北師大版七年級地理上冊第二單元

① 北師大版七年級上冊數學第二單元知識點

有理數的加減乘除、大小比較、計算機、這個單元的應用題比較少~

② 北師大初一地理上冊試題

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③ 初一上學期地理復習題 北師大版

初一地理上冊復習題（）

班級 姓名 評分等級 教師評語

一、排除干擾，冷靜選擇

1.經過測算，地球的平均半徑為 （ ）

A.6357千米 B.6371千米 C.6378千米 D.6336千米

2．讀圖1完成下題,有關各點位置判斷正確的是 （ ）

A.A在東半球、南半球 B.B在西半球 C.C在東半球 D.D在東半球

（選做題）有關四地的說法正確的是 （ ）

A.A在北寒帶 B.B有太陽直射現象

C.C在A的西南方向 D.D一年有一次太陽直射現象

圖1

3. 珠穆朗瑪峰不斷升高的原因是 （ ）

A.印度洋板塊擠入亞歐板塊下方，板塊碰撞所致

B.印度洋板塊與亞歐板塊擠壓結合在一起

C.非洲板塊與亞歐板塊擠壓碰撞所致

D.太平洋板塊與亞歐板塊碰撞擠壓

4. 10月1日國慶節，正確描述太陽直射點移動方向的是 （ ）

A.從赤道向南回歸線 B.從北極圈向赤道

C.從北回歸線向赤道 D.從赤道向北回歸線

5.僅從太陽高度角考慮圖2中，地面獲得太陽光熱最多的是 （ ）

圖2

6．同緯度的海陸相比較 （ ）

A.冬季陸地氣溫高 B.冬季海洋氣溫高

C.夏季陸地氣溫低 D.夏季海洋氣溫高

7．哈爾濱的小強利用寒假到海南島旅遊，並寫下了日記。下列四段日記中敘述不正確的是 （ ）

A.這里的農民伯伯已經開始農忙了 B.高大的椰子樹隨處可見

C.雖然穿著厚厚的羽絨服還是感覺有些冷 D.雖然下著小雨，但仍然很暖和

8．家在海南的小剛說：我們那裡經常下雨。家在新疆的阿依古麗說：我們那裡下雨很少，造成這種降水不均現象的主要影響因素是 （ ）

A.緯度因素 B.地形因素 C.海陸因素 D.洋流因素

9.「山前桃花山後雪」，主要反映了什麼因素對氣候的影響 （ ）

A.海陸位置 B.緯度因素 C.人類活動 D.地形地勢

10．如果到南極地區旅遊，最佳時間選擇是 （ ）

A.1月 B.5月 C.7月 D.8月

11. 三大宗教均發源於 （ ）

A.亞洲 B.歐洲 C.非洲 D.大洋洲

12．下列人種與其主要分布地區連接正確的是 （ ）

A.黑色人種---歐洲 B.白色人種---非洲中部

C.黃色人種---亞洲西部 D.混血人種---拉丁美洲

13．南北對話中的「北」指的是 （ ）

A.南半球 B.發展中國家 C.發達國家 D.南半球北部

14．誰的母語不是聯合國的工作語言 （ ）

A.中國人 B.沙烏地阿拉伯人 C.英國人 D.日本人

15．下列四個國家與其特點不相符的是 （ ）

A.中國-人口最多、發達國家 B.俄羅斯-面積最大的國家

C.巴西-南半球最大的國家 D.美國-發達的資本主義國家

16．2001年11月太平洋上島國吐瓦魯領導人在一份聲明中說，他們對抗海平面上升的努力已告失敗，2002年舉國移民紐西蘭。使吐瓦魯成為第一個「環境難民國」的根本原因是 （ ）

A.降水增多 B.全球變暖 C.海水膨脹 D.地面下沉

17．下列天氣符號中,表示陰天的是 （ ）

A B C D

18．發達國家和發展中國家的劃分，主要依據的是 （ ）

A.人口多少 B.經濟發展水平 C.軍力強弱 D.歷史是否悠久

19．湯姆、艾琳和張山分別來自歐洲西部、非洲和亞洲，你認為正確的

是？ （ ）

A.湯姆：我們那裡是溫帶海洋性氣候，冬暖夏涼，降水很少

B.艾琳：我們那裡的熱帶草原氣候區，降水很少，但全年分配很均勻

C.張山說：我們那裡夏季熱，降雨也多，冬季冷，還降雪呢，是溫帶季風氣候

D.他們的說法都不對

20.哪一種看法更有利國家發展呢？ （ ）

A.應該只與發達國家合作，與發展中國家合作不利於本國發展

B.我國地大物博，人口眾多，不必參與國際合作

C.積極參與國際合作不利於本國發展，甚至會減慢我國發展速度

D.通過國際合作，既可以促進本國發展，又能為世界發展做出貢獻

二、學以致用、綜合測試

21．讀下面某地的等高線圖，回答

（1）山頂B 的海拔在 米以上，山頂A在B的 方向。

（2）為了防止公路兩側山體滑坡，下列措施有效的是：①植樹造林；②控制車流量；③整理加固裸露岩體；④修築梯田( )

A．①④ B．①③

C．②③ D．③④

（3）高速公路的走向是 。

圖3

22. 讀地球公轉示意圖，回答下列問題

圖4

(1)在圖中用箭頭標出地球公轉方向。

(2)當地球公轉到B位置時，正值北半球的 節氣，此時陽光直射在 。

(3)當地球公轉到C位置時，南極圈以南地區出現 現象，益陽市的晝夜長短情況是 。

(4)我國「神舟六號」飛船2005年10月15日在太空飛行時。當時地球在繞太陽公轉的軌道上，大致正運行在上圖中的 （區間范圍）。

A．AB之間 B．BC之間 C．CD之間 D．AD之間

23．讀氣溫曲線圖及降水柱狀圖，回答下列問題

圖5

(1)A、B兩地氣溫年較差大的是 地，讀圖可判斷A地位於 帶，B地位於 帶。

(2)A、B兩地中屬於終年多雨的是 地；冬季多雨的是 地。

(3)讀圖可判斷A地氣候類型是 氣候；B地氣候類型是 氣候。

24．讀資料，提問題

材料：南北極地區永久冰雪在快速消融。跟蹤考察表明，在1978—1996年間，北極地區的冰蓋面積縮小6%，即每年減少了約3萬平方千米；冰層的平均厚度也由原來的310厘米減少到180厘米。20世紀90年代以來，南極洲冰山脫離南極大陸的速度與日俱增，南極大陸冰蓋的面積迅速縮小。

