地理必修三第二單元第一節可持續發展

⑴ 這是哪個版本的必修三地理 第一章：區域地理環境和人類活動 第二章：區域可持續發

湘教版來的必修三。
第一章源 區域地理環境與人類活動
· 1、區域的基本含義
· 2、區域發展階段
· 3、區域發展差異
· 4、區域經濟聯系
· 第二章 區域可持續發展
· 1、荒漠化的危害與治
· 2、濕地資源的開發與
· 3、流域綜合治理與開
· 4、區域農業的可持續
· 5、礦產資源合理開發
· 6、區域工業化和城市
· 第三章 地理信息技術應用
· 1、地理信息系統及其
· 2、遙感技術及其應用
· 3、全球定位系統及其
· 4、數字地球

⑵ 高中地理必修三第一章知識結構圖

湘教版必修三（不知道你要哪個版本）
第一章 區域地理環境與人類活動
1、區域的主要特徵
①區域的概念（a）
區域是指一定的地域空間。
②區域的基本特徵（b）
基本特徵：⑴區域具有一定的界線。⑵區域內部表現為明顯的相似性和連續性，區域之間具有顯著的差異性。⑶區域具有一定的優勢、特色和功能。(4)區域之間是相互聯系的，一個區域的發展變化是會影響到周邊和相關的地區。
2、區域的空間結構
①區域空間結構的概念及類型（a）
區域空間結構是指一個地區各種區域要素的相對位置關系和空間分布形式。一般，區域空間結構由點、線、面和網路四種形式組成。
類型：鄉村地域（以農業生產活動為主）和城鎮地域（以非農業生產活動為主）
3、區域產業結構
①區域產業結構的概念及其影響因素（a）
區域產業結構是指三次產業及其內部的比例關系。影響產業結構的因素：自然地理條件、經濟發展水平、資源配置狀況、勞動力素質等。
②我國三次產業的劃分（a）
第一產業是廣義上的農業，包括農、林、牧、漁業；第二產業指工業（采礦業、製造業、電力、燃氣及水的生產和供應業）和建築業；第三產業包括除第一、二產業以外的其他各業。
4、以傳統農業為主體的發展階段
①衡量區域發展水平的三個常用指標（a）
人均國內生產總值、人均國民收入、三次產業產值比重。
②以傳統農業為主體的發展階段的區域經濟特徵（b）
區域社會經濟發展水平低，人均國內生產總值也不高，以傳統農業為主。工業化處於起步階段，以資源型工業和勞動密集型加工製造業為主。區域空間結構簡單，區內經濟差異小，中心城市缺乏，現代化交通線路數量少，分布稀疏，對外開放程度不高，表現出典型的自給自足特徵，區域內部人地關系基本協調，整個區域處於低水平均衡狀態。
5、工業化的階段
工業化階段的區域經濟特徵（b）
工業化、城市化加速發展，第二、三產業比重迅速上升；勞動力開始由農業向製造業和服務業大規模轉移；區域內部集聚作用大為加強，相繼出現規模較大的中心城市和工業基地，區域環境問題日益突出；中心城市對於區域的輻射帶動作用大為加強，交通運輸建設顯著加快，區域對外開放程度提高；區域經濟表現出明顯的不平衡增長態勢。
6、高效益的綜合發展階段
高效益的綜合發展階段的區域經濟特徵（b）
工業化、城市化水平已較高，加工製造業向資金密集型和技術密集型全面升級。第二、三產業比重較大，第三產業的增長速度和產值比重超過第二產業，第三產業成為推動區域經濟發展的重要力量，高科技成為區域發展的主導力量。基礎設施齊全，交通和通訊基本形成網路。區域內部的發展差異縮小，區域的開放程度和對外聯系增強，區域經濟發展水平較高。
7、東、中、西差異
①我國三大經濟地帶的劃分及圖示(a)
范圍：東部12個（遼冀京津魯蘇滬浙閩粵桂瓊）、中部9個（內蒙古黑吉晉豫皖鄂湘贛）、西部10個（陝甘寧青新雲貴川藏渝）。圖見課本P13頁。
②我國東、中、西部的區域發展差異（c）

