高中地理必修選修什麼意思
1. 高中里的必修課和選修課到底什麼意思 要詳細的
美國高中嗎？必修課是畢業學分規定的必須要每類修多少學分才可以，比回如英語，數學，答歷史等，選修課有AP課程和榮譽課程，你讀一年後必修達到一定學分就可以申請該學科類榮譽課程，這個是將來升學亮點，AP課程類似於為了未來大學的學分的，課程是往大學過度的。你可以去米高網看看課程介紹，望採納
2. 高中必修是什麼意思選修呢
高中的必修是指抄在高一時，要襲學習語文、數學、英語、物理、化學、政治、地理、歷史，加上高二上學期的生物.同時完成會考.
選修是指，高二分文理科，文科：歷史、地理、政治. 理科：化學、物理、生物.
PS：在完成會考後，按照文理科的選擇，進入選修學習.
(2)高中地理必修選修什麼意思擴展閱讀:
區別:
1.從教學目標看
必修課側重共同知識、技能、素質的形成，為學生的終身發展奠定共同的根基，而選修課則側重拓展學科視野，深化學科知識與技能，發展學生的特長、個性。
2.從教學功能看
必修課傳授基本的科學文化知識、技能、技術，培養基本素質，奠定個性化發展和終身學習的基礎。而選修課則著眼於學科知識的拓展、深化，滿足學生的興趣愛好，發展學生的個性與特長。
3.從教學內容看
必修課強調知識技能的基礎性、基本性、系統性與完整性，內容比較穩定，而選修課則關注較深、較廣、較新的知識技能與當代社會生活中的重大問題，有較大的彈性，且須隨時代變化及學生的要求進行及時調整。
3. 高中的「必修」、「選修」是什麼意思
必修是不論抄文理都得學的襲。
有的書打著選修的名號但高考必考，其餘選修高考范圍內會讓你選一本，有時間學兩本也行，高考一本就夠用了高考只讓你答一樣。
語數的選修理論上可以任選，但前提是學校給你開那門課程，數學3本，語文據說16本，但學校估計也就能發3,4本跟高考有關的。
英語的選修最多能到十二冊，按老師的教學計劃來，學到第9冊也挺有可能。
理綜的選修文科生學一些非常簡單的，例如化學的選修1,2，基本沒啥，全是常識
有基本選修理科生必學，像物理的選修3.。除了上述的特例以外其餘選修都是任選一本就行
生物選修1，3。化學3本。物理3本。
文綜的選修大概也這樣吧
4. 高中里的必修和選修有什麼區別.選修是不是高考不考啊
高中選修的課程抄在高考中是要選考的，必修和選修的區別如下：
高中的必修內容（語文、數學和英語）是高中階段必須完成的學業要求，因為是高中畢業學業水平考試要考查的內容，所以高中生必須要學才可以畢業，同時高中必修內容也是高考的必考內容，並且在高考中分數佔比較大，每門必修考試的總分是150分。
高中的選修內容是根據學生的興趣和發展方向設置的，選修內容在高中畢業的學業水平考試中是不考的，但在高考中是要選考三門的，每門選修考試的總分是100分。
5. 高中各科必修和選修的區別
必修：必須得學抄
選修：選著學或者不襲用學。
例子：
物理、化學、生物、歷史、政治、地理中，必修的內容，文科生和理科生必須得學，還有會考。
選修的內容，物理、化學、生物這三門課，文科生可以不用學了。
理科生的話，歷史、政治、地理這三門課的選修內容也可以不用學了。
6. 高中課程的必修和選修有什麼區別
1、教學目標不同
必修課側重共同知識、技能、素質的形成，為學生的終身發展奠定共同的根版基，而選修課則側權重拓展學科視野，深化學科知識與技能，發展學生的特長、個性。
2、教學功能不同
必修課傳授基本的科學文化知識、技能、技術，培養基本素質，奠定個性化發展和終身學習的基礎。而選修課則著眼於學科知識的拓展、深化，滿足學生的興趣愛好，發展學生的個性與特長。
3、教學內容不同
必修課強調知識技能的基礎性、基本性、系統性與完整性，內容比較穩定，而選修課則關注較深、較廣、較新的知識技能與當代社會生活中的重大問題，有較大的彈性，且須隨時代變化及學生的要求進行及時調整。
7. 高中的必修、選修是什麼意思
必修可以理解為高中階段必須要掌握的東西，屬於中學階段的知識點。
選修可以看做中版學和大學之間聯系的媒權介（比如數學的導數就是很好的例子），考察學生的能力較強。
可以把它理解為必考和選考，就是必修是必須學的，一定會有知識點考察，選修的話看你們老師怎麼安排了，有些老師會全講，有些老師會挑著考試需要的部分講。
原理上都要學，一些科目像語數外都是要學的。其他科目的選修可能會根據院校不同，進行選擇學習。高考時會有選做題2選1，4選2，3選1類等，這時有的選修模塊你們學校學了，就可以進行選擇，也會根據地區不同教科書的版本不同進行選修。
(7)高中地理必修選修什麼意思擴展閱讀：
高中必修課本語數外每門五本，物理三本，化學三本，生物三本，歷史三本，政治四本，地理三本。（每門除了政治沒有選修，英語有四本選修之外都有兩本選修）。
選修是必修基礎上的拓展，。選修課定位在必修基礎上的拓展和提高，著眼於課程的鑒賞陶冶功能，引導學生進行較深入的探索研究，提高素養。
選修課只是「選讀」，它不是必修課的補習，也不是簡單照搬大學的選修課模式，而是根據學生的實際情況制定合理的課程目標，在深度、廣度上進行適度的拓展，倡導研究性，重視學生自主學習。
8. 高中課本上的必修和選修是什麼意思
必修是針對於會考的，就是畢業考，只要把必修的內容上完，你就可以參加會考了，會考不考選修內容，而高考是要考選修的內容的，基本上就是這樣。
9. 高中課程中的"必修"和"選修"分別是什麼意思
必修是必需要學，選修是針對選擇的文科或理科中選擇的科目的內容進行版學習。
必修課側重共同知權識、技能、素質的形成，為學生的終身發展奠定共同的根基，而選修課則側重拓展學科視野，深化學科知識與技能，發展學生的特長、個性。
必修課傳授基本的科學文化知識、技能、技術，培養基本素質，奠定個性化發展和終身學習的基礎。而選修課則著眼於學科知識的拓展、深化，滿足學生的興趣愛好，發展學生的個性與特長。
(9)高中地理必修選修什麼意思擴展閱讀：
高中必修課本語數外每門五本，物理三本，化學三本，生物三本，歷史三本，政治四本，地理三本。（每門除了政治沒有選修，英語有四本選修之外都有兩本選修）。
選修是必修基礎上的拓展，。選修課定位在必修基礎上的拓展和提高，著眼於課程的鑒賞陶冶功能，引導學生進行較深入的探索研究，提高素養。
選修課只是「選讀」，它不是必修課的補習，也不是簡單照搬大學的選修課模式，而是根據學生的實際情況制定合理的課程目標，在深度、廣度上進行適度的拓展，倡導研究性，重視學生自主學習。
10. 高中教材必修和選修有什麼區別
必修是高中階段一定要掌握的學科，而選修是可以自學的學科，但也很重要，高考時有的題就來自選修課本。