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高一地理必修課程安排

發布時間: 2021-02-15 07:41:05

Ⅰ 高一學必修的順序是什麼

你好
一般是學必修來四源,因為一和四講的主要是函數。之後就是2,3,5了。選修部分一般是按順序。如果學校分代數幾何的話,幾何的順序是必修2,選修2-1,2-2前半部分;代數必修3,5,選修2-2後半部分,2-3

Ⅱ 高中課程是如何安排的

高一上:語文數學英語都上必修1、2,物理化學政治歷史地理上必修1,生物會上一版半必修1
高一下:語文權數學英語都上必修3、4,物理化學政治歷史地理上必修2,生物會上另一半必修1
高二上;語文數學英語都上必修5,語文上一本選修大多是 中國古代詩歌散文欣賞 數學上選修2-1英語選修6
理科;物理上3-1化學上選修4化學反應原理,生物上必修2
高二下:語文繼續上中國古代詩歌散文欣賞 先秦諸子選讀 數學上2-2和2-3 英語選修7、8
物理上選修3-2和選修3-4(選考題)3-5(選考題)化學上選修五有機化學,選修三化學反應原理,生物上必修三
高三上,英語可能上選修9,物理把沒上完的選修上完,其他的開始總復習

Ⅲ 高一地理必修一第一節課應該講什麼比較好

一、課標解讀

雖然高中第一節課在《普通高中地理課程標准回》裡面沒有要求,但答是第一節課毫無疑問十分重要,四十五分鍾的時間需要建立教師與學生之間的第一印象,需要給生呈現整個高中地理的輪廓,重新建構地理課程在高中生心裡的形象。
二、
教學目標
1知識與技能
知道「地理」的含義。
理解地理是一門科學,具有自然科學和人文科學的性質。
領悟地理課堂要求。
2過程與方法
通過比較分析初中地理與高中地理的差異。
從生活實際出發,結合高考現狀了解學習地理的原因。
3情感態度價值觀
建立與老師的友好合作關系,
了解地理學科的學習是社會需求與自身發展需求兩種需求要求的

Ⅳ 高一學習的課程是什麼 就是學到必修幾

【高一第一學期】九門科目課程安排:

一、中英數三門主科

1、語文:必修一、必修二

2、數學:必修一、必修二

3、英語:必修一、必修二

二、文綜與理綜的課程安排政治、歷史、地理、物理、化學、生物:第一學期只學習必修一就可以了。

(4)高一地理必修課程安排擴展閱讀:

高中階段教育在義務教育的基礎上,進一步提高了學生的思想道德素質、科學文化素質、身心素質,使學生的人格得到健康發展,為培養社會主義的建設者和接班人奠定了良好的基礎。其主要目標如下:

(1)道德教育:使學生具有社會主義和共產主義理想,愛社會主義祖國和社會主義事業,愛中國共產黨,是為國家富強、人民富裕、艱苦奮斗的獻身精神,樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點,遵紀守法、文明處事的習慣。

(2)智育:讓學生在初中教育的基礎上,進一步掌握必需的文化科學基礎知識和基本技能,尤其是玩中國的基礎,數學,外語,培養學生的興趣和專長,追求新知識與熱情,培養學生的自學能力和分析問題的能力,解決問題,實事求是,獨立思考,勇於創造的科學精神。

(3)體育:掌握基本知識、技能和技能的鍛煉,學習科學的體育鍛煉方法,逐步養成有意識的鍛煉的習慣,以便學生身體素質的全面發展,一個健康的身體和從事身體活動所需的生活和生產,和養成良好的衛生習慣。

Ⅳ 高一都包括哪些課程啊

高中一年級所設課程包括:語文、數學、英語,此三門是文科和理科的公共基礎專課,高考必考科目。屬而政治、歷史、地理則是文科必修科目,也是文科高考必考科目。物理、化學、生物則是理科必修科目,高考必考科目。

