高一地理必修一考點
① 地理必修一知識點
一. 經緯網和地球運動
（一）.經線和緯線
地球形狀和大小：
地球形狀是一個兩極略扁的不規則的球體。地球的平均半徑為6371千米，赤道半徑6378千米，極半徑6357千米。赤道周長約為4萬千米。
定 義 特 點 重要意義
經
線 在地球儀上，連接南北兩極的線。
1． 經線指示南北方向；
2． 所有經線的長度都相等；
3． 一條經線成一個半圓，兩條相對的經線成一個圓（圈）；
1． 重要的經線：本初子午線、1800經線、200W、1600E；
2． 世界三大洋的分界線：
200E、1460E、680W；
3． 中國境內重要的經線：
730E、900E、1000E、1100E、1200E、1350E
緯 線 在地球儀上，和赤道平行的線（圈）。(與地軸相垂直的平面與地球表面的交線)
1． 緯線指示東西方向；
2． 在半球上所有緯線的長度都不相等，最長的緯線是赤道,向兩極遞減;
3． 一條緯線成一個圓（圈）； 1．重要的緯線：
赤道、南北回歸線（23.50N\23.50S）、南北極圈（66.50N/66.50S）
2.低、中、高緯的界線：
00—300低緯；
300-600中緯；
600-900高緯。
3．中國境內重要緯線：
300N、400N、、540N
（二）．經度和緯度
經度：零度經線叫做本初子午線。從本初子午線向東、向西各分為180度，以東的180°屬於東經，用「E」作代號；以西的180°屬於西經，用「W」作代號。東西180°經線合為一條經線。用20°W和160°E的經線圈，將地球分為東、西兩個半球。
緯度：赤道是零度緯線。赤道以北的緯度，叫北緯，用「N」作代號；赤道以南的緯度叫南緯，用「S」作代號。北緯、南緯各有90°。
低緯、中緯和高緯
南北半球劃分——00緯線
緯度一度：所對應的經線長度為110（千米）
經度一度：所對應的緯線長度為110 x 當地地理緯度的餘弦（千米）。
（三）.經緯網——用來確定某點的地理位置,也是建立地理事物之間空間位置的一個重要途徑。
經度的數學定義是面面角
緯度的數學定義是線面角
1、全球的區域位置判讀選取的10條經緯線
經緯線 穿過的主要地形區 記憶方法
緯線 北回歸線 紅海、阿拉伯海、印度半島、中南半島、台灣島、墨西哥灣 一灣兩海三半島，
還要經過台灣島。
赤道 剛果盆地、蘇門答臘島、
加里曼丹島、亞馬孫平原 剛果蘇門前，
亞馬加裡面。
南回歸線 南非高原、澳大利亞、
拉普拉塔河和巴拉那河 南非、澳洲、南美洲，
拉普、巴拉向南流。
經線 20°W 格陵蘭島、冰島西側、
大西洋東部 冰島以西、格陵蘭，
大西洋東中部穿。
本初
子午線 大不列顛島、伊比利亞半島、幾內亞灣 零度經線、大不列顛，
伊比利亞、幾內亞灣。
20°E 斯堪的納維亞山脈、波羅的海、波德平原、巴爾干半島、地中海、剛果盆地、好望角 斯堪的納維亞山，
波羅的海、巴爾干，
波德平原、地中海，
剛果盆地、好望穿。
40°E 東歐平原、黑海、紅海、
東非高原東部邊緣 東經四十度，
東歐平原穿，
黑海和紅海，
東非高原邊。
60°E 烏拉爾山、鹹海、
伊朗高原、阿拉伯海 北沿烏拉爾，
南過阿拉伯海，
中穿伊朗和鹹海。
120°E 大興安嶺、渤海、
台灣海峽、澳大利亞西部 興安、渤海、台灣海（峽）
澳大利亞西部穿。
180° 白令海、紐西蘭南北二島以東 白令海西，
紐西蘭東。
2、中國的區域位置判讀選取的8條經緯線
經緯線 穿過的主要地形區 記憶方法
緯線 北回歸線 雲南、廣西、廣東、台灣 北回歸線東西穿，
雲南、兩廣和台灣。
30°N 岡底斯山脈、橫斷山脈、
四川盆地、杭州灣 岡底斯山橫斷山，
四川盆地杭州灣。
40°N 塔里木盆地、祁連山北側、
河套平原南側、渤海灣 塔里木、祁連山，
河套南側渤海灣。
經線 80°E 天山山脈、塔里木盆地、
青藏高原西部 天山山脈塔里木，
青藏高原穿西部。
90°E 阿爾泰山、吐魯番盆地、
可可西里、孟加拉灣 阿爾泰山、吐魯番，
可可西里孟加拉灣。
100°E 河西走廊、祁連山、
橫斷山脈、泰國灣 河西走廊祁連山，
橫斷山脈泰國灣。
110°E 陰山、陝北、關中、陝南、巫山、雷州半島和海南 北起陰山貫三秦，
南越巫山過海南。
120°E 大興安嶺、渤海、
長江三角洲、台灣海峽 興安虎聲吼，
渤海水色秀，
長江三角洲，
台灣海峽游。
（四）經緯網知識的應用
（高中生地理2004年第1期第17頁）
1、比較比例尺的大小：比例尺的大小是比值的大小。
圖幅大小相同的地圖，表示的范圍越大，其內容越簡略，比例尺
也就越小；表示的范圍越小，其內容越詳細，比例尺就越大。
而范圍的大小是可以根據經緯線組成的網格進行大致的判斷的。
一般來說，經緯度間隔相同的網格，其緯度越高，表示的范圍就越小；緯度越低，表示的范圍就越大。在圖幅大小相同、緯度大致相同時，經緯度間隔相等的，網格面積越大，比例尺越大；網格面積越小，比例尺越小。
2.經緯網和地理方位的判斷。
在用經緯網確定兩點的相互方位時，應注意的問題是：
①位於同一經線上的兩點為正南、正北的關系，位於同一緯線上的兩點為正東、正西的關系。
②若兩點既不在同一條經線上，又不在同一條緯線上，在判定兩點間的方位時，既要判定兩點間東西方向，又要判定兩點間的南北方向。
③按經線確定南北方向是絕對的。北極是地球上最北的地點，它的四面八方都是南方，南極則相反；按緯線確定東西方向則是相對的，理論上講地球上沒有最東的地點，也沒有最西的地點，判定東西方向，首先要選擇劣弧段(兩點間的差值小於180°的弧段)，再按地球自西向東的自轉方向確定方位。如圖一為南半球，問 C在B 的什麼方向？我們先畫出A、B兩點間的地球自轉方向箭頭， B 為已知、C為未知，以B為坐標園點，建立坐標系，從緯度看：B在北方、C南方，從經度看：B在西方、C在東方，所以C在B 的東南方向。
圖一 圖二
要點：（1）經線指示南北方向、緯線指示東西方向、取小舍大（取小於1800的劣弧、舍大於1800的優弧）
（2）球面最短距離（經過兩點的大圓劣弧長度）：航海和航空的線
路設計中經常應用。
① 同一經度上的兩點，其劣弧線就是經線
② 北半球上的兩點，劣弧線「向北凸」；
南半球上的兩點，劣弧線「向南凸」。
（3）常見的經緯網圖：方格狀經緯網圖、
特殊視角的經緯網圖、以極地為中心的半球投影圖。
3．判斷溫度帶及氣候類型
4．換算時間和確定晝夜長短、日出（日落）時刻
5．確定地理位置（區域），判斷地理事物。
6．判斷與季節有關的地理現象
7．估算實地距離
（高中生地理2004年第5期第30頁）
（1）如果兩點經度相同，則只要算出兩點之間的緯度差β，再用緯度差β乘以110千米，
（2）如果兩點緯度相同，經度相差β度的球面距離
Rφ=ROβCOSφ=110βCOSφ千米
地球自轉的線速度隨緯度的變化關系式：
Vφ=VOCOSφ
φ為當地的地理緯度，VO為赤道線速度， Vφ表示該緯度地球自轉的線速度。
（3）如果兩點經度不相同，緯度也不相同，計算兩點間距離時需要進行估算，先假設兩點的經度相同或者緯度相同，然後再根據實際情況擴大或縮小。