要求：根據材料提出兩個地理問題問題（只提問題不作答）：

（1）

（2）

25．讀圖完成下題

圖6

（1）該地在 半球（南、北），判斷依據是 。

（2）A地對應的氣溫和降水曲線圖為 圖（甲、乙）。

（3）乙地降水稀少的原因是 ，這說明，沿海地區降水不僅僅跟離海遠近有關，還與 等因素有關。

26．請你來設計

根據要求設計一所希望小學，並將設計的平面圖繪在下面的坐標內：

（1）比例尺為1：4000；指向標

（2）校園東西長400米，南北寬200米

（3）學校大門朝南；運動場位於校園的西部；教學樓位於校園的東北部

（4）其他設施及其位置可自行設計（至少一個）

④ 七年級上學期北師大地理知識

2006年中考地理復習提綱（一） 七年級上冊 班級： 姓名： 學號：
第一章 讓我們走進地理
§1.1 我們身邊的地理知識
地理與日常生活：地理與日常生活密切相關，我們可以了解天氣，廣泛了解世界各地的基本情況和風土人情等。
地理與生產建設：我們生產活動不能隨心所欲，它要受到地理環境的影響和制約。
§1.2 我們怎樣學地理——學會看地圖：
地圖的種類：鳥瞰和平面 地圖的組成：①圖例和注記：介紹每個物體的標志。②方向：用來辨別方向的；有坐標：N為北S為南E為東W為西；無坐標：採用上北下南，左西右東；經（南北）緯(東西)度確定方向。③比例尺：圖上距離與實際距離之比。分母大，比例尺小，范圍大，內容簡單。a.數字式 b. 文字式 c. 線段式
學會收集地理信息：①查閱地理辭書 ②咨詢有關人士 ③上網查閱資料等
第二章 地球的面貌
§2.1 認識地球
地球的形狀：地球是一個兩極稍扁赤道略鼓的不規則球體
對地球形狀的說法：「蓋天說」和「渾天說」。 麥哲倫遊行圖：西班牙→麥哲倫海峽→太平洋→菲律賓群島→印度洋→好望角→西班牙。
地球有多大：表面積=5.1億平方公里；半徑=6371千米；赤道周長=4萬千米
地球儀：南極、北極、地軸。地軸與地球平行的圓圈叫做緯線。0度~30度為低緯度地區；30度~60度為中緯度地區；60度~90度為高緯度地區。南北半球的劃分界線為赤道。連接南、北極並垂直於危險的弧線，叫做經線。東西半球的劃分界線為20°W和160°E。經緯網：在地球儀上經線和緯線相互交織所構成的網格。
名稱 形 狀 長 度 指示方向 0度
經線 半圓（弧形） 相 等 南北方向 本初子午線
緯線 都是圓（極點除外） 不等（南北對稱兩條相等） 東西方向 赤道
§2.2 世界的海陸分布
海洋與陸地：人們常用「七分(71%)海洋，三分(29%)陸地」概況地球海陸分布
七大洲：面積廣大的陸地叫做大陸。面積較小的陸的叫做島嶼。大陸和它附近的島嶼，合成大洲。世界共有七大洲，按面積大小排列為亞洲、非洲、北美洲、南美洲、南極洲、歐洲、大洋洲。(注意看P23圖2－19和圖2－20) 南極洲、北冰洋是跨經度最廣的大洲大洋 ***拉丁美洲***美國以南的美洲，指墨西哥等和南美洲國家
大陸面積：亞洲：4400萬平方千米；非洲：3000萬平方千米；北美洲：2400萬平方千米；南美洲：1800萬平方千米；南極洲：1400萬平方千米；歐洲：1000萬平方千米；大洋洲：900萬平方千米
大洲分界線：亞歐：烏拉爾山脈；大高加索山脈；土耳其海峽（溝通黑海和地中海）；黑海；裏海；烏拉爾河。亞非：蘇伊士運河（溝通地中海和紅海）。亞北美：白令海峽。南北美：巴拿馬運河（溝通太平洋和大西洋）。
四大洋：1 從大到小排列：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋
§2.3 世界的地形
陸地地形：地表各種高低起伏的形態，總稱為地形。
地形類型：平原、高原、山地、丘陵、盆地 地形圖上用海拔來表示地面的高低起伏。綠色表示平原、藍色表示海洋、黃色表示高山高原、白色表示冰川。
地形特點：平原和高原的共同特點是地面起伏小；不同的是平原海拔高，一般在200米以下，而高原海拔較高，邊緣比較陡峭。山地和丘陵的共同特點是地面崎嶇不平；不同是山地較高，海拔多在500米以上，坡度較陡，溝谷較深，而丘陵較低，相對高度一般不超過200米。盆地四周多被山地或高原環繞，中部相對低平。
海底地形：大陸架：陸地向海洋的自然延伸部分，坡度較緩，水深一般在200米以內。大陸坡：大陸架向外傾斜的陡坡，水深急劇增至數千米。大洋中脊：大洋中海底誕生的地方，火山活動比較強烈。海溝：海洋底部最深的地方。最大水深可達1萬多米。 學會看地圖
§2.4 海陸變遷
大陸漂移假說：原始地球有一整塊大陸，成為「泛大陸」。
板塊構造學說認為：地球由六大板塊組成即亞歐板塊、美洲板塊、非洲板塊、太平洋板塊、印度洋板塊和南極洲板塊。其中太平洋板塊幾乎全部是海洋。板塊內部比較穩定，板塊與板塊交界處有張裂拉伸、有碰撞擠壓。 火山與地震帶：板塊與板塊交接處。 環太平洋火山地震帶和地中海－喜馬拉雅山火山地震帶。
第三章 世界的居民
§3.1 世界的人口
世界人口的數量與增長：世界人口仍以較快的速度在持續增長。一般經濟水平高的國家，人口的自然增長率較慢，經濟發展水平低的國家，人口的自然增長率較快。
公式：出生率=出生人口數÷總人口數×100%； 死亡率=死亡人口÷總人口數×100%
自然增長率=出生率-死亡率。
世界人口的分布：世界絕大多數人居住在中低緯度地區，在氣候溫和多雨的平原和盆地地區或是臨海地帶。有亞洲東部和南部、歐洲西部、北美洲和南美洲的東部。
世界的人口問題：亞、非一些國家增長速度過快；歐洲一些國家處於負增長。人口的增長應與資源、環境相協調，與社會經濟發展相適應。
§3.2 世界的人種
人中是根據人類體制方面的特徵所劃分的人群。
黃色人種：分布在亞洲東部； 黑色人種：非洲中部和南部。
白色人種：分布在歐洲、北美洲、非洲北部、亞洲西部和南部，大洋洲。
***混血人種***：三大人種通婚
§3.3 世界的語言和宗教
世界的語言：聯合國工作語言：漢語，英語，法語，俄語，西班牙語，阿拉伯語
漢語：世界上使用最多的語言，達到13億；英語：世界上流傳最廣的語言
世界的宗教：基督教 教堂：高高聳立；分布：歐洲，美洲，大洋洲；概述：世界上信徒最多和流傳最廣的宗教，教徒總數超過10億，分在100多個國家和地區。經典：《聖經》 伊斯蘭教 清真寺：星月照應；分布：亞洲的西部和東南部，非洲的北部；概述：全世界有穆斯林7億多人；經典：《古蘭經》.
佛教：產生於公元前6世紀，主要分布在亞洲的東部和東南部。
27、聚落的主要形式包括：城市和鄉村。
28、天氣和氣候概念和區別：
概念 特點
天氣 某個地方短時間內發生的陰、晴、冷熱等變化 多變、不穩定
氣候 某個地方多年的天氣平均狀況。 相對穩定
29、氣候的兩個要素：氣溫和降水。
30、在北半球，最熱月出現在7月，最冷月出現在1月。
一天當中最高氣溫出現在午後2點（14時），最低氣溫出現在日出前後。
31、世界氣溫分布的規律：由低緯度（赤道）地區向高緯度（兩極）地區逐漸降低。
32、降水形成的條件：空氣中含有足夠的水汽；空氣溫度下降到能夠凝結出來的程度。
降水的主要類型有：對流雨、地形雨、鋒面雨。
海拔每升高100米氣溫下降0.6℃。
33、世界降水的分布規律：
赤道附近降水多，兩極地區降水少；
中緯度地區大陸的西岸降水多於東岸和內陸地區；
南北回歸線穿過的大陸西部或內陸地區降水少。