東部經濟地帶
中部經濟地帶
西部經濟地帶
自然因素
位置
沿海，便於對外開放
內陸
地形
平原、丘陵為主
多高原、山地、盆地
氣候
季風氣候
非季風氣候區廣
自然資源
能源、資源缺乏
能源、資源多
社會因素
工業化
與城市化
工業化進程快，城市化水平高
工業化進程慢；城市化水平較低
科技教
育水平
較高
較低
發展機遇
20世紀80年代以來，東部地帶抓住改革開放的機遇，積極對外開放，大力招商引資，取得了迅猛的發展
隨著國家西部大開發戰略的實施，西部地帶的社會經濟發展明顯加快
對外開放
開放時間較早，開放程度較高，吸引外資能力較強
開放時間較晚，開放程度較低，吸引外資能力較弱
經濟因素

經濟發
展水平
經濟發展水平高，發展速度快
經濟發展水平低，發展速度慢
產業結構
加工製造業和第三產業相對發達；以輕型或輕重混合型產業為主
農業經濟在國民經濟中還佔有較大的比重；以重型產業為主，其中中部表現出一定的過渡性
交通運輸
便利
不便利

③我國改革開放的時空發展（b）
從時間上看，開放起步於1980年設立的四個經濟特區，1984年開放14個沿海城市，以後開放步伐不斷加大，1992年基本形成全方位開放格局。從空間上看，開放首先從南部沿海開始，從沿海的點（經濟特區和沿海開放城市）到沿海的片（長江三角洲、珠江三角洲、閩南三角地帶、山東半島、遼東半島等），再向中西部推進；但目前中西部的開放城鎮仍是點狀分布（長江沿海開放城市、邊境開放城市、省會開放城市），在開放程度上不及東部沿海地區。
8、南方和北方
①我國南方和北方的劃分（a）
通常情況下，我國的北方和南方是針對東部季風區而言的，其分界線是秦嶺—淮河一線。
②我國南方和北方的區域差異、限制因素及發展方向（b）
南方與北方的區域差異
區域
項目
北方地區

南方地區
自
然
條
件
地形
以平原和高原為主
山地、丘陵、平原、盆地、高原均有分布
氣候
溫帶季風氣候
亞熱帶、熱帶季風氣候
植被
溫帶落葉闊葉林為主
常綠闊葉林及熱帶季雨林
土壤
棕壤、鈣質土、黑土
紅壤、磚紅壤

社
會
經
濟
條
件
農業產業
以旱作為主，東北地區是全國重要的商品基地
以水田為主，長江中下游地區是我國重要的商品糧和商品棉基地
工業產業
重工業發達，遼中南、京津唐是我國重要的工業基地
輕工業發達，滬寧杭、珠江三角洲是我國重要的工業基地
產業結構
第一產業比重相對較高
第一產業比重相對較低
交通運輸
以公路、鐵路為主
水運、公路、鐵路運輸都很便利
對外開放
對外開放較晚，開放程度低
對外開發較早，開放程度高

限制因素及發展方向：

北方地區
南方地區
限制因素
水資源不足，黃土高原水土流失嚴重，生態環境不斷惡化、產業結構不合理、對外開放不夠
洪澇災害，環境污染，山地水土流失嚴重，人地關系矛盾加劇
發展方向
調整產業結構，擴大開放，改善生態環境，加快渤海灣地區開發和東北老工業基地振興工作
進一步擴大開放的領域，治理環境，加快產業的升級改造，協調好人地關系

