，他提出「無為而治」；法家的代表人物是韓非，他主張改革；兵家的代表人物是孫武，他著有《孫子兵法》，「知己知彼者，百戰不殆」的軍事格言，就出於此書。

『陸』 人教版七年級上冊歷史，地理，生物，政治期中試卷附答案

菲菲

『柒』 七年級上冊歷史、生物、地理、期中試卷期中試卷及答案

這么多？You now?我想你一定，能完成的。加油 ↖(^ω^)↗

『捌』 初一上半學期期中地理·歷史·生物試題

初一上生物的期末復習資料
第一單元 生物和生物圈
第一章 認識生物
第一節 生物的特徵
一、 生物的特徵：
1、生物的生活需要營養 2、生物能進行呼吸 3、能排泄廢物

4、有應激性 5、由細胞構成（病毒除外） 6、生長發育 7、能繁殖 8、遺傳變異
二、 觀察法 P2
第二節 調查我們身邊的生物
一、 調查的一般方法
步驟：明確調查目的、確定調查對象、制定合理的調查方案、調查記錄、對調查結果進行整理、撰寫調查報告
二、 生物的分類
按照形態結構分：動物、植物、其他生物
按照生活環境分：陸生生物、水生生物
按照用途分：作物、家禽、家畜、寵物
第二章 生物圈是所有生物的家
第一節 生物圈
一、 生物圈的范圍：大氣圈的底部：可飛翔的鳥類、昆蟲、細菌等
水圈的全部：距海平面150米內的水層
岩石圈的表面：是一切陸生生物的「立足點」
二、 生物圈為生物的生存提供了基本條件：營養物質、陽光、空氣和水，適宜的溫度和一定的生存空間
第二節 環境對生物的影響
一、 非生物因素對生物的影響：光、水分、溫度等
二、 光對鼠婦生活影響的實驗（中考卷子的題目理解掌握）
三、 探究的過程：1、發現問題、提出問題 2、作出假設 3、制定計劃 4、實施計劃 5、得出結論 6、表達和交流
四、 對照實驗 P15
五、 生物因素對生物的影響：
根據同種或異種的關系，生物因素可分為兩種：1、種內關系：種內互助（螞蟻搬食）、種內斗爭（兩豹爭奪羚羊、爭奪棲息地）
2、種間關系：寄生（蛔蟲）、競爭（獅子和豹爭奪食物）、互助（犀牛和犀牛鳥）
第三節 生物對環境的適應和影響
一、 生物對環境的適應P19的例子
二、 生物對環境的影響：植物的蒸騰作用調節空氣濕度、植物的枯葉枯枝腐爛後可調節土壤肥力、動物糞便改良土壤、蚯蚓鬆土
第四節 生態系統
一、 生態系統的組成：
1、 生物部分：生產者、消費者、分解者
2、 非生物部分：陽光、水、空氣、溫度
二、 食物鏈和食物網：
1、 食物鏈以生產者為起點
2、 物質＆能量沿著食物鏈＆食物網流動
3、 營養級越高，生物數量越少；營養級越高，有毒物質積聚更多，譬如日本的水吳病。
三、 生態系統具有一定的自動調節能力
在一般情況下，生態系統中生物的數量和所佔比例是相對穩定的。但這種自動調節能力有一定限度，超過則會遭到破壞。
第五節 生物圈是最大的生態系統
一、 生態系統的類型p29
森林生態系統、草原生態系統、農田生態系統、海洋生態系統、城市生態系統等
二、 生物圈是一個統一的整體p30
注意DDT的例子 （平時練習卷子的題目）