⑤ 北師大版,地理,七年級上冊和八年級上冊的復習提綱!急!!!!!

1.閱讀下列材料
材料一 舉秀才，不知書。舉孝廉，父別居。寒素清白濁如泥，高第良將怯如雞。
材料二 孟郊《再下第》： 一夕九起嗟，夢短不到家。再度長安陌，空將淚見花。
材料三 孟郊《登科後》：昔日齷齪不足誇，今朝放盪思無涯。春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。
請回答：
（1）簡要說明出現材料一所述現象的原因。（2分）

（2）材料二與材料三反映詩人的心情是否相同？為什麼？（2分）

（3）唐朝的科舉制有何積極歷史作用？（4分）
答案：
（1）原因：隋朝以前，官員的選拔主要採取推舉的方式，官員大都從權貴子弟中選拔，不論優劣，而許多出身低微但有才能的人反而不能當官。（2分）
（2）不一樣。材料一反映了詩人科舉失敗的憂愁、悲傷和對前途的無望；材料二反映了詩人高中之後的得意與興奮。（2分）
（3）作用：科舉取士不重門第，為大批庶族人才的參政廣開了門路；用人之權收歸中央，擴大了政治統治的基礎而官員任用的開放與高度流動，也使威脅中央集權統治的離心因素難以產生。（4分）

2.1005年，宋遼之間訂立了澶淵之盟。有人說：澶淵之盟是北宋的極大恥辱，反映了北宋統治集團的腐敗無能和軟弱可欺，用人民的財富滿足強盜的貪欲，這一事件無任何積極作用可言。你同意上述觀點嗎？為什麼？

答案：觀點：不同意。（2分）
理由：一方面，澶淵之盟對北宋來說是一個屈辱的和約，大大加重了北宋人民的負擔，加劇了北宋的財政危機；但另一方面，澶淵之盟使雙方保持了百餘年的和平友好關系，有利於雙方的經濟文化交流，有利於邊境地區的生產發展，有利於多民族國家的統一和發展。（10分）

第一課永遠面對的選擇
1 現代生活的人們有一個共同的身份,那就是——消費者。消費者是我們進入經濟生活最初身份。
2 消費是一種為滿足我們的生活需要而享用物品和服務的過程。
3 生產和消費的關系是：生產決定消費，消費影響生產。沒有生產則無從消費。
4 描述生活用品的生產「旅程」（描述，排序）
5 在日常生活中，最常見的消費行為是在市場上購物。
6 商品：既是生產出來的物品，又是要在市場上賣出的物品。用於交換的勞動產品。（會判斷）
7 在市場上我們能買到商品和服務。
8 市場的種類：農村市場、城市市場、專門市場、電子商務。
9 市場的作用：滿足人們的需求，給生活帶來方便，促進經濟的繁榮與發展。
10 電子商務：通過電腦網路進行商品的買賣。
11 電子商務的出現，打破了傳統的面對面的交易，使相隔萬里之遙的人們能進行交易活動。
12 在市場經濟條件下，價格受市場供求關系的變化而變化。（影響價格的其它因素：季節，如蔬菜、水果、服裝等季節性的商品；投放市場的時間，如電子類產品手機、MP3、電腦以及酒、古董等；地點，如土特產因產地和銷售地不同價格不同、不同購買力的區域同類商品價格不同等；生活熱點，如流行事物、突發事件影響的商品；品牌，如名牌類商品更貴等）
13 影響人們購物的因素有；商品的質量、價格、產地、品牌、售後服務，購物者的需求和喜好，廣告的影響和購物的環境，等等。
14 怎樣購物才是合理的呢？首先，要量入為出，根據自己的收入水平安排支出，使支出與收入水平相適應。其次，任何時候都不要忘記節儉，在購物時最好能經過分析、比較後再購買。再次，購物時，要從自己實際需求出發，不要盲從。
15 人們的消費方式隨著時代的發展，社會的進步，生活水平的提高而變化。如：從過去的「新三年，舊三年，縫縫補補又三年」、「有多少錢就買多少東西」到今天的適時地「更新換代」、「寅吃卯糧」，利用貸款方式提前享受生活（超前消費）。
16家庭消費的內容：首先，滿足最基本的生活需要（物質消費，如吃飯、穿衣）；然後，追求更高質量的生活（精神消費，如參加培訓、旅遊等）；勞務消費。
17 家庭消費的目的：生存資料消費、享受資料消費、發展資料消費（比重上升）。
18 恩格爾系數=食品性支出/全部生活消費支出。（表明人們生活的富裕程度）
19 恩格爾定律指的是一個家庭或個人收入越低，其食品支出在總支出中所佔的比重越大，隨著家庭收入的增加，食品支出占家庭總收入或總支出的比重逐漸減少。對國家而言，一個國家越窮，每個國民平均支出中購買食品支出的比重越大。
20 綠色生活方式：節約資源，減少污染；綠色消費，環保選購；重復使用，多次利用；垃圾分類，循環回收；救助物種，保護自然。（如選擇無氟冰箱、空調等電器、選擇不污染水源的洗衣粉；選擇重復利用的再生紙，雙面使用紙張，回收廢棄紙張等）
21 重環境保護的消費，已經成為人們高品質生活的追求，成為現代文明生活的標志。

第二課 創業有方 信用無價
1 什麼是投資：用錢生錢的方式。
2如何投資，成功經營？
1）爸爸的秘訣：人無我有——新的產品——保證企業的領先地位；人有我優——技術改造——企業生命力的源泉；人優我廉——產品價格——企業有效的競爭手段；人廉我轉——市場需要——企業生存的前提條件。
2）規避風險：「別把所有雞蛋都放進一個籃子。」（分散投資）投資的不同項目獲益和風險互補。
3投資的共同特點：可以帶來財富，同時也存在風險，而且獲益較大的投資方式、風險也相應較大。
4叔叔把握機會的啟示：①具有市場意識，准確定位，把握機遇。②市場需求的層次性。③放下包袱，吐故納新，研究市場需求，勇於創新。④遵循自然規律，因地制宜，科學種植。
5創業之道重在把握機會，而把握機會的要領是：因時制宜，因物制宜，因事制宜，因地制宜。

