七年級上冊地理生物有幾面

① 七年級上冊地理和生物的總復習題和知識點總結

生物
一、 1、生物的特徵：（1）、除病毒外，都由細胞構成；
（2）、能夠生長（由小長大）；
（3）、從外界不斷地獲得物質和能量，並把體內產生的廢物和沒有利用完的物質排出體外。
（4）能生殖（產生自己的後代）；
（5）、有遺傳、有變異；
（6）、對外界刺激能夠作出一定的反應；
（7）、能適應環境，也能影響環境。2、自然界的物體分為兩大類：一類是生物,一類是非生物。生物是指有生命的物體。
二、 1、環境中直接影響生物生活的各種因素叫做生態因素，它又分為非生物因素和生物因素。非生物因素有光、水、溫度、空氣、土壤等。
2、生物科學研究的是生命現象和生命活動規律的科學。

三、顯微鏡： 1、若在顯微鏡下出現一個污點，轉動目鏡，污點動，則污點在目鏡上；移動玻片標本，污點動，則污點在玻片標本上；轉動目鏡、移動標本，污點都不動，則在物鏡上。
2、取送顯微鏡時，要一手握鏡座，一手握鏡臂。
3、在轉動粗准焦螺旋使物鏡下降時，眼睛一定要看著物鏡，以免物鏡碰壞玻片標本。
4、用顯微鏡觀察的材料必須是薄而透明的。4、顯微鏡下觀察到的物體實際放大倍數是：物鏡放大倍數X目鏡放大倍數。
四、對照試驗 1、在對照實驗中，除了實驗變數不同外，其他因素都相同。
2、提出問題，作出假設，實驗驗證，得出結論和表達、交流等方面。
五、植物細胞 1`、植物細胞包括細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核、液泡、線粒體和葉綠體七部分；人和動物的細胞只有細胞膜、細胞質、細胞核和線粒體，沒有細胞壁、葉綠體和液泡。
2、細胞膜能控制細胞內外的物質進出（是門衛）；細胞質是進行生命活動的重要場所；細胞核含遺傳物質，傳遞遺傳信息（管理調控部門）；線粒體與呼吸作用有關，為細胞的生命活動提供能量（動力車間）；液泡中有細胞液；葉綠體與植物的光合作用有關（生產產品車間）。
3、植物細胞與動物細胞的對比
六、細胞的分裂和分化 1、細胞分裂使細胞數目增多；細胞生長使細胞體積增大。生物都有生長現象，這是細胞分裂和細胞分化的結果。
2、細胞分裂通常是一個細胞分裂成兩個細胞的過程。首先出現了染色體，染色體在中央分成兩份，向細胞兩端移動，細胞質也平均分成兩份。
3、細胞分化是指分裂後的細胞在形態、結構和功能上向著不同方向變化的過程。細胞分化的結果形成組織。
4、形態相似、結構相同的細胞聯合在一起，具有一定功能，這樣的細胞群叫組織。
5、動物有上皮組織、肌肉組織、結締組織和神經組織四種組織；
6、植物有保護組織、輸導組織、基本組織和分生組織四種組織。
七、 1、植物體的六個器官：根、莖、葉、花、果實、種子；
2、根、莖、葉是營養器官；花、果實、種子是生殖器官。
3、植物結構層次是：細胞→組織→器官→個體；
4、人和動物結構層次是：細胞→組織→器官→系統→個體

② 初一的生物地理在初二地理，生物會考佔多少百分比

你問的是政史地生等學科高中升學成績的計算系數吧？

各地標准不一致，所以要看具體專省區市屬怎麼定的。
有的100%計入升學成績，有的卷面100分的30%計入升學成績……。
你可以問一問你們當地上一個年級的同學，就知道了。

初一通常都實行100分制。

③ 七年級上冊地理和生物哪些重要

網路文庫里有提綱，提綱上都是重點

④ 中考生物和地理試卷幾面

語文，分別以125%計入總分)、化學；體育科滿分為50分中考分數的演算法、數學、化學各回100分(卷面分值各答100分，分別以25%計入總分)、歷史各80分(卷面分值各100分；物理，分別以80%計入總分)。 湛江市教育局關於印發《湛江市高中階段學校招生考試改革方案》的通知(湛教[2015]36號)、佛山市不算： 2015年： 語文，思想品德與歷史（合卷）中的思想品德佔50%，初二的生物地理要不要算進去、英語(含聽力)各150分(卷面分值各120分、數學。 佛山市教育局關於印發佛山市2015年高中階段學校招生考試工作意見的通知(佛教招[2015]3號)，各市不同。 2，其中，歷史佔50%，分別以100%計入總分)，生物。 如、地理各25分(卷面分值各100分： 1，體育70分、思想品德、湛江市是算的，物理、思想品德與歷史（合卷）等科目滿分均為100分，總分930分、英語（含聽力）等科目滿分均為120分

⑤ 誰有七年級上冊的地理和生物的試卷啊

一、PK擂台賽，我能在括弧里填上正確的答案。(每題2分,共20分)
1． ×7和7× 它們的 相同， 不同．
2． 噸＝ 千克 小時＝ 分
日＝ 小時 千米＝ 米
3．2的倒數是 ， 的倒數是 ，1.3的倒數是 ．
4．把 改寫成兩道除法算式 ， ．
5．雨天占晴天天數的 ．把 天天數看作單位「1」， 天
天數是它的 ．
6．兩個數相除，又叫做兩個數的 ．a：b(b≠0)其中「：」叫做 ，這個比的前項是 ，後項是 ．
7．0.3 : 1的前項擴大10倍，要使比值不變，後項1也應該 ，這是根據 性質．
8．兩個三角形面積相等，它們底邊長的比是7：8，它們高的比是 ．
9．已知右圖是一個直角梯形， A B
∠C是∠D的 ，∠B是∠C
的2倍，∠B是 度． D C
10．六（1）班有男生25人，女生20人．女生與男生的人數比是 ，男生與全班人數的比是 ．
二、我是公正小法官，能准確判斷是與非。(5分)
1．2米鐵絲，用去 或用去 米，剩下的一樣長． （ ）
2．乘積是1的兩個數互為倒數． （ ）
3．0和1都沒有倒數． （ ）
4．把一個數平均分成n份，求每份是多少，可以用這個數乘 ． 5．一個三角形三條邊的比是5 : 6 : 7，周長是54分米，這個三角形三條邊的長度分別是15分米，18分米，21分米． （ ）
三、快樂ABC，我選得又快又准。(每題2分，共10分)
1．從學校走到電影院，甲用8分鍾，乙用9分鍾，甲和乙每分鍾行的路程比是（ ）
A．8：9 B．9：8 C．8：
2． （A、B都不為0），A B． （ ）
A．＞ B．＜ C．＝
3．一個數乘 ，積是 ，這個數是多少？列式是：（ ）
A． B． C．
4．60的 相當於80的：（ ）
A． B． C．
5．比 的 少 的數是：（ ）
A． B． C．
四、仔細又認真，我是計算小能手。(共38分)
1．直接計算（每小題2分，共12分）

