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高考地理歷史哪個必修最重要

發布時間: 2021-02-12 15:42:14

1. 高考+X 選地理和歷史哪個更有優勢

我就是來學地理的,我覺得源學科目尤其是自己選的首先必須選自己喜歡的科目才有興趣學下去,我在這里建議你學地理.
理由:
1地理學科雖然在招生受限制外就是這科比較難學,屬於理科的內容了,但是這並不防礙我們才另一個角度去分析,國家現在在這方面是相當缺人才的,如果你選擇了歷史是否能夠學進去是一方面,和你的考分差不多或者高出你的人應該大有人在,那麼在如此高競爭的環境下你的優勢並不明顯,相反如果你選擇了地理,你對這個學科有興趣,那麼你的優勢是十分明顯的,越是優勢明顯的人,才能被別人所重視.
2地理學科學的人少,說明這個學科想學好有一定難度,這對於別人來說也許是他退縮的理由,但對於你愛好地理的人來說則是選他的理由,人越少你的將來無論在報考學校還是工作,壓力比學歷史的人要少的多,雖然難,但是只要你對這個學科有興趣我相信你一定可以學好他的.

2. 高考中地理與歷史哪一個更容易拿高分

應該是地理,所以新高考六選三我不選歷史

3. 高中的地理、政治、歷史都有幾本書 包括必修和選修的。。

不知道是說哪裡,天津地理必修三本,選修兩本,我們修的是自然災害和旅遊地理.歷史必修三本,選修兩本,是二十世紀的戰爭與和平,和歷史人物.政治必修四本,選修一本,政治經濟學原理

4. 高中歷史課本,必修幾最主要

重中之重必修二經濟史

5. 高中歷史.地理.政治必修一中哪幾課是重點容易考

作為學校文科總班長,我的回答希望能夠對你有幫助,你要記住,這個回答有絕對的權威性。
歷史重點:
第一單元 中國古代的中央集權制度
課時3 古代政治制度的成熟
課時4 專制集權的不斷加強
第三單元 近代西方資本主義政體的建立
課時10 歐洲大陸的政體改革
第四單元 內憂外患與中華民族的奮起
課時15 辛亥革命
課時16 五四愛國運動
第五單元 馬克思主義的產生、發展與中國新民主主義革命
課時18 馬克思主義的誕生
課時19 俄國十月社會主義革命
課時20 新民主主義革命與中國共產黨
第七單元 復雜多樣的當代世界
課時26 屹立於世界民族之林——新中國外交
課時27 跨世紀的世界格局
政治重點:
第一單元 生活與消費
第二課 多變的價格
第二單元 生產、勞動與經營
第四課 生產與經濟制度
第三單元 收入與分配
第八課 國家收入的分配
第四單元 面對市場經濟
第十課 走進社會義市場經濟
第十一課 小康社會的經濟建設
第十二課 經濟全球化與對外開放
地理重點:
第二單元 從地球圈層看地理環境
第三單元 從圈層作用看地理環境內在規律

大致的輪廓也就是這樣,如果還想知道的更詳細些,那你就聯系我吧,加我QQ也行,在網路里聊也行。

6. 高考歷史重點考必修幾

必修有三冊,都是考查內容,在高考的選擇題和問答題中都有涉及。專
必修一政治模塊屬 必修二經濟模塊 必修三思想模塊
選修有 六 冊 選修一 歷史上的重大改革回眸 選修二 近代社會的民主思想於實踐 選修三 20世紀戰爭與和平 選修四 中外歷史人物評說 選修五 探索歷史的奧秘選修六 世界文化遺產薈萃
選修可以按照自己的喜好選擇

7. 高考的歷史和地理主要看必修的哪本書

歷史必修1.2.3
地理:自然地理,人文地理,區域可持續發展,區域地理

8. 高中歷史必修的哪本書比較重要

當然是必修一、二!!!歷史老師強調過的...必修1(政治史) 必修回2(經濟史) 必修3(文化史)
選修1(歷史上答重大改革回眸) 選修2(近代社會的民主思想與實踐) 選修3(20世紀的戰爭與和平) 選修4(中外歷史人物評說) 選修5(探索歷史的奧秘) 選修6(世界文化遺產薈萃)
其實各版本的新課標高中歷史書都是三本必修+六本選修,由於高考選修是各省選擇三本作為高考要求,而考題又是三選一的模式,所以一般的學校只教兩本或一本。