6投資從不等於投機。成功的創業者，從來都把信用視為立業之本。
7少數人靠投機取巧，不講道德、不守信用，也許能獲得暫時的利益。但最終卻會失去所有的合作夥伴，失去所有的未來機會。
8守信用也許會使企業在短期內損失一部分利潤，但它將使企業贏得長遠發展的機會和可能。成功的企業靠信譽（質量第一、服務至上）闖天下。

第三課 為國當家 人人有責
1 家庭理財的主要方式：儲蓄、債券、保險。
2儲蓄，是一般家庭賬本上最常見的項目之一，是每個家庭持家理財都可以採用的辦法。
3儲蓄：家庭賬本中最常見的項目之一；目的[應急、出意外、防老、購買大件商品、增加收入（有利息，屬於投資）、……]；有風險（銀行經營不善、貨幣貶值、金融危機）；特點（收益較少但較穩定；風險較小；靈活，可隨時支取）
4債券，包括：企業債券、金融債券、國債等。
5 國債：由政府發行的債券，也最常見的債券。
6 國債的優點和風險。（由國家的信譽和財力做擔保，由國家承擔還本付息的責任，是風險最小的債券，利息比同期銀行存款利息高，收益較好；有些債券不能在你需要時提前換成現款，是一種風險。）
7 保險：為什麼要購買保險？在遭遇困難或損失時，可以轉移風險、均攤損失、實施補償、抵押貸款、在平時生活中也可作為投資收益。
8 列舉幾個險種：財產險、人壽險、醫療險、車險、分紅保險等等
9什麼是家庭預算？有計劃地安排家庭收入和支出，主要表現在開源和節流兩個方面。開源，就是增加收入；節流，就是計劃支出。
10成功的家庭預算有什麼作用？家庭預算是家庭理財的重要方式，成功的家庭預算，可以有效地增加收入，可以減少不必要的支出，可以科學地規劃個人和家庭的生活。
11 盈餘：收入大於支出；赤字：支出大於收入。
12國家的支出項目：經濟建設費支出、社會文教費支出、國防費支出、行政管理費支出、公共設施及服務支出等。
13國家的收入和支出，叫做財政（國家的）帳本。國家計劃怎樣安排收入和支出，就是國家的預算。
14在我國，全國人民代表大會每年都要舉行一次會議，其中一個重要的議題就是審議和通過年度預算。
15在我們的生活中，一些重要的公共設施和服務項目，必須靠政府投資興辦。保衛國家安全的軍隊，為人民辦事的國家機關，提供各種社會保障結構，以及許多學校、科研單位等，也要依靠國家的收入和支出。
16國家的賬本不但與我們的生活息息相關，而且對整個社會的發展都起著不可替代的重要作用。（國家貧困地區義務教育工程、南昆鐵路、三峽工程、京九鐵路、南水北調工程的意義）
17國家取得收入的各種形式：稅、債、利、費。
18國家財政最重要、最穩定的收入來自稅收。
19 什麼是稅收：國家按照法律規定的標准，向納稅人徵收稅款。
20 我國的稅收主要種類：
增值稅 是將納稅人在生產經營活動中的增值額作為征稅對象的稅種。
消費稅 是對特定的消費品和消費行為徵收的一種稅。
營業稅 是以經營活動的營業額（銷售額）為征稅對象的稅種。
企業所得稅 是對企業或組織在一定期間內的經營收益徵收的一種稅。
關稅 是對進出中華人民共和國國境的貨物、物品徵收的一種稅。
21 稅收的種類很多，每一種都有相應的納稅人.
22 個人所得稅是許多個人收入達到一定數額的人都要交納的稅。
23 人個所得稅的征稅項目：工資薪金、稿費、利息等等。
24 人個所得稅的顯著特點:高收入者多納稅，低收入者少納稅。
25 稅收作用：充實國家財政、調節個人收入、減少貧富差距。
26 我們總在享受稅收的好處，也無時無刻不在負擔著納稅的稅款：只要我們消費，我們就在負擔稅款。稅，包括在最終商品的價格里，由消費者總支付。
27 依法納稅是公民的基本義務。我國稅收取之於民、用之於民。
28 做文明生活的小管家：時代不同了，消費觀念也不一，我們應尊重彼此的消費方式，但追求高品質消費生活的同時，我們也應該要節儉、量入為出、根據自己的實際需要合理消費，不能過度、盲目消費，甚至肆意浪費。
29 我國稅收機關:國家稅務局和地方稅務局

其他資料：
1 申請助學貸款—貸款消費；「吃不了，兜著走」—提倡節儉；「節卡救樹」—環保觀念。以上是值得肯定的消費方式，而學生上網吧聊天和過生日請客，應根據實際情況具體對待。在一般情況下，不應在中學生中提倡這些消費方式。
2集郵也是一種投資。這是因為國家發行郵票的數量有限。如果將其作為收藏品，隨著時間的推移，市場上同種郵票的數量不斷減少，其價值也就會不斷增加。通常我們所說的「具有收藏價值」就是這個意思。因此，可以認為「購買郵票也是投資」。
3人人都納稅，稅額一樣多。（錯）
在我國，只有納稅人直接負有納稅義務。而且納稅人按照稅法的規定繳納稅款時，由於稅種和稅率不同、徵收辦法不一樣，稅額也不盡相同，
○ 納稅靠自願，不能靠強制。 （錯）稅收是國家憑借政治權力，依法無償徵收的，它具有強制性。納稅人必須根據稅法的規定納稅，否則將受到法律制裁。
4納稅會增加個人負擔，降低家庭生活水準。（錯）
在我國，稅收主要來源於國有經濟和集體經濟，稅收的增長主要依靠生產的發展、經濟規模的擴大、經濟效益的提高，納稅不是在加重個人和家庭的負擔，也不會降低家庭生活水準。個人所得稅的徵收辦法同樣說明了這一點。
5依法納稅是公民應盡的義務。（對）
作為納稅人，自覺為國納稅是一件可引以為自豪的事。每個公民在享受國家提供服務的同時必須承擔納稅義務。如果每個人都只想得到利益而不想付出代價，最終必然導致國家衰落，再美好的個人願望也會落空。