0.8

2．化簡下列各比．（每題2分，共8分）
24：48

2.8：0.7 1：0.25

3．計算各題，能簡便運算的寫出主要過程．（每小題3分，共12分）
36×（ ） （ ）×24

[1－( )]÷

4．列式計算（每小題3分，共6分）
（1）已知兩個因數的積是 ，一個因數是15，求另一個因數多少？

（2） 加上 除以 的商，所得的和乘 ，積是多少？

五、解決問題，我能行。（共27分）
1．只列式不計算（6分）
少先隊大隊部買回360本兒童讀物，其中科技書占 ，文藝書占 ，其餘是連環畫．
（1）求科技書與文藝書一共多少本？

（2）求文藝書比科技書多多少本？

（3）求連環畫有多少本？

2．解決生活中的數學問題(共21分，第(5)題5分，其它各題4分)
（1）一個長方體的長和寬都是 分米，高是寬的 ．這個長方體中最小的那一個面的面積是多少？

（2）一名成年人身上的血液約占重重的 ．體重65千克的人，血液重多少千克？

（3）築路隊修一條10千米的公路．第一天修了全長的 ，第二天修了 米，還有多少千米沒有修？

（4）神七飛船上天時隨船還搭載了一個科學考察的小衛星，上天後衛星離開飛船的速度是每秒行8000米，這個速度是神七飛船在天上速度的 ，神七飛船在天上每秒行多少米？

（5）實驗小學美術組人數是科技組的 ，科技組人數是體育組的 ．美術組有40人，體育組有多少人?

⑥ 七年級上學期生物地理提綱。。

七年級上冊生物學復習提綱
物種多樣性
1、生物多樣性： 遺傳（基因）多樣性
（三個內涵） 生態系統多樣性

生長
發育
2、生物的（共性）特徵： 應激性
新陳代謝
（最基本）
3、生態系統：生物和生物生活的環境，構成了生態系統。
4、生物圈：（1）范圍：海平面以下約11000m和海平面以上約10000m之間。
（大氣圈下層、整個水圈、岩石圈上層）
（2）是地球上最大的生態系統。
5、生態因素：環境中影響生物形態、生理、分布的因素稱為生態因素，分為非生物因素和生物因素。
6、非生物因素：陽光、空氣、水分、土壤、溫度、濕度等。
7、生物因素：指的是生物彼此之間的相互影響。
同種生物之間：互助、斗爭。
不同種生物之間：捕食（最普遍）、共生、寄生。
8、生物都能適應環境，從而表現出不同的形態、生理特徵。
9、生物在適應環境的同時，也影響和改變環境。
10、人類是生物圈中的重要成員，應該認識到：保護環境就是保護人類自身。
11、生物學：是研究生物的形態、結構、分類、生理、遺傳和變異、進化、生態
的科學。
12、生物學發展過程中的四個重要事件：
（1）林奈（分類學之父）與生物分類：界、門、綱、目、科、屬、種
（2）達爾文與生物進化論：所有的生物都來源於原始的共同祖先。
（3）哈維與血液循環的發現。
（4）DNA分子雙螺旋結構的發現：沃森和克里克；人類基因組計劃：破譯
人體內全部DNA所含的遺傳信息；參加國家：美、德、英、中、法、日。
13、生物學的研究方法：觀察、調查、分類、比較、文獻、實驗等方法。
14、實驗法是生物研究的主要方法。一般步驟：（1）發現並提出問題；（2）收集
與問題相關的信息；（3）作出假設；（4）設計實驗方案；（5）實施實驗並錄；
（6）分析實驗現象；（7）得出結論。
15、細胞是生命活動的基本單位，除病毒外的其它生物都是由細胞構成的。
16、生物根據細胞數量可分為：單細胞生物（只有一個細胞）和多細胞生物。
細胞膜：分隔細胞與外界環境，具有進行物質交換和保護
細胞的作用。
17、動物細胞的結構：細胞質：細胞膜內，細胞核以外的結構，裡面還有線粒體
（由外到內） 等結構，是生命活動的主要場所。
細胞核：是細胞儲存遺傳物質的主要場所，並控制細胞的
生命活動
細胞壁：植物細胞特有的結構，對細胞具有保護和支持的作用。
細胞膜：進行物質交換的場所。

18、植物細胞： 細胞質：生命活動的主要場所，包含線粒體、葉綠體、液泡等
結構。

細胞核：是細胞儲存遺傳物質的主要場所，並控制細胞的生命
活動。
動物細胞與植物細胞結構的比較
動物細胞 植物細胞
細胞壁 沒有 有
細胞膜 有 有
細胞質 有線粒體，沒有液泡和葉綠體 有線粒體，有液泡，綠色部分有葉綠體
細胞核 有 有

19、線粒體：動物細胞和植物細胞都有，是細胞呼吸作用進行能量轉換的場所。
20、葉綠體：植物細胞特有的結構，是植物光合作用進行能量轉換的場所。
21、液泡：植物細胞特有的結構，裡面儲存糖分、色素等多種物質。
22、細胞分裂：細胞一分為二，產生新的細胞的過程。
23、細胞分裂的規律：細胞核一分為二，然後細胞質一分為二，每部分細胞質中
含有一個細胞核。
24、細胞分裂前，細胞核內的遺傳物質經過復制而加倍，分裂後平均分配到兩個
新細胞中，保證了新細胞與原來細胞的遺傳物質相同。
25、細胞分裂的意義：單細胞生物通過細胞分裂進行繁殖，多細胞生物的細胞分裂不僅與繁殖新個體有關，而且能促使新個體由小長大，使生物體不斷更新衰老死亡的細胞，從而保證生物體的正常生命活動。
26、細胞分化：在生物體生長發育過程中，細胞形態、結構和功能的定向改變的
過程。
27、組織：由許多形態相似，結構、功能相同的細胞和細胞間質聯合在一起形成
的細胞群。
28、組織是細胞分化的結果。
29、人和動物的基本組織
主要結構特徵 主要分布位置 功 能 舉 例
上皮組織 細胞排列緊密，細胞間質少 體表或體內管腔的內表面 保護、分泌 皮膚上皮、小腸上皮、氣管內表面
結締組織 細胞間質發達 廣泛分布於全身各處 支持、連接、保護、營養等` 骨、韌帶、脂肪、血液等
肌肉組織 主要由肌細胞構成 附著在骨骼上，心臟及內臟器官 收縮、舒張的功能 骨骼肌、心肌、平滑肌
神經組織 主要由神經細胞構成 腦、脊髓以及神經中 接受剌激，產生和傳導興奮 腦、脊髓
30、器官：由不同的組織按照一定的順序聚集在一起共同完成一定功能的結構。
31、系統：能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在
一起。
分生組織 花
營養組織 生殖器官 果實
細胞 組織 保護組織 器官 種子 植物體
輸導組織 根
…… 營養器官 莖
葉
上皮組織 消化系統
呼吸系統
結締組織 泌尿系統
細胞 組織 器官 系統 循環系統 動物體
肌肉組織 運動系統
神經系統
神經組織 生殖系統
內分泌系統
32、生物的結構層次從微觀到宏觀排列如下：
生物大分子 細胞 組織 器官 系統 個體 種群
群落 生態系統 生物圈
33、光合作用：綠色植物通過葉綠體利用光能，把二氧化碳和水轉變成儲存能量
的有機物，並釋放氧氣的過程。
34、光合作用的原料：二氧化碳和水；光合作用的產物：澱粉和氧氣；光合作用
的條件：光和葉綠體。
35、反應式： 光
二氧化碳 + 水 澱粉（儲存能量）+ 氧氣
葉綠體
36、光合作用中的兩種變化：（1）物質轉變：無機物（水和二氧化碳）變成有機物（澱粉）；（2）能量轉化：光能轉化為化學能。