而選修課在高一並不實行,只有輔助課程,比如體育和實驗課等。

(5)高一地理必修課程安排擴展閱讀:

我國普通高中的教育體系日益在不斷完善,並且也在不斷的改革。由最初的全國各地大統一發展到文理科的出現,接著給予部分省市自主開展高中課程改革。

此外,我國政府給予有能力的出版社出版高質量的高中教材,打破了曾經人教版教材一枝獨秀的局面,後來選修課的出現使高中展現出新的活力。

Ⅵ 高中課程是怎樣安排的

對於高中的學抄習,老師一般都會襲將易考點、易錯點歸納出來,你需要做的就是跟緊老師的步伐,當然學有餘力的話可以自己沖擊一下難題,加深一下。有不會的一定要問,不要累積下問題。對於打基礎的高中階段,是很忌諱考前抱佛腳的,循序漸進,穩步向前才是明智之舉。
我建議你至少用一個筆記本,一個該錯本。不是走形式,而是真的用上。還有不要把時間浪費在抄錯題上,可以剪貼下來。找出為什麼出錯,用明顯的顏色標出來,考前或沒事的時候翻翻看看,以加深印象做到下次不出錯。
晚自修的時間安排應該按你自己的情況來定。作業是要做的,但每天一定要留出一定的時間來復習回顧。每天給自己一個計劃,有計劃的學習。
PS:如果你覺得自己沒有足夠的自製力去執行自己的計劃,可以找一個同伴。學習 也是講求合作的,一個人的閉門造車反而是不好的。多多和同學討論也是會增加學習興趣的一種有效方法

Ⅶ 高一的課程表

數學人教抄A版必修一第一章 集合與襲函數概念1.1集合1.2函數及其表示1.3函數的基本性質第二章 基本初等函數【1】2.1指數函數2.2對數函數2.3冪函數第三章 函數的應用3.1函數與方程3.2函數模型及其應用

Ⅷ 高中地理必修1,2,3各課的基礎知識點總結(詳細、重點)

1.天體:
概念:宇宙中物質的存在形式
類型:星雲、恆星、行星、衛星、彗星、流星、星際物質
2.天體系統
概念:宇宙中的天體恆星、星雲,形成天體系統
層次:地月系→太陽系→銀河系→宇宙
太陽:
1.太陽系中心天體:太陽質量占太陽系99.86%,在其吸引下其他天體繞太陽運動
2.太陽輻射:
能量來源:太陽內部的核聚變
對地球影響:維持地表溫度,促進地球上水、大氣、生物活動與變化,是人類活動和生產活動的能量源泉
3.太陽活動:
太陽大氣層結構:自內向外為光球層、色球層、日冕層
太陽活動類型:①光球層:太陽黑子,活動周期為11年
②色球層:耀斑
對地球影響:引起電離層擾動,使無線電短波通訊受到影響,產生「磁暴」現象,使磁針不能正確指示方向,影響氣候
地球:
1.地球的普通性:
八大行星的運動特徵:同向性、近圓性、共面性
據結構特徵可以分為:類地行星、巨行星、遠日行星
2.地球的特殊性:有生命存在
宇宙環境:大小行星各行其道,互不幹擾,處於安全宇宙環境中,太陽光照穩定
自身條件:日地距離適中,使地表有適宜的溫度,使液態水能存在:有適中的體積和質量形成包圍地球的大氣層,自轉公轉周期適中,使地球表面溫度的日變化和季節幅度變化小,利於生物生長發育
一:地球運動的基本形式:公轉和自轉
繞轉中心 太陽 地軸
方向 自西向東(北天極上空看逆時針) 自西向東(北極上空看逆時針,南極上空相反)
周期 恆星年(365天6時9分10秒) 恆星日(23時56分4秒)
角速度 平均1o/日 近日點(1月初)快遠日點(7月初)快 各地相等,每小時15o(兩極除外)
線速度 平均30千米/小時 從赤道向兩極遞減,赤道1670KM\小時,兩極為0.
地球自轉和公轉的關系:
(1)黃赤交角:赤道平面和黃道平面的交角。目前是23o26』
(2)太陽直射點在南北回歸線之間的移動