⑥ 七年級上冊生物第二單元測試題北師大版不要要下載的

最佳答案 七年級生物復習提綱（上冊）

第一單元 生物和生物圈
一、生物的特徵：
1、生物的生活需要營養 2、生物能進行呼吸 3、生物能排出體內產生的廢物4、生物能對外界刺激做出反應 5、生物能生長和繁殖 6、由細胞構成（病毒除外）
二、調查的一般方法
步驟：明確調查目的、確定調查對象、制定合理的調查方案、調查記錄、對調查結果進行整理、撰寫調查報告
三、生物的分類
按照形態結構分：動物、植物、其他生物
按照生活環境分：陸生生物、水生生物
按照用途分：作物、家禽、家畜、寵物
四、生物圈是所有生物的家
1、生物圈的范圍：大氣圈的底部：可飛翔的鳥類、昆蟲、細菌等
水圈的大部：距海平面150米內的水層
岩石圈的表面：是一切陸生生物的「立足點」
2、生物圈為生物的生存提供了基本條件：營養物質、陽光、空氣和水，適宜的溫度和一定的生存空間
3、環境對生物的影響
（1）非生物因素對生物的影響：光、水分、溫度等
【光對鼠婦生活影響的實驗】
探究的過程、對照實驗的設計
（2）生物因素對生物的影響：
最常見的是捕食關系，還有競爭關系、合作關系
4、生物對環境的適應和影響
生物對環境的適應P19的例子
生物對環境的影響：植物的蒸騰作用調節空氣濕度、植物的枯葉枯枝腐爛後可調節土壤肥力、動物糞便改良土壤、蚯蚓鬆土
5、生態系統的概念：在一定地域內，生物與環境所形成的統一整體叫生態系統。一片森林，一塊農田，一片草原，一個湖泊，等都可以看作一個生態系統。
6、生態系統的組成：
生物部分：生產者、消費者、分解者
非生物部分：陽光、水、空氣、溫度
7、如果將生態系統中的每一個環節中的所有生物分別稱重，在一般情況下數量做大的應該是生產者。
8、植物是生態系統中的生產者，動物是生態系統中的消費者，細菌和真菌是生態系統中的分解者。
9、物質和能量沿著食物鏈和食物網流動的。
營養級越高，生物數量越少；營養級越高，有毒物質沿食物鏈積累（富集）。
10、生態系統具有一定的自動調節能力。在一般情況下，生態系統中生物的數量和所佔比例是相對穩定的。但這種自動調節能力有一定限度，超過則會遭到破壞。
11、生物圈是最大的生態系統。人類活動對環境的影響有許多是全球性的。
12、生態系統的類型：森林生態系統、草原生態系統、農田生態系統、海洋生態系統、城市生態系統等
13、生物圈是一個統一的整體：注意DDT的例子 （富集）課本26頁。

第二單元 生物和細胞
一、 顯微鏡的結構
鏡座：穩定鏡身；
鏡柱：支持鏡柱以上的部分；
鏡臂：握鏡的部位；
載物台：放置玻片標本的地方。中央有通光孔，兩旁各有一個壓片夾，用於固定所觀察的物體。
遮光器：上面有大小不等的圓孔，叫光圈。每個光圈都可以對准通光孔。用來調節光線的強弱。
反光鏡：可以轉動，使光線經過通光孔反射上來。其兩面是不同的：光強時使用平面鏡，光弱時使用凹面鏡。
鏡筒：上端裝目鏡，下端有轉換器，在轉換器上裝有物鏡，後方有準焦螺旋。
准焦螺旋：粗准焦螺旋：轉動時鏡筒升降的幅度大；細准焦螺旋。
轉動方向和升降方向的關系：順時針轉動准焦螺旋，鏡筒下降；反之則上升
二、顯微鏡的使用
1、觀察的物像與實際圖像相反。注意玻片的移動方向和視野中物象的移動方向相反。
2、放大倍數＝物鏡倍數×目鏡倍數
3、放在顯微鏡下觀察的生物標本，應該薄而透明，光線能透過，才能觀察清楚。因此必須加工製成玻片標本。
三、觀察植物細胞：實驗過程
1、切片、塗片、裝片的區別 P42
2、植物細胞的基本結構
細胞壁：支持、保護
細胞膜：控制物質的進出，保護
細胞質：液態的，可以流動的。細胞質里有液泡，液泡內的液泡內溶解著多種物質（如糖分）
細胞核：貯存和傳遞遺傳信息
葉綠體：進行光合作用的場所，
液泡：細胞液
3、觀察口腔上皮細胞實驗（即：動物細胞的結構）
細胞膜：控制物質的進出
細胞核：貯存和傳遞遺傳信息
細胞質：液態，可以流動
4、植物細胞與動物細胞的相同點：都有細胞膜、細胞質、細胞核
5、植物細胞與動物細胞的不同點：植物細胞有細胞壁和液泡，動物細胞沒有。
四、細胞是構成生物體的結構和功能基本單位。
五、細胞中的物質
有機物（一般含碳，可燒）：糖類、脂類、蛋白質、核酸，這些都是大分子
無機物（一般不含碳）：水、無機物、氧等，這些都是小分子
六、細胞膜控制物質的進出，對物質有選擇性，有用物質進入，廢物排出。
七、細胞內的能量轉換器：
葉綠體：進行光合作用，是細胞內的把二氧化碳和水合成有機物，並產生氧。
線粒體：進行呼吸作用，是細胞內的「動力工廠」「發動機」。
二者聯系：都是細胞中的能量轉換器
二者區別：葉綠體將光能轉變成化學能儲存在有機物中；線粒體分解有機物，將有機物中儲存的化學能釋放出來供細胞利用。
八、動植物細胞都有線粒體。
九、細胞核是遺傳信息庫，遺傳信息存在於細胞核中
1、多莉羊的例子p55，
2、細胞核中的遺傳信息的載體——DNA
3、DNA的結構像一個螺旋形的梯子
4、基因是DNA上的一個具有特定遺傳信息的片斷
5、DNA和蛋白質組成染色體
不同的生物個體，染色體的形態、數量完全不同；
同種生物個體，染色體在形態、數量保持一定；
染色體容易被鹼性染料染成深色；
染色體數量要保持恆定，否則會有嚴重的遺傳病。
6、細胞的控制中心是細胞核
十、細胞是物質、能量、和信息的統一體。
十一、細胞通過分裂產生新細胞
1、生物的由小長大是由於：細胞的分裂和細胞的生長
2、細胞的分裂
（1）染色體進行復制
（2）細胞核分成等同的兩個細胞核
（3）細胞質分成兩份
（4）植物細胞：在原細胞中間形成新的細胞膜和細胞壁
動物細胞：細胞膜逐漸內陷，便形成兩個新細胞
十二、新生命的開端---受精卵
1、經細胞分化形成的各種各樣的細胞各自聚集在一起才能行使其功能，這些形態結構相似、功能相同的細胞聚集起來所形成的細胞群叫做組織。
2、不同的組織按一定的次序結合在一起構成器官。
動物和人的基本組織可以分為四種：上皮組織、結締組織、肌肉組織、神經組織。四種組織按照一定的次序構成，並且以其中的一種組織為主，形成器官。
3、夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組成在一起構成系統。
八大系統：運動系統、消化系統、呼吸系統、循環系統、泌尿系統，神經系統、內分泌系統、生殖系統。
4、動物和人的基本結構層次（小到大）：細胞→組織→器官→系統→動物體和人體
5、植物結構層次（小到大）：細胞→組織→器官→植物體
6、綠色開花植物的六大器官
營養器官：根、莖、葉 ；
生殖器官：花、果實、種子
7、植物的組織：分生組織、保護組織、營養組織、輸導組織等
十三、單細胞生物
1、單細胞生物：草履蟲、酵母菌、、衣藻、眼蟲、變形蟲
2、草履蟲的結構見課本70頁圖
3、單細胞生物與人類的關系：有利也有害
十四、沒有細胞結構的生物——病毒
1、病毒的種類
以寄主不同分：動物病毒、植物病毒、細菌病毒（噬菌體）
2、病毒結構：蛋白質外殼和內部的遺傳物質