37、光合作用的意義：
（1）為自身和其他生物提供食物和氧氣；
（2）為自身和其他生物提供能量來源；
（3）維持大氣中二氧化碳和氧氣的平衡。
38、光合作用原理的應用：提高光能利用的效率；方法：增大單位空間的葉總面 積。如：立體高效種植。
39、葉的結構：
（1）表皮：表皮細胞扁平，無色透明，排列緊密，外壁還有角質層。既有利於
透光，又防止水分的過多散失，還對葉片有保護作用。
氣孔：由兩個保衛細胞組成，是氣體交換和水分散失的門戶。
（2）葉肉：
柵欄組織，靠近上表皮，細胞呈圓柱形，含葉綠體較多，排列比較緊密和整齊。
海綿組織：靠近下表皮，細胞形狀不規則，含葉綠體較少，排列疏鬆。
（3）葉脈：由導管和篩管組成，屬於輸導組織，對葉片還有支持作用，分平行
葉脈和網狀葉脈兩種。
40、葉的結構與光合作用功能相適應的結構有：葉片闊而扁平，吸收陽光的表面
積大；柵欄組織細胞排列緊密，含有葉綠體和葉綠素多，利於吸收陽光和進
行光合作用；海綿組織葉肉細胞排列疏鬆，利於氣體在葉內自由移動；保衛
細胞控制氣孔開閉，當環境適合光合作用時，氣孔開啟，容許氣體進出葉片；
葉脈有效地運輸光合作用的原料和產物；葉表面的角質層防止水分流失。
41、所有的活的細胞都進行呼吸作用。
42、呼吸作用：綠色植物吸收氧氣，將有機物分解成二氧化碳和水，同時釋放能 量的過程。
43、反應式：
有機物（儲存能量）+ 氧氣 二氧化碳 + 水 + 能量
線粒體
44、進行呼吸作用的場所：線粒體。
45、呼吸作用釋放的能量的去向：（1）各種生命活動；（2）轉化為熱量散失。
46、呼吸作用的意義：為植物的各種生命活動提供能量（動力）。
47、吸收作用：植物通過根從土壤中吸收水和無機鹽。場所：根毛。
48、根吸水的原理：根毛細胞的細胞液濃度大於土壤溶液濃度時，水從土壤中進入到細胞，當土壤溶液濃度大於細胞液濃度時，水從細胞中流出到土壤中。

根毛區（成熟區）：吸收水分和礦物質的主要場所
49、根尖的結構（從上到下）：延長期：細胞延長並進行分化，形成輸導組織。
分生區：保持分裂能力，產生新的細胞使根生長。
根冠：保護幼嫩的分生區。
50、根毛的結構：細胞壁極薄，細胞質少，液泡大，根毛與土壤顆粒緊密地黏附在一起。
51、無土栽培：根據植物生活需要的無機鹽種類、數量和比例配製成營養液來栽 培植物。
52、蒸騰作用：植物體內水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散失到體外的過程。
53、蒸騰作用的意義：降低葉面溫度，防止葉肉細胞被陽光灼傷；促進水和無機鹽的吸收和運輸。
54、植物氣孔的分布：植物葉片的上下表皮都有氣孔，但下表皮一般較多。
55、植物通過莖運輸水分、無機鹽和有機物。
56、水分和無機鹽在木質部內運輸（由下往上）；有機物在韌皮部內運輸（由上往下）。
57、枝瘤的形成：當樹枝受到傷害後，樹皮內韌皮部中的篩管被切斷，有機物堆
積在一起，周圍的細胞由於有大量營養物質，所以大量分裂生長，從而形成
突起的枝瘤。
58、植物體內的導管和篩管彼此連接和貫通，形成一個完整的管道系統，完成植
物體運輸水分、無機鹽和有機養料的功能。
59、生活史：生物在一生中所經歷的生長、發育和繁殖的全過程。
60、綠色開花植物的生活史：從種子到種子的過程。
種皮與果皮：保護種子內部結構
胚芽：發育成莖和葉
61、種子的結構： 胚軸：連接莖和根的部位
胚 胚根：發育成根
子葉：儲存（吸收）營養成分
胚乳（單子葉植物）
62、種子萌發的過程：（1）種子吸水膨脹；（2）胚根突破種皮，發育為幼苗的根；
（3）胚軸伸長；（4）胚芽出土，發育成幼苗的莖葉；（5）子葉萎縮或胚乳萎。
63、種子萌發的條件：（1）內部條件：有生活力的、完整的胚；有足夠的營養物
質；（2）外部條件：充足的空氣；充足的水分；適宜的溫度。
64、根系：直根系：有明顯主根；須根系：無明顯主根。
65、根尖的結構：（1）成熟區：長有根毛，也叫根毛區，是吸收水和無機鹽的主
要部位。（2）伸長區：細胞能明顯伸長的部位。（3）分生區：細胞不斷分裂
增生的部位。（4）根冠：分生區外的冠狀結構，能保護分生區的細胞。
66、芽的結構：（1）芽軸：發育為莖的主幹；（2）葉原基：發育為幼葉，幼葉發
育為成葉；（3）芽原基：發育為側芽，側芽發育為側枝；
67、花的結構：由花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊和雌蕊組成。
68、雄蕊：包括花絲和花葯；雌蕊：包括柱頭、花柱和子房。
69、兩性花：一朵花中既有雄蕊又有雌蕊。單性花：一朵花中只有雄蕊或雌蕊。
無性花：一朵花中既沒有雄蕊也沒有雌蕊。
70、傳粉：花葯里的花粉以一定方式傳送到雌蕊的柱頭上的過程。
71、受精：花粉粒中的精子進入胚珠，與卵細胞結合形成受精卵的過程。
72、完成受精後，受精卵發育為胚，珠被發育為種皮，子房壁發育為果皮，整個
胚珠發育為種子，整個子房發育為果實。
73、營養生殖：用植物的根、莖和葉繁殖後代的方式。
74、綠色植物在生物圈中的作用：（1）作為生產者，通過它的生命活動，直接或
間接地為生物圈中的其它生物提供食物和能量；（2）能維持大氣中二氧化碳
和氧氣的平衡；（3）能促進生物圈的水循環。
75、植被：覆蓋地表而有規律地生活在一起的一群植物。
76、我國植被主要類型：熱帶雨林、常綠闊葉林、落葉闊葉林、針葉林、草原荒漠。
77、我國的珍稀植物：銀杉、水杉、珙桐、桫欏。
78、我國植物資源面臨的主要問題：（1）資源總量大，但人均佔有量少；（2）地
理分布不均衡；（3）土地沙漠化嚴重；（4）人為破壞嚴重，利用不合理。

