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地理必修三第一單元測試

發布時間: 2021-01-28 22:06:54

地理必修三單元檢測三答案

DBBAD CBBBA CBBCB ADABB DACCD

② 全國100所名校單元測試示範卷 地理必修三期末綜合檢測卷答案

你好:第一題是不是俄羅斯?
答案如下:
1-5 ADCAC
6-10 BABCD
11-15 BABDB
16-20 CDCAA
21-22 CD

③ 高一地理第一單元測試題(三中) 急求答案啊,各種幫幫忙求你了啦

文科綜合試卷回答
1-5 CDDAB 6-10 DABDC 11-15 ACBBB 16-20 DBDAC
DCBCB 26-30 21日至25日DDBCA 31-35 AACAA
36(1)主要分布在熱帶草原氣候區
(2)東北(2分);乾旱(2分)(2),食品生產,產生沙塵天氣(2),(限制社會和經濟的發展,或產生貧困)
(3)自然原因造成的:旱季乾的信風(2)漫長的旱季降雨引發的乾旱(2分)
乾旱加劇?人為原因:人口增長過快(2)濫墾濫用飼料原(2)(自然生態系統的平衡,是導致荒漠化,大面積的植被,調節氣候的作用缺乏降水顯著減少)
(4)游牧業(2)在農業結構的變化:農業比重增大(2分)
游牧畜牧業生產方式的變化:商品化,定居者的集約化畜牧業的轉變(2)
草地退化,導致荒漠化的擴展(2)
(5)加強國際合作:(2)控制人口增長;(2)退耕還牧,限制過度放牧,合理的現有耕地,提高集約化程度,提高產量;(2)或(大力植樹造林,這將幫助防風固沙,水土保持,(2)節水農業的發展。(2)選5 3 6)
37(1)對棉花的商業化水平高,生產與市場需求,產品遠銷湖北,湖南,陝西,山西和新疆的教訓,海外銷售棉花。 (8分)
(2)擴大棉花種植,棉紡織技術的不斷進步,在發展交通運輸,農業過剩人口轉化為國內和國外市場的商業和貿易的發展,促進棉花產業的勞動力。 (8分)
(3)性能:世界市場開始形成,開辟了新的途徑;資產階級革命,資本主義制度的建立,打破神學的禁錮科學合理性;工業革命的資產階級建立了世界上的主導地位。 (8分)
原因:佔主導地位的自然經濟,貿易和產業的補充地位;統治者固守「重農抑商」「通
整合政策,實施「海禁」撤退政策,加強專制統治,阻礙技術創新。 (8分)
38。 (1)
??1)經濟全球化使各國在經濟上相互依存的程度不斷加深。
??2)隨著時代的發展,中國的改革和開放,中國的經濟依賴外國過高(/遠高於發達國家,他們的
其水平在發展中國家),容易受到國際經濟形式的影響(/不利於確保國家經濟安全)。
??3)①保持開放的市場,在融入經濟全球化的過程中,堅持獨立自主,自力更生,相互平行
李的原則。 (/,積極參與國際競爭,繼續堅持向外界開放的基本國策)和(2)積極擴大國內需求,
製成品出口,在中國建立一個基礎,以滿足國內的需求。 (/綜合發揮投資,消費和出
口三駕馬車「的作用,促進中國經濟)③加強技術創新和創造的國際品牌,形成具有比較優勢
有潛力的產品,提高產品競爭力。 (/依靠科學技術,改變經濟發展方式,降低成本,提高產品競爭力
力)④調整產品結構,推進產品結構的優化和升級(/調整經濟結構/貿易夥伴的多樣化)。 ⑤綜合
運用各種手段加強國家宏觀調控,以提高能源儲備機制和預警機制。
?(2)①事物之間普遍的(2分)。的問題的圖(2)的接觸點。材質美國
美國次貸危機引發的美元泛濫和美元貶值,美國經濟走向低谷,引發全球連接
的鏈式反應會引發通貨膨脹全球范圍內影響全球實體經濟,威脅著發展中國家的經濟和社會穩定。
(2分)
?②部分的整體影響(/ F一定條件下,整體發揮了決定性的作用)(2)的一個重要組成部分,要求我們從事
良好的地方,整體功能最大化(2)。在美國的貨幣政策引發了全球性的通貨膨脹(1)。
?③原因和相互轉化的結果,在一定條件下(2)。
(3)美國是願意泡沫的國家的利益為代價換取自己的利益在全球經濟周期的說明(1)
國家對外活動的起點和終點。 (1)美國的行為違背聯合國的宗旨和原則(1)
霸權主義和強權政治的表現(1)不符合和平與發展的時代主題,(1),不利於建設
建立國際新秩序(1)。
39。 (1)工業(2分);之前和之後的上海,改革開放以來,第二產業的共同優點:滬寧杭工人
產業基地的中心,一個堅實的工業基礎(2),上海是中國的最大的工業城市,在重光產業是發展(2):(2)該地區是一個巨大的市場,(與便利的交通,先進的科學和技術)(2)有利於產業發展。改革開放
將未來的發展鄉鎮企業很快??導致第二產業的發展(2)
(2)發展方向:作為國際金融,貿易,高新技術產業中心,航運中心的逐步發展。 (4分)
政策支持(2分),技術開發,交通便利。 (2分)
(3)江南製造局是封建政府經營的企業;阜新麵粉是國家資本主義企業。 (4分)
(4)上海是中國近代工業中心;新的思路和通訊中心:新民主主義革命的中心。 (6分)
(5)半殖民地半封建社會,主權丟失:封建主義和外國資本主義的壓迫;(4)民族獨立
立法來實現的;偉大的改革開放政策制定的目標是建立社會主義市場經濟體制。 (6分)
(6)材料4反映的經濟現象:
①30前後對比上海市民不斷提高的消費水平(/人的生活水平不斷提高)。 (1)
(2)更注重享受資料消費水平,消費結構更加合理,協調發展的物質消費和精神消費。 (3分)
③更大的壓力吃的健康和營養,並反映消費者科學不斷改善。 (1)
原因:①國家的改革開放政策。 (1)
②國家的經濟發展水平的提高,在上海的經濟發展水平的提高。上海的人均國內生產總值達到
中層的消費水平。 R2分)
(3)收入水平的提高。上海家庭人均收入平均每年增長速度為15%,這是提高消費水平的主要途徑
(2分)
(7)①堅持民主集中制的原則。上海堅持服從國家戰略,為上海的發展對國家發展環
環境的想法和計劃,並探索具有自身特色的發展新路,體現了中央的統一領導下,充分發揮
本地舉措。 (2)②正確行使正確的產業發展政策的經濟功能,促進經濟結構調整
全,促進經濟起飛C(分?③堅持的原則,負責人,重點改善民生,使真正的改革和發展成果
是造福於民的體現,堅持對人民負責,為人民服務。 (2)④適當的運動的文化功能,
關閉培育和塑造城市精神,以提高市民素質,並提高在科學,教育事業的投資。 (2)⑤實施第
發展觀,堅持以人為本,全面,協調,可持續發展。改善民生,促進科學事業,教育發展機構
以人為本,促進全面發展。 (2分)