二. 時區和日界線
（高中生地理2003年第5期、第1期，2004年第1期第15頁）
思考： 當太陽直射在東經90度上某點時，全球分為兩個日期的經線是多少？
已知北京時間為10月2日4點，求10月2日所跨的經度范圍。
1、地球運動與時間的關系
地球自轉方向：自西向東，東早西晚（定性）
地球自轉周期：一個太陽日，每小時轉動15度（定量）
日地空間關系：確定時刻，矯正時刻（0時、12時等定標）
東西時差計算：東加西減，東早西晚（定法）
2、地方時：因經度而不同的時間，我們稱之為地方時。
某地地方時=已知地方時±4分鍾/10×兩地經度差
（1）東經的度數越大，時刻越早；西經的度數越大，時刻越晚；
同一地點，時刻數大的為早；不同地點，時刻數小的為早。
特殊的地理位置通常有：晨（昏）線與赤道相交點所在經線的地方時為6時和18時；晨（昏）線與緯線相切點所在經線的地方時為0時或12時。
如右圖中①點所在經線的時間為12時，而
②點所在經線的時間為18時。
（2）晝夜長短的變化與晝夜時數的計算。
看其晝弧和夜弧所跨的經度數。
6．判斷與季節有關的地理現象
7．估算實地距離
（高中生地理2004年第5期第30頁）
（1）如果兩點經度相同，則只要算出兩點之間的緯度差β，再用緯度差β乘以110千米，
（2）如果兩點緯度相同，經度相差β度的球面距離
Rφ=ROβCOSφ=110βCOSφ千米
地球自轉的線速度隨緯度的變化關系式：
Vφ=VOCOSφ
φ為當地的地理緯度，VO為赤道線速度， Vφ表示該緯度地球自轉的線速度。
（3）如果兩點經度不相同，緯度也不相同，計算兩點間距離時需要進行估算，先假設兩點的經度相同或者緯度相同，然後再根據實際情況擴大或縮小。
二. 時區和日界線
（高中生地理2003年第5期、第1期，2004年第1期第15頁）
思考： 當太陽直射在東經90度上某點時，全球分為兩個日期的經線是多少？
已知北京時間為10月2日4點，求10月2日所跨的經度范圍。
1、地球運動與時間的關系
地球自轉方向：自西向東，東早西晚（定性）
地球自轉周期：一個太陽日，每小時轉動15度（定量）
日地空間關系：確定時刻，矯正時刻（0時、12時等定標）
東西時差計算：東加西減，東早西晚（定法）
2、地方時：因經度而不同的時間，我們稱之為地方時。
某地地方時=已知地方時±4分鍾/10×兩地經度差
（1）東經的度數越大，時刻越早；西經的度數越大，時刻越晚；
同一地點，時刻數大的為早；不同地點，時刻數小的為早。
特殊的地理位置通常有：晨（昏）線與赤道相交點所在經線的地方時為6時和18時；晨（昏）線與緯線相切點所在經線的地方時為0時或12時。
如右圖中①點所在經線的時間為12時，而
②點所在經線的時間為18時。
（2）晝夜長短的變化與晝夜時數的計算。
看其晝弧和夜弧所跨的經度數。
3、時區和區時
地球自轉一周3600，約需要時間24小時，也就是每小時轉150，每4分鍾轉10
3600/24小時=150/小時
150/60分 = 10 /4分鍾
（1）時區——為了統一時間標准，在地方時的基礎上，國際上規定了區時制度。
由於全球跨經度3600，自轉周期約為24小時，因此把全球劃分為成24個時區，每個時區跨經度150。
具體劃分方法：
☆ 以本初子午線為基準，從7.50E至7.50W劃為一個時區,為中時區或零時區。
☆ 在中時區以東，依次分為東一區至東十二區；在中時區以西，依次分為西一區至西十二區。
☆ 東十二區和西十二區是半時區、各跨經度7.50,合成一個時區，稱為東西12區。
☆ 時區數＝經度數÷15
（2）區時——各時區都以本時區的中央經線的地方時作為全區共同使用的時刻，稱為區時。各時區的中央經線的度數都是15 的倍數，
東面的區時始終要比西面的區時早達到某一時刻。
4、日界線：
國際上規定，把東、西十二區中央的180°經線作為日界線，也叫國際日期變更線。日界線兩側的日期相差一天，當海船或飛機在太平洋上由西向東航行越過日界線時(從東十二區進入西十二區)，日期要減去一天，由東向西航行越過日界線時(從西十二區進入東十二區)，日期要加上一天。為了照顧同一行政區域內日期的統一，日界線有三處偏離了180°經線，曲折地繞過大陸和島嶼，使它通過海峽和大洋，避免穿過陸地。日界線兩側的東、西十二區，日期不同而鍾點相同。）
地球上的日期的分界線有兩條：
一條是國際上規定的1800經線（實際的日界線有偏離）；
另一條是24時（或次日0時）所在的經線（按地方時劃分）或
23—24時（或次日0—1時）所在時區的邊界（按區時劃分）
涉及日界線的計算問題要注意：
（1）先確定日界線的位置即180°經線。
（2）按地球自轉方向越過日界線採用「東減西加」的原則。
（3）注意越過日界線計算日期時，要注意星期的變化，月份的變化（大小月差異，平年與閏年的月份變化），年份的變化。
（4）確定某一日期所佔比例時除確定180°經線外，還要找到「零」時所對應的經線。
（5）已知兩個日期分界，求任一經線上的地方時
已知某地地方時，求地球上兩個日期的分界
5、涉及飛行時間的兩地地方時
目的地區時＝出發地區時±兩地時區差（東加西減）＋飛行時間
6、標准時：各國統一使用的時間。絕大部分國家只有一個標准時，多採用這個國家東部時區的區時，也有採用半區時的國家，如印度等；少數大國有兩個標准時，如中國、美國、俄羅斯等。注意一個國家的任何地區，所使用的時間都為標准時，除非有特別說明是所在時區的區時或所在經線的地方時時例外。
北京時間：我國全國統一使用的時間，即東八區的區時，東經120度的地方時。注意北京時間不等於北京地方時，在有關日出日落時間的題目中多採用的是地方時。
三．地圖的閱讀（地圖的三要素）
【專題導讀】
地圖是根據一定的數學法則，將地球表面的自然、經濟和人文現象，以各種不同的符號和注記在平面紙上縮小成概括的圖形，它能反映各種自然現象和人文現象的地理分布以及相互關系。
1．地圖閱讀基礎知識
（1）比例尺
比例尺也叫縮尺，表示圖上距離與實地水平距離縮小的程度。
比例尺的方式：線段式、文字式、數字式。
比例尺的大小是比值的大小：分母越大，比例尺越小。
比例尺與圖幅的關系：比例尺相同，圖幅較大則表示的實地范圍大；圖幅相同，比例尺較大則實地范圍小；同一實地范圍，比例尺較大則實地范圍較大；比例尺擴大（縮小）到原圖的A倍(1/A)，則圖幅面積擴大（縮小）到原圖的A2 倍（1/A2）。
（2）地圖上的方向
在小區域的平面圖上，應遵循「上北下南、左西右東」的規則定方向。在有指向標的地圖上，要根據指向標確定方向。在實地使用地圖時，必須使圖上的方向與地面實際方向一致。
在經緯網地圖上，要以經緯線來判定方向。經線指示南北方向，緯線指示東西方向。東西方向是相對方向，互為東西的A和B兩點，A既可被定為是在B的東面，也可被認為是在B的西面，一般在地圖上按「就近原則」來確定方向關系。
在經緯網地圖上定方向，首先是要判斷該圖所示區域位於北半球還是南半球。一般方法是分析圖中給出的緯度的變化方向，若緯度是向北方向增大，則位於北半球，反之則位於南半球。