9、西部大開發
我國西部大開發的范圍及意義（b）
范圍：包括陝西、甘肅、青海、寧夏、新疆、四川、重慶、雲南、貴州、廣西、內蒙古等12個省、市和自治區。其國土面積685萬平方千米，佔全國國土面積的71.4%；2002年末有人口約3.67億，佔全國人口總數的28.6%。湖南湘西、湖北恩施、吉林延邊三個自治州，比照國家西部大開發有關政策實施開發開放。
意義：⑴有利於西部地區經濟協調發展，實現可持續發展戰略；⑵有利於東、西部人民走向共同富裕，有利於民族團結、國家統一和社會穩定；⑶有利於調整我國經濟結構，為東部地區產業升級和資金、技術、人才轉移提供新的發展空間，有效地擴大內需，增強國民經濟增長的需求拉動；⑷有利於再造一個山川秀美的西北，改變生態環境，為全國特別是東部經濟發展提供良好的生態屏障。
10、東、西部地區的經濟合作
我國東、西部地區的經濟合作所取得的成效與意義（b）
成效與意義：對口幫扶成效明顯；合作項目不斷增多，對西部地區投資力度加大；科技、信息和人才的聯系日益密切；實現了合作雙方的「雙贏」，實現了合作雙方的共同發展。
11、資源跨區域調配的經濟合作
①資源跨區域調配的意義（b）
我國資源豐富、種類齊全，但空間分布不均，與我國目前的經濟地理格局不相適應。能源和水資源的跨區域調配，有利於資源的合理配置，是縮小東西差距和南北差距，實現我國經濟社會可持續發展的重要途徑。
②南水北調、西氣東輸、西電東送的具體方案及圖示（c）
⑴南水北調工程：從長江引水向北，供水至華北、西北地區。（具體圖示見書本P26頁）
東線：從長江下游揚州引水，利用京杭大運河等河道作為主幹線進入天津。途徑蘇、魯、鄂、津、京5省市，主要解決華北地區的缺水問題。東線把長江、淮河、黃河和海河四大流域連接起來。
中線：從丹江口水庫引水，開渠輸水，途經鄭州、石家莊，終點北京。中線工程具有水質好，覆蓋面大、自流輸水等優點，是解決華北水資源危機的一項重大基礎設施。
西線：從長江上游引水入黃河，為青海、甘肅、寧夏、陝西、內蒙古和山西6省區提供灌溉、城鎮生活和工業用水，促進西北內陸地區經濟發展和改善黃土高原生態環境。
【拓展提示】南水北調工程的意義：可實現我國水資源的南北調配和東西互濟具有社會、經濟、環境等綜合效益；可促進工農牧業生產和經濟發展，緩解城鄉爭水、地區爭水、工農業爭水的矛盾，有利於社會安定團結；具有為工業、居民、農業供水，防洪，排澇等經濟效益；利於回升地下水位、保護生物多樣化、緩解北方地區生態環境惡化的趨勢。
⑵西氣東輸工程：主體工程是自新疆塔里木盆地輪南出發，由西向東經新疆、甘肅、寧夏、陝西、山西、河南、安徽、江蘇，終點到上海市。沿途將穿越戈壁、沙漠、黃土高原，並跨越黃河、長江、淮河等江河，全長4000多千米。工程總投資預計高達1200億元，輸氣量最終達到200億立方米/年。為長江三角洲地區的上海市、江蘇省、浙江省以及沿線的河南省、安徽省等供應天然氣。（具體圖示見書本P27）
西氣東輸工程還包括從四川、重慶到湖北、湖南等省的天然氣輸送工程。
【拓展提示】西氣東輸工程的意義：可加速改善東部地區的能源結構，有效治理大氣污染，改善沿線地區及長江三角洲地區人民的生活質量，促進西部大開發，拉動西部地區的經濟發展，促進民族團結和社會穩定。
⑶西電東送（具體圖示見書本P29）
北通道：將「三西」（即內蒙古西部、山西、陝西）煤電基地和黃河上游水電送往京津唐地區。
中通道：將長江三峽和金沙江幹流水電送往華中、華東和福建以及廣東。
南通道：南部通道以開發雲南、貴州、廣西的水電為主，並以開發貴州等火電為補充，向廣東等東部地區送電。
【拓展提示】西電東送的意義：可促進西部地區的資源開發，將其資源優勢轉化為經濟優勢，拉動相關產業的發展，促進西部生態環境建設，有利於退耕還林和水土保持；為我國沿海較發達地區提供大量電力，為其經濟社會發展提供有力保證，並緩解東部日益嚴重的環保壓力。
③資源跨區域調配對地理環境的影響（b）
資源跨區域調配對資源調出區、調入區及資源調配中所涉及的有關區域的地理環境都會造成不同程度的影響，因此，進行工程建設時，要評估工程對涉及地區地理環境的影響，包括有利的影響和不利的影響，對不利的影響要採取工程或技術手段加以克服。
南水北調：輸出區可能出現水資源緊張，生態環境受到影響；輸入區獲得水資源，改善當地水文環境，促進經濟的發展，也會在北方地區產生土壤次生鹽漬化問題。
西氣東輸：輸出區將資源優勢轉變為經濟優勢，加快天然氣的開發和綜合使用，改善產業結構，但管道的建設易破壞沿線地區的生態環境；輸入區可以緩解能源供應緊張局面，改善能源消費結構，減輕大氣污染。
西電東送：輸出區加快電力開發和輸電線路建設，發展區域經濟，拉動相關產業的發展；但水電站建設易對生態環境造成破壞，坑口火力電站易加劇環境污染；輸入區獲得充足的電力供應，促進了經濟和社會的發展，改善環境質量。
12、產業轉移
①我國產業轉移到基本特點（b）
沿海企業向內地轉移：因環境、資源問題，為尋求廉價資源和低成本進行的產業轉移；
中國台灣企業向中國大陸轉移：為尋求廉價的勞動力、眾多的發展機會、廣闊的市場空間而進行的產業轉移；轉移的產業主要是勞動密集型產業和高技術（IT）產業
廣東邊遠地區的產業集群效應：為促進區域經濟均衡發展進行的產業轉移。
②產業轉移對區域地理環境的影響（b）
產業轉移促進了被轉移地區的資源的開發，被轉移地區的資源優勢變為產業優勢，促進了產業的更新和升級，推動了被轉移地區經濟的發展；
發達地區向欠發達地區轉移勞動、資源密集型產業，使欠發達地區的環境污染加重，人地關系趨向緊張。
區域產業發展在經歷了由低級到高級、由落後到先進的階段以後，產業活動對區域地理環境的不利影響才可能逐步減輕。
【拓展提示】以珠江三角洲為例，可以看出產業轉移對區域地理環境的影響：