第三單元 生物圈中的綠色植物
第一章 生物圈中有哪些綠色植物
1、 蕨類植物出現根、莖、葉等器官的分化，而且還具有輸導組織、機械組織，所以植株比較高大。
2、孢子是一種生殖細胞。
3、蕨類植物的經濟意義在於：①有些可食用；②有些可供葯；③有些可供觀賞；④有些可作為優良的綠肥和飼料；⑤古代的蕨類植物的遺體經過漫長的年代，變成了煤。
4、苔蘚植物的根是假根，不能吸收水分和無機鹽，而苔蘚植物的莖和葉中沒有輸導組織，不能運輸水分。所以苔蘚植物不能脫離開水的環境。
5、苔蘚植物密集生長，植株之間的縫隙能夠涵蓄水分，所以，成片的苔蘚植物對林地、山野的水土保持具有一定的作用。
6、苔蘚植物對二氧化硫等有毒氣體十分敏感，在污染嚴重的城市和工廠附近很難生存。人們利用這個特點，把苔蘚植物當作監測空氣污染程度的指示植物。
7、藻類植物的主要特徵：結構簡單，是單細胞或多細胞個體，無根、莖、葉等器官的分化；細胞里有葉綠體，能進行光合作用；大都生活在水中。
8、藻類植物通過光合作用製造的有機物可以作為魚的餌料，放出的氧氣除供魚類呼吸外，而且是大氣中氧氣的重要來源。
9、藻類的經濟意義：①海帶、紫菜、海白菜等可食用②從藻類植物中提取的碘、褐藻膠、瓊脂等可供工業、醫葯上使用
10、種子的結構
蠶豆種子：種皮、胚（胚芽、胚軸、胚根）、子葉（2片）
玉米種子：果皮和種皮、胚、子葉（1片）、胚乳
11、種子植物比苔蘚、蕨類更適應陸地的生活，其中一個重要的原因是能產生種子。
12、記住常見的裸子植物和被子植物。

第二章 被子植物的一生
1、種子的萌發環境條件：適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣
自身條件：具有完整的有生命力的胚，已度過休眠期。
2、測定種子的發芽率（會計算）和抽樣檢測
3、種子萌發的過程
吸收水分——營養物質轉運——胚根發育成根——胚芽胚軸發育成莖、葉，首先突破種皮的是胚根，食用豆芽的白胖部分是由胚軸發育來的
4、幼根的生長
生長最快的部位是：伸長區
根的生長一方面靠分生區增加細胞的數量，一方面要靠伸長區細胞體積的增大。
5、枝條是由芽發育成的
6、植株生長需要的營養物質：氮、磷、鉀
7、花由花芽發育而來
8、花的結構（課本102）
9、傳粉和受精（課本103）
10、果實和種子的形成
子房——果實 受精卵——胚
胚珠——種子 子房壁----果皮（與生活中果皮區別）。
11、人工受粉
當傳粉不足的時候可以人工輔助受粉。
12、被子植物的生命周期包括種子的萌發、植株的生長發育、開花、結果、衰老和死亡。

第三章 綠色植物與生物圈的水循環
1、綠色植物的生活需要水
（1）水分在植物體內的作用
水分是細胞的組成成；水分可以保持植物的固有姿態；水分是植物體內物質吸收和運輸的溶劑；水分參與植物的代謝活動
（2）水影響植物的分布
（3）植物在不同時期需水量不同
2、水分進入植物體內的途徑
根吸水的主要部位是根尖的成熟區，成熟區有大量的根毛。
3、運輸途徑
導管：向上輸送水分和無機鹽
篩管：向下輸送葉片光合作用產生的有機物
4、葉片的結構
表皮（分上下表皮）、葉肉、葉脈、
5、氣孔的結構：保衛細胞吸水膨脹，氣孔張開；保衛細胞失水收縮，氣孔關閉。
白天氣孔張開，晚上氣孔閉合。
6、蒸騰作用的意義：
可降低植物的溫度，使植物不至於被灼傷
是根吸收水分和促使水分在體內運輸的主要動力
可促使溶解在水中的無機鹽在體內運輸
可增加大氣濕度，降低環境溫度，提高降水量。促進生物圈水循環。

第四章 綠色植物是生物圈中有機物的製造者
1、天竺葵的實驗
暗處理：把天竺葵放到黑暗處一夜，目的：讓天竺葵在黑暗中把葉片中的澱粉全部轉運和消耗。
對照實驗：將一片葉子的一半的上下面用黑紙片遮蓋，目的：做對照實驗，看看照光的部位和不照光的部位是不是都產生澱粉。
脫色：幾個小時後把葉片放進水中隔水加熱，目的：脫色，溶解葉片中葉綠素便於觀察。
染色：用碘液染色
結論：澱粉遇碘變藍，可見光部分進行光合作用，製造有機物
2、光合作用概念：綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中合成了澱粉等有機物，並且把光能轉變成化學能，儲存在有機物中，這個過程叫光合作用。
3、光合作用實質：綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物（如澱粉），並且釋放出氧氣的過程。
4、光合作用意義：綠色植物通過光合作用製造的有機物，不僅滿足了自身生長、發育、繁殖的需要，而且為生物圈中的其他生物提供了基本的食物來源、氧氣來源、能量來源。
5、綠色植物對有機物的利用
用來構建之物體；為植物的生命活動提供能量
6、呼吸作用的概念：細胞利用氧，將有機物分解成二氧化碳和水，並且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用。
7、呼吸作用意義：呼吸作用釋放出來的能量，一部分是植物進行各項生命活動（如：細胞分裂、吸收無機鹽、運輸有機物等）不可缺少的動力，一部分轉變成熱散發出去。

第五章 綠色植物是與生物圈中的碳—氧平衡
1、綠色植物通過光合作用，不斷消耗大氣中的二氧化碳，產生氧氣，維持了生物圈中的碳氧平衡。
2、呼吸作用與生產生活的關系：中耕鬆土、及時排澇都是為了使空氣流通，以利於植物根部進行呼吸作用。植物的呼吸作用要分解有機物，因此在儲存植物的種子或其他器官時，要設法降低呼吸作用，降低溫度、減少含水量、降低氧氣濃度、增大二氧化碳濃度等都可抑制呼吸作用。
3、光合作用與生產生活關系：要保證農作物有效地進行光合作用的各種條件，尤其是光。合理密植。使作物的葉片充分地接受光照。
4、光合作用和呼吸作用的區別和聯系（見課本131）
5、光合作用（130頁）和呼吸作用（125頁）公式