9. 高考歷史哪個模塊重要

2018年高考歷史必背知識點:秦漢
秦漢——多民族大一統的封建社會的形成、鞏固、問題和演變成分裂
1、秦統一天下的必然性和條件。
2、秦始皇建立和鞏固統一和中央集權的措施。
3、從正反面分析秦亡漢興的原因。
5、秦皇、漢武多方面的活動。
6、理解和評價焚書坑儒、獨尊儒術。董仲舒的思想背景,內容,作用。
7、自春秋、戰國經秦到西漢治國思想的變動和影響。
8、秦漢與匈奴,西域,越族的關系。
9、張騫和班超的貢獻:絲綢之路。
10、造紙術,地動儀,張衡,華佗,王充,司馬遷和《史記》,數學和封建教育。
11、秦漢出現的封建社會的社會問題及表現。(土地兼並、暴政、思想專制)
12、秦漢是對後世具有開創性的朝代,秦漢奠定了我國後來2000年封建社會的基本格局,基本特點。如何理解?有那些史實?(統一的國家格局;君主專制中央集權的政治格局;多種土地制度基礎上的的封建小農經濟格局;以漢族為主體的民族融合的多民族格局;對外交流的開放格局;以儒家為主體重倫理的思想格局;以應用技術為主的領先世界的傳統科技與文化格局。)
2018年高考歷史必背知識點:隋唐
隋唐——封建社會的盛和衰
1、隋大統一的歷史原因。秦和隋的相似性。
2、隋承前啟後的歷史地位。
3、全面細致的識記大運河的分段、起止點、溝通河流。理解大運河開鑿的原因,影響。正確看待歷史上不同人物對大運河的評價。
4、多方面(從統治者作為,從制度,從科技,從水利,從民族交往,從中外交流等)分析唐朝前期盛世局面形成的原因和啟示。
5、唐太宗、武則天、唐玄宗的活動和評價。
6、深入理解三省六部制,科舉制,均田制,租庸調制的實施原因、目的,作用和其間的聯系,後來的破壞。
7、全盛時期的表現(經濟、政治、民族、對外、文化。)貞觀之治和開元盛世。
8、長安和揚州。
9、唐中央政權和邊疆民族關系的史實,共性。與漢民族關系的異同點。文成公主和金城公主入藏。
10、唐朝對外交往和漢的不同之處及其成因。對外交流的具體史實。
11、深刻理解兩稅法的實施和影響。
12、多方面分析唐朝由盛轉衰的歷史原因和啟示。
13、唐文化:唐詩、韓愈和柳宗元。莫高窟,繪畫,書法,封建教育,醫學,孫思邈和《唐本草》。 說明:歷來是高考之重點和熱點區域,應注意。核心是盛與衰。
2018年高考歷史必背知識點:明清
明清——統一的多民族國家的鞏固和封建社會的由盛轉衰
1、明清君主專制的空前加強的原因、措施、實質。八股文,軍機處。
2、明清經濟發展和資本主義萌芽的原因表現,中西萌芽後面臨的不同經濟、政治、外交、思想環境。深刻理解封建制度對資芽的阻礙。
3、理解一條鞭法和地丁銀制度。
4、辨證分析鄭和下西洋的原因和影響。把其與新航路的開辟做比較。
5、明清歷史發展最突出的本質趨勢在經濟、政治、思想、外交上的反映。
6、明清對外交往的新情況和外交變化。
7、識記清朝前期鞏固多民族國家、捍衛主權的措施。
8、明太祖,康熙,乾隆和雍正。
9、澳門問題,鄭成功收復台灣和清統一台灣。
10、黃宗羲的政治、經濟主張的背景,評價。與商鞅、韓非、董仲舒的比較。
11、科技和文化領域的雙重性和兩面性。小說,民主思想,總結性的科技巨著。教育。(文學繁榮科技落;總結居多創新弱;專制居主和民主思想並存;交流減少轉為弱勢文化。)
12、辨證看待康乾盛世與封建社會沒落的關系。
13、清朝的疆域。注意我國歷史上對東北,西北,西南(包括西藏),台灣的管轄。
說明:此階段應注意:統一,資芽,沒落,鞏固。
2018年高考歷史必背知識點:中國資本主義的產生
一、中國資本主義工業的興起
1、歷史條件:鴉片戰爭以前,中國封建社會內部孕育著資本主義的萌芽·鴉片戰爭以後,外國資本主義的侵入,分解著中國自給自足的封建經濟,為中國資本主義的發展提供了某些客觀條件和可能·外商企業和洋務企業的刺激和誘導作用
2、時間地點成份:19世紀六七十年代;上海、廣東、天津等沿海地區;官僚、地主、商人。
3、早期著名企業:上海發昌機器廠(後被英商耶松船廠吞並);廣東南海縣繼昌隆繅絲廠(1881年停業1920年閉歇。);天津貽來牟機器磨坊。
4、民族資本主義的特點:(1)資金少、規模小、技術力量薄弱。(2)以輕工業為主,重工業微乎其微,輕重比例不適調。(3)企業設備簡陋,技術落後。(4)布局不合理,這些企業集中在沿海、沿江通商口岸(5)、受到外國資本主義和國內封建勢力的壓迫,決定了中國民族資本主義既有其社會歷史的進步性,又有其先天的軟弱性;同時也說明,在半殖民地半封建的社會歷史條件下,中國資本主義的發展受到了極大的阻礙。
5、意義:這批民族資本主義企業的出現就標志著中國資本主義的產生,標志著中國新的生產方式的誕生,它是當時新的生產力,代表中國向近代化邁出了新的步伐。