第二單元 生物和細胞
第一章 觀察細胞的結構
第一節 練習使用顯微鏡
一、1. 顯微鏡的結構
鏡座：穩定鏡身；
鏡柱：支持鏡柱以上的部分；
鏡臂：握鏡的部位；
載物台：放置玻片標本的地方。中央有通光孔，兩旁各有一個壓片夾，用於固定所觀察的物體。
遮光器：上面有大小不等的圓孔，叫光圈。每個光圈都可以對准通光孔。光線用來調節光線的強弱：
反光鏡：可以轉動，使光線經過通光孔反射上來。其兩面是不同的：
鏡筒：上端裝目鏡，下端有轉換器，在轉換器上裝有物鏡，後方有準焦螺旋。
准焦螺旋：粗准焦螺旋（又稱粗調）：轉動時鏡筒升降的幅度大；細准焦螺旋（又稱細調）。
轉動方向和升降方向的關系：順時針轉動准焦螺旋，鏡筒下降；反之則上升
三、 顯微鏡的使用 P37-38 的圖要掌握
1、 觀察的物像與實際圖像相反。
2、 放大倍數=物鏡倍數X目鏡倍數
3、 放在顯微鏡下觀察的生物標本，應該薄而透明，光線能透過，才能觀察清楚。因此必須加工製成玻片標本。
第二節 觀察植物細胞
一、 切片、塗片、裝片的區別 P42
二、 實驗過程P43－44
三、 植物細胞的基本結構
1、 細胞壁：支持、保護
2、 細胞膜：控制物質的進出
3、 細胞質：液態的，可以流動的
4、 細胞核：貯存＆傳遞遺傳信息
5、 葉綠體：進行光合作用的場所
6、 液泡：細胞液
7、 線粒體：呼吸的場所
第三節 觀察動物細胞
一、 觀察口腔上皮細胞實驗P47
二、 動物細胞的結構
1、 細胞膜：控制物質的進出
2、 細胞核：貯存和傳遞遺傳信息
3、 細胞質：液態，可以流動
第二章 細胞的生活
第一節 細胞的生活需要物質和能量
一、 物質由分子組成，分子是在不斷運動的。以白糖融解的實驗為例說明。
分子並不是構成物質的最小顆粒，分子是由原子構成的。原子是構成物質的最小單位，而細胞是構成生物體的結構和功能單位。
二、 細胞中的物質
有機物（一般含碳，可燒）：糖類、脂類、蛋白質、核酸，這些都是大分子
無機物（一般不含碳）：水、無機物、氧等，這些都是小分子
三、 細胞膜控制物質的進出，對物質有選擇性，有用物質進入，廢物排出。
四、 細胞內的能量轉換器：
葉綠體：進行光合作用，是細胞內的把二氧化碳和水合成糖，並產生氧。
線粒體：進行呼吸作用，是細胞內的「動力工廠」「發動機」。
第二節 細胞核是遺傳信息庫
一、 遺傳信息存在於細胞核中
多莉羊的例子p55
二、 細胞核中的遺傳信息的載體——DNA
1、 DNA的結構像一個螺旋形的梯子
2、 基因是DNA上的一個具有特定遺傳信息的片斷
三、 DNA和蛋白質組成染色體
1、 不同的生物個體，染色體的形態、數量完全不同
2、 同種生物個體，染色體在形態、數量保持一定
3、 染色體容易被鹼性染料染成深色
4、 染色體數量要保持恆定，否則會有嚴重的遺傳病
四、 細胞的控制中心是細胞核
第三節 細胞通過分裂產生新細胞
一、 生物的由小長大是由於：細胞的生長和細胞的分裂
二、 細胞的分裂
1、染色體進行復制
2、細胞核分成等同的兩個細胞核
3、細胞質分成兩份
4、植物細胞：在原細胞中間形成新的細胞膜和細胞壁
動物細胞：細胞膜逐漸內陷，便形成兩個新細胞

