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魯教版七年級上冊地理

發布時間: 2021-01-28 21:24:33

1. 魯教版七年級上冊地理、歷史提綱

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http://sj.zxxk.com/softList.aspx?ClassID=1025&ChapterID=1575

2. 七年級上冊 地理

地圖 1、比例尺的表示方法:文字式、線段式、數字式 2、比例尺大小的比較:分母越大,比例尺越小;分母越小,比例尺越大。 3、比例尺越大,表示的范圍越小,內容越詳細;比例尺越小,表示的范

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    圍越大,內容越簡單。 4、比例尺=圖上距離÷實地距離 5、地圖上方向的表示方法: 一般的地圖,用一般定向法:面向地圖,上北下南,左西右東。 有指向標的地圖,用指向標定向法:指向標的箭頭方向一般指向北方。 有經緯網的地圖,用經緯網定向法:經線指示南北方向,緯線指示東西方向。 6、圖例:地圖上表示各種地理事物的符號。(要記住常用的圖例) 7、注記:地圖上,用來說明山脈、河流、國家、城市等名稱的文字,以及表示山高、水深的數字。 8、海拔(絕對高度):地球表面某一地點高出海平面的垂直距離。 相對高度:地球表面某一個地點高出另一地點的垂直距離。 等高線:在地圖上海拔高度相同點的連線。 9、在等高線地形圖上,等高線密集,表示坡度較陡;等高線稀疏,表示坡度較緩。 10、由等高線的特點判斷地形: 山頂:等高線中間高,四周低。 山脊:等高線向低處凸出。 山谷:等高線向高處凸出。 鞍部:兩側的等高線比較高。 陡崖:多條等高線重疊的地方。 第三章:世界的陸地和海洋 1、地球表面的水陸面積比例:海洋71%,陸地29%,三分陸地七分海洋。 2、七大洲:亞洲、非洲、北美洲、南美洲、南極洲、歐洲、大洋洲。(按面積由大到小排列) 四大洋:太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。(按面積由大到小排列) 能在世界地圖上准確找出七大洲、四大洋的分布。 3、大洲之間的分界線: 亞洲、歐洲:烏拉爾山、烏拉爾河、裏海、大高加索山、黑海、土耳其海峽。 亞洲、非洲:蘇伊士運河。 北美洲、南美洲:巴拿馬運河。 亞洲、北美洲:白令海峽。 4、陸地地形包括平原、高原、山地、丘陵、盆地五大類。 5、在地形圖上能找出喜馬拉雅山、科迪勒拉山、青藏高原、亞馬孫平原。 6、閱讀大洲地形圖,判斷大洲的地形大勢。 7、板塊構造學說:地球表層的岩石圈由六大板塊拼合而成,分別是亞歐板塊、非洲板塊、印度洋板塊、 太平洋板塊、美洲板塊、南極洲板塊。板塊的內部比較穩定,板塊的邊緣地殼運動比較活躍, 容易形成火山和地震。 8、全球兩大火山地震帶:環太平洋火山地震帶和地中海—喜馬拉雅山火山地震帶。 第四章:世界的氣候 1、天氣:一個地方短時間內的大氣狀況(風雨、冷熱、陰晴等),天氣是短時間的,經常變化的。 氣候:一個地方多年的天氣平均狀況,氣候是長時間的,比較穩定的。 2、知道常用的天氣符號。 3、氣溫是指大氣的溫度,單位是℃,測定方法用溫度計。 4、一天中的氣溫有變化,陸地最高氣溫一般出現在午後2時左右,最低氣溫出現在日出前後。 一年中的氣溫有變化,北半球陸地月平均最高氣溫是7月份,最低氣溫是1月份,南半球相反。 5、氣溫日較差:一天中的最高氣溫與最低氣溫的差值。 氣溫年較差:一年中最熱月的平均氣溫與最冷月的平均氣溫的差值。 6、氣溫的垂直變化:同一地點,海拔每升高100米,氣溫下降0.6℃。 7、學會閱讀世界年平均等溫線圖。 8、世界年平均氣溫的分布規律: 全球氣溫從低緯度向高緯度遞減; 同緯度海洋和陸地氣溫不一樣; 同緯度高原、山地氣溫低,平原氣溫高。 