第一次轉移
第二次轉移
時間
改革開放初
20世紀90年代
轉移方向
由香港向珠江三角洲
珠江三角洲轉向鄰近地區
轉移產業
勞動密集型、傳統製造業
勞動、資源密集型產業
轉移原因
珠江三角洲經濟發展水平低，且參與國際分工
珠江三角洲相對發達，
產業結構優化
對環境影響
環境污染加重
環境質量好轉

⑶ 高中地理必修3 第2章區域可持續發展的詳細總結

第二章

一、荒漠化的定義、表現和主要地區

定義：發生在乾旱、半乾旱地區以及半濕潤地區的土地退化。實質是土地生產力喪失的土地退化。

表現：耕地退化、草地退化、林地退化。（簡稱三退）

形式：荒漠化（西北乾旱半乾旱地區、黃土高原地區）、

石漠化（雲貴高原的喀斯特地貌地區）、

鹽漬化（灌溉農業區）、

紅漠化（主要發生在我國江南丘陵以紅色砂岩為主地區，地表紅壤因水土流失,露出光禿禿的紅色石山，土地貧瘠，形成荒漠，所以被稱為紅漠化）

二、乾旱為主的自然特徵（荒漠化的自然基礎）

西北地區（閱讀教材圖片可以獲得以下信息）

1、定位：38°—50N，75°—120°E，包括新疆、甘肅（和蒙古是交界的）、寧夏、陝西北部、內蒙古大部。

2、本區的主要山脈：大興安嶺、陰山、賀蘭山、祁連山、昆侖山、阿爾金山、天山、阿爾泰山。

3、地理界線：賀蘭山是乾旱半乾旱地區的分界線，以東降水量200毫米以上，以西200毫米以下。

天山是南疆和北疆的分界線，天山以北叫北疆，以南叫南疆。

4、地域分異規律：有東到西的景觀變化是草原、荒漠草原、荒漠，體現了從沿海到內陸的地域分異規律。

5、綠洲農業的位置：山前的沖積扇上，山麓地帶。

6、西北地區荒漠化的自然因素：氣候乾旱，土壤發育差、土質疏鬆，植被稀少，大風多且集中，風力侵蝕嚴重。

三、荒漠化的人為因素（荒漠化的決定因素）。

原因：人口激增、人類活動不當。

過度樵採：鄂爾多斯

過渡放牧：主要在草原地區

過度開墾：沙區邊緣、綠洲地區

水資源利用不當

四、荒漠化防治對策和措施

1、合理利用水資源 （河流的上中下游地區合理分配）
2、利用生物措施和工程措施構築防護林體系（草方格沙障的作用：增加地面粗糙度，截留水分等，但是不宜大范圍推廣， 原因是成本太高）
3、調節農、林、牧用地之間的關系 （退耕還林、退耕還草）
4、採取綜合措施，多途徑解決農牧區的能源問題 （營造薪炭林、開發沼氣、風力發電）
5、控制人口增長