以極地為中心的地圖上，可以按地球自轉方向或經度大小的變化趨勢來判斷方向。
在地圖上，各種地理事物如山脈、河流、城市、境界線等，都可以用一定的符號來表示。不同的形狀、大小、顏色、結構的圖形及不同字體的文字和數字注記，能反映地理事物的空間位置、數量和質量等基本特徵。
要學會閱讀地圖，除具備地圖知識外，還須有相關的地理知識。
例如，閱讀世界海洋漁業資源圖，分析世界四大漁場分布特點時，須了解世界洋流的分布；地球上氣壓帶和風帶的分布規律，則是閱讀世界洋流分布圖的必不可少的基礎知識。
2．閱讀地圖的要領
（1）先讀圖名
圖名是一幅地圖的「眼睛」，它常常概要地表明地圖所示的區域和主題內容。例如，「中國工業布局的變化圖」不僅表明了地圖所示區域是中國，還表明了地圖所示內容是中國工業布局的時空變化。
（2）細辨圖例
當地圖上出現多項地理事物的空間分布時，首先可從圖例中找出各項地理事物的名稱，然後分門別類辨識它們的分布特點。
（3）重視主要地理分界線
地理分界線是判斷地理事物分布的重要依據。如我國地勢階梯分界線、我國季風區與非季風區分界線、我國外流區域與內流區域分界線、我國東部暖溫帶與亞熱帶分界線等。另外，還有一些重要的洲界線、國界線等也不可忽視。
（4）抓住位置或形象特徵
可通過地理事物的位置或形象特徵來認識其分布。如，大連位於遼東半島的南端；深圳位於珠江口東岸，珠海位於珠江口西岸。再如，法國的輪廓近似「六邊形」，義大利的輪廓貌似「靴子」，智利的輪廓形似「長劍」。
（5）跟蹤空間軌跡
尋找一個比較熟悉的，或有一定意義的地理事物，如城市、鐵路、公路、河道、邊界線等，再沿某一方向順序去閱讀。
例如，閱讀「滬寧抗地區主要城市分布圖」，可以上海為起點，先向西北方向依鐵路線由近及遠串起一組城市，依次為江南的蘇州、無錫、常州、鎮江、南京、馬鞍山、蕪湖等，並注意長江以北的主要城市有南通、揚州等，張家港在長江與京滬線之間；再沿滬杭線向西南方向由近及遠串起—組城市，依次為嘉興、杭州，然後向東沿鐵路線讀出紹興、寧波。
（6）分析判斷
在地圖上了解某一地理事物的空間分布特點時，可以從整體到局部作層層剖析，找出規律，最後進一步分析成因。
例如，閱讀「中國稻穀主要產區圖」時，可讀出稻穀產區主要分布在我國的東部季風區，而西部廣大的地區，除了新疆西部有一些零星的分散產區外，其餘地區幾乎無稻穀產區分布；在東部季風區，稻穀產區又主要集中分布在秦嶺——淮河一線以南地區。這說明我國稻穀主要產區的分布是不平衡的，最後可以從成因上作進一步分析。
（7）注意輔圖
有些地圖配有輔圖，如地圖冊和課本中的日本圖都有主圖和輔圖兩部分，閱讀時就要注意主圖與輔圖的關系及相對位置。
四、季節的判斷和地球運動關系
1、根據各類型光照圖判斷季節
2、根據地球公轉判斷季節
以北半球為例,當地球公轉至遠日點時,速度最快,太陽直射南半球,,為一月初,即冬季。當地球公轉至遠日點時，速度最慢，太陽直射北半球，為七月初，即夏季。
3、根據日出日落方向判斷季節
北半球某地某天如果太陽從東北升起，西北落下，則北半球白晝長於黑夜為夏半年，南半球白晝短於黑夜為冬半年；如果太陽從東南升起，西南落下，則北半球白晝短於黑夜為冬半年，南半球白晝長於黑夜為夏半年。
4、根據日出日落時間判斷季節
北半球日出時間早於6點, 日落時間晚於18點,則白晝長於12小時,為夏半年；相反如果日出晚於6點,日落早於18點,白晝短於12小時,則為冬半年。
5、根據北斗七星斗柄指向判斷季節
隨著地球公轉到不同位置，在夜間某一固定時間看，會出現春、夏、秋、冬不同，斗柄分別指東、南、西、北四個不同的方位。故有「斗柄朝南，全天皆夏；斗柄指北，全天皆冬」的說法。
6、根據等溫線的彎曲判斷季節
下墊面性質不同，在不同的季節分布的等溫線彎曲方向不一樣，尤其明顯的是海陸的差異。規律：因海陸熱力性質的差異，無論南北半球，一月大陸等溫線向南凸，七月大陸等溫線向北凸。
7、根據氣壓中心分布判斷季節
下墊面的比熱不同，在不同的季節氣溫高低不一樣，造成不同的高低氣壓活動中心。規律：北半球當亞洲高壓強盛時為冬季，西北太平洋上高壓強盛時為夏季。
8、根據洋流流向判斷季節
大洋中的洋流一般不隨季節改變流向，惟有北印度洋海區的洋流為季風洋流。冬季受東北季風的影響，洋流向西流，呈逆時針方向流動；夏季時受西南季風的影響，洋流向東流，呈順時針方向流動。例如：從科倫坡駛向亞丁灣的輪船順水順風時，說明是冬季。
9、根據河流流量大小判斷季節
世界上大多數河流的主要補給形式是雨水補給，使降水量多有季節差異，所以河流的流量隨季節而變化。例如：當我國長江口流量大增時，恰逢長江中下游的梅雨期。尼羅河水量大增時是北半球的夏季，因為尼羅河水量的變化，取決於發源於熱帶草原的青尼羅河6－9月的定期泛濫。
10．根據海水鹽度變化判斷季節
海水鹽度的高低，主要取決於蒸發量和降水量之差。此外還受洋流、河流淡水稀釋的影響。大范圍看：北緯60度比南緯60度海水鹽度低，主要原因是北緯60度處陸地面積廣闊，極鋒鋒面降水豐沛，對海水起到了稀釋作用，且夏季鹽度低於冬季。小范圍看：長江口及杭州灣地區，當2.8％等溫線曲線接近陸地，說明淡水的稀釋作用不強，河水水量小。
五、太陽高度角的計算和應用
太陽高度角(太陽高度)—是指太陽光線與地平面的夾角。
（高中生地理2005年第1期第40頁）
思考：烏魯木齊的正午太陽高度比北京小4度，地方時比北京遲1小時56分，問烏魯木齊的地理坐標是多少。
1． 太陽高度的日變化規律
正對太陽光的經線上（即太陽直射點所在的經線）太陽高度角大，晨昏線上太陽高度為00，正午時太陽高度最大。
（1） 應用太陽高度角日變化規律解答地方時問題。
（2） 太陽高度角對氣溫日變化的影響
某地所獲得的太陽輻射能量的多少與太陽高度角成正比
太陽高度角大，太陽輻射經過大氣的路程短，被大氣削弱的部分就少，等量的太陽輻射散布的面積就小，單位面積上獲得的太陽輻射能就多。
（3） 與方位的關系：
如圖所示，二分日，早晨從正東方升起，黃昏從正西方落下；
北半球大部分地區，夏半年早晨從東偏北方向升起，黃昏從西偏北方向落下；冬半年早晨從東偏南方向升起，西偏南方向落下；
正午時太陽居正南方天空。
(4)與時刻的關系：
二分日晨線上為6點，昏線上為18點。冬半年，緯度越高日出時間越晚，日落時間越早，白晝時間越短。
（5）與物體影子長短的關系：太陽高度越高，影子越短，太陽高度越小，影子越長，直射時沒有影子。
（6）與物體影子朝向的關系：
取決於太陽直射點的位置，一般太陽方位與物影朝向相反，但極點一致。
（7）正午日影影長的計算：
正午太陽高度的正切關系。
2.正午太陽高度角的季節變化規律
H = 900 - │ρ- δ│
（ρ為當地地理緯度，δ為直射點緯度，冬半年取負值，夏半年取正值。）
H1 – H2 =ρ1 –ρ2 （兩地的太陽高度差=兩地的緯度差）
(1)正午太陽高度的年變化規律
時間變化：北回歸線以北或南回歸線以南地區：夏至日最大，冬至日最小
回歸線之間地區：有兩次極大值（直射），兩次極小值。