9、學會閱讀氣溫曲線圖。 10、降水:空氣中的水汽以雨、雪、雹等形式降落大地面,稱為降水。測定方法用雨量器,單位是毫米(mm)。 11、能分析一個地方降水的季節變化。 12、學會閱讀世界降水量分布圖。 13、世界降水的地區差異: 赤道地區降水多,兩極地區降水少; 南、北回歸線附近,大陸東岸降水多、西岸少; 溫帶地區,大陸內部降水少、沿海降水多; 山地迎風坡降水多,背風坡降水少。 14、學會閱讀降水柱狀圖。 15、世界氣候的主要影響因素:緯度位置、海陸位置、地形等。 16、知道主要的氣候類型及分布。 17、能舉例說明氣候對生產和生活的影響。 第五章:世界的居民 1、人口自然增長率=人口出生率-人口死亡率 2、人口密度=人口總數÷面積 3、世界人口分布稠密區:亞洲東部和南部,歐洲及美洲東部等中緯度近海的平原地區。 世界人口分布稀疏區:乾旱缺水的沙漠地區,高溫潮濕的雨林地區,終年嚴寒的高緯度地區, 地勢高峻、空氣稀薄的高原山區。 4、人口問題: 人口增長過快,會導致糧食緊缺、住房緊張、交通擁擠、上學、就業、看病難、資源緊張等問題。 人口增長過慢,會導致勞動力短缺、國防兵力不足、人口老齡化等問題。 5、世界三大人種: 黃種人:分布在亞洲東部、東南部,北美洲北部,南美洲北部和西部。 白種人:歐洲,亞洲西部和南部,非洲北部,北美中部,南美洲東部沿岸及大洋洲。 黑種人:非洲南部和中部。 6、世界上的主要語言有漢語、英語、法語、俄語、西班牙語、阿拉伯語。 世界上使用人數最多的語言是漢語,使用范圍最廣的是英語。 7、世界三大宗教:伊斯蘭教:流行於亞洲西部、東南部,非洲北部和東部。 佛教:由古印度傳播到東亞和東南亞。 基督教:流行於歐洲、美洲和大洋洲。 8、聚落的主要形式,包括城市和鄉村。 9、聚落主要分布在地形平坦、土壤肥沃、水源充足、氣候溫暖濕潤、自然資源豐富、交通便利的地區。 10、說出一些列入世界文化遺產名錄的聚落名稱。 第六章:世界地區的發展差異 1、發達國家主要分布在北半球北部以及南半球的大洋洲。 發展中國家主要分布在北半球的南部和南半球,即亞洲、非洲和拉丁美洲的絕大部分國家。 能舉例說明發展中國家與發達國家發展水平的差異。 2、聯合國由中、法、俄、英、美五個常任理事國和十個非常任理事國組成,總部設在美國紐約, 聯合國在維護世界和平、促進國際合作和發展等方面做了大量的工作。第二章:地圖 1、比例尺的表示方法:文字式、線段式、數字式 2、比例尺大小的比較:分母越大,比例尺越小;分母越小,比例尺越大。 3、比例尺越大,表示的范圍越小,內容越詳細;比例尺越小,表示的范圍越大,內容越簡單。 4、比例尺=圖上距離÷實地距離 5、地圖上方向的表示方法: 一般的地圖,用一般定向法:面向地圖,上北下南,左西右東。 有指向標的地圖,用指向標定向法:指向標的箭頭方向一般指向北方。 有經緯網的地圖,用經緯網定向法:經線指示南北方向,緯線指示東西方向。 6、圖例:地圖上表示各種地理事物的符號。(要記住常用的圖例) 7、注記:地圖上,用來說明山脈、河流、國家、城市等名稱的文字,以及表示山高、水深的數字。 8、海拔(絕對高度):地球表面某一地點高出海平面的垂直距離。 相對高度:地球表面某一個地點高出另一地點的垂直距離。 等高線:在地圖上海拔高度相同點的連線。 9、在等高線地形圖上,等高線密集,表示坡度較陡;等高線稀疏,表示坡度較緩。 10、由等高線的特點判斷地形: 山頂:等高線中間高,四周低。 山脊:等高線向低處凸出。 山谷:等高線向高處凸出。 鞍部:兩側的等高線比較高。 陡崖:多條等高線重疊的地方。 第三章:世界的陸地和海洋 1、地球表面的水陸面積比例:海洋71%,陸地29%,三分陸地七分海洋。 2、七大洲:亞洲、非洲、北美洲、南美洲、南極洲、歐洲、大洋洲。(按面積由大到小排列) 四大洋:太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。(按面積由大到小排列) 能在世界地圖上准確找出七大洲、四大洋的分布。 