2009年40的第一次高考學校招生考試模擬試題
英語回答
?聽:1-5 CCAAA的一個10ACBAA 11 - 15BBABC的16 --- 20BCBCA的
?廣播:21 - 25ABCBB 26 30ACCBC 31-35ACCDB的
?格式塔:36-55歡騰41-45?DACC 46-50ADABC。5 1 55ABBAB
?:56-59 DDAC 60-63 BBDB
????64-67 ADDC 68-71 DBCD 72-75 CBDC
?修正:76.1imited 77 78。取下背面79時,改變
80。此外,它們81。改變82。刪除83。估值
84。更正85。改為
?寫作:
?可能的版本:
?DearMr。李,
??上周日,我去,做一些閱讀在您的圖書館。在時間1在那裡,我發現
不愉快的事情。因此,我想表達我的意見,我希望,這將是
幫助你,為讀者創造一個更舒適的地方。
??首先,有一些新的書在貨架上,大多數書籍WEM不普及的今天其次,一些書沒有以正確的順序排序,使得它很難讓讀者快速找到他們想要的東西。三,助理沒有提供良好的服務。相反,他們聊天。此外,他們還沒有通知的事實,一盞燈不能正常工作。請保留此的狀態的事務staythe相同,恐怕會有越來越少的讀者。
??,為讀者著想的,所以我建議你改變所有這些盡快。
????????????????????????? ???????你的。
????????????????????????? ???????黎呼呵
2009年40校聯考第一次高考模擬考試
數學測試(文學和歷史)得分
多項選擇:
題號1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
的答案D A B A D D D C B B A B

二,填空題:13。 -1014。 15.4 16。 ①②⑤
17。 (此題滿分10分)
解決方案:(1)由矢量線的:
???即2點
???另外,因此,
????= 4分
???(II)由餘弦定理當時
????
????所以,當且僅當等式成立9分
???所以。 10分
18。 (本小題滿分12分)
解決方案:(1)通過以下方式獲得的公知的條件
???2點
例如,6分
A:值。
(Ⅱ)解決方案:假設有至少兩個量的汽車擋住了事件7
?12分
?答:至少有兩個量的汽車堵塞的概率。
19。 (此題滿分12分)
???解:(a)(I)
???的平面,和平面
??????????????????????2點
???方
???????4分
(Ⅱ)
?平等的距離的點的距離的平面的平面的
?平板,