緯度變化：二分日：由赤道向兩極遞減
夏至日：北回歸線以北地區達極大值，南半球達極小值
冬至日：南回歸線以南地區達極大值，北半球達極小值
一年中極大值與極小值的差值：熱帶范圍內，正午太陽高度的年變化值由赤道向南北兩側逐漸增加，從23026′增大到46052′；溫帶范圍內，正午太陽高度的年變化值均為46052′，寒帶范圍內，正午太陽高度的年變化值由極圈向極點逐漸減小，從46052′減小到23026′，
由此可見，正午太陽高度從太陽直射點所在的緯度向南北兩側逐漸減小（極夜區除外）；從南北半球來看，太陽直射點所在的半球各地都是晝長夜短，緯度越高，白晝越長，極點周圍有極晝現象，另一個半球的情況正好相反。
由以上幾種情況分析可知，太陽直射點移近時，正午太陽高度逐漸增大，遠離時，正午太陽高度逐漸減小（極點周圍的極晝極夜區除外）。從冬至到夏至，北半球各地白晝逐漸增長；從夏至到冬至，北半球各地白晝逐漸減小（北極點周圍的極晝極夜區除外）。南半球的情況正好和北半球的相反。
(2)正午太陽高度變化規律的應用
①與太陽直射點的緯度位置的關系
離太陽直射點的緯度位置越遠或時間越長，正午太陽高度越小
②與物影變化規律的關系
正午太陽高度的變化影響物影朝向和長短的變化。
北回歸線以北的地區：物影朝北，夏至日最短，冬至日最長
南回歸線以南的地區：物影朝南，夏至日最短，冬至日最長
南北回歸線之間的地區：物影朝北，也可以朝南，且直射時無影子
③與房間採光的關系：
一般情況下，正午太陽高度角越大，照射到房間面積越小，即夏季照射面積小，冬季照射面積大
北回歸線以北地區，太陽光從南窗射入；
南回歸線以南地區，太陽光從北窗射入；
回歸線之間的地區南窗和北窗均可射入
④與樓房間距的關系
樓房間距主要考慮冬季的採光條件
樓房底層採光條件取決於樓高與當地θ冬至日的正午太陽高度用公式表示為L = 兩樓樓高相同的條件下，緯度越高，南北間距應該越大
⑤與黃赤交角大小的關系：
黃赤交角的變化會導致一個地方正午太陽高度的變化：
若黃赤交角變大，對於溫帶和寒帶地區來言，冬至日正午太陽高度變小，夏至日變大；對於熱帶地區來講，冬至日和夏至日均變小；若黃赤交角變小，則相反。若黃赤交角變大，極晝極夜范圍變大。
⑥與太陽能熱水器的關系：
熱水器支架傾角與正午太陽高度互余的條件下，太陽能熱水器的熱能利用率最高。
為了更有效地利用太陽能，從理論上講熱水器的傾角隨季節的變化進行調節。
⑦判斷山地自然帶在南坡和北坡的分布高度
一般情況下，由於向陽坡正午太陽高度大，得到的光熱多，背陰坡得到的太陽光熱少，因此在相同高度上，陽坡溫度較高，陰坡溫度較低，從而影響到自然帶在陽坡和陰坡的分布高度。
⑧測定某地的大致經緯度。
太陽直射點的緯度與出現極晝的最低緯度是互余的，而且在同一半球。
太陽直射點的緯度==900—出現極晝的最低緯度
極點的太陽高度==太陽直射點所在的緯度
② 高中地理必修一的重點，難點，考點有哪些
必修一特別是洋流也很重要：什麼洋流都要記清楚，根據圖很好記，可以和北內半球三圈環流和風帶容示意圖結合起來記憶，風向就是洋流流向，一舉兩得，還有背斜與向斜，考點：大型漁場形成的成因，兩點：1。寒暖流交匯。2。上上補償流 共形成四大漁場，形成成因特殊的還有印度洋的季風洋流，特別是分冬夏季，冬逆夏順根據經緯度判斷東西半球：經度是由零度經線向東西兩半球遞加，緯度是由赤道向南北兩極遞加根據等溫線判斷南北半球：水溫由赤道向南北兩極遞減地方時的計算：1.已知某一地的地方時，求另一地方的地方時：已知地方時±4（分鍾/度）×經度差＝所求地方時 （東加西減）2.已知某一地的經度，求另一地方的的經度時：已知經度±1°/4分鍾×兩地地方時差數（分鍾）＝某地經度
③ 高一地理必修一知識點總結
【第一章 宇宙中的地球】
1、天體系統的級別：總星系——銀河系（河外星系）——太陽系——地月系
2、地球上生命存在的條件：①穩定的太陽光照條件②比較安全的宇宙環境③因為日地距離適中，地表溫度適宜（平均氣溫為15度）④因為地球的質量和體積適中，地球能吸引大氣形成大氣層（氮、氧為主）⑤形成並存在液態水
3、太陽活動對地球的影響：
（1）太陽活動的標志：黑子、耀斑
（2）影響：影響電離層，干擾無線電短波通訊；產生「磁暴」現象和「極光」現象；影響地球氣候。
4、地球自轉的地理意義：
①晝夜交替：晝半球和夜半球的分界線——晨昏線（圈）——與赤道的交點的時間分別是6時和18時——太陽高度是0度——晨昏圈所在的平面與太陽光線垂直；
②地方時差：東早西晚，經度每隔15度相差1小時。
③沿地表水平運動物體的偏移：赤道上不偏，北半球右偏、南半球左偏。偏向力隨緯度的增大而增大。
5、地球公轉的地理意義：
（1）晝夜長短的變化：
①北半球夏半年，太陽直射北半球，北半球各緯度晝長夜短，緯度越高，晝越長夜越短。夏至日——北半球各緯度的晝長達到一年中的最大值，北極圈及其以北的地區，出現極晝現象。②北半球冬半年，太陽直射南半球，北半球各緯度夜長晝短，緯度越高，夜越長晝越短。冬至日——北半球各緯度的晝長達到一年中的最小值，北極圈及其以北的地區，出現極夜現象。③春分日和秋分日，太陽直射赤道，全球各地晝夜等長，各為12小時。
④赤道全年晝夜平分。南半球的情況與北半球的相反。
（2）正午太陽高度的變化：
同一時刻，正午太陽高度由太陽直射點向南北兩側遞減，夏至日，太陽直射北回歸線，正午太陽高度由北回歸線向南北兩側遞減，此時北回歸線及其以北各緯度達到一年中的最大值，南半球各緯度達最小值。冬至日，太陽直射南回歸線，正午太陽高度由南回歸線向南北兩側遞減，此時南回歸線及其以南各緯度達到一年中的最大值，北半球各緯度達最小值。春分日和秋分日，太陽直射赤道，正午太陽高度自赤道向兩極遞減。
（3）四季的變化（晝夜長短和正午太陽高度隨著季節而變化，使太陽輻射具有季節變化的規律，形成了四季）北半球季節的劃分：3、4、5月為春季，6、7、8為夏季，9、10、11為秋季，12、1、2為冬季。
6、地球的圈層結構以地表為界分為內部圈層和外部圈層。
（1）地球內部的圈層根據地震波（縱波、橫波）的特點劃分為地殼、地幔、地核三個圈層。地殼物質主要由岩石（岩漿岩、沉積岩、變質岩）組成，上地幔的軟流層是岩漿的源地，地核主要由鐵鎳物質組成。
（2）外部圈層：大氣圈、水圈和生物圈。
【第二章 自然地理環境中的物質運動和能量交換】
1、岩石分三大類：①岩漿岩（岩漿上升冷卻凝固而成）②沉積岩（岩石在外力的風化、侵蝕、搬運、堆積、固結成岩作用下形成）③變質岩（變質作用）。從岩漿到形成各種岩石，三大類岩石可以相互轉化，又到新岩漿的產生，這一運動變化過程，構成了地殼物質循環。
2、地表形態變化的內外力因素（地質作用）：
（1）內力作用——能量來自地球本身，主要是地球內部熱能，它表現為地殼運動、岩漿活動、變質作用。造成地表高低不平。地質構造的類型有褶皺（背斜和向斜）和斷層（地壘和地塹）。
（2）外力作用——能量來自地球外部，主要是太陽能和重力。使高低不平的地表趨向平坦。表現為風化、侵蝕、搬運、堆積、固結成岩作用。流水侵蝕地貌（Ｖ型谷）、堆積地貌（沖積扇、沖積平原和三角洲）；風蝕地貌（風蝕窪地、蘑菇）、風積地貌（沙丘）。