第六章 愛護植被，綠化祖國
1、我國主要的植被類型
草原、荒漠、熱帶雨林、常綠闊葉林、落葉闊葉林、針葉林
2、我國植被面臨的主要問題
植被覆蓋率低，森林資源和草原資源破壞嚴重
3、我國森林覆蓋率16.55%，
4、我國每年3月12日為植樹節
5、熱帶雨林-----地球的肺，
6、生物圈的「綠色工廠」----綠色植物。

初一生物試題
一、選擇題（每小題2分，共32分）
⒈下列各項中，哪一項不是藻類植物的主要特徵（ ）
A.結構簡單，沒有根、莖、葉的分化
B.都含有葉綠素，能進行光合作用
C.絕大多數生活在水中
D.細胞內都有成形的細胞核
⒉從結構上看，鐵線蕨比葫蘆蘚復雜的是（ ）
A.能產生種子
B.出現了原葉體
C.發達的地下莖和較大的羽狀復葉
D.有了真正的根、莖、葉，根、莖、葉里具有輸導組織和機械組織
⒊下列與松樹蒸騰作用較弱不相適應的特點是（ ）
A.根部發達 B.氣孔深陷在表皮下面
C.表皮的外面有角質層 D.表皮細胞排列緊密，細胞壁厚
⒋在今年春天松樹的雌球花開花時，可見到松枝下面有已散落的種子和只剩下鱗片的球果，這球果是在什麼時候傳粉，什麼時候種子成熟（ ）
A.去年春天，去年秋天 B.前年春天，去年秋天
C.去年春天，今年春天 D.去年秋天，今年春天
⒌綠色開花植物是指（ ）
A.種子植物 B.被子植物
C.裸子植物 D.高等植物
⒍下列是被子植物與裸子植物共有特徵的是（ ）
A.胚珠的外面有子房壁包被著
B.均為綠色開花植物
C.可產生種子，受精作用脫離了水的限制
D.受精方式為雙受精
⒎下列關於雙子葉植物的描述，哪一項是錯誤的（ ）
A.種子的胚具有兩片子葉
B.根大多是直根系，葉大多是網狀脈
C.花各部分的基數是3
D.維管束的排列呈筒狀，有形成層
⒏生物園里中有以下幾種植物，其中在形態結構上與水稻最相似的是（ ）
A.向日葵 B. 百合 C.南瓜 D. 棉花
⒐細菌細胞中沒有（ ）
A.細胞壁 B.細胞膜 C.細胞質 D.成形的細胞核
10.引起流行性感冒的微小生物是（ ）
A.細菌 B.真菌 C.動物病毒 D.細菌病毒
11.酵母菌、水綿和細菌在結構上的共同點是（ ）
A.都有細胞壁 B.都沒有葉綠體
C.都有液泡 D.都有成形的細胞核
12.對自然界的物質循環不起關鍵作用的是（ ）
A.綠色植物 B.細菌 C.真菌 D.病毒
13.下列各項中，哪一項不是真菌的特徵（ ）
A.細胞內具有真正的細胞核 B.都是大型個體
C.能產生孢子，由孢子發育成新個體 D.體內無葉綠素，營養方式屬於異養
14.下列動物中屬於單細胞動物的是（ ）
A.變形蟲 B.水母 C.血吸蟲 D.珊瑚蟲
15.水螅的消化方式是（ ）
A.細胞內消化 B.細胞外消化
C.細胞腔內消化 D.細胞內消化和細胞外消化
16.下列動物不屬於腔腸動物的是（ ）
A.水螅 B.海蜇 C. 渦蟲 D. 珊瑚蟲

二、填空題（每空1分，共36分）
⒈地球上植物的四個主要類群是__________、__________、__________、__________ 。
⒉植物的分類單位從大到小依次是__________、__________、__________、__________、__________，其中__________是分類的基本單位。
⒊組成我國國徽的圖案中，有一種植物，它是__________，屬於__________ 科。
⒋細菌一般不含__________ ，只能吸收現成的有機物來維持生活，這種營養方式叫做__________ 。依靠分解動植物遺體從中吸收有機物來生活的為__________細菌，直接從活的動植物體內吸取有機物來生活的為__________細菌。
⒌病毒沒有__________ 結構，只有由__________組成的外殼和由__________組成的核心。
⒍自然界現存的動物，約有__________多萬種，根據動物體內脊椎骨的有無，可以分為__________ 動物和__________動物兩大類。
⒎__________是動物界最低等、最原始的動物，腔腸動物是一類低等的動物。
⒏在水螅的外胚層細胞的基部有__________細胞，每個細胞有很多突起，彼此連接，形成了__________。所以，當用解剖針較重地刺激水螅時，水螅會產生的反應，過一段時間他的身體又會慢慢__________。
⒐環境適宜時，酵母菌通常進行__________生殖；黴菌、蘑菇進行__________生殖；草履蟲進行__________生殖；水螅進行__________生殖。
10．在寄生生活中，得到利益的個體叫__________，而受到損害的個體叫__________或__________.

三、判斷題（每題1分，共10分）
⒈松樹具有花和種子。
⒉分類單位越大，所包含植物的共同特徵越多。
⒊單子葉植物綱的植物是草本植物，雙子葉植物綱的植物是木本植物。
⒋猴頭、靈芝、木耳都是真菌。
⒌動植物遺體自身不能腐爛，促使他們腐爛的是腐生細菌。
⒍能引起傳染性疾病的細菌叫病原菌。
⒎在光學顯微鏡下看到的病毒個體比細菌小的多。
⒏水螅的體壁是由內胚層、中胚層和外胚層組成的。
⒐水螅沒有特殊的呼吸和排泄結構。
⒑豬肉絛蟲的生活史中有兩個寄主。

四、填表比較動植物的主要區別（每空1分，共8分）
比較項目 動 物 植 物
細胞壁 ① ②
運動狀況 ③ ④
營養方式 ⑤ ⑥
應激性 ⑦ ⑧

五、識圖填空題（每空1分，共7分）
下圖是草履蟲的形態結構示意圖，請寫出相應結構的標號和名稱。
⑴使草履蟲能在水中旋轉前進的結構是[ ] __________；
⑵草履蟲通過[2] __________和外界進行氣體交換；
⑶食物從[ ] __________進入體內，在[ ] __________內進行消化，食物殘渣由[ ] __________排出體外。
⑷有機物是在[ ]__________中被分解，並釋放出能量，作為生命活動的動力。
⑸多餘的水和部分含氮廢物[ ] __________排出體外。