?集是點到平面的距離為6分
標題設計研究,8點
(三)進行連接,因為
所以問二面角的平面角,
然後,,因此,
?的中點,即巧合,10分鍾相比
?和並行
?的中點,也就是12點
(ACT II)的解決方案:坐標原點C,直線軸,直線軸,直線軸,以創造一個空間直角坐標系
(I)中所提供的E(2,0,1),(1,1,0),(2,0,0),(0,0,2)
?已知向量
????
(Ⅱ)
另一個平面法線矢量=(1,0,-1)
?距離
(Ⅲ)置位,該法線矢量的平面=(0,0,1),平面正常
????????????10分
???,也就是說,該線段的中點,
???????????????12分
20。 (此題滿分12分)
解決方案:(1)
??同樣,6分
??(II)
???
????等??差數列:10分
???公差
???
??????????????12分
21。 (此題滿分12分)
解決方案:(1)2
???4分
??(II)
??,8點
??????解決方案12分
22。 (此題滿分12分)
???解決方案:(1)
?????
?????
????????????4分
????(II)
?????直線與雙曲線的交叉不妨成立
?????直線和雙曲線交
?????
?????
?????
???????????????????6點
?????=直雙曲線相交於兩點的兩個同樣的,與雙曲交叉2的直線上2點
?????8點
??????
?????
??????
?????= 10點
?????解決方案12分

④ 請幫我出一套高中政治必修三第一單元測試題

必修3《文化生活》第一、二單元測試題

山東省沾化縣第一中學 劉鋒

選擇題(50×2分)

1、在校內外,我們要參加各種文化活動。在城鎮鄉村遍布服務隊。不同的區域,不同的人群有著不同的文化生活。這說明( )

A、文化現象無處不在 B、文化生活豐富多彩

C、文化環境各不相同 D、文化活動需人人參與

2、不同的區域,不同的環境以及不同的人,其文化特色是( )

A、相同的確 B、存在差距的 C、無處不在的 D、無時不有的

3、下列關於文化的表述正確的是( )

(1)文化是人類社會特有的現象 (2)文化是人們社會實踐的產物

(3)文化不包括自然科學和技術、語言和文字等非意識形態的部分

(4)文化是一種社會精神力量

A、(1)(2)(3) B、(1)(2)(4)

C、(2)(3)(4) D、(1)(3)(4)

4、文化不是與生俱來的,而是通過參與文化活動,接受文化知識的教育培養出來的。這體現了文化的基本功能( )

A、社會實踐與文化教育 B、社會實踐和文化創造

C、文化創造與文化傳承 D、文化的差異性

5、文化對人的影響,具有( )的特點,一般不是有形的,強制的。

A、潛移默化 B、深遠持久 C、積極向上 D、文明健康

6、「鄉音難改」表明文化習俗對人影響是( )

A、積極向上的 B、難以抹去的 C、深入人心的 D、難能可貴的

7、( )是人們文化素養的核心和標志。

A、理想、信念、價值 B、道德、文化、法律

C、世界觀、人生觀、價值觀 D、科學觀、社會觀、道德觀

8、孟子小時家住在墓地旁,因而與同伴經常學祭祀,孟母於是把家搬到街市住,於是孟子又學商人做起買賣來。後來孟母又搬到學堂邊,於是孟子又學起了讀書人的樣子。孟母三遷的故事,說明( )

A、文化對人的影響是持久深遠的 B、文化對人的影響是積極向上

C、文化對人的影響是有階段性的 D、文化對人的影響是潛移默化的

9、有一首歌名字叫《中國志氣》,歌里唱道:娘教我要對得起先人,我自個教我站著做人,鯉魚那個跳龍門,跳過去就是那龍的傳人,中華好兒孫落地就生根,腳踏三山和五嶽,手托日月和星辰,來帶一腔血,去帶清白身,活著為祖先爭氣,死不留悔恨,有啥也別有病,沒啥也沒有精神。人有精神老變少,地有精神土生金,寧肯咱少長肉,瘦也要先長筋……精神對一個民族,一個國家至關重要,在改革開放的今天成為我國人民精神世界主流的是( )

(1)人們的自立意識、競爭意識、效率意識和民主意識

(2)愛國主義、集體主義、社會主義思想

(3)科學文明、開拓進取,健康向上的思想觀念和道德風尚

(4)中國特色的社會主義文化

A、(1)(2)(3) B、(2)(3)(4)

C、(1)(3)(4) D、(1)(2)(3)(4)

10、深深熔鑄在民族的生命力、創造力和凝聚力之中,成為綜合國力重要標志的是( )

A、文化的力量 B、政治的力量 C、經濟的力量 D、軍事的力量

11、文化具有非常豐富的形式,下列屬於文化的是( )

(1)思想 (2)信念 (3)道德 (4)沙漠 (5)海洋

A、(1)(2)(3) B、(2)(3)(4)

C、(3)(4)(5) D 、(1)(2)(5)

12、掀開歷史的畫卷,文化有古今和地域之分,又有先進與落後、腐朽之別。不同文化,對經濟、政治的影不同,對社會發展的作用也不同。這段話體現了( )

A、經濟發展是文化發展的基礎 B、文化對經濟政治具有反作用

C、文化屬於物質范疇 D、文化是人類社會特有的現象

13、文化影響人們的( )和交往方式。

A、思維方式 B、交往習慣 C、交往行為 D、活動技能

14、積極參加健康有益的文化活動,不斷豐富自身的精神世界,是培養健全人格的( )

A、唯一道路 B、根本途徑 C、唯一手段 D、重要途徑

15、看到各具特色的文化現象,品嘗不同文化生活的韻味,我們更想探究文化的意義,更關注文化的內涵。下列說法中哪些內容揭示了文化的內涵( )