期中考後內容（重點復習）
第三章 細胞怎樣構成生物體
第一節 動物體的結構層次
一、細胞分裂、細胞分化概念
三、 經細胞分化形成的各種各樣的細胞各自聚集在一起才能行使其功能，這些形態結構相似、功能相同的細胞聚集起來所形成的細胞群叫做組織。
四、 幾種組織按一定的順序排列在一起，相互聯系，構成一個具有一定形狀，能夠完成多種功能的結構才能夠滿足植物體某一方面生命活動的需要，這樣的結構叫做器官。
五、 動物和人的基本組織可以分為四種：上皮組織、結締組織、肌肉組織、神經組織。
六、 四種組織按照一定的次序構成，並且以其中的一種組織為主，形成器官。
七、 動物或人體內能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官，按照一定的次序構成了系統。
八、 動物和人的基本結構層次：細胞→組織→器官→系統→動物體和人體
九、 P65題3
十、 八大系統的名稱
第二節 植物體的結構層次
一、 色開花植物的六大器官
1、 養器官：根、莖、葉 2、生殖器官：花、果實、種子
二、 植物的組織
分生組織、保護組織、營養組織、輸導組織等
第三節 只有一個細胞的生物體
一、單細胞生物：酵母菌、草履蟲、衣藻、眼蟲、變形蟲
二、草履蟲
結構：纖毛、表膜、收集管、收縮泡、胞肛、口溝、食物泡、細胞質、細胞核（大核、小核）
功能：筆記
三、 單細胞生物與人類的關系
1、 有益方面：筆記
2、 有害方面：筆記
第三單元 生物圈中的綠色植物
第一節 藻類、苔蘚和蕨類植物
一、 蕨類植物的地上部分不是莖，而是它的復葉；地下部分是地下莖和根。
二、 蕨類植物出現根、莖、葉等器官的分化，而且還具有輸導組織、機械組織，所以植株比較高大。
三、孢子是一種生殖細胞，孢子囊也不是在任何時候都能看到，只是在夏天生殖時可見到，當孢子萌發時可形成原葉體。
四、蕨類植物的經濟意義在於：①有些可食用；②有些可供葯；③有些可供觀賞；④有些可作為優良的綠肥和飼料；⑤古代的蕨類植物的遺體經過漫長的年代，變成了煤。
五、 苔蘚植物的植物體有兩種類型：一種有莖、葉的分化，但莖很細小，葉又小又薄，如葫蘆蘚、牆蘚；另一種沒有莖、葉的分化，植物體只是扁平的葉狀體，如地錢。
六、苔蘚植物的根是假根，不能吸收水分和無機鹽，而苔蘚植物的莖和葉中沒有輸導組織，不能運輸水分。所以苔蘚植物不能脫離開水的環境。
七、 苔蘚植物密集生長，植株之間的縫隙能夠涵蓄水分，所以，成片的苔蘚植物對林地、山野的水土保持具有一定的作用。
八、 苔蘚參鋃遠

『玖』 初一上冊地理、生物、歷史的期中考試知識點

首先你要來有目標,其次,有不懂得自的就要問,可以問班上的第一第二名,或者問老師.作好筆記.這是所有課都要做到的.
語文:把文言文和古詩所有注釋都背下來,不要怕辛苦,現代文閱讀專攻兩部分---記敘文和說明文,作文就是要靠平時的積累了
英語:多聽英語磁帶,看原版英語碟,學著大聲的更著朗讀,在更著讀的時候,你會自然而然的掌握一些語法,看到那些填空選擇讀的覺得順的就是了(前提是英語口語很好),若不然,那麼專攻語法,介紹你一本<初中英語語法全解>,很不錯,作文要每天都寫,不要貪多,貴在堅持
化學:把所有的化學式,元素周期表,化學價背出來,必背~~~
若老師上課作試驗,一定要認真看,親手嘗試,這個很重要,這是作為過來人的經驗
物理:把所有的概念按照 光學 力學 電學等分類整理,理清思路,倒背如流
數學:多做題,用幾種不同的方法解一題,開闊思路
政治:每天都要看事實新聞,象是新聞聯播之類的,國內外都要看
歷史:只有一個字------背

『拾』 初一上冊地理、生物、歷史的期中考試題

gun ni ma de