6、民族資產階級的兩面性(根本原因:產生於中國半殖民地半封建社會中):(1)革命性:中國資本主義工業從一開始就受到外國資本主義和本國封建勢力的壓迫和束縛,因此,中國民族資產階級有反對外國資本主義侵略和本國封建主義壓迫的革命要求。(2)妥協性:中國民族資本主義企業由於資金少、規模小、技術力量薄弱,同外國資本主義和本國封建勢力存在著一定的依賴關系,因此,中國民族資產階級具有妥協性。
二、中國無產階級的產生:(1)時間:19世紀四五十年代。(2)過程:外商企業—洋務企業—中國民族資本主義企業。(3)來源:破產的農民和手工業者。(4)分布:沿海、長江流域各通商口岸。(5)中國無產階級的特點:國際無產階級的共同優點;身受外國資本主義、本國封建主義、資本主義三重壓迫、剝削,革命性最強;和農民階級有著天然聯系,便於結成聯盟;集中程度高,便於宣傳,組織工人進行斗爭。中國無產階級這些特點和優點,必然使它成為近代中國最先進最革命的階級。(6)中國無產階級早期斗爭:早期的中國無產階級雖然還沒有形成一種獨立的政治力量,但是深重的民族災難和悲慘的生活境遇,已經使他們具有強烈的斗爭精神。如香港工人罷工、江南製造總局工人罷工等。 三、民族資本主義的產生和初步發展對中國社會的影響:第一,使中國社會經濟結構產生了變化,自然經濟進一步解體。第二,使中國社會階級結構產生了變化,民族資產階級產生,無產階級隊伍隨之壯大。第三,促進了中國民主革命的發展,隨著民族資本主義經濟的發展,資產階級的力量壯大,並開展了一系列的政治斗爭;同時,無產階級也隨之壯大,這又為舊民主主義革命向新民主主義革命的轉變奠定了基礎。
高三歷史復習的方法
1.必須全面復習。 選擇題考試內容覆蓋考綱范圍的每一時段,中國古代史、中國近現代史、世界近現代史復習都不能偏頗、顧此失彼。政治史內容分值高,高中地理,應作為復習的重點,此外可關注文化史內容的復習。 2.針對題型變化、能力要求提高的趨勢,在具備掌握歷史知識的基礎上,加強能力的培養和訓練,通過剪報、閱讀、摘記、寫概要等方法擴大知識面,拓寬視野,開闊思路,提高文字表述能力。 3、聯系時政熱點,提煉把握分析,以史入今,以史鑒今,史為今用,以歷史知識、觀點為基礎,使熱點和歷史知識之間做到有機的聯系。 4.可利用學校圖書館的資料,如《二十世紀中國大博覽》、《老照片》等在平時進行觀賞,既可增加歷史文字信息的吸收,又可對人物、歷史事件、地圖、口號等有直觀的感受,浸潤其中,調養身心與高考歷史兩不誤,何樂而不為? 5.在歷史高考中,命題者有意地創造與我們平時訓練不同的語境,這是考察我們的適應能力,同學們可能對試卷的閱讀有異樣、不適應的感覺,其實這是很正常的。要減少此類的感覺,平時應進行多量的閱讀,同時應注意隨著文字量的增多,閱讀的速度要提高。 6.評價題的新變化,復習中應掌握對重大歷史事件和歷史人物不同的評價觀點,進行多角度、多方位、多側面的認識,不要拘泥於教材的一般觀點,而應了解多家的不同的評價。 高三第一輪的復習介紹 1.題型固定、題量略減。 近幾年高考一貫題型為選擇題、簡釋題、問答題和材料分析論證題。選擇題題量近3年均為27題,簡釋題題量在6~9題之間,問答題題量在2題,材料分析論證題1題,總題量在36~39題之間。 2.政治史、經濟史、文化史內容兼顧,政治史內容比例最高,次為經濟史,再為文化史。 3.記憶要求降低,能力考察突出。 4.圖片題增加,由圖入史、因文入圖,圖文聯系緊密。 5.現實熱點「熱」在其中。 高三復習的注意事項 1.必須全面復習。考試內容覆蓋考綱范圍的每一時段,中國古代史、中國近現代史、世界近現代史等。由於政治史內容分值高,應作為復習的重點。 2.在具備掌握歷史知識的基礎上,加強能力的培養和訓練,通過剪報、閱讀、摘記、寫概要等方法擴大知識面,拓寬視野,開闊思路,提高文字表述能力。 3、聯系時政熱點,提煉分析,以歷史知識、觀點為基礎,使熱點和歷史知識之間做到有機的聯系。 4.可利用學校圖書館的資料,如《二十世紀中國大博覽》、《老照片》等在平時進行觀賞,學習效率,既可增加歷史文字信息的吸收,又可對人物、歷史事件、地圖、口號等有直觀的感受,又能調養身心,與考試兩不誤。 5.在歷史高考中,命題者有意地創造與我們平時訓練不同的語境,這是考察我們的適應能力,同學們對試卷的閱讀有異樣、不適應的感覺是很正常的。要減少這種感覺,平時應進行大量的閱讀,同時要注意提高閱讀速度。

10. 高中地理歷史選修和必修在高考中所佔的比例

嗯...歷史的必修占高考的百分之50,選修佔百分之30左右 地理的也差不多。

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