(1)文化是人類全部精神活動及產品

(2)文化就是吃飯、穿衣

(3)文化節包括世界觀、人生觀、和價值觀

(4)文化包括自然科學和技術、語言、和文字

A、(1)(2)(3) B、(2)(3)(4)

C、(1)(3)(4) D、(1)(2)(4)

16、十月革命一聲炮響,給中國送來了馬克思列寧主義。馬克思列寧主義在中國的傳播,使中國革命的煥然一新。如果沒有馬克思主義,沒有中國共產黨,中國革命仍在黑暗中徘徊。這說明( )

A、馬克思主義是一種先進文化,對事物的發展起促進作用

B、馬克思主義是一種理論

C、馬克思主義本身決定了中國革命的勝利

D、馬克思主義是萬能的,能夠促進一切事物的發展

17、我們說的文化多樣性,主要是指民族文化多樣性。文化多樣性,可見諸( )等各方面。

(1)語言文字 (2)自然風光 (3)宗教信仰 (4)思想理論

(5)文學藝術 (6)民居建築 (7)風俗習慣

A、(1)(2)(3)(4)(5)(6)

B、(2)(3)(4)(5)(6)(7)

C、(1)(3)(4)(5)(6)(7)

D、(1)(2)(4)(5)(6)(7)

18、在經濟全球化的浪潮中,不同民族文化相互交融。在這種情況下,人們對待文化多樣性的正確態度是( )

A、認同本民族的文化,排斥外來文化

B、否認本民族的文化,推崇外來文化

C、既要否定本民族的文化,又要否定外來文化

D、既要認同本民族的文化,又要尊重其它民族文化

19、傳媒大體經歷口語、文字、印刷、電子和網路等發展階段。傳媒真正開始傳遞信息的標志是( )

A、文字的發明 B、印刷媒體的推廣 C、廣播的出現 D、電子網路的推廣

20、現在文化傳播的手段是( )

A、人際傳播 B、商業貿易傳播 C、人口遷徙 D、大眾傳媒

21、下列屬於文化傳播途徑和方式的有( )

(1)商貿活動 (2)學術交流 (3)人口遷徙 (4)教育

A、(1) B、(1)(2)

C、(1)(2)(3) D、(1)(2)(3)(4)

22、安徽金寨縣的山區小學迎來5名來自英國的英語教師,十鄉百里村民蜂擁而來,把學校圍得水泄不通。這是因為,過去城裡才有的外教,今天第一次來到了山村。材料中的文化交流是通過( )形式實現的。

A、商業活動 B、人口遷徙 C、網路 D、教育

23、客家先民在歷次的大遷徙中,將中原文化融入嶺南土著民族之中,形成獨特的客家文化。這說明( )

(1)文化在交流中傳播中發

(2)人口遷徙是文化傳播的重要途徑

(3)中原文化是先進文化,嶺南文化是落後文化

(4)客家文化的獨特性表明與其它文化沒有共同之處

A、(1)(2)(3)(4) B、(2)(3)

C、(1)(2) D、(1)

24、中國人過春節總是要吃團圓飯、放爆竹,而西方人的聖誕節少不了唱聖誕歌,送聖誕老人。對此理解正確的是

(1)民族文化的多樣性 (2)文化有深遠持久的影響

(3)民族文化表現了不同的民族情結(4)各民族文化根本不相容

A、(1)(2)(3) B、(2)(3)(4)

C、(1)(2)(4) D、(1)(3)(4)

25、傳統習俗是指( )

A、在一定社會群體中約定俗成,世代相傳的風尚、禮節和習慣

B、在一定社會群體中法律規定的風尚、禮節和習慣

C、在各個國家共同形成的風尚、禮節和習慣

D、在各民族中人同遵守的行為規范、制度和法律

26、傳統思想包括在長期歷史積淀中形成的( )

A、生活習慣,道德風尚 B、理論觀點,學術思想和道德觀念

C、民族情感,價值觀念 D、民族心理、傳統禮節和行為准則

27、下列對傳統文化的認識中正確的是( )

A、傳統文化是財富,對傳統文化要全部繼承

B、傳統文化是包袱,對傳統文化要全部拋棄

C、傳統文化有精華,有糟粕,要「取其精華,去其糟粕」,批判繼承,古為今用

D、傳統文化束縛我們的思想,因此我們對傳統文化進行改造

28、文化繼承與發展的關系是( )

A、繼承中要有所淘汰、有所發揚

B、文化的發展就是要有所創新,有所改造

C、繼承是發展的必要前提,發展是繼承的必然要求

D、要繼承就不應的發展,要發展就不能有繼承

29、「沒有文化的繼承就沒有文化積累。」這句話主要強調了文化的( )

A、積累性 B、繼承性 C、民族性 D、穩定性

30、下列是對傳統文化的認識,正確的是( )

(1)傳統文化是財富,應該吸收

(2)傳統文化如果一成不變就會阻礙社會進步

(3)要「取其精華,去其糟粕」,批判繼承,古為今用

(4)對傳統文化必須「移風易俗」自覺改造或剔除

A、(1)(2) B(2)(3) C、(3)(4) D、(1)(4)

