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初二上冊地理輔導

發布時間: 2021-02-04 17:14:23

1. 我的孩子上初二了給她買什麼輔導教材好

我不是老師 但是我也是從那時來的高中生 希望能幫助你, 要孩子系統的復習內 列出一個復習計劃 要他保證的明天容的學習的完成,但是不要過度的學習 那樣孩子會太累 白天 無精打採的,讓他寫完作業做些練習冊,學習到一定時間 讓孩子適度的休息,復習時讓他盡量的回憶課上老師講的內容,讓他在腦子里像放電影一樣的過一遍 增加記憶。練習冊 盡量選用適合孩子的,用符合課本的,盡量選那些 比較基礎的,但是也不要太過於基礎,一是為了讓孩子鞏固基礎加強孩子對於基礎知識的掌握,二是 讓孩子做哪些練習冊的 思考問題 ,提升孩子動腦思考的能力,和主動思考的能力,不要一味的復習基礎對孩子的智力開發不太好 。沒有那樣的練習冊的話 選兩本 一本是基礎的 另一本是 開發興趣和智力的 ,但是 不要選擇太難 ,適合孩子的就行

2. 誰知道有初二上學期地理,物理知識總結的網站

http://www.pep.com.cn/czwl/index.htm
http://www.pep.com.cn/czdl/index.htm

3. 現在上初二地理和生物學幾乎不及格該怎麼補習

如果基來礎太差家裡又有條件建議假期自找個專業的地理和生物老師給補習一下,這樣你掌握差不多了,自己也會學習,有復習方法了,開學後再加油,努力就沒有問題了。
如果沒有條件找家教,可以自己看地圖背課本,只要下功夫用心了也一定能學好,關鍵看你的決心恆心和毅力。
加油!

4. 有沒有初二上學期地理新課程學習輔導的答案啊有就請打出來,謝謝啦,今天急著用啊明天要上學啦。

呃 親 你是哪個版本 直接找出版社要不是更好…

5. 孩子上初二 地理生物現在就要上輔導班嗎 有效果明顯的可以推薦嗎

地理生物是最沒必要上輔導班的,初中階段地理生物只要認真及時背,就可以學得很好了,有問題可以問老師,但是沒必要去補習班

6. 我馬上到初二了,可是我的基礎不好,特別是地理,我該買什麼輔導書好呢

輔導書雖然對於學習有一定幫助,但是,系統化規劃學習更好。有句古話叫做:溫故而知新。利用暑假的時間,重新溫習初一學過的知識,並配合暑假作業,鞏固並加強初一的知識面。這樣初二對新知識的接收會更好。

7. 初二買什麼輔導書好

數學物理之類理科方面的應該買《三點一測》
(注意做課後的習題
上課聽老回師講重點
考試前答就不用復習了)
但是語文歷史之類文科的應該買《完全解讀》
(多背就行了)
生物地理不用買復習資料
生地會考的時候學校會發的
英語的復習資料可買可不買
因為考英語是根據第一語感的
你可以每天多讀一些
在考試前吧每個單元要背的課文和單詞全部讀一遍
背一遍
你注意一下重點
細心一點不要隨便加「s」「ed」之類的
就保證你在97分以上(英語其實很簡單di)
物理和語文你可以買《零失誤》做習題
數學買《啟東》
(不知道你們學校會不會發資料哦
但是如果你們學校發了資料的話
就用學校發的吧
老師其實很多時候都是用這種資料當做家庭作業做)
其他的就看你自己咯~~~~
另外叮囑你一下
考語文的時候主義作文看試卷上有什麼要求
是寫記敘文還是議論文
考數學物理英語的時候細心就行了
靠歷史的時候注意在前幾天瘋狂背書
保證你進年級前50~~~
其實很容易的
有些時候你都可以不用聽講課哦~
只要自己了解就行了~~
好了
有什麼事就寫消息給me啦!!!
我可是最聰明的MM哦!!!!!!!

8. 八年級上的地理怎麼復習

地理學習與復習考試,最好要具備以下資料:中考地圖冊、地理基礎知識手冊、同步復習輔導書(如導與練)、八年級地理上冊復習提綱及重點(網路文庫有相關資料)、中考模擬;老師提供的資料。制定八年級地理上冊復習計劃也很重要,合理安排復習時間。

地理學習方法:
地理環境空間廣大,地理事物多種多樣,地理關系錯綜復雜。學習地理尤其要注意學習方法,只有掌握好學習方法,才能化難為易,學得扎實而靈活。

1、學會使用課本:教科書既是掌握知識、技能的工具,又是培養自學能力的依據。目錄提示著全書的要領和前後的聯系,要經常翻閱,以便對全書內容心中有數。精讀課文、常看深思,抓住要點,記下問題,要特別重視插圖和表格,領會圖表所說明的問題。

2、學會使用地圖:地圖是地理信息的載體,它能將我們不能親眼見到的廣大地理環境變得一目瞭然。 地圖又是學習地理的工具,通過分析地圖,可以認識地理特徵、原理、成因,找到利用改造的途徑,要學會讀、用各種地圖,首先要記住最基本的地圖。對於世界地理而言,首先要記住七大洲和四大洋的分布。

3、重視地理觀察:觀察就是邊思考邊細看。看一看當地的地理環境的面貌,以及人們在當地是怎樣活動的。通過報刊、電視節目、圖片獲得地理信息,鍛煉我們的才智。

4、善於地理想像:觀察只能得到局部直觀,地圖只能提供位置直觀,想像才能使二者聯系起來,使你獲得地理環境的全面景觀,進而向你展示地理的未來。

5、要善於動腦:經常向自己提出問題,地理問題的一般思路是:
①學什麼?如黃河及其水文特徵。
②在哪裡?如黃河流經的省區和流域范圍。
③為什麼?如黃河的水文特徵是怎樣形成的。
④有何利弊?如怎樣評價黃河對我國北部地區提供的有利條件和不利條件。
⑤怎樣協調好人地關系?如怎樣使人類與黃河的關系協調起來,應當怎樣合理利用改造它。

6、要勤於動手:經常用手寫,動筆畫,動手製作學具,這不僅使你心靈,還能使你手巧。 方法對頭,事半功倍,你將越學越愛學。
相信有不少人跟我一樣,初中地理沒有認真學好,只能到高中再從頭來學。其實我覺得,學地理是非常有用的,它與我們的日常生活聯系特別密切。學了地理之後,覺得自己長了不少知識。可以隨心所欲地在地圖上指出任何一個國家及著名的城市,可以辨別出不同國家的地理概況、風土人情,可以了解到各種自然現象的成因、特徵,可以……這些對於懂地理的人來說都只是些皮毛。而對我這個曾經的「地理盲」卻是格外新鮮有趣的。教我們地理的老師是個全能型的「才子」。上他的課總能給我們一種特別充實的感覺。我們不敢有絲毫的分心,生怕一不留神便讓知識從耳邊溜走。我們總是不停地聽著、記著,一堂課下來,提綱上通常都是密密麻麻的筆記。我想,幸虧有這番「狂補」,要不這些基本的地理常識我們不知要到什麼時候才能學到呢!

9. 我今年初二了,地理馬上結業考,想買幾本好的地理教輔書,請大家推薦推薦,

王後雄學案教材完全解讀
尖子生學案
五年中考三年模擬

這三套書又有講解又有題

10. 八年級上冊地理開卷考試,到時買什麼輔導書上面記得全一些,

地理教學參考資料= =……老師上課就用這本

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