79、我國的重大生態工程：「三北」防護林工程（世界四大生態工程之最，被譽
為「綠色長城」）、長江中上游防護林建設工程、沿海防護林體系建設工程、
黃河中游防護林工程、珠江流域綜合治理防護林體系建設工程等。
80、每年的3月12日為我國的植樹節。
81、顯微鏡結構與功能：

七年級地理上冊復習提綱
1、地圖上的三要素包括：方向、比例尺、圖例和注記。
2、在地圖上確定方向：有指向標的地圖，指向標箭頭指向北方；沒有指向標的地圖，通常採用「上北下南左西右東」來確定方向。
3、比例尺就是圖上距離與實際距離之比，一般來說，所畫范圍大，內容簡單，選用比例尺小，反之，所畫范圍小，內容詳細，選用比例尺大。比例尺是個分數式，分母越大比例尺就越小。
4、地球是一個兩極部位稍扁赤道略鼓的不規則球體。0°緯線又叫赤道，赤道就是0°緯線，赤道周長約為4萬千米，是地球上最長的緯線。緯度向北向南各有90°，分別用N和S表示。0°經線又叫本初子午線，向東向西各有180°，分別用E和W表示。地球的平均半徑為6371千米。
5、以赤道為界把地球分為南、北半球；以20°W和160°E為界把地球分為東、西半球。
6、緯度范圍：0° 30°NS為低緯度；30° 60°NS為中緯度；60° 90°NS為高緯度。
7、比較經線和緯線的特點：
名稱 形 狀 長 度 指示方向
經線 半圓（弧形） 相等 南北方向
緯線 都是圓（極點除外） 有長有短 東西方向
8、地球表面，陸地面積佔29%，海洋面積佔71%，所以有形象地稱地球為「三分的陸地，七分的海洋」。
9、七大洲的名稱按面積依次為：亞洲、非洲、北美洲、南美洲、南極洲、歐洲、大洋洲。（注意看P23圖2－19和圖2－20）
亞洲和歐洲連成一塊合稱亞歐大陸，中國位於亞洲上。
南極洲是世界上跨經度最多的大洲；亞洲是面積最大的大洲。
10、四大洋分別是：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。
太平洋是世界上面積最大的海洋；大西洋呈「S」形；北冰洋是世界上跨經度最多的大洋。
11、亞洲和歐洲的分界線是：烏拉爾山脈、烏拉爾河、大高加索山脈和土耳其海峽（溝通黑海和地中海）。
亞洲和非洲的分界線是：蘇伊士運河（溝通地中海和紅海）。
南美洲和北美洲的分界線：巴拿馬運河（溝通太平洋和大西洋）。
12、地表各種高低起伏的形態，總稱為地形。通常分為平原、高原、山地、丘陵和盆地五種基本類型。
13、地形圖上用海拔來表示地面的高低起伏。綠色表示平原、藍色表示海洋、黃色表示高山高原、白色表示冰川。
14、五種基本地形的特點：
平原：海拔較低，地面平坦；
高原：海拔較高，地面坦盪，邊緣陡峻；
山地：海拔較高，峰巒起伏，坡度陡峻；
丘陵：地面起伏，海拔不高，坡度和緩；
盆地：周圍高，中間低。
15、地球表面形態處於永不停息的運動與變化之中。地球表面千姿百態的地形是地球內部力量和外部力量共同作用的結果。
板塊構造學說認為：地球岩石圈由六大板塊組成即亞歐板塊、美洲板塊、非洲板塊、太平洋板塊、印度洋板塊和南極洲板塊。其中太平洋板塊幾乎全部是海洋。
16、一般來說，板塊內部比較穩定，板塊與板塊交界處有張裂拉伸、有碰撞擠壓、地殼比較活躍，最容易發生火山和地震。
17、世界上的地震和火山主要集中分布在環太平洋火山地震帶和地中海－喜馬拉雅山火山地震帶上。
18、到1999年10月12日，世界人口總數已超過60億。人口的自然增長主要由出生率和死亡率決定的（人口的自然增長率＝出生率－死亡率）
19、一般來說，經濟發展水平高的國家，人口的自然增長較慢；經濟發展水平低國家，人口的自然增長較快。
20、世界人口最稠密地區主要分布在亞洲東部和南部、歐洲西部、北美洲和南美洲的東部。原因是這些地區處在中低緯度地區、氣候溫和多雨的平原和盆地，或是臨海地帶。
21、人口增長過快、過慢都會帶來嚴重的問題：
人口增長過快帶來了就業、居住、教育、醫療等難以解決等問題；
人口增長過慢造成了勞動力短缺、人口老齡化等問題。
22、人口的增長應與資源、環境相協調，與社會經濟發展相適應。
23、城市問題主要表現在：交通擁擠、住房緊張、工業污染、雜訊干擾、供水不足、犯罪率上升等。
24、世界三大人種分別是：黃色人種、白色人種、黑色人種。
黃色人種分布在：亞洲東部、南北美洲的印第安人和因紐特人也屬黃色人種。
白色人種分布在：歐洲、北美洲、非洲北部、亞洲西部和南部及大洋洲。
黑色人種分布在：非洲的中部和南部。（三大人種的具體分布到P46圖3－8識記）
25、目前被聯合國確定為工作語言的是：漢語、英語、法語、俄語、西班牙語、阿拉伯語。其中使用范圍最廣的是英語；使用人數最多的是漢語。
26、世界的三大宗教：
基督教：產生於公元1世紀，經典為《聖經》，是世界上信徒最多和流傳最廣的宗教，主要分布在歐洲、美洲和大洋洲。
伊斯蘭教：產生於公元7世紀，經典為《古蘭經》，主要分布在亞洲西部和東南部、非洲北部。
佛教：產生於公元前6世紀，主要分布在亞洲的東部和東南部。
27、聚落的主要形式包括：城市和鄉村。
28、天氣和氣候概念和區別：
概念 特點
天氣 某個地方短時間內發生的陰、晴、冷熱等變化 多變、不穩定
氣候 某個地方多年的天氣平均狀況。 相對穩定
29、氣候的兩個要素：氣溫和降水。
30、在北半球，最熱月出現在7月，最冷月出現在1月。
一天當中最高氣溫出現在午後2點（14時），最低氣溫出現在日出前後。
31、世界氣溫分布的規律：由低緯度（赤道）地區向高緯度（兩極）地區逐漸降低。
32、降水形成的條件：空氣中含有足夠的水汽；空氣溫度下降到能夠凝結出來的程度。
降水的主要類型有：對流雨、地形雨、鋒面雨。
海拔每升高100米氣溫下降0.6℃。
33、世界降水的分布規律：
赤道附近降水多，兩極地區降水少；
中緯度地區大陸的西岸降水多於東岸和內陸地區；
南北回歸線穿過的大陸西部或內陸地區降水少。
34、影響氣候的主要因素有：地球的形狀、地球的運動、海陸分布、地形地勢、人類活動、緯度位置、洋流因素。