31、孔子的儒家思想作為中國漫長封建統治的主導思想,在今天仍有廣泛的影響。儒家思想的廣泛傳播,廣泛影響與孔子設立私學,廣收門徒有關,這是因為( )

(1)教育是文化發展、創新的根本途徑

(2)教育具有選擇、傳遞和創造的特定功能

(3)教育是文化傳播的一個重要途徑

(4)儒家思想本身就是教育思想

A、(1)(2) B、(3)(4) C、(2)(3) D、(1)(4)

32今天我們應如何看待孔子的儒家思想

(1) (1)對今天中國人的價值觀念、生活方式有深刻的影響

(2) (2)消極作用已隨時代的發展而消失

(3) (3)已經不適應今天時代的發展要求

(4) (4)「取其精華,去其糟粕」,批判的繼承

A、(1)(2) B、(3)(4)

C、(2)(3) D、(1)(4)

33、( )是文化創新的動力和源泉

A、社會實踐 B、理論應用 C、理論發現 D、人的智慧

34、文化創新的根本目的是( )

A、促進民族文化的繁榮 B、實現文化繁榮,提高人的素質

C、促進社會的變革 D、促進社會實踐的發展,促進人的全面發展

35、奧運會起源於希臘,因舉辦在奧林匹克的地點而名,最初是為了消除城邦間的戰爭而舉辦的。後來由希臘走向世界,成為現在奧運會。從文化的眼光看,奧林匹克運動由希臘走向世界的原因是( )

A、奧運會推動了和平 B、奧運會沒有國界 C、奧運會規模最大

D、一個民族的文化成就,不僅屬於這個民族的,而且屬於整個世界的

36、傳統文化具有的特徵是( )

(1)傳統文化具有相對穩定性 (2)傳統文化具有可變性

(3)傳統文化具有鮮明的民族性 (4)傳統文化具有世界性

A、(1)(2) B、(2)(3) C、(1)(4) D、(1)(3)

37、 影響文化發展的重要因素有( )

(1)社會制度的更替 (2)經濟發展水平

(3)科學技術水的進步 (4)思想運動

A、(1)(2)(3) B、(2)(3)(4)

C、(1)(3)(4) D、(1)(2)(4)

38、宋朝理學家朱熹寫道:「半畝方塘一鑒開,天光雲影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。」它說明的道理是( )

A、實踐是文化創新的源泉 B、實踐是文化創新的目的

C、實踐是文化創新的途經 D、實踐是文化創新的手段

39、文化多樣性與文化創新的關系是( )

A、文化多樣性是文化創新的重要基礎

B、文化多樣性是文化創新的根本目標

C、文化多樣性是文化創新的目標

D、文化創新是文化多樣性的集中表現

40、下列有關中華文化的說法正確的是( )

(1)源遠流長是中華文化的基本特徵之一

(2)中華文化有其特有的包容性

(3)中華文化一直走在世界前列

(4)是中華民族延續的重要標識

A、(1)(2)(3) B、(2)(3)(4)

C、(1)(2)(4) D、(1)(3)(4)

41、下列說法能證明中華文化「源遠流長,一脈相承」的是( )

A、文化具有繼承性 B、我國民族眾多,方言也多

C、佛教從印度傳到中國,並被本土化

D、漢代時的《史記》為後世所傳播,被統治階級所借鑒

42、關於文化繼承和文化發展的關系,說法正確的是( )

(1)發展是繼承的必然要求 (2)繼承是發展的必要前提

(3)在發展的過程中繼承 (4)發展是繼承的必要前提

A、(1)(2)(3) B、(2)(3)(4)

C、(1)(2)(4) D、(1)(3)(4)

43、以下屬於中國傳統節日的有( )

(1)母親節 (2)春節 (3)萬聖節 (4)端午節 (5)冬至

(6)七夕節 (7)清明 (8)重陽 (9)復活節 (10)元宵節

A、(1)(2)(3)(6)(7)(8)(9)(10)

B、(2)(4)(5)(6)(7)(8)(10)

C、(1)(5)(6)(7)(8)(10)

D、(2)(3)(4)(5)(6)(7)

44、下列文化傳播方式中對文化交流起直接作用的是( )

A、商業活動 B、漢代「絲綢之路」

C、人口遷徙 D、教育,特別是國際間互派留學生

45、地域文化具有封閉特徵,但是隨著人口的流動,它又具有向外的傳播性,客家文化就具有這方面的代表性。除了客家文化外,我們還可以將文化分為齊魯文化、巴蜀文化、吳越文化、閩台文化等,這種分法的標準是( )

A、民族 B、時代 C、國家 D、地域

46、一味固守本民族的傳統文化,拒絕接受新文化和任何外來文化,被稱為( )

A、民族虛無主義和歷史虛無主 B、守舊主義和封閉主義

C、革命英雄主義 D、排外主義和極端主義

47、在學習和借鑒其它民族優秀文化時,要( )

A、全部吸收,共同發展 B、兼收並蓄,古為今用

C、全盤否定,拒絕危害 D、以我為主,為我所用

48、中華文化與世界其它國家或民族文化是相通的,這是因為( )