3、大洲之間的分界線: 亞洲、歐洲:烏拉爾山、烏拉爾河、裏海、大高加索山、黑海、土耳其海峽。 亞洲、非洲:蘇伊士運河。 北美洲、南美洲:巴拿馬運河。 亞洲、北美洲:白令海峽。 4、陸地地形包括平原、高原、山地、丘陵、盆地五大類。 5、在地形圖上能找出喜馬拉雅山、科迪勒拉山、青藏高原、亞馬孫平原。 6、閱讀大洲地形圖,判斷大洲的地形大勢。 7、板塊構造學說:地球表層的岩石圈由六大板塊拼合而成,分別是亞歐板塊、非洲板塊、印度洋板塊、 太平洋板塊、美洲板塊、南極洲板塊。板塊的內部比較穩定,板塊的邊緣地殼運動比較活躍, 容易形成火山和地震。 8、全球兩大火山地震帶:環太平洋火山地震帶和地中海—喜馬拉雅山火山地震帶。 第四章:世界的氣候 1、天氣:一個地方短時間內的大氣狀況(風雨、冷熱、陰晴等),天氣是短時間的,經常變化的。 氣候:一個地方多年的天氣平均狀況,氣候是長時間的,比較穩定的。 2、知道常用的天氣符號。 3、氣溫是指大氣的溫度,單位是℃,測定方法用溫度計。 4、一天中的氣溫有變化,陸地最高氣溫一般出現在午後2時左右,最低氣溫出現在日出前後。 一年中的氣溫有變化,北半球陸地月平均最高氣溫是7月份,最低氣溫是1月份,南半球相反。 5、氣溫日較差:一天中的最高氣溫與最低氣溫的差值。 氣溫年較差:一年中最熱月的平均氣溫與最冷月的平均氣溫的差值。 6、氣溫的垂直變化:同一地點,海拔每升高100米,氣溫下降0.6℃。 7、學會閱讀世界年平均等溫線圖。 8、世界年平均氣溫的分布規律: 全球氣溫從低緯度向高緯度遞減; 同緯度海洋和陸地氣溫不一樣; 同緯度高原、山地氣溫低,平原氣溫高。 9、學會閱讀氣溫曲線圖。 10、降水:空氣中的水汽以雨、雪、雹等形式降落大地面,稱為降水。測定方法用雨量器,單位是毫米(mm)。 11、能分析一個地方降水的季節變化。 12、學會閱讀世界降水量分布圖。 13、世界降水的地區差異: 赤道地區降水多,兩極地區降水少; 南、北回歸線附近,大陸東岸降水多、西岸少; 溫帶地區,大陸內部降水少、沿海降水多; 山地迎風坡降水多,背風坡降水少。 14、學會閱讀降水柱狀圖。 15、世界氣候的主要影響因素:緯度位置、海陸位置、地形等。 16、知道主要的氣候類型及分布。 17、能舉例說明氣候對生產和生活的影響。 第五章:世界的居民 1、人口自然增長率=人口出生率-人口死亡率 2、人口密度=人口總數÷面積 3、世界人口分布稠密區:亞洲東部和南部,歐洲及美洲東部等中緯度近海的平原地區。 世界人口分布稀疏區:乾旱缺水的沙漠地區,高溫潮濕的雨林地區,終年嚴寒的高緯度地區, 地勢高峻、空氣稀薄的高原山區。 4、人口問題: 人口增長過快,會導致糧食緊缺、住房緊張、交通擁擠、上學、就業、看病難、資源緊張等問題。 人口增長過慢,會導致勞動力短缺、國防兵力不足、人口老齡化等問題。 5、世界三大人種: 黃種人:分布在亞洲東部、東南部,北美洲北部,南美洲北部和西部。 白種人:歐洲,亞洲西部和南部,非洲北部,北美中部,南美洲東部沿岸及大洋洲。 黑種人:非洲南部和中部。 6、世界上的主要語言有漢語、英語、法語、俄語、西班牙語、阿拉伯語。 世界上使用人數最多的語言是漢語,使用范圍最廣的是英語。 7、世界三大宗教:伊斯蘭教:流行於亞洲西部、東南部,非洲北部和東部。 佛教:由古印度傳播到東亞和東南亞。 基督教:流行於歐洲、美洲和大洋洲。 8、聚落的主要形式,包括城市和鄉村。 9、聚落主要分布在地形平坦、土壤肥沃、水源充足、氣候溫暖濕潤、自然資源豐富、交通便利的地區。 10、說出一些列入世界文化遺產名錄的聚落名稱。 第六章:世界地區的發展差異 1、發達國家主要分布在北半球北部以及南半球的大洋洲。 發展中國家主要分布在北半球的南部和南半球,即亞洲、非洲和拉丁美洲的絕大部分國家。 能舉例說明發展中國家與發達國家發展水平的差異。 2、聯合國由中、法、俄、英、美五個常任理事國和十個非常任理事國組成,總部設在美國紐約, 聯合國在維護世界和平、促進國際合作和發展等方面做了大量的工作。