3、六大板塊名稱：亞歐板塊、非洲板塊、印度洋板塊、太平洋板塊、美洲板塊、南極洲板塊。一般說來，板塊內部，地殼比較穩定，兩個板塊之間的交界處，是地殼比較活動的地帶，火山、地震也多集中分布在板塊的交界處。生長邊界——板塊張裂處，常形成裂谷、海洋。消亡邊界——板塊碰撞處，常形成山脈、海溝。
4、大氣受熱過程：太陽輻射（短波）、大氣削弱、地面增溫、地面輻射（長波）、大氣增溫、大氣輻射（長波）、大氣逆輻射（保溫作用）
（1）大氣對太陽輻射的削弱作用：①吸收作用：具有選擇性，臭氧吸收紫外線，水汽和二氧化碳吸收紅外線。對可見光吸收的很少。②反射作用：雲層和顆粒較大的塵埃。雲層的反射作用最顯著。③散射作用：空氣分子或微小塵埃，使一部分太陽輻射不能到達地面。
（２）大氣對地面的保溫作用：大氣吸收地面輻射並產生大氣逆輻射（射向地面的大氣輻射），把部分熱量歸還給地面，雲層越厚大氣逆輻射越強。
５、全球近地面有7 個氣壓帶（高低壓相間分布），6 個風帶。
（１）低緯度環流：
①赤道低壓帶：因為熱力作用形成，氣流輻合上升，易成雲致雨，形成多雨帶。常年受其控制形成熱帶雨林氣候（亞馬孫平原、剛果盆地、東南亞的馬來群島）
②副熱帶高壓帶：因為動力作用而形成，氣流在30度緯度上空聚積而下沉，形成少雨帶（東亞季風區除外），常年受其控制的地區形成熱帶沙漠氣候（北非的撒哈拉水沙漠、西亞的沙漠、北美美國西部的沙漠、南美智利、秘魯西部的沙漠、澳大利亞大沙漠）
③信風帶：由副高吹向赤道低壓的氣流，在北半球右偏成東北信風，在南半球左偏成東南信風。
（２）中緯度環流：
④副極地低壓帶：由來自低緯的暖氣流與來自高緯的冷氣流相遇運動上升而形成。形成溫帶多雨帶。
⑤中緯西風帶：由副高吹向副極地低壓帶的氣流，在北半球右偏成西南風，在南半球左偏成西北風，習慣上叫西風，受其常年控制的地區，在大陸西岸形成溫帶海洋性氣候。（歐洲西部、北美西部如加拿大的溫哥華附近、南美南端的安第斯山西側、澳大利亞南端及塔斯馬尼亞島、紐西蘭等）
（３）高緯環流：
⑥極地高壓帶：因為熱力作用而形成，冷空氣下沉，形成少雨帶。不過極地因為氣溫低，蒸發更少，所以極地屬於降水量大於蒸發量的地區，為濕潤地區。
⑦極地東風帶：由極地高壓帶吹向副極地低壓帶的氣流，在地轉偏向力作用下，北半球右偏成東北風，南半球左偏成東南風。
（４）氣壓帶和風帶的移動：△移動的原因：隨太陽直射點的移動而動。△移動方向：就北半球而言，大致是夏季北移，冬季南移。
（５）單一氣壓帶或風帶作用形成的氣候類型：熱帶雨林氣候（赤道低氣壓帶）、熱帶沙漠氣候（副熱帶高氣壓帶）、溫帶海洋性氣候（中緯西風帶）。
（６）氣壓帶、風帶移動形成的氣候類型：熱帶草原氣候（夏季受赤道低氣壓帶控制，冬季受低緯信風帶控制）、地中海氣候（夏季受副熱帶高氣壓帶控制，冬季受中緯西風帶控制）。
６、常見的天氣系統：鋒面系統（冷鋒、暖鋒、准靜止鋒）、氣旋（低壓）和反氣旋（高壓）、鋒面氣旋。氣旋是低壓，低壓系統在實際大氣中常會出現沿中心向一定方向延伸出的低壓槽，在低壓槽上形成了鋒面系統。鋒面與氣旋是一個整體（高壓系統是沒有的）。
７、水循環
（１）類型：海陸間大循環（大循環）、陸地循環（水量很少）、海洋循環（水量最大）
（２）各環節的名稱：蒸發、降水、水汽輸送、地表徑流、地下徑流、下滲、植物蒸騰
（３）意義：它使陸地水不斷得到補充、更新，使水資源得以再生；塑造地表形態；聯系四大圈層。
８、洋流：
（１）類型：按成因分風海流、密度流、補償流；按性質分暖流和寒流。
（２）分布：△中低緯度——以副熱帶為中心的大洋環流，北半球順時針流動（與半球反氣旋方向一致），南半球逆時針方向流動（與南半球反氣旋方向一致）。△中高緯度（主要指北半球）——以副極地為中心的大洋環流。△南半球西風漂流，世界最強大的寒流。△北印度洋的季風洋流——夏季由西向東流，冬季由東向西流（夏順冬逆）。
（３）影響：①對氣候的影響：暖流起到增溫、增濕作用（西歐海洋性氣候的形成，得益於北大西洋暖流）；寒流起到降溫、減濕作用（澳大利亞西海岸的維多利亞沙漠、秘魯太平洋沿岸的阿塔卡馬沙漠的形成都與沿岸的西澳大利亞寒流和秘魯寒流有關）
②對海洋生物的影響——漁場的分布：寒暖流交匯處，給魚類帶來了豐富多樣的餌料。
△北海道漁場——日本暖流與千島寒流的交匯處。△紐芬蘭漁場——拉布拉多寒流與墨西哥灣暖流的交匯處。△北海漁場——北大西洋暖流與高緯南下的冷海水交匯形成。△秘魯漁場——上升補償流使深層海水上泛，帶來深海的硅酸鹽類，使浮游生物大量繁殖，浮游生物又是魚類的餌料。
③對海洋污染的影響：有利於污染物的擴散，加快凈化速度；但也使污染物的范圍擴大。
④對海洋運輸事業的影響：順流——航行速度快；逆流——航行速度慢。
【第三章 地理環境的整體性和區域差異】
１、地理環境包括自然地理環境和人文地理環境。自然地理要素包括氣候、水文、地貌、生物、土壤等要素。
（１）氣候的變化使地球上的水圈、岩石圈、生物圈等圈層得以不斷改造，生物對地理環境的作用，歸根結底是由於綠色植物能夠進行光合作用。
（２）生物在地理環境形成中的作用：聯系有機界與無機界，促使化學元素遷移；改造大氣圈，使原始大氣逐漸演化為現在大氣；改造水圈，影響水體成分；改造岩石圈，促進岩石的風化和土壤的形成，使地理環境發生了深刻的變化。
環境創造了生物，生物又創造了現在的環境。所以生物是地理環境的生物，同時又是地理環境的塑造者
（３）地理環境各要素相互聯系、相互制約和相互滲透，構成了地理環境的整體性。舉例：我國西北內陸——由於距海遠，海洋潮濕氣流難以到達，形成乾旱的大陸性氣候——河流不發育，多為內流河——氣候乾燥，流水作用微弱，物理風化和風力作用顯著，形成大片戈壁和沙漠，植被稀少，土壤發育差，有機質含量少。
２、地理環境的地域分異規律：
（１）從赤道到兩極的地域分異（緯度地帶性）：受太陽輻射從赤道向兩極遞減的影響——自然帶沿著緯度變化（南北）的方向作有規律的更替，這種分異是以熱量為基礎的。例如：赤道附近是熱帶雨林帶，其兩側隨緯度升高，是熱帶草原帶、熱帶荒漠帶。
（２）從沿海向內陸的地域分異（經度地帶性）：受海陸分布的影響，自然景觀和自然帶從沿海向大陸內部產生的有規律的地域分異，這種分異是以水分為基礎的。例如：中緯度地區（特別是北半球中緯度地區）從沿海到內陸出現：森林帶—草原帶—荒漠帶
（３）山地的垂直地域分異：在高山地區，隨著海拔高度的變化，從山麓到山頂的水熱狀況差異很大，從而形成了垂直自然帶。舉例：赤道附近的高山，從山麓到山頂看到的自然帶類似於從赤道到兩極的水平自然帶。
【第四章 自然環境對人類活動的影響】
１、聚落的形成與地理環境的關系，可從形態上反映出來：平原地區，地形比較完整、開闊、平坦，聚落呈圓形或不規則的多邊形，規模較大；山區聚落沿河谷或在比較開闊的低地分布。例如：我國的汾河、渭河谷地城市的分布。世界上的大城市多數位於平原上。平原地區的區位優勢：地勢平坦，土壤肥沃，便於農耕，且有利於交通聯系和節省建築投資。也有的平原不適宜城市的發展。例如：熱帶地區，低地悶熱，城市多分布在高原上，最著名的是巴西，其城市不是分布在亞馬孫平原，而是巴西高原。