A、文化節具有多樣性 B、各民族都有自己的文化個性和特徵

C、各民族文化之間存在差異 D、不同民族的文化有共性和普遍規律

49、2005年10月是中國工農紅軍長征出發71周年紀紀念,紅軍在長征中孕育了「一不怕苦,二不怕死」的精神,至今仍激勵著中華兒女奮發向上。這說明( )

A、傳統文化具有鮮明的民族性

B、優秀的文化能增強人的精神力量

C、對傳統文化要「取其精華,去其糟粕」

D、傳統文化對人的發展有積極作用

50、下列對文化傳承的說法正確的是( )

(1)文化繼承就是原封不動地繼承傳統

(2)繼承是發展的必要前提,發展是繼承的必然要求

(3)文化繼承與文化發展是同一過程的兩個方面

(4)文化傳承是指文化在繼承基礎上發展,在發展過程中的繼承

A、(1)(2)(3)(4) B、(1)(2)(3)

C、(2)(3)(4) D、(1)(2)(4)

參考答案

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⑤ 高中 地理 必修三 高效全能 單元測試卷 答案

我在廣育網見過一些高中地理的單元測試卷,都有答案,但是不知道有沒有高校全能,你自己去看看吧,網址網路上搜「廣育網」,我怕打上網址通不過審核。

⑥ 全國100所名校單元測試示範卷地理卷必修三

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⑦ 高中地理必修三第一章知識結構圖

湘教版必修三(不知道你要哪個版本)
第一章 區域地理環境與人類活動
1、區域的主要特徵
①區域的概念(a)
區域是指一定的地域空間。
②區域的基本特徵(b)
基本特徵:⑴區域具有一定的界線。⑵區域內部表現為明顯的相似性和連續性,區域之間具有顯著的差異性。⑶區域具有一定的優勢、特色和功能。(4)區域之間是相互聯系的,一個區域的發展變化是會影響到周邊和相關的地區。
2、區域的空間結構
①區域空間結構的概念及類型(a)
區域空間結構是指一個地區各種區域要素的相對位置關系和空間分布形式。一般,區域空間結構由點、線、面和網路四種形式組成。
類型:鄉村地域(以農業生產活動為主)和城鎮地域(以非農業生產活動為主)
3、區域產業結構
①區域產業結構的概念及其影響因素(a)
區域產業結構是指三次產業及其內部的比例關系。影響產業結構的因素:自然地理條件、經濟發展水平、資源配置狀況、勞動力素質等。
②我國三次產業的劃分(a)
第一產業是廣義上的農業,包括農、林、牧、漁業;第二產業指工業(采礦業、製造業、電力、燃氣及水的生產和供應業)和建築業;第三產業包括除第一、二產業以外的其他各業。
4、以傳統農業為主體的發展階段
①衡量區域發展水平的三個常用指標(a)
人均國內生產總值、人均國民收入、三次產業產值比重。
②以傳統農業為主體的發展階段的區域經濟特徵(b)
區域社會經濟發展水平低,人均國內生產總值也不高,以傳統農業為主。工業化處於起步階段,以資源型工業和勞動密集型加工製造業為主。區域空間結構簡單,區內經濟差異小,中心城市缺乏,現代化交通線路數量少,分布稀疏,對外開放程度不高,表現出典型的自給自足特徵,區域內部人地關系基本協調,整個區域處於低水平均衡狀態。
5、工業化的階段
工業化階段的區域經濟特徵(b)
工業化、城市化加速發展,第二、三產業比重迅速上升;勞動力開始由農業向製造業和服務業大規模轉移;區域內部集聚作用大為加強,相繼出現規模較大的中心城市和工業基地,區域環境問題日益突出;中心城市對於區域的輻射帶動作用大為加強,交通運輸建設顯著加快,區域對外開放程度提高;區域經濟表現出明顯的不平衡增長態勢。
6、高效益的綜合發展階段
高效益的綜合發展階段的區域經濟特徵(b)
工業化、城市化水平已較高,加工製造業向資金密集型和技術密集型全面升級。第二、三產業比重較大,第三產業的增長速度和產值比重超過第二產業,第三產業成為推動區域經濟發展的重要力量,高科技成為區域發展的主導力量。基礎設施齊全,交通和通訊基本形成網路。區域內部的發展差異縮小,區域的開放程度和對外聯系增強,區域經濟發展水平較高。
7、東、中、西差異
①我國三大經濟地帶的劃分及圖示(a)
范圍:東部12個(遼冀京津魯蘇滬浙閩粵桂瓊)、中部9個(內蒙古黑吉晉豫皖鄂湘贛)、西部10個(陝甘寧青新雲貴川藏渝)。圖見課本P13頁。
②我國東、中、西部的區域發展差異(c)