⑦ 初一上冊的地理生物的重點知識

第一節 地球和

1.地球的形狀：兩極稍扁赤道略鼓的不規則球體
2.地球的大小：平均半徑6371千米 最大周長4萬千米 表面積5.1億

3.地球是球體的證據：⑴
P2 ⑵
⑶輪船由遠駛近，先見船桿後見船身P4 ⑷
照片 ⑸
等
4.經線和
的區別（見P5—P7）

經線(又名
)
定義 與
垂直並且環繞地球一周的圓圈 接南北兩極並和
垂直相交的半圓
形狀 圓 半圓
長度 從赤道向極點逐漸縮短 等長
指示方向 東西方向 南北方向
相互關系 平行 相交
5.
和緯度（見P6－P7）

（
） 緯度
劃分起點
(
) 0°緯線(赤道)
劃分方法
以東為東經(E)以西為西經(W 0°緯線以北為北緯(N)以南為南緯(S)
數值由
向東向西同時增大 數值由0°緯線向南向北同時增大
數值范圍 0°—180°（180°W和180°E重合） 0°—90°（90°N(北極) 90°S(南極)）

度數＋W或E 數值＋N或S
變化
半球劃分 20°W以
160°E以西為 赤道以北為北半球

(20°W-0°-160°E) 赤道以南為

20°W以西至160°E以東為

(20°W-180°-160°E) 另：經線圈——兩條相對的經線（即
差為180°的兩條經線）組成的圓圈
例題1
1. 寫出A、B的坐標 （A：15°W，15°S B：75°E，0°）
解題方法：①確定經線、緯線：直線型
中橫緯豎經；其他
看線條的相互關系，相交或最終會相交的線條為經線，始終平行的是緯線
②判斷東、西經，南、北緯：有0°的可以直接判斷，0°經線以東是E、以西是W，0°緯線以北是N、以南是S；沒有0°經線或緯線的
根據數值的增加方向來判斷—數值向東增為東經（E），數值向西增為西經（W），向北增為北緯（N）向南增為南緯（S）『註：判斷的起點，要依據此圖的經(緯)度間距來確定』
2. 判斷A、B的半球位置 （A：
、
B：
、南北半球的分界處）
①根據緯度判斷南、北半球。緯度後面的字母為N即北半球，為S即
，既無N也無S即在赤道，位於南北半球的分界②根據經度判斷東、
，有兩種方法：其一
法，畫出半球劃分
(如上)，將要判斷的點在數軸相應的位置標出，然後讀出半球位置。其二數值法，大部分東經度在東半球，東經度>160°的在
；大部分西經度在西半球，西經度<20°的在東半球。此外，0°經線在東半球，180°經線在西半球，20°W和160°E在東西半球的分界處（既不在東半球，也不在西半球）
3. A在B的 方向 （A在B的西南方）
解題方法：①根據經度判斷東西方向：東經度大在東，西經度大在西（如：甲110°E乙10°E，則甲在東乙在西；丙110°W丁50°W，則丙在西丁在東；戊10°E己40°W，則戊在東己在西；兩地一地在東經度一地在西經度時，要特別注意兩地經度和是否超過180°，若超過180°則東經度在西，西經度在東如：庚100°W辛100° E，則庚在東辛在西）②根據緯度判斷南北方向：北緯度大在北，南緯度大在南③綜合①②判斷結果即為所求方向
例題2
1.標出C、D的經度
解題思路：由中心的
(N)知，此圖為北極
，
由北逆
知此圖中
方向為逆時針（可在圖
中用鉛筆標出該方向，以輔助答題）。A的經度為0°，
B的經度為180°，可知C、D的經度均為90°。自A至C
數值增大，且增大方向與
方向相同，即向東增
大，所以C為東經度即90°E。自A到D數值也增大，但
增加方向與自轉方向相反，即向西增大，所以D為西經度90°W
2. A在B的 方向 （A在B的西北）
求A在B的何方向，即求A相對於B的方位，A為要確定方向的點B為參照點。解題思路如下：①判斷東西方向：從參照點出發到要確定方向的點去，若行進方向與自轉方向相同則要確定方向的點在參照點的東方，反之在西方②判斷南北方向：離
(N)近則為北方，離
(S)近則為南方③綜合①②判斷的方向即為所求方向。
1. 地球的運動
地球的運動 自轉 公轉
方向 自西向東 自西向東
繞轉中心
太陽
周期 一天（約24小時） 一年（365或366天）
產生現象 晝夜更替時間差異 晝夜長短變化四季更替
產生原因 地球是不透明球體和自轉 繞日公轉
與公轉軌道呈66. 5°夾角
註：時間差異－位置越向東去，時間越早
地球的自轉方向為自西向東，在北極上空俯視地球的自轉為逆時針旋轉，在南極上空仰視地球的自轉為
，即北逆

2.一年中
的變化
一年中
長短的變化
3.四季知識歸納（見下左圖）
日期 太陽光直射的緯線 北半球晝夜長短情況 節氣 北半球季節
A 3.21 0° 平分 春分 春季3、4、5
B 6.22 23.5°N 晝長夜短 夏至 夏季6、7、8
C 9.23 0° 平分
秋季9、10、11
D 12.22 23.5°S 晝短夜長
冬季12、1、2
4.五帶的劃分（見下右圖）

范圍 氣候特點 特殊

熱帶
間(23.5°S—23.5°N) 終年炎熱 太陽直射

與
間（23.5°S—66.5°S） 四季分明 無

與
間（23.5°N—66.5°N） 四季分明 無

與
間（66.5°S—90°S） 終年嚴寒

與
間（66.5°N—90°N） 終年嚴寒

5.高、中、低緯的劃分：0°－30°為低緯，30°－60°為中緯，60°－90°為
。 第三節 地圖
1 地圖：把大范圍的地區如一個省一個國家甚至全球的地理事物按一定比例縮小後，用不同的符號、顏色在平面上表示出來
2. 地圖的三要素：
、方向、

⑴
a公式：
＝圖上距離/實地距離（
，是圖上距離比實地距離縮小的程度）
b大小： 比例尺是一個
，分母越小比例尺越大，所畫實地范圍越小，內容較詳細
分母越大比例尺越小，所畫實地范圍較大，內容較簡略
c表示方法： 文字式－圖上1cm代表實地距離40km
數字式－1：4000000（1km＝1000m＝100000cm） 線段式－ （厘米化千米去5個0，千米化厘
5個0）
⑵方向：a一般情況下，採用
定向
b
定向：箭頭所指方向為正北 方法是將
平移到參照點再確定方向
c經緯網定向：經線指示南北方向，緯線指示東西方向
⑶
與注記：
－地圖上用來表示地理事物的符號（牢記P14常用圖例）
注記－用來說明地理事物名稱的文字和說明山高水深的數字
3.
⑴
：用
表示地面高低起伏的地圖
⑵
：能一目瞭然的看到地面高低形態和海底起伏狀況
⑶
：能直觀地表示地面上沿某一方向地勢的起伏
陡緩
4.海拔：地面某點高出
的垂直距離