第二節：森林的開發與保護

一、森林的作用

1、自然資源：木材、燃料

2、環境資源：調節氣候、穩定大氣、涵養水源、保持水土、維護生物多樣性、凈化空氣、吸煙除塵、防風固沙、美化環境。

3、破壞森林的危害：氣候失調、生態環境惡化、自然災害頻發、生物多樣性減少。

二、熱帶雨林的分布以及作用

1、分布：赤道兩側，集中在非洲剛果河流域、東南亞、南美洲亞馬孫河流域，

注意：赤道穿過的地方並不都是熱帶雨林氣候，如果非洲東部地勢較高，赤道附近是熱帶草原氣候。

2、亞馬孫熱帶雨林佔世界雨林的一半其環境作用明顯。

（1）維持全球的碳氧平衡；（2）維持全球的水平衡，促進全球的水循環。

三、雨林生態的脆弱性

1、養分幾乎全部儲存在植物體內

2、高溫淋洗的作用，土壤貧瘠

3、植物容易遭受破壞，一旦被毀很難恢復。

四、雨林被毀的原因

1、直接原因：人類的過度開發，

（1）過度的焚耕開墾

（2）大規模的農場和牧場的開發

（3）商業性的伐木

（4）采礦、水利和公路建設

五、亞馬孫雨林開發計劃

1、修建亞馬孫橫貫公路

2、移民亞馬孫平原

3、藉助外資、鼓勵跨國企業投資開發

六、開發還是保護

保護第一

要採取保護性的開發：進行環境教育，成立保護基金會，發展生態旅遊，建立自然保護區等等。

問題研究：

濕地的作用：（1）涵養水源（2）蓄洪（3）維護生物多樣性（4）調節氣候

圍湖造田是破壞生態環境的一種行為

⑷ 高中地理知識點：可持續發展

①人地關系思想的歷史發展：
人地關系思想的發展經歷了四個階段：崇拜自然、改造自然、征服自然、謀求人地協調。
②可持續發展的概念和原則：
可持續發展：它既滿足其當代人的需求，而又不損害後代人滿足其需求的能力。它的內涵概括為：生態持續發展（基礎）、經濟持續發展（條件）、社會持續發展（目的）。實現可持續發展，需要遵循的三個基本原則：公平性、持續性、共同性。
③中國的可持續發展道路：
1994 年3 月，國務院發布了《中國21 世紀議程---中國21 世紀人口、環境與發展白皮書》提出了中國實施可持續發展的總體戰略、對策以及行動方案。這是全球第一部國家級的《21 世紀議程》。