東部經濟地帶
中部經濟地帶
西部經濟地帶
自然因素
位置
沿海,便於對外開放
內陸
地形
平原、丘陵為主
多高原、山地、盆地
氣候
季風氣候
非季風氣候區廣
自然資源
能源、資源缺乏
能源、資源多
社會因素
工業化
與城市化
工業化進程快,城市化水平高
工業化進程慢;城市化水平較低
科技教
育水平
較高
較低
發展機遇
20世紀80年代以來,東部地帶抓住改革開放的機遇,積極對外開放,大力招商引資,取得了迅猛的發展
隨著國家西部大開發戰略的實施,西部地帶的社會經濟發展明顯加快
對外開放
開放時間較早,開放程度較高,吸引外資能力較強
開放時間較晚,開放程度較低,吸引外資能力較弱
經濟因素

經濟發
展水平
經濟發展水平高,發展速度快
經濟發展水平低,發展速度慢
產業結構
加工製造業和第三產業相對發達;以輕型或輕重混合型產業為主
農業經濟在國民經濟中還佔有較大的比重;以重型產業為主,其中中部表現出一定的過渡性
交通運輸
便利
不便利

③我國改革開放的時空發展(b)
從時間上看,開放起步於1980年設立的四個經濟特區,1984年開放14個沿海城市,以後開放步伐不斷加大,1992年基本形成全方位開放格局。從空間上看,開放首先從南部沿海開始,從沿海的點(經濟特區和沿海開放城市)到沿海的片(長江三角洲、珠江三角洲、閩南三角地帶、山東半島、遼東半島等),再向中西部推進;但目前中西部的開放城鎮仍是點狀分布(長江沿海開放城市、邊境開放城市、省會開放城市),在開放程度上不及東部沿海地區。
8、南方和北方
①我國南方和北方的劃分(a)
通常情況下,我國的北方和南方是針對東部季風區而言的,其分界線是秦嶺—淮河一線。
②我國南方和北方的區域差異、限制因素及發展方向(b)
南方與北方的區域差異
區域
項目
北方地區

南方地區




地形
以平原和高原為主
山地、丘陵、平原、盆地、高原均有分布
氣候
溫帶季風氣候
亞熱帶、熱帶季風氣候
植被
溫帶落葉闊葉林為主
常綠闊葉林及熱帶季雨林
土壤
棕壤、鈣質土、黑土
紅壤、磚紅壤







農業產業
以旱作為主,東北地區是全國重要的商品基地
以水田為主,長江中下游地區是我國重要的商品糧和商品棉基地
工業產業
重工業發達,遼中南、京津唐是我國重要的工業基地
輕工業發達,滬寧杭、珠江三角洲是我國重要的工業基地
產業結構
第一產業比重相對較高
第一產業比重相對較低
交通運輸
以公路、鐵路為主
水運、公路、鐵路運輸都很便利
對外開放
對外開放較晚,開放程度低
對外開發較早,開放程度高

限制因素及發展方向:

北方地區
南方地區
限制因素
水資源不足,黃土高原水土流失嚴重,生態環境不斷惡化、產業結構不合理、對外開放不夠
洪澇災害,環境污染,山地水土流失嚴重,人地關系矛盾加劇
發展方向
調整產業結構,擴大開放,改善生態環境,加快渤海灣地區開發和東北老工業基地振興工作
進一步擴大開放的領域,治理環境,加快產業的升級改造,協調好人地關系