：某點高出另一點的垂直距離，即兩地的海拔差
5.
：在地圖上將海拔相同的各點連接成線
6.
的判斷（見P16、P17）
山地 a.山頂：
呈閉合曲線,數值內高外低
b.
：等
向低處凸出
c.山谷：等
向高出凸出
d.
：一對數值相等的等
之間
e.陡崖：等高線重合處
f.等高線分布密集，
陡峻；等高線分布稀疏，
平緩
高原：海拔較高>500m邊緣陡峻，內部較平坦
平原：海拔很低<200m地面平坦、起伏小
盆地：四周高，中間低
丘陵：海拔較低，有起伏，坡和緩 陸地和海洋
第一節 大洲和大洋
⒈地球表面71％(3.61億km2)是海洋，而陸地面積僅佔29％(1.49億km2)。概括地說，地球上是七分水三分地，
分布不均勻。陸地主要集中在北半球，但北極周圍卻是一片海洋，海洋大多分布在南半球，而南極周圍卻是一塊陸地
2.無論我們怎樣將地球平分為兩個大小相等的半球，都是海洋面積大於陸地面積
3.海是海洋的邊緣部分，洋是海洋的中心部分，海峽是溝通兩個海洋的狹窄水道
4.
面積從大到小是： 太平洋（面積最大、島嶼最多、水溫最高、水體最深）；
（形狀如同「S」）；印度洋；
（面積最小、跨經度最廣、緯度最高）
5.
、
、

6.全球陸地被海洋包圍，並分割成大大小小許多塊，其中面積廣大的叫大陸（共六塊大陸：
、
大陸、北美洲大陸、
、
、
大陸），面積較小的是島嶼。大陸與它周圍的島嶼合起來稱為大洲，半島則是陸地伸進海洋的凸出部分。世界上最大的大陸是
，最小的大陸是
，最大的島嶼是北美洲的
，最大的大洲是亞洲，最大的半島是

7.全球陸地共分為七個大洲：亞、非、北美、南美、南極、歐、大洋（面積由大到小排列）面積最大的是亞洲，面積最小的是大洋州；
最高的是
，
最低的是歐洲；主要位於東半球的大洲有亞洲、歐洲、非洲、
和
，全部位於東半球的大洲有非洲，全部位於西半球的是
和北美洲；主要位於北半球的大洲是北美洲、亞洲、歐洲、非洲，全部位於北半球的大洲是北美洲和歐洲，全部位於南半球的大洲是南極洲；被三大洲包圍的大洋是
，被三大洋包圍的大洲是南極洲；緯度最高、跨經度最廣的大洲都是南極洲；緯度最高、跨經度最廣的大洋都是
；
8.大洲的分界： 亞歐的分界是
、
、
、
；亞非的分界是
；南、北美的分界是
；亞、北美的分界是
；北美、歐的分界是
；南美、南極的分界是
；歐、非的分界是
第二節
的變遷
1.地殼的變動和
的升降是造成
的主要原因。
，例如
造陸等，也會引起
的變化（
的實例舉證：
中方向
化石；我國東部海底的古河道遺跡；荷蘭的圍海大堤）
2.德國

提出了
的假說。其觀點是：兩億年前，地球上各大洲是相互連接的一塊大陸，它的周圍是
。後來，
才分裂成幾塊大陸，緩慢的漂移分離，逐漸形成了今天
、
的分布狀況
3.
的觀點：a地表岩層並不是整體一塊，而是由
拼合而成(圖P37)
b各大板塊處於不斷的運動中。
c板塊內部地殼比較穩定，板塊交界地帶地殼比較活躍。
（註：每個板塊都是由陸地和海洋共同組成，其中
幾乎全部由海洋組成）
4.世界上的火山、地震也集中分布在板塊交界的地帶。世界上的兩大火山、
是：
（最大） 和
—
火山、

5.板塊的運動可以分為張裂和碰撞擠壓兩種運動。板塊發生張裂運動時，地表會產生
、出現新的海洋，如：
、
面積擴大將成為新的海洋；板塊發生擠壓碰撞時地表會形成山脈、海洋面積縮小甚至消失如：
面積不斷縮小（
和
發生擠壓運動）、
（
和
發生碰撞擠壓運動） 第四章 天氣與氣候
第一節 多變的天氣
1.天氣與氣候的對比
天氣 氣候
概念 一地短時間的風雨、陰晴、冷熱等大氣狀況 一地多年的天氣平均狀況
特點 短時間；經常變化
同一時間不同地
氣差異可能很大 長時間；變化不大
描述內容 陰晴、
、風向、風力大小、氣溫 氣溫、降水、氣壓、風
註：
表示降水的可能性的大小。
為100％，表示肯定「有雨」；降水概率為0，表示肯定「無雨」。氣溫是大氣冷熱的程度。風向是風的來向，有「北、南、西、東」四個基本方向。風向為「北」，說明風來自北方。風力是風的強弱，共分13級（0－12級），級數越大，風力越強。
詞語判斷：夜裡風雨聲，花落知多少；
，
（天氣）
岳陽冬冷夏熱，四季分明；長冬無夏（氣候）

，飛砂走石，
、陰雨綿綿（天氣）
四季無寒暑，一雨便成秋（天氣）
人間四月
，山寺桃花始盛開（氣候）

春色歸來遲，二月
來掛絲（氣候）
2.在
上：綠色表示陸地；藍色表示海洋；白色表示雲區，雲的顏色越白表示
越厚，
厚的地方一般是陰雨區
3.熟悉
圖中常用的
（見P46圖3.6）
有時一個城市名稱旁邊會出現兩個
，表示天氣將從某種天氣狀況轉變成另一種天氣狀況
4.
的高低，與空氣中所含
的數量有關，可以用
來表示。清新的空氣，
小，對人體健康有利；污濁的空氣，
大，對人體健康有害。（見P48圖3.9
級別和污染指數、
狀況的對應關系）空氣質量高低一方面受自然因素影響，另一方面受
影響 第二節 氣溫和氣溫的分布
1.氣溫的測量是用放在
里的
測得的。
放置的高度，離地面1.5米。單位：℃（攝氏度）。
一般取8時、14時、20時、2時四個時刻的氣溫均值
2.氣溫的變化：（見P51圖3.12、3.13，會做活動題1.2）
⑴日變化指以一天為周期的氣溫變化。
氣溫的日較差＝（該天）最高氣溫－（該天）最低氣溫
一天中最高氣溫出現在午後2點，最低氣溫出現在日出前後（南北半球一樣）
⑵年變化指以一年為周期的氣溫變化。

＝最
平均氣溫－最低月平均氣溫
一年中北半球氣溫，大陸上7月最高，1月最低；海洋上8月最高、2月最低（南北半球相反：一年中南半球氣溫，大陸上1月最高，7月最低；海洋上2月最高，8月最低）
3.氣溫分布規律：（見P53圖3.17）
⑴世界氣溫由低緯向
逐漸降低（不同緯度）
⑵同緯度相比，夏季陸
溫高
，冬季相反（同緯不同海陸）
⑶同緯度相比，海拔越高氣溫越低-0.6攝氏度/100米（同緯同陸）
⑷世界最低氣溫分布在南極地區，最高氣溫在西亞