⑸ 地理必修三第二章第四節區域農業的可持續發展

是要教案嗎？是湘教版的不？
第四節區域農業的可持續發展——以美國為例
（一）知識與技能
1．了解美國農業生產條件。
2．了解美國農業生產的特點。
3．了解美國農業可持續發展的對策。
（二）過程與方法
1．通過對美國本土地形、氣候的判讀，培養學生讀圖獲取地理信息的能力、綜
合分析問題的能力。
2．
初步學會通過多種途徑、
運用多種手段收集關於美國農業發展方面的地理信
息，嘗試運用所學的地理知識和技能對地理信息進行整理、分析，並把地理
信息運用於地理學習過程。
3．運用知當的方法和手段，表達、交流、反思自己地理學習和探究的體會、見
解和成果。
4．通過對美國農業生產條件、布局特點和問題的分析，了解農業可持續發展的
方法與途徑。
（三）情感態度與價值觀
1．激發學生探究地理問題的興趣和動機，養成求真、求實的科學態度，提高地
理審美情趣。
2．增強對資源環境、環境保護意識和法制意識，形成可持續發展觀念，增強關
心和愛護環境的社會責任感。養成良好的行為習慣。
教學過程思路
一．分析美國發展農業的有利條件（以種植業為例）
1．讀《美國農業分布圖》
，找出種植業（小麥、玉米、棉花等）的分布位置。
絕大部分分布於美國中部，
落基山脈以東，
阿巴拉契亞山脈以西的廣大平原上。
2．讀《美國地形圖》、《美國氣候類型分布圖》、《美國年降水量分布圖》分析美
發展農業的有利自然條件。
水熱條件適宜——（緯度位置與美國年降水量分布）
地勢平坦廣闊——（平原面積佔全美的二分之一，有利機械化作業）
土壤肥沃——（溫帶草原氣候區的黑土和密西西比沖積平原的沃土）
水源充足——（密西比河流經，五大淡水湖附近，美國年降水量分布）
地廣人稀——（教師提供：國土面積約930萬平方千米，總人口約2.3億）
3．讀課文P52，分析美國發展農業的有利社會經濟條件。
高度發達的商品經濟——從書中找出
交通運輸條件好——（閱讀材料：《美國農業發展的交通運輸條件》得出）
國家的政策與法規扶持——參閱課文P55—56《美國農業可持續發展的政策》得
出。
補充：在《美國農業可持續發展的政策》中，其中哪條對你的觸動最大，請談
談你自己的感受。
二．美國的農業生產地區專門化
1．要求學生回憶農業生產的原則：因地制宜，揚長避短，發揮地區優勢。
2．從書中找出「農業生產地區專門化」的含義。課文
P52
3．美國農業生產地區專門化的具體表現。
活動：對照課文P53，找出圖中各字母所代表的農業區名稱。
4．了解美國「乳畜帶」：
（1）位置——美東北部和沿五大湖沿岸各州。
（2）有利條件——多汁牧草；消費市場。
5．了解美國小麥帶：
（1）有利的自然條件——地平、土肥、氣候適宜。（對照課文P51地形與氣候圖）
（2）二種不同種類小麥的分布位置。
簡介春小麥與冬小麥播種與收割的季節差異。
當地以種植哪種類型的小麥為主。
活動：我國北方以種植小麥為主，請判斷東北地區與華北地區所種植的小麥種
類。當地有些地方種植冬小麥。
6．了解美國的「玉米帶」：
（1）位置：美國中部；密西西比河與密蘇里河的交匯處；與其它農業區的相對
位置。
（2）玉米帶比小麥帶位置偏東的原因分析。——需水量的差異。
（從美國年降水量分布圖，及河流分布圖予以佐證。
7．美國在此地區，進行「玉米與大豆輪作」生產。
8．小結：農業生產地區專門化的意義——要求從書中找出。課文P54。

三．美國農業可持續發展的對策
1．了解美國20世紀30年代的沙塵暴。
分析造成沙塵暴的人為原因。——主要是過牧、過墾導致植被破壞。
2．美國農業可持續發展的具體對策有哪些？
發展生態農業、有機農業、節水農業、精確農業、「處方」農業。
（對生態農業、有機農業、節水農業略作解釋，
「精確農業」留等以後GPS內容中說明）
3．具體了解「處方」農業：
（1）讀課文P55，進行活 動題
1 濫用化肥、農葯的害處有哪些？——污染土壤、水源、危險人體健康等。
農作物有啥事要開處方？——要施肥和治病。
由誰來開處方？——農技師
處方農業有什麼好處？——在書中找出。課文P55
4．進行活動P57第三題。
（1）將下列農業發展所存在的問題與其最適宜的解決措施用直線連接起來。
（2）在活動卡殼時，先解釋：免耕、休耕、輪作的含義。最好有當地的實例以
佐證。

四．小結活動：學了本課後，請你談談美國農業的主要特點有哪些？其中最具現實借鑒
意義的是什麼特點。請談談你的體會。

農業生產地區專門化

機械化、自動化

科技化

政策好

可持續、產品環保等等。
五板書設計略

⑹ 高中地理必修3-區域經濟與可持續發展考試題

此問題問的很寬。區域經濟與可持續發展是高考的核心內容之一，綜合回題多是此類的試題。答世界分區一共13個，還有日本、美國、歐洲西部、印度、澳大利亞、埃及以及中國四個工業區、及經濟發達地區都是考察的內容。此部分內容的學習關鍵是掌握區域經濟與可持續發展的分析思路。主要考察區域經濟特點、區域自然資源、區域經濟發展限制、區域經濟發展對策等