六、簡答題（共7分）
在A、B、C三塊載玻片左右各滴一滴草履蟲培養液，並把兩滴培養液連通在一起，在右側的培養液邊緣分別放置食鹽、冰塊和肉汁，如圖所示，將三塊載玻片分別放在顯微鏡下觀察，請回答：
⑴用箭頭表示出草履蟲移動的方向：
A.左—右
B. 左—右
C. 左—右
⑵試分析草履蟲移動的原因:
A.
B.
C.
⑶此實驗得出結論：
初一生物參考答案及評分標准
一、選擇題（每小題2分，共32分）
題 號 1 2 3 4 5 6 7 8
答 案 D D A B B C C B
題 號 9 10 11 12 13 14 15 16
答 案 D C A D B A D C
二、填空題（每空1分，共36分）
⒈藻類植物 苔蘚植物 蕨類植物 種子植物
⒉ 門 、 綱 、 目 、 科 、 屬 、 種 、 種
⒊ 小麥 禾本科
⒋ 葉綠素 異養 腐生 寄生
⒌ 細胞 蛋白質 核酸
⒍ 150 無脊椎 脊椎
⒎ 原生動物門 多細胞
⒏ 神經 神經網 全身收縮 伸展
⒐ 出芽 孢子 分裂 出芽
⒑ 寄生蟲 寄主 宿主
三、判斷題（每題1分，共10分）（正確劃√，錯誤劃×）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 × × × √ √ √ × × √ √
四、填表比較動植物的主要區別（每空1分，共8分）
① 無 ② 有
③ 自由運動 ④ 一般不能自由運動
⑤ 異養 ⑥ 自養（絕大多數）
⑦ 靈敏 ⑧ 不靈敏
五、識圖填空題（每空1分，共7分）
⑴ [1] 纖毛 ⑵ 表膜
⑶ [4] 口溝 ， [9]食物泡 ， [8] 胞肛 ，
⑷ [7] 細胞質 ， ⑸ [3]伸縮泡 。
六、簡答題（共7分）
⑴ A.左←右
B.左←右
C.左→右
⑵ A. 食鹽是有害刺激，草履蟲發生了逃避反應
B. 冰塊也是有害刺激，草履蟲發生了逃避反應
C. 肉汁是有利刺激，草履蟲趨向有利刺激
⑶ 結論：草履蟲能夠對外界不同的刺激做出不同的反應
這些是一些題和主要內容內容就是考試重點希望樓主採納

⑦ 北師大版七年級上數學第二單元前6課的填空題和選擇題各100道

有理數嗎？
和 ＿＿＿＿ 統稱為有理數；
整數包括 ＿＿＿＿ 、＿＿＿＿ 和 ＿＿＿＿ ；
分數包括 ＿＿＿＿ 和 ＿＿＿＿ 。
最小的正整數是 ＿＿＿＿ ；
最小的自然數是 ＿＿＿＿ ；
最大的負整數是 ＿＿＿＿ 。
0既不是正數，也不是＿＿＿＿ ，0是中性數。
如果「盈利10%」記為+10%，那麼「虧損6%」記為＿＿＿＿ 。
如果60m表示「向北走60m」，那麼「向南走40m」可以表示為＿＿＿＿ 。
若李明同學家裡去年收入3萬元，記作3萬元，則去年支出2萬元，記作 ＿＿＿＿ 。
若規定向東為正，則向西走了13m可記作 ＿＿＿＿ 。
若太平洋最深處低於海平面11034米，記作－11034米，則珠穆朗瑪峰高出海平面8848米，記作＿＿＿＿＿＿。
＋10千米表示王玲同學向南走了10千米，那麼－9千米表示_______；0千米表示＿＿＿＿＿。
在月球表面上，白天陽光垂直照射的地方溫度高達127℃，夜晚溫度可降到－183℃，那麼－183℃表示的意義為＿＿＿＿＿＿＿。
七（8）班數學興趣小組在一次數學智力大比拼的競賽中的平均分數為90分，張紅得了85分，記作－5分，則小明同學行92分，可記為＿＿＿＿，李聰得90分可記為＿＿＿＿，程佳＋8分，表示＿＿＿＿＿＿。
有理數中，最小的正整數是＿＿＿＿，最大的負整數是＿＿＿＿。
數軸上表示正數的點在原點的＿＿＿，原點左邊的數表示＿＿＿，＿＿＿＿點表示零。
數軸上示－5的點離開原點的距離是＿＿＿個單位長度，數軸上離開原點6個單位長度的點有＿＿＿＿個，它們表示的數是＿＿＿＿
數軸上表示 的點到原點的距離是＿＿＿＿＿
在1.5－7.5之間的整數有＿＿＿＿＿，在－7.5與－1.5之間的整數有＿＿＿＿＿
已知下列各數：－23、－3.14、 ，其中正整數有__________，整數有______，負分數有______，分數有_________。
）五個有理數相乘，積為負數，這五個數中的正數個數為 ． —5的倒數為 ，0.04的倒數為 ．
若一個數的倒數就是它本身，則這個數為 ． 若a、b互為倒數，則2ab= ．
一個數的平方等於36，則這個數為 ． 一個數的平方等於它本身，這個數是 ．
一個數的立方等於它本身，這個數是 ． —23 (—2)3(填「>」、「<」或「=」)．
當a________時，a與－a必有一個是負數； (2)在數軸上，與原點0相距5個單位長度的點所表示的數是________；
在數軸上，A點表示＋1，與A點距離3個單位長度的點所表示的數是________；
在數軸的原點左側且到原點的距離等於6個單位長度的點所表示的數的絕對值是________．
用「有」、「沒有」填空： 在有理數集合里，________最大的負數，________最小的正數，________絕對值最小的有理數．
用「都是」、「都不是」、「不都是」填空： 所有的整數________負整數； 小學里學過的數________正數； 帶有「＋」號的數________正數； 有理數的絕對值________正數； 若|a|＋|b|=0，則a，b________零； 比負數大的數________正數．
4．用「一定」、「不一定」、「一定不」填空：－a________是負數；
當a＞b時，________有|a|＞|b|；
在數軸上的任意兩點，距原點較近的點所表示的數________大於距原點較遠的點所表示的數；
|x|＋|y|________是正數；
一個數________大於它的相反數；
一個數________小於或等於它的絕對值；
如果－x=－(－11)，那麼x=________；
絕對值不大於4的負整數是________；
絕對值小於4....5而大於3的整數是________．
比-12小5的數是 比-12小-5的數是
 小明在小賣部買了一袋洗衣粉發現包裝上標有這樣一段字樣凈重(800±5)g. 請說明其含義 
某足球隊在一場比賽中上半場負5球下半場勝4球•那麼全場比賽該隊凈勝 球為_______。
12的相反數與－7的絕對值的和是____________________。
一天早晨的氣溫是－5℃，中午又上升了10℃，半夜又下降了8℃，則半夜的氣溫__________________。
在數軸上，－4與－6之間的距離是____________________。
若a＝6，b＝－2，c＝－4，並且a－b＋(－c)－(－d)＝1，則d的值是__________。
若一個數的50%是－5.85，則這個數是_________________。
一個數的平方等於81，則這個數是____________________。
如果|a|＝2.3，則a＝__________________________。
計算－|－6/7|＝___________________。
絕對值大於2而小於5的所有數是____________________。
有一列數，觀察規律，並填寫後面的數，－5，－2，1，4，_______，________，________