２、地形對交通線路分布的影響：公路選線避開不利地形，地形平坦地區的交通線網密度較大（造價低、工程量小），山地、丘陵地區的密度較小（造價高、工程量大）。
3、全球氣候變暖對農業生產有利方面：高緯度地區升溫幅度最大，作物生長期延長，產量增加；對農業生產不有利方面：中緯度半濕潤半乾旱區，若降水量不變，增溫將加速陸地蒸發，使土壤中水分減少，導致作物產量下降。對工業生產也有一定的影響，溫度升高將減少高緯度地區供暖的能源消耗，明顯增加低緯度地區製冷的能源消耗。
4、自然資源的定義：人類直接從自然界獲得，並用於生產和生活的物質和能量。它包括氣候資源、土地資源、水資源、生物資源、礦產資源。自然資源是人類文明和社會進步的物質基礎。舉例：能源利用對生產力的發展有巨大推動作用。△柴草為主要能源——社會生產力水平很低，△18世紀，煤炭為主要能源——社會生產力大幅提高，△20世紀50年代以後，石油為主要能源——極大地促進了生產的發展。
5、常見的自然災害有水災、旱災、台風、暴雨、寒潮、沙塵暴、暴風雪、地震、火山、滑坡和泥石流。了解它們發生的主要原因及危害。
④ 高一地理必修一知識點總結圖示
第一單元 宇宙中的地球
一：地球運動的基本形式：公轉和自轉
繞轉中心 太陽 地軸
方向 自西向東（北天極上空看逆時針） 自西向東（北極上空看逆時針，南極上空相反）
周期 恆星年（365天6時9分10秒） 恆星日（23時56分4秒）
角速度 平均1º/日 近日點（1月初）快遠日點（7月初）快 各地相等，每小時15º（兩極除外）
線速度 平均30千米/小時 從赤道向兩極遞減,赤道1670KM小時,兩極為0.
地球自轉和公轉的關系：
（1）黃赤交角：赤道平面和黃道平面的交角。目前是23º26』
（2）太陽直射點在南北回歸線之間的移動
二：地球自轉的地理意義
（1）晝夜更替（2）地方時 （3）沿地表水平運動的物體發生偏移,北半球右偏,南半球左偏.
三：地球公轉的地理意義
（1）晝夜長短和正午太陽高度的變化
①晝夜長短的變化
北半球：夏半年，晝長夜短，越向北晝越長 ①太陽直射點在那個半球，
北極圈以北出現極晝現象 那個半球晝長，②赤道全年
冬半年，晝短夜長，越向北晝越短 晝夜平分，③春秋分日全球
北極圈以北出現極夜現象 晝夜平分
南半球：與北半球相反
②正午太陽高度的變化
春秋分日：由赤道向南北方向降低 由太陽直射點向南北
隨緯度的變化 夏至日：由23º26』N向南北降低 方向降低
冬至日：由23º26』S向南北降低
23º26』N以北在夏至日達到最大值 離直射點越近高度
隨季節的變化 23º26』S以南在冬至日達到最大值 越大
南北回歸線之間每年有兩次直射
四：光照圖的判讀
（1）判斷南北極，通常用於俯視圖，判斷依據為：從地球北極點看地球的自轉為逆時針，從南極看為順時針;或看經度,東經度遞增的方向即為地球自轉的方向.
（2）判斷節氣，日期及太陽直射點的緯度 晨昏圈過極點（或與一條經線重合），太陽直射點是赤道，是春秋分日；晨昏線與極圈相切，若北極圈有極晝現象為北半球的夏至日，太陽直射點為北緯23º26』，若北極圈有極夜現象為北半球的冬至日，太陽直射點為南緯23º26』
（3）確定地方時 在光照圖中，太陽直射點所在的經線為正午12點，晨昏線所包圍的白晝部分的中間經線為12點，晨線與赤道交點經線的地方時為6點，昏線與赤道交點經線為18點，依據每隔15º，時間相差1小時，每1º相差4分鍾，先計算兩地的經度差（同側相減，異側相加），再轉換成時間，依據東加西減的原則，計算出地方時
（4）判斷晝夜長短 求某地的晝（夜）長，也就是求該地在緯線圈上晝（夜）弧的長度，這個長度也可由晝（夜）弧所跨的經度數來推算
（5）判斷正午太陽高度角 先求所求地區與太陽直射點的緯度差，若所求地和太陽直射點在同一半球，取兩地緯度之差，若所求地和太陽直射點不在同一半球，取兩地緯度之和，再用90º-兩地緯度差即為所求地的正午太陽高度
五：晨昏線與經線和緯線
（1）根據晨昏線與緯線相交判斷問題
①晨昏線通過南北極可判斷這一天為3月21日或9月23日前後
②晨昏線與南北極相切，北極圈內為晝，可判斷這一天為6月22日前後，北半球為夏至日，北半球為夏季，南半球為冬季
③晨昏線與南北極相切，北極圈內為夜，可判斷這一天為12月22日前後，北半球為冬至日，北半球為冬季，南半球為夏季
（2）根據晨昏線與經線相交關系判斷晝長和夜長
推算某地晝長或者夜長，求晝長時，在晝半球范圍內算出該地所在地的緯線圈從晨線與緯線圈交點到昏線與緯線圈交點，所跨的經度除以15即該地晝長，如果圖上只畫了晝半球的一半，要注意，圖中白晝所跨經度差的2倍，除以15才是該地的晝長
七：區時,地方時的計算
第一步:先求兩地的經度差.
第二步:再求時間差,以每一度經度相差4分鍾來算.
第三步：然後判斷兩地的東西方向,求東用加,求西用減.若求出的時間大於24小時，則減24，日期加1天，若時間為負值，則加24小時，日期減去1天.
第二單元 大氣
一：大氣的組成和垂直分層
1）低層大氣的組成：干潔空氣（氮—生物體的基本成分、氧—生物維持生命活動的基本物質、二氧化碳—光合作用的基本原料、臭氧—吸收太陽紫外線「地球生命的保護傘」）、水汽和固體雜質（成雲致雨的必要條件）
2）：大氣的垂直分層（課本29頁圖2.1）
高度 溫度 大氣運動 對人類活動的影響
高層大氣 2000-3000千米 電離層反射無線電波
平流層 50-55千米 隨高度的增加而上升 平流運動 臭氧吸收紫外線升溫;有利於高空飛行
對流層 低緯：17-18千米，中緯：10-12千米，高緯：8-9千米 隨高度增加而遞減 對流運動 天氣現象復雜多變，與人類關系最密切
二：大氣熱力作用
（1）對太陽輻射的削弱作用
吸收作用：具有選擇性，水汽和二氧化碳吸收紅外線，臭氧吸收紫外線，對於可見光部分吸收比較少
反射作用：無選擇性，雲層越厚，反射作用越強，在夏季多雲的白天，氣溫不是很高
散射作用：具有選擇性，對於波長較短的籃紫光易被散射，所以晴朗的天空呈蔚藍色
（2）對地面的保溫效應
①大氣吸收地面的長波輻射，截留熱量而增溫，由於大氣對於太陽短波輻射的吸收能力比較差，但是對於地面長波輻射吸收作用強，所以地面輻射大部分都是被大氣吸收
②大氣逆輻射是大氣輻射的一種,方向朝向地面,對地面熱量進行補償，起保溫作用
二：大氣的熱力狀況
大氣的熱力作用
1）熱力環流：由於地面冷熱不均而形成的空氣環流，是大氣運動的一種最簡單的形式。
從圖中可以看出，近地面等壓線向低壓方向（向下）彎曲，高空等壓線向高壓方向（向上）凸起
2）大氣的水平運動—--風
影響因素：等壓線越密集的地方，則風力越大（圖2.10，2.11，2.12）
在單一水平氣壓梯度力作用下：風向垂直等壓線，指向低壓
風向 在水平氣壓梯度力和地轉偏向力作用下：風向與等壓線平行
在三個力作用下：風向與等壓線成一夾角,始終由高壓指向低壓方向.