4.將氣溫相等的各點連接成線即
。在同一條
上的各點氣溫相等
5.
呈封閉形狀，如果中心氣溫低，表示這里是低溫中心，反過來就是高溫中心
6.等溫線判斷：⑴等溫線密，溫差大；等溫線稀，溫差小
⑵等溫線與緯線平行，說明氣溫主要受緯度影響
⑶等溫線與
平行，說明氣溫受海陸影響顯著
⑷等溫線呈封閉曲線，氣溫內高外低為盆地，低地；反之為高原、山地
⑸等溫線向北數值增大為南半球，向南增為北半球
⑹等溫線向
凸起說明該
溫比同緯高；向低緯凸起氣溫比同緯低（若為夏季，等溫線向高緯凸起處為陸地，向低緯凸起處為海洋；
若為冬季，等溫線向低緯凸起處為陸地，向高緯凸起處緯海洋）
7.兩地溫差＝兩地
/100×0.6℃
第三節 降水和降水的分布
1.從大氣中降落的雨、雪、
等，統稱為降水。降雨時降水的主要形式。
2.
的測量：測量的基本儀器是
，單位：mm（毫米），一般每天8時和20時各測量一次，測量結果之和為日
。（註：
取四時刻的平均值，日
取兩時刻的和）
3.通常用各月降水量
來表示一個地方一年內降水的季節變化
用
圖來表示世界各地降水量的分布情況
4.世界降水的分布規律：赤道地區多雨，兩極少雨；

附近，大陸西岸少雨、東岸多雨；
中緯地帶沿海多雨，內陸少雨；
山地
多雨，
少雨 第四節 世界的氣候
1.氣候是一個地方多年的天氣平均狀況。一個地方的氣候具有一定的特徵，一般變化不大。
2.氣候的兩大因素：氣溫和降水
3.掌握世界主要的
及分布和氣候特徵（見P58圖3.23）
世界主要
分布模式圖（以北半球為例）
大陸西岸 內陸 大陸東岸
極地
（全年少雨）
極地
（全年少雨）

（全年少雨）
溫帶海洋（常年濕潤）
`溫帶季風（夏季多雨區）

（冬季多雨區 （全年少雨區） 亞熱帶季風（夏季多雨區）

（全年少雨區）
（夏季多雨區）
熱帶草原（夏季多雨區）
熱帶雨林（全年多雨） 4.影響氣候的因素
⑴緯度：緯度高氣溫低、緯度低氣溫高；低緯降水多、高緯降水少
⑵海陸：距海近多雨、距海遠少雨；距海近溫差小、距海遠，溫差大
⑶地形：海拔高氣溫低，海拔低氣溫高（ 海拔每升高100米，氣溫就下降0.6攝氏度）；
多雨，
少雨
⑷
：
增溫增濕。寒流減溫減濕
⑸
：植樹造林、修水庫則
旱澇災害少；二氧化
增多形成
，冰雪融化、水溫上升，引發

氣候也影響人類的日常生活和生產活動（其中對農業生產的影響最顯著） 5.能通過氣溫降水圖判斷氣候
步驟 依據 因素變化 結論
①判斷南北半球 最高（或最低）氣溫月份 6、7、8三個月氣溫最高 北半球
12、1、2三個月氣溫最高 南半球
②判斷所屬
最
平均氣溫 最
均溫>15℃

最
均溫在0－15℃之間
、

最冷月均溫在-15－0℃之間

最熱月<5℃
氣候
③確定具體的
降水量的年內分配情況 年雨型 熱帶
>2000mm
溫帶
700－1000mm

型 熱帶
750－1000mm

1500－2000mm
亞熱帶
>1000mm
溫帶
<300mm

500－600mm

型 亞熱帶
300－1000mm
少雨型 熱帶
<200mm

、
<250mm 居民與聚落
第一節 人口與人種
1.
增長規律：18世紀前緩慢之後迅速，特別是20世紀以來增長速度大大加快
2.人口增長速度由
（一年內出生的嬰兒數占總人數的比率）和死亡率（一年內死亡的人數占總人數的比率）決定。從全球看，隨著
事業的發展，現在每年新出生的嬰兒數大大多於死亡的人數，使得人口總數得以不斷增長。
3.
＝
－死亡率(>0人口增長；=0人口不增不減；<0人口減少,
)
一般經濟發達國家人口增長速度慢，經濟落後國家人口增長速度快

＝出生嬰兒數/總人數 死亡率＝死亡人數/總人數
4. 1
10月12日，
總數達60億，現在世界每年增加人口近8000萬
5.
指平均每
面積內居住的人口數。單位：人/
一個國家或地取區的
＝人口總數/總面積
6.亞洲東部和南部（主要原因：自然條件優越、農業發展較早、歷史上人口密集）、歐洲及北美洲東部（主要原因：工業發展較早、經濟發達、人口稠密）等中低緯度近海的平原地區是人口稠密地區（圖P66）
7.人口稀少區：乾旱沙漠地區、過於潮濕的雨
區、高緯地區、地勢高峻的高原山區
8.
：人口過多導致資源破壞、環境污染、
、就有困難、飢餓貧困、居住條件差；人口過少導致
源不足、勞動力減少
等問題
9.
對策控制人口數量(人口過多的國家進行計劃生育，人口過少的國家鼓勵生育)，提高
，使人口的增長與社會、經濟的發展相適應，與環境、資源相協調
10.鄉村人口向城市遷移的原因：農村人多地少生活困難；城市裡有較好的醫療、教育條件，較多的發展機會等。過多人口向城市遷移導致
：住房擁擠、
、垃圾
等
11.根據人類體質方面的特徵，人類可以分為白種、黃種和黑種三個主要人種。人類早期長期生活在一個地方，深受環境的影響，身體逐漸形成了適應環境的特徵，大體上從高緯度向低緯度，人的膚色和
逐漸變深。
12.人種的分布（見P72圖4.11）
人種 分布地區 包括人群 特徵
白種人 歐北美洲

白皮膚

亞洲東部
、

黑頭發

非洲
以南
膚
黑而卷的頭發 第二節 世界的語言和宗教
1.世界主要語言的分布（見P75圖4.13） 世界主要語言（也是
） 主要分布地區
漢語（使用人數最多的語言） 中國、東南亞
英語（使用范圍最廣的語言）
、北美洲、亞洲南部
法語 法國以及前殖民地
俄語 俄羅斯
西班牙語 西班牙、

亞洲西部、非洲北部
2.
（
圖冊P30）
宗教 發源地 信奉的神和教主 經典
分布
基督教
(第一大)
上帝和耶穌 聖經 教堂、十字架 歐美、美洲、

(第二大)

（
）和

、
形標志 亞洲西部和東南部、非洲北部和東部
佛教(第三大) 南亞（
）

、寺廟 亞洲東部和東南部
3.在中國，多數人不信教；少數民族中，
、
等多信仰
，藏族、
多信仰
（佛教中的一派）。中國的本土宗教為道教 第三節 人類的居住地——聚落
1.聚落是指人們的集中居住地，也是人們進行勞動生產和社會活動的場所。分為鄉村和城市兩種形式。一般來說，先有鄉村聚落，後有城市聚落。城市聚落的居民，主要從事工業、服務業等工作。鄉村聚落有農村、牧村、漁村、
等不同類型，這里的居民分別從事耕作、放牧、捕魚、伐木等農業生產活動
2.早期的聚落大都選擇在地形、氣候、資源等自然條件優越的地點。目前，在一些河流中下游的平原地區，工農業生產較發達，聚落分布比較密集；在高山、荒漠地區，少或沒有聚落
聚落形成和發展的主要影響因素有：地形、氣候、水源、土壤、
、交通及經濟狀況等等（P80）
3.在世界不同的國家和地區，聚落的建築外貌、
等因環境而異。如：東南亞高架屋、
冰屋、