3. 魯教版七年級上冊歷史,地理,生物提綱

1、中英鴉片戰爭(1840—1842年)
(1)根本原因:英國為了打開中國市場,掠奪原料,傾銷商品。
(2)導火線:1839年林則徐領導的虎門銷煙運動,沉重打擊了英國侵略者。
(3)主要經過:1840年6月,英國挑起戰爭。1842年8月,英艦開抵南京江面,清政府被迫求和簽訂《南京條約》。
(4)中英《南京條約》的主要內容:
①割地——割香港島給英國 ②賠款——2100萬銀元
③通商——廣州、廈門、福州、寧波、上海
④協稅——英商進出口貨物繳納的稅款,中國須同英國商定。
(5)影響:中國開始從封建社會逐步淪為半殖民地半封建社會,鴉片戰爭是中國近代史的開端。
2、第二次鴉片戰爭(1856—1860年)
(1)根本原因:西方列強不滿足既得利益,企圖進一步打開中國市場。
(2)參戰國家:英、法聯軍為主凶,美、俄兩國為幫凶。
(3)主要經過:1856年10月英、法發動,1860年,英、法軍隊進攻北京,火燒圓明園,俄國趁火打劫,共割佔了中國領土150多萬平方公里。
(4)影響:進一步加深了中國半殖民地半封建社會的程度。
3、在第二次鴉片戰爭期間,中外反動勢力勾結起來,成立了「洋槍隊」,1862年,太平軍在慈溪戰斗中,擊斃了洋槍隊頭目華爾。
4、為了粉碎英、俄利用阿古柏分裂新疆的陰謀,清政府任命左宗棠為欽差大臣進軍新疆,左宗棠採取「先北後南,緩進急戰」的策略,收復了除沙俄強占的伊犁地區以外的新疆全部領土。1884年,清政府在新疆設立行省。
5、甲午中日戰爭(1894—1895年)
(1)起因:日本為實現征服朝鮮,侵略中國,稱霸世界的夢想。
(2)經過:1894年,日本佔領朝鮮,侵略中國,在黃海戰役中,鄧世昌英勇抗敵,以身殉國,1895年初,日軍攻佔威海衛,北洋艦隊全軍覆沒。同年4月,李鴻章與日本首相伊藤博文簽訂了《馬關條約》,戰爭結束。
(3)《馬關條約》的主要內容
①割地——遼東半島、台灣、澎湖列島 ②賠款——2億兩白銀
③開放通商口岸 ④設廠——允許日本在通商口岸設廠
(4)影響:《馬關條約》大大加深了中國半殖民地化程度。
6、八國聯軍侵華戰爭(1900—1901年)
(1)起因:從1898年起,義和團掀起了一場反帝愛國運動,威脅到列強在華利益。
(2)經過:1900年由西摩爾率八國聯軍入侵,攻佔天津,隨後攻陷北京,慈禧太後帶領光緒帝倉皇出逃,1901年,清政府被迫簽訂《辛丑條約》。
(3)《辛丑條約》的主要內容
①經濟—賠款白銀4.5億兩 ②政治—清政府保證嚴禁人民參加反帝活動。
③外交—劃定北京東交民巷為使館界
④軍事—清政府拆毀大沽炮台,允許列強派兵駐扎北京到山海關鐵路沿線要地。