9、西部大開發
我國西部大開發的范圍及意義(b)
范圍:包括陝西、甘肅、青海、寧夏、新疆、四川、重慶、雲南、貴州、廣西、內蒙古等12個省、市和自治區。其國土面積685萬平方千米,佔全國國土面積的71.4%;2002年末有人口約3.67億,佔全國人口總數的28.6%。湖南湘西、湖北恩施、吉林延邊三個自治州,比照國家西部大開發有關政策實施開發開放。
意義:⑴有利於西部地區經濟協調發展,實現可持續發展戰略;⑵有利於東、西部人民走向共同富裕,有利於民族團結、國家統一和社會穩定;⑶有利於調整我國經濟結構,為東部地區產業升級和資金、技術、人才轉移提供新的發展空間,有效地擴大內需,增強國民經濟增長的需求拉動;⑷有利於再造一個山川秀美的西北,改變生態環境,為全國特別是東部經濟發展提供良好的生態屏障。
10、東、西部地區的經濟合作
我國東、西部地區的經濟合作所取得的成效與意義(b)
成效與意義:對口幫扶成效明顯;合作項目不斷增多,對西部地區投資力度加大;科技、信息和人才的聯系日益密切;實現了合作雙方的「雙贏」,實現了合作雙方的共同發展。
11、資源跨區域調配的經濟合作
①資源跨區域調配的意義(b)
我國資源豐富、種類齊全,但空間分布不均,與我國目前的經濟地理格局不相適應。能源和水資源的跨區域調配,有利於資源的合理配置,是縮小東西差距和南北差距,實現我國經濟社會可持續發展的重要途徑。
②南水北調、西氣東輸、西電東送的具體方案及圖示(c)
⑴南水北調工程:從長江引水向北,供水至華北、西北地區。(具體圖示見書本P26頁)
東線:從長江下游揚州引水,利用京杭大運河等河道作為主幹線進入天津。途徑蘇、魯、鄂、津、京5省市,主要解決華北地區的缺水問題。東線把長江、淮河、黃河和海河四大流域連接起來。
中線:從丹江口水庫引水,開渠輸水,途經鄭州、石家莊,終點北京。中線工程具有水質好,覆蓋面大、自流輸水等優點,是解決華北水資源危機的一項重大基礎設施。
西線:從長江上游引水入黃河,為青海、甘肅、寧夏、陝西、內蒙古和山西6省區提供灌溉、城鎮生活和工業用水,促進西北內陸地區經濟發展和改善黃土高原生態環境。
【拓展提示】南水北調工程的意義:可實現我國水資源的南北調配和東西互濟具有社會、經濟、環境等綜合效益;可促進工農牧業生產和經濟發展,緩解城鄉爭水、地區爭水、工農業爭水的矛盾,有利於社會安定團結;具有為工業、居民、農業供水,防洪,排澇等經濟效益;利於回升地下水位、保護生物多樣化、緩解北方地區生態環境惡化的趨勢。
⑵西氣東輸工程:主體工程是自新疆塔里木盆地輪南出發,由西向東經新疆、甘肅、寧夏、陝西、山西、河南、安徽、江蘇,終點到上海市。沿途將穿越戈壁、沙漠、黃土高原,並跨越黃河、長江、淮河等江河,全長4000多千米。工程總投資預計高達1200億元,輸氣量最終達到200億立方米/年。為長江三角洲地區的上海市、江蘇省、浙江省以及沿線的河南省、安徽省等供應天然氣。(具體圖示見書本P27)
西氣東輸工程還包括從四川、重慶到湖北、湖南等省的天然氣輸送工程。
【拓展提示】西氣東輸工程的意義:可加速改善東部地區的能源結構,有效治理大氣污染,改善沿線地區及長江三角洲地區人民的生活質量,促進西部大開發,拉動西部地區的經濟發展,促進民族團結和社會穩定。
⑶西電東送(具體圖示見書本P29)
北通道:將「三西」(即內蒙古西部、山西、陝西)煤電基地和黃河上游水電送往京津唐地區。
中通道:將長江三峽和金沙江幹流水電送往華中、華東和福建以及廣東。
南通道:南部通道以開發雲南、貴州、廣西的水電為主,並以開發貴州等火電為補充,向廣東等東部地區送電。
【拓展提示】西電東送的意義:可促進西部地區的資源開發,將其資源優勢轉化為經濟優勢,拉動相關產業的發展,促進西部生態環境建設,有利於退耕還林和水土保持;為我國沿海較發達地區提供大量電力,為其經濟社會發展提供有力保證,並緩解東部日益嚴重的環保壓力。
③資源跨區域調配對地理環境的影響(b)
資源跨區域調配對資源調出區、調入區及資源調配中所涉及的有關區域的地理環境都會造成不同程度的影響,因此,進行工程建設時,要評估工程對涉及地區地理環境的影響,包括有利的影響和不利的影響,對不利的影響要採取工程或技術手段加以克服。
南水北調:輸出區可能出現水資源緊張,生態環境受到影響;輸入區獲得水資源,改善當地水文環境,促進經濟的發展,也會在北方地區產生土壤次生鹽漬化問題。
西氣東輸:輸出區將資源優勢轉變為經濟優勢,加快天然氣的開發和綜合使用,改善產業結構,但管道的建設易破壞沿線地區的生態環境;輸入區可以緩解能源供應緊張局面,改善能源消費結構,減輕大氣污染。
西電東送:輸出區加快電力開發和輸電線路建設,發展區域經濟,拉動相關產業的發展;但水電站建設易對生態環境造成破壞,坑口火力電站易加劇環境污染;輸入區獲得充足的電力供應,促進了經濟和社會的發展,改善環境質量。
12、產業轉移
①我國產業轉移到基本特點(b)
沿海企業向內地轉移:因環境、資源問題,為尋求廉價資源和低成本進行的產業轉移;
中國台灣企業向中國大陸轉移:為尋求廉價的勞動力、眾多的發展機會、廣闊的市場空間而進行的產業轉移;轉移的產業主要是勞動密集型產業和高技術(IT)產業
廣東邊遠地區的產業集群效應:為促進區域經濟均衡發展進行的產業轉移。
②產業轉移對區域地理環境的影響(b)
產業轉移促進了被轉移地區的資源的開發,被轉移地區的資源優勢變為產業優勢,促進了產業的更新和升級,推動了被轉移地區經濟的發展;
發達地區向欠發達地區轉移勞動、資源密集型產業,使欠發達地區的環境污染加重,人地關系趨向緊張。
區域產業發展在經歷了由低級到高級、由落後到先進的階段以後,產業活動對區域地理環境的不利影響才可能逐步減輕。
【拓展提示】以珠江三角洲為例,可以看出產業轉移對區域地理環境的影響:

第一次轉移
第二次轉移
時間
改革開放初
20世紀90年代
轉移方向
由香港向珠江三角洲
珠江三角洲轉向鄰近地區
轉移產業
勞動密集型、傳統製造業
勞動、資源密集型產業
轉移原因
珠江三角洲經濟發展水平低,且參與國際分工
珠江三角洲相對發達,
產業結構優化
對環境影響
環境污染加重
環境質量好轉

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