三：全球性的大氣環流
1）三圈環流（課本37頁圖2.14）
①在地表形成了七個氣壓帶和六個風帶，氣壓帶風帶隨太陽直射點的南北移動而南北移動,對於北半球來說,夏季向北移,位置偏北;冬季向南移,位置偏南.（圖2.15）
②海陸分布對大氣環流的影響
（3）季風環流（圖2.18）
地區 東亞 南亞,東南亞
氣候類型 溫帶季風氣候 亞熱帶季風氣候 熱帶季風氣候
成因 海陸熱力性質差異 海陸熱力性質差異，氣壓帶和風帶的季節移動
風向 冬季 西北風（亞洲大陸） 東北風（亞洲大陸）
夏季 東南風（太平洋） 西南風（印度洋）
四：常見的天氣系統
1）鋒面系統—冷鋒和暖鋒（圖2.19，2.20）
冷鋒 暖鋒
概念 冷氣團主動向暖氣團移動 暖氣團主動向冷氣團移動
天氣特徵 過境前 單一氣團控制，天氣晴朗 單一氣團控制，低溫晴朗
過境時 陰天、雨雪、刮風、降溫 連續性降水
過境後 氣壓升高，氣溫下降，天氣晴朗 氣溫上升，氣壓下降，天氣轉好
降水的分布 降水一般出現在鋒後 降水一般出現在鋒前
大氣舉例 北方夏季暴雨，冬春季大風，寒潮，沙塵暴
2）低壓、高壓系統—氣旋和反氣旋（以北半球為例，圖2.21）
氣旋 反氣旋
氣壓 低氣壓（中心低，四周高） 高氣壓（中心高，四周低）
水平運動 四周向中心輻合（北逆南順） 中心向四周輻散（北順南逆）
垂直運動 上升 下沉
天氣 多陰雨天氣 多晴朗、乾燥天氣
舉例 台風 長江流域的伏旱，北方「秋高氣爽」天氣
五；氣候的形成和變化
1）氣候的形成因子（太陽輻射、地面狀況、大氣環流、人類活動）
①不同氣候類型的氣溫特點
l 氣溫的分布，一般是低緯溫度高，高緯溫度低；山上的氣溫比山下低；暖流經過地區的氣溫比寒流經過地區高
l 同一緯度地帶內，由於下墊面不同，不同地點的氣溫狀況不同，其中影響比較的大是海洋和陸地
l 大陸性氣候與海洋性氣候的比較（北半球）
氣候類型 氣溫日較差 氣溫年較差 最高氣溫月 最低氣溫月
大陸性 大 大 7月 1月
海洋性 小 小 8月 2月
②不同氣候類型的降水狀況
l 赤道地區氣流以輻合上升為主，全年雨量充沛
l 南北回歸線至南北緯30º之間，在副熱帶高壓和信風帶控制下，常年乾旱
l 大陸的西岸有兩種情況，以亞歐為例，地中海地區（亞熱帶），夏季處於副熱帶高壓中心的邊緣，氣流下沉，乾燥少雨，冬季由於副熱帶高壓向南移，此地受西風帶的控制，多氣旋活動，濕潤多雨。歐洲地區（溫帶），終年盛行西風，各月降水量較多，而且比較均勻
l 大陸的東岸，以亞歐大陸為例，處於季風環流的控制下，冬季受來自大陸的冷干氣流的影響，降水不多，夏季受來自海洋的暖濕氣流的影響，降水較多
l 大陸的內部，以亞歐大陸為例，終年受大陸氣團的控制，降水比較少
l 兩極地區以輻合下沉氣流為主，全年降水少
2）氣候的類型（課本47頁的圖2.26）
3）主要10種氣候類型的判斷（課本48頁圖2.27）
步驟 依據 因素變化 結論
判斷南北半球 最高（或最低）氣溫月份 6.7.8三個月氣溫最高 北半球
12.1.2三個月氣溫最高 南半球
判斷所屬溫度帶 最冷月均溫 最冷月均溫>15℃ 熱帶氣候
最冷月氣溫在0℃～15℃ 亞熱帶氣候或者溫帶海洋性氣候
最冷月氣溫在－15℃～0℃ 溫帶氣候
最熱月<>5℃ 寒帶氣候
確定具體的氣候類型 降水量的年內分配情況 年雨型 熱帶 熱帶雨林氣候>2000mm
溫帶 溫帶海洋性氣候700～1000mm
夏雨型 熱帶 熱帶草原氣候(750～1000mm）熱帶季風氣候1500～2000mm）
亞熱帶 亞熱帶季風氣候
溫帶 溫帶大陸型氣候
冬雨型 亞熱帶 地中海氣候
少雨型 熱帶 熱帶沙漠氣候
寒帶 極地氣候
六；大氣環境保護
（1）全球變暖
原因：二氧化碳的增多而使氣溫升高
二氧化碳增多的原因：①大量燃燒礦物燃料，②毀林
危害：①海平面上升，淹沒陸地
②改變各地降水狀況和干濕狀況，導致世界各國經濟結構的變化
保護措施：①提高能源的利用技術和能源利用效益，採用新能源
②努力加強國際合作
（2）臭氧層的破壞與保護
原因：除了自然原因以外，主要是人類使用製冷設備排放的氟氯烴
危害：①危害人體健康，②對生態環境和農林牧漁業造成破壞
保護措施：減少並逐步禁止氟氯烴等消耗臭氧物質的排放，加強國際合作
（3）酸雨
概念：人們一般把PH值小於5.6的雨水稱為酸雨
成因：燃燒礦物排放的大量二氧化硫和氮氧化物等酸性氣體
危害：河湖水酸化，土壤酸化，危害森林和農作物生長，腐蝕建築和文物古跡等
防治措施：防治酸雨最根本的措施是減少人為硫氧化合物和氮氧化合物的排放，我國已經採取了發展潔凈煤技術、清潔燃燒技術等措施來控制酸雨
⑤ 高中地理必修一高考考點
高中地理高考由考委會確定安排。
高中地理由所屬考區根據情況設置。負責報名信息的錄入，網上預申報考生的確認工作，考生報考資格的初級審核，考場及試室安排，下發准考證、考試組織實施等工作。
⑥ 人教版地理必修一知識點總結
第一單元 宇宙中的地球
一：地球運動的基本形式：公轉和自轉 繞轉中心 太陽 地軸 方向 自西向東（北天極上空看逆時針） 自西向東（北極上空看逆時針，南極上空相反） 周期 恆星年（365天6時9分10秒） 恆星日（23時56分4秒），近日點（1月初）快 遠日點（7月初）快 各地相等，每小時15（兩極除外）。線速度 平均30千米/小時 從赤道向兩極遞減,赤道1670KM小時,兩極為0.