、
的
、西亞小窗厚牆的村莊等等
4.傳統聚落是歷史時期人類活動和自然環境相互作用的結果，它們從不同側面記錄了當時社會經濟、政治、文化、民俗等信息。但是，隨著聚落的發展，傳統民居在逐步消失，我們該如何處理好聚落發展和保護的關系呢？如
的改造：對
進行既符合現代居住要求又不破壞原有風貌的合理改造。
5.
可分為文化遺產、
和自然與文化遺產三大類。目前，列入《
》的文化遺產有300多處。傳統聚落是文化遺產的重要組成部分，法國的「巴黎
岸」、義大利的威尼斯城、我國山西的
、雲南省的
等已被列入該名錄之中 第五章 發展與合作
1.世界上有200多個國家和地區，分布在除南極洲以外的各大洲
2.國界是一國與鄰國或
之間的界線。它是
范圍的邊界。國界是人為劃分的，有的依據山脈、河流、海洋、
來劃分，有的依據民族、語言、宗教等來劃分。
3.國界范圍以內的領陸、領水和
，總稱領土P88
4.世界上陸地面積最大的國家是俄羅斯(1707平方千米、最小的是

5.世界上人口最多的國家是中國。下來印度、印度
、美國(北美洲)、巴西(
)、巴基斯坦、俄羅斯
6.世界各國
也不一樣，主要有資本主義和社會主義兩種。中國為

7.世界各國在地位上都是平等的。中國一貫主張「互相尊重主權和領土完整，互不侵犯，
，和平共處，平等互利」的五項原則，以求得世界各國的共同進步和發展
8.根據經濟水平的差異，通常把世界上的國家分為發達國家和發展中國家。目前，世界上有20多個發達國家，主要分布在歐、北美、大洋洲，包括美國、加拿大、英國、法國、德國、義大利、澳大利亞、紐西蘭，以及亞洲的日本。發展中國家有150多個，主要分布在亞洲、非洲和

9.多數發展中國家長期受帝國主義和
的侵略與剝削，大量資源被掠奪，導致經濟發展滯後。
10.發達國家多分布在北半球，南半球大部分國家都是發展中國家。世界重要的
：

WTO 瑞士的

OEA 美國的華盛頓

非盟 AU
的

LAS 埃及的

11.目前，世界上最大的
是聯合國。聯合國正式成立於1945年，總部設在美國紐約，其基本宗旨是「促進國家發展，
」。聯合國有6個主要機構，是
、
、經濟及社會
、託管
、
和
。中國、法國、俄羅斯、英國美國5個
和10個非
組成

⑧ 七年級上冊的地理,歷史,生物和數學一般要考哪些內容什麼內容考得更多必記的有哪些內容

地理一般都是書上的圖很重要，比如美國那個圖，要記住它的首都，一些重要的城市，回美國工業的特答點是專門化和現代化這個也要記住。歷史一般都靠背，被得多，考得就好~要記住一個事件的時間，地點，意義，發生的原因等。生物有些實驗也很重要，當然也要背哦！數學就是要多練題，掌握解題技巧，有些題要添加輔助線！

⑨ 七年級上冊地理重點歷史重點生物！！！

地理學習巧記憶:
如記地球上的七大洲時,可把亞洲.非洲.北美洲.南美洲.南極洲.歐洲.大洋洲壓縮為(一亞二非三北美，南美南極歐大洋)來記憶,既簡化又順口,不但記住了七大洲的名稱還記住了七大洲的從大到小順序。
如記四大洋時,可把四大洋壓縮為(太——大——印——北)既記住了名稱又記住了從大到小的順序.
如記亞歐的分界線時可總結為：烏拉爾山——烏拉爾河——黑海裏海——高架索山----土耳其海峽。
如記七大洲的位置圖時，可以根據七大洲的分布總結為：「歐亞非連一身，大洋在中像烏龜，北美南美手拉手，南極在下不會走。」
地球的自轉方向：自西向東，北逆南順。
地球的自轉方向是自西向東。從地球北極上空觀察，呈逆時針方向旋轉；從地球南極上空觀察，呈順時針方向旋轉。
等高線圖的判讀：凸高則谷，凸低則脊。
「凸高則谷」是指一組等高線由數值低處凸向數值高處，則該地區地勢比相鄰地區更低，為山谷：「凸低則脊」是指一組等高線由數值高處凸向數值低處，則該地區地勢比相鄰地區更高，為山脊.
地球
地球是個圓球體，這個事實人共知；
探索地球形狀史，先人獻身我輩記；
廬山起義是半徑（平均），五點一億表面積；
要知赤道有多長，坐地日行八萬里。
二、地球儀
地球模型地球儀，經線緯線十分明；
橫緯豎經構成網，東西南北要分清；
向北增大是北緯，向南增大為南緯;
向東增大是東經，向西增大是西經；
特殊緯線有五條，赤道回歸和極圈；
東西劃分是難題，西二十東一百六；
我若一刀切下去，東西半球兩邊分。
三、經緯網
經緯網，真奇妙，你在哪裡我知道；
一經一緯定位置，SNEW別忘掉。
四、地球自轉
繞著地軸向東轉，一圈就是一整天；
晝夜交替它形成，時間差異由此定；
北逆南順指時針，西晨東昏辨時間；
東加西減求時間，東減西加變日期。
五、時區和日界線
同學們，要注意，
東西時間有差異；
東加西減撥時間；
東減西加變日期；
簡易工具可自製；
簡便方法記心裡。
六、地球公轉
傾斜身子繞日轉，春夏秋冬逆時針；
直射點在移動，往返南北回歸間；
太陽高度在變化，四季五帶因此來；
晝夜長短不一樣，夏長冬短春秋分；
唯有赤道處特殊，全年晝夜平均分；
極晝極夜極圈內，終年嚴寒是寒帶；
回歸線間有直射，終年炎熱是熱帶；
四季分明是溫帶，五帶特徵記心間。
七、地形圖
地形圖，不難讀，認准圖例和注記；
向低突出是山脊，向高突出是山谷；
分布密集是陡坡，分布稀疏坡度緩；
重迭部分是陡崖，周高中低為盆地；
高原平原都平坦，顏色數字來辨析；
山地丘陵要區分，辨明陡緩和高低。
八、海陸
地表十分陸二九，亞非北南南歐洋；
太大印北四洋通，地表十分剩七一；
亞歐兩洲本一體，烏拉高加分兩邊；
亞非原本喜相連，蘇伊運河來隔斷；
亞洲北美隔海望，白令海峽在中間；
南北美洲要牽手，巴拿運河卻阻攔；
亞歐非洋東半球，南北美洲西半邊；
唯有南極（洲）搞獨立，冰雪覆蓋稱高原。
九、海陸變遷
板塊構造說，六塊來拼合；
亞歐和非印，大洋加美南；
張裂與擠壓，內力與外力
；
塊內較穩定，交界地震多。

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