七年級上冊地理等高線
⑴ 地理 初一 等高線地形圖
山峰 山谷 山脊 陡崖 鞍部
⑵ 初一等高線地形圖
等高線來地形圖
等高線呈封閉狀時,高源度是外低內高,則表示為凸地形(如山峰、山地、丘頂等);等高線高度是外高內低,則表示的是凹地形(如盆地、窪地等)。等高線是曲線狀時,等高線向高處彎曲的部分表示為山谷;等高線向低處凸出處為山脊。數條高程不同的等高線相交一處時,該處的地形部位為陡崖,並在圖上繪有陡崖圖例。由一對表示山谷與一對表示山脊的等高線組成的地形部位為鞍部。等高線密集的地方表示該處坡度較陡;等高線稀疏的地方表示該處坡度較緩。
高原:一圈一圈的同心圓,越靠近中心的圓所標的數值越大,代表它的海拔越高
盆地:和高原的圖相同,數值正相反,代表中心的海拔低
丘陵:在一個區域內,有許多小的形同於高原的等高線圖,其標注的值相差不會太大,否則就成山峰了
山地:圖形也類似於高原,不一定是圓形,在一個圈內,可能有兩個或多個小圈,代表山峰
如何識別:看每條線上標的數值,數值越大,代表海拔越高,如高原山地等;數值越小,海拔越低,如盆地。
⑶ 七年級上冊的地理好難,地圖的運用和等高線
= =自己心裡有個底 能想像 就好了
⑷ 初一地理 等高線地圖怎麼看
http://jpkc.whu.e.cn/jpkcsite/gczt/Course/front/classnew/main2.asp-parentid=414&pagenum=1&parenttype=0.html
http://blog.zjhne.com/user/2420/archives/2007/17831.html
⑸ 初一地理上冊等高線地形圖怎麼畫,(詳細一點)我這方面學的不太好,明天就考試了,急急急!!!
高原:一圈一圈的同心圓,越靠近中心的圓所標的數值越大,代表它的海拔越高
盆地版:和高原的圖相權同,數值正相反,代表中心的海拔低
丘陵:在一個區域內,有許多小的形同於高原的等高線圖,其標注的值相差不會太大,否則就成山峰了
山地:圖形也類似於高原,不一定是圓形,在一個圈內,可能有兩個或多個小圈,代表山峰
如何識別:看每條線上標的數值,數值越大,代表海拔越高,如高原山地等;數值越小,海拔越低,如盆地。
至於學習方法,多看些旅遊節目增加興趣,多做題,找到規律,多看些書或電視,不是課本也沒關系,增加常識,很有用,地理就沒什麼的難的了
⑹ 地理七年級上如何判斷是什麼地形
面對地圖看, 上北下是南,左西右為東,地圖方位已辨明 .
地圖符號顏色識別:
綠為林地藍為水, 地貌、公路棕色繪,其它符號都用黑.
等高線顯示地貌特點:
等高閉合是規律,彎曲形狀象現地; 線多山高線少低, 坡陡線密坡緩稀.
等高線顯示地貌原理:
由底到頂,高度相等;水平切開,垂直投影.
地貌識別:
山頂凹地小環圈, 區別要看示坡線; 山頂短線向外指, 凹地短線向里邊;
山背曲線向外凸, 山谷曲線向里彎; 山背凸棱分水線, 山谷凹底合水線;
兩山相連叫鞍部, 高低兩組等高線; 群山相連最高處, 棱線稱為山脊線.
地形起伏判定:
總觀地貌形態, 辨明各處高低; 區分上坡下坡, 沿線編號注記.
四種地形地物分布規律:
山成群,形似脈, 小山多在大山內; 先抓大山做骨幹, 記了這脈記那脈.
上游窄,下游寬, 多條小河匯大川; 河名順著河邊寫, 流向流速看注記;
等高線上的數字是指海拔的高度.數字越大,海拔越高.
當這數字向越來越大的方向,如果最終處是一個大概圓形的,那就是山峰;如果最終處是一個大概長條形的,那就是山脊.
如果是這數字越來越小的,如果最終處是一個大概圓形的,那是低窪地;如果最終處是一個大概長條形的,那就是山谷.
⑺ 初一上冊地理地形圖怎麼判斷鞍部和山谷.請給張圖給我
①山頂:等高線閉合,且數值從中心向四周逐漸降低 ②盆地或窪地:等高版線閉合,且數值從中心權向四周逐漸升高 (如果沒有數值注記,可根據示坡線來判斷:(示坡線——為垂直於等高線的短線) ③山脊:等高線凸出部分指向海拔較低處.等高線從高往低凸,就是山脊(如圖中MN處). ④山谷:等高線凸出部分指向海拔較高處.等高線從低往高凸,就是山谷(如圖中HI處). ⑤鞍部:正對的兩山脊或山谷等高線之間的空白部分(如圖中D處). ⑥緩坡與陡坡及陡崖:等高線重合處為懸崖(如圖中C處).等高線越密集處,坡度越陡;等高線越稀疏處,坡度越緩.
⑻ 初二地理等高線地形圖怎麼看
等值線讀圖題作為一種重要讀圖題,主要考查學生的空間概念和分析能力,在高考中一直佔有重要的地位。那麼,應如何提高學生等值線讀圖題的讀圖技巧和讀圖分析能力呢?以下是筆者以等高線地形圖為例作的一些探討。
第一,應掌握等高線圖的基本特性。
(1)數量上的特性。看等高線的數值,讀出任一點的海拔高度,比較兩點的海拔高度可換算溫差;以兩地的圖上水平距離可換算地面實際距離。
(2)形態上的特性。地表每一種地貌形態在等高線圖上都會以不同的形態表示出來。看等高線的疏密,可知道坡度的緩陡。看等高線的形狀,可確定地貌類型。
第二,要掌握等高線的基本知識,這是識別等高線地形圖的關鍵。
(1)同線等高。同一條等高線上的各點等高,並以海平面作為零米;相鄰的兩條等高線,其高差也相同。
(2)等高距全圖一致。等高距即指兩條相鄰等高線之間的高度差。
(3)等高線是封閉的曲線,無論怎樣迂迴曲折,終必環繞成圈,但在一幅圖上不一定全部閉合。
(4)兩條等高線決不能相交。因為一般情況下,同一地點不會有兩個高度。但在垂直壁立的峭壁懸崖,等高線可以重合。
(5)等高線疏密反映坡度緩陡。等高線稀疏的地方表示緩坡,密集的地方表示陡坡,間隔相等的地方表示均勻坡。
(6)等高線與山脊線或山谷線垂直相交。等高線穿過山脊線時,山脊線兩側的等高線略呈平行狀。等高線穿過山谷線(或集水線)時,向上游彎曲,成反V字形。
(7)兩對等高線凸側互相對稱時,為山嶽的鞍部,也叫山的埡口。
(8)示坡線表示降坡方向。示坡線是與等高線垂直相交的短線,總是指向海拔較低的方向,有時也叫做降坡線。
(9)幾條特殊的等高線。0米線表示海平面,也是海岸線;200米線區分平原和低丘;500米、1000米線顯示低山丘陵或高原;2000米、3000米線反映中山和高原;4000米線反映青藏高原和高山的特徵。
第三,熟練判斷等高線圖上的基本地貌類型。(見下表)
第四,學會等高線圖的綜合判讀與應用。