地球自轉和公轉的關系： （1）黃赤交角：赤道平面和黃道平面的交角。（2）太陽直射點在南北回歸線之間的移動
二：地球自轉的地理意義 （1）晝夜更替（2）地方時 （3）沿地表水平運動的物體發生偏移,北半球右偏，南半球左偏。
三：地球公轉的地理意義 ①晝夜長短的變化 北半球：夏半年，晝長夜短，越向北晝越長，太陽直射點在那個半球， 北極圈以北出現極晝現象那個半球晝長。②赤道全年 冬半年，晝短夜長，越向北晝越短 晝夜平分，③春秋分日全球 北極圈以北出現極夜現象 晝夜平分 南半球：與北半球相反
四：區時，地方時的計算 第一步:先求兩地的經度差。 第二步:再求時間差，以每一度經度相差4分鍾來算。 第三步：然後判斷兩地的東西方向,求東用加,求西用減.若求出的時間大於24小時，則減24，日期加1天，若時間為負值，則加24小時，日期減去1天。
五：晨昏線與經線和緯線
（1）根據晨昏線與緯線相交判斷問題 ①晨昏線通過南北極可判斷這一天為3月21日或9月23日前後 ②晨昏線與南北極相切，北極圈內為晝，可判斷這一天為6月22日前後，北半球為夏至日，北半球為夏季，南半球為冬季 ③晨昏線與南北極相切，北極圈內為夜，可判斷這一天為12月22日前後，北半球為冬至日，北半球為冬季，南半球為夏季
（2）根據晨昏線與經線相交關系判斷晝長和夜長 推算某地晝長或者夜長，求晝長時，在晝半球范圍內算出該地所在地的緯線圈從晨線與緯線圈交點到昏線與緯線圈交點，所跨的經度除以15即該地晝長，如果圖上只畫了晝半球的一半，要注意，圖中白晝所跨經度差的2倍，除以15才是該地的晝長。
第二單元 大氣
一：大氣的組成和垂直分層 1）低層大氣的組成：干潔空氣（氮—生物體的基本成分、氧—生物維持生命活動的基本物質、二氧化碳—光合作用的基本原料、臭氧—吸收太陽紫外線「地球生命的保護傘」）、水汽和固體雜質（成雲致雨的必要條件） 2）：大氣的垂直分層（課本29頁圖2.1）
高度、溫度、大氣運動對人類活動的影響，高層大氣 2000-3000千米。電離層反射無線電波 平流層 50-55千米 隨高度的增加而上升 平流運動 臭氧吸收紫外線升溫;有利於高空飛行 對流層 低緯：17-18千米，中緯：10-12千米，高緯：8-9千米 隨高度增加而遞減 對流運動 天氣現象復雜多變，與人類關系最密切
二：大氣熱力作用
（1）對太陽輻射的削弱作用 吸收作用：具有選擇性，水汽和二氧化碳吸收紅外線，臭氧吸收紫外線，對於可見光部分吸收比較少 反射作用：無選擇性，雲層越厚，反射作用越強，在夏季多雲的白天，氣溫不是很高 散射作用：具有選擇性，對於波長較短的籃紫光易被散射，所以晴朗的天空呈蔚藍色
（2）對地面的保溫效應 ①大氣吸收地面的長波輻射，截留熱量而增溫，由於大氣對於太陽短波輻射的吸收能力比較差，但是對於地面長波輻射吸收作用強，所以地面輻射大部分都是被大氣吸收 ②大氣逆輻射是大氣輻射的一種,方向朝向地面,對地面熱量進行補償，起保溫作用二：大氣的熱力狀況 大氣的熱力作用 1）熱力環流：由於地面冷熱不均而形成的空氣環流，是大氣運動的一種最簡單的形式。
三：全球性的大氣環流
（1）三圈環流（課本37頁圖2.14） ①在地表形成了七個氣壓帶和六個風帶，氣壓帶風帶隨太陽直射點的南北移動而南北移動,對於北半球來說,夏季向北移,位置偏北;冬季向南移,位置偏南.（圖2.15） ②海陸分布對大氣環流的影響
（2）季風環流 地區 東亞 南亞,東南亞 氣候類型 溫帶季風氣候 亞熱帶季風氣候 熱帶季風氣候 成因 海陸熱力性質差異 海陸熱力性質差異，氣壓帶和風帶的季節移動 風向 冬季 西北風（亞洲大陸） 東北風（亞洲大陸） 夏季 東南風（太平洋） 西南風（印度洋）
四：常見的天氣系統
（1）鋒面系統—冷鋒和暖鋒 冷鋒 暖鋒 概念 冷氣團主動向暖氣團移動 暖氣團主動向冷氣團移動 天氣特徵 過境前 單一氣團控制，天氣晴朗 單一氣團控制，低溫晴朗 過境時 陰天、雨雪、刮風、降溫 連續性降水 過境後 氣壓升高，氣溫下降，天氣晴朗 氣溫上升，氣壓下降，天氣轉好 降水的分布 降水一般出現在鋒後 降水一般出現在鋒前 大氣舉例 北方夏季暴雨，冬春季大風，寒潮，沙塵暴
（2）低壓、高壓系統—氣旋和反氣旋（以北半球為例，圖2.21） 氣旋 反氣旋 氣壓 低氣壓（中心低，四周高） 高氣壓（中心高，四周低） 水平運動 四周向中心輻合（北逆南順） 中心向四周輻散（北順南逆） 垂直運動 上升 下沉 天氣 多陰雨天氣 多晴朗、乾燥天氣 舉例 台風 長江流域的伏旱，北方「秋高氣爽」天氣
五；氣候的形成和變化
氣候的形成因子（太陽輻射、地面狀況、大氣環流、人類活動） ①不同氣候類型的氣溫特點 氣溫的分布，一般是低緯溫度高，高緯溫度低；山上的氣溫比山下低；暖流經過地區的氣溫比寒流經過地區高 同一緯度地帶內，由於下墊面不同，不同地點的氣溫狀況不同，其中影響比較的大是海洋和陸地。
(6)高一地理必修一考點擴展閱讀
學習方法：
一、文理交融，學法兼用
高中地理中的自然地理（主要是高中地理上冊部分），包括宇宙、大氣、海洋、陸地等，主要屬於理科內容。特別是其中的地球運動及時間計算、太陽高度角、各種日照圖以及氣候、洋流、各種等值線圖等內容，具有鮮明的理科特點，需要較多的邏輯思維。學習時，應該採用偏重理科的學習方法，強調理解重於記憶，以會用為目的，側重於對地理原理、地理規律的理解運用，聯系實際分析解決問題。平時還應多做練習，重視解題思路，特別要多畫圖，以加深理解和鞏固所學知識。
高中地理中的人文地理（主要是高中地理下冊和選修教材一）和區域地理（選修教材二），主要屬於文科內容，適合採用偏重文科的學習方法，在理解的基礎上加強記憶非常重要。學習時要多看書，熟悉和掌握知識要點；會看書，把握教材的脈絡和主要思想、觀點；還要多思多想，善於總結，形成自己的看法。
二、圖文結合，易學好記
地理學習離不開地圖，必須重視地圖，識圖、用圖也是地理學科最重要的基本技能。高中地理教材中有著豐富多彩的各種類型的插圖，與文字配合，使教材內容的呈現更加直觀、形象、生動。學習時，不論是自然地理還是人文地理，都要重視圖的學習和運用，採用圖文結合的方法，才能更好地認識、理解和掌握各種地理事物和現象、地理規律和原理，使地理易懂易學、好記好用。
三、知識聯系，融會貫通
高中地理的學科特點主要可概括為以下幾個特點：
1.初中地理更多的是學習「在什麼地方？」「有什麼樣的事物」「有什麼特點」等問題，因此不可避免的涉及大量的記憶性的內容，因此其學習方法的側重點就是解決怎樣科學地、高效地記憶這些地理事實材料。
而高中地理側重解決的是地理事物的規律及其對人類生產生活的影響，通過探究這些規律的形成原因來為形成人類的相應對策服務。也就是說，應側重於通過多因素的綜合分析、歸納那些繁雜的地理事實材料，從中推導出一些規律，從本質上掌握其成因，最後形成人類生產生活的相應對策。可見，高中地理的學法核心是理解而非記憶，是應用而非記憶。
2.無論自然地理或是人文地理都表現為以人地關系為主線的顯著特點，幾乎所有的地理問題都跟人類的生產、生活有著密切的關系，學習地理必須緊扣這條主線。
3.許多地理問題都有知識與能力的跨學科特點。自然地理部分主要與數學、物理、生物學科聯系較多，人文地理主要與政治聯系較多。對於我們面臨的高考大綜合考試意義尤其重大。
⑦ 高一地理必修一常考的知識點
角速度、線速度
自轉、公轉
黃赤交角
區時、太陽高度角
地殼的物質組成、循環
板塊
背斜、向斜
大氣環流
氣旋、反氣旋、冷、暖鋒
氣候類型、成因、分布
暖流、寒流
漁場
水循環
災害形成原因