二:地球自轉的地理意義
(1)晝夜更替(2)地方時 (3)沿地表水平運動的物體發生偏移,北半球右偏,南半球左偏.
三:地球公轉的地理意義
(1)晝夜長短和正午太陽高度的變化
①晝夜長短的變化
北半球:夏半年,晝長夜短,越向北晝越長 ①太陽直射點在那個半球,
北極圈以北出現極晝現象 那個半球晝長,②赤道全年
冬半年,晝短夜長,越向北晝越短 晝夜平分,③春秋分日全球
北極圈以北出現極夜現象 晝夜平分
南半球:與北半球相反
②正午太陽高度的變化
春秋分日:由赤道向南北方向降低 由太陽直射點向南北
隨緯度的變化 夏至日:由23o26』N向南北降低 方向降低
冬至日:由23o26』S向南北降低
23o26』N以北在夏至日達到最大值 離直射點越近高度
隨季節的變化 23o26』S以南在冬至日達到最大值 越大
南北回歸線之間每年有兩次直射
四:光照圖的判讀
(1)判斷南北極,通常用於俯視圖,判斷依據為:從地球北極點看地球的自轉為逆時針,從南極看為順時針;或看經度,東經度遞增的方向即為地球自轉的方向.
(2)判斷節氣,日期及太陽直射點的緯度 晨昏圈過極點(或與一條經線重合),太陽直射點是赤道,是春秋分日;晨昏線與極圈相切,若北極圈有極晝現象為北半球的夏至日,太陽直射點為北緯23o26』,若北極圈有極夜現象為北半球的冬至日,太陽直射點為南緯23o26』
(3)確定地方時 在光照圖中,太陽直射點所在的經線為正午12點,晨昏線所包圍的白晝部分的中間經線為12點,晨線與赤道交點經線的地方時為6點,昏線與赤道交點經線為18點,依據每隔15o,時間相差1小時,每1o相差4分鍾,先計算兩地的經度差(同側相減,異側相加),再轉換成時間,依據東加西減的原則,計算出地方時
(4)判斷晝夜長短 求某地的晝(夜)長,也就是求該地在緯線圈上晝(夜)弧的長度,這個長度也可由晝(夜)弧所跨的經度數來推算
(5)判斷正午太陽高度角 先求所求地區與太陽直射點的緯度差,若所求地和太陽直射點在同一半球,取兩地緯度之差,若所求地和太陽直射點不在同一半球,取兩地緯度之和,再用90o-兩地緯度差即為所求地的正午太陽高度
五:晨昏線與經線和緯線
(1)根據晨昏線與緯線相交判斷問題
①晨昏線通過南北極可判斷這一天為3月21日或9月23日前後
②晨昏線與南北極相切,北極圈內為晝,可判斷這一天為6月22日前後,北半球為夏至日,北半球為夏季,南半球為冬季
③晨昏線與南北極相切,北極圈內為夜,可判斷這一天為12月22日前後,北半球為冬至日,北半球為冬季,南半球為夏季
(2)根據晨昏線與經線相交關系判斷晝長和夜長
推算某地晝長或者夜長,求晝長時,在晝半球范圍內算出該地所在地的緯線圈從晨線與緯線圈交點到昏線與緯線圈交點,所跨的經度除以15即該地晝長,如果圖上只畫了晝半球的一半,要注意,圖中白晝所跨經度差的2倍,除以15才是該地的晝長
七:區時,地方時的計算
第一步:先求兩地的經度差.
第二步:再求時間差,以每一度經度相差4分鍾來算.
第三步:然後判斷兩地的東西方向,求東用加,求西用減.若求出的時間大於24小時,則減24,日期加1天,若時間為負值,則加24小時,日期減去1天.

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