(4)影響:《辛丑條約》的簽訂,使清政府完全成為帝國主義統治中國的工具;中國完全淪為半殖民地半封建社會。
第二單元 近代化的探索
7、洋務運動(19世紀60年代—90年代)
(1)背景:第二次鴉片戰爭後,清朝內外交困 (2)目的:維護清朝統治
(3)學習對象:西方先進生產技術 (4)領導階級:地主階級
(5)時間:19世紀60—90年代 (6)主張:「師夷長技以自強」
(7)代表人物:中央—奕欣 地方—曾國藩、李鴻章、左宗棠、張之洞
(8)主要內容:前期—以「自強」為口號,創辦了近代軍事工業,主要有安慶內軍機械所、江南製造總局、福州船政局(簡稱「兩局一所」)
後期——以「求富」為口號,開辦民用工業,主要有輪船招商局(李鴻章),漢陽鐵廠、湖北織布局(張之洞)。後來還籌建了北洋、南洋、福建三支海軍,興辦了京師同文館等一批新式學堂。
(9)結果:甲午戰爭北洋艦隊全軍覆滅,標志著洋務運動徹底破產。
(10)性質:封建統治者進行的一場自救運動。
(11)評價:消極:主觀目的是維護封建統治,沒有使中國富強起來
積極:通過引進西方先進技術,創辦近代工業,客觀上為中
國民族資本主義的產生和發展起到了促進作用,對西方列強、侵
略也起了一定的抵製作用。洋務運動是中國近代化的開端。
8、戊戌變法(1895年—1898年)
(1)背景:《馬關條約》簽訂,民族危機空前嚴重
(2)領導階級:資產階級維新派 (3)代表人物:康有為、梁啟超
(4)學習對象:西方先進制度(君主立憲制)
(5)主要經過:序幕—1895年,康有為、梁啟超發起「公車上書」。

發展—康有為、梁啟超創辦《萬國公報》(後更名為《中外紀聞》),組織強學
會,宣傳變法,維新派政治團體形成。
高潮—1898年,光緒帝發布變法法令,前後持續103天,
↓ 史稱「百日維新」(又叫戊戌變法)
結束—1898年9月,慈禧太後發政變,囚禁光緒帝,譚
嗣同等六人被殺害,變法失敗。
(6)「百日維新」的主要內容
經濟上—鼓勵私人興辦工礦企業 軍事上—訓練新式軍隊
政治上—改革政府機構,裁撤冗官,任用維新人士、文化教育上—開辦新式學堂,翻譯西方書籍,創辦報刊。
(7)性質:資產階級領導的一場政治改良運動。
(8)失敗原因:①資產階級力量薄弱,依靠一位沒有實權的皇帝。
②變法觸犯了以慈禧太後為首的封建頑固派的利益,遭到他們的極力反對。
(9)歷史意義:這次變法廣泛傳播了資產階級政治學說和自然科學知識,在社會上起了思想啟蒙作用,促使資產階級的斗爭由改良轉向了革命。
9、辛亥革命(1894年—1912年)
(1)領導階級:資產階級革命派 (2)學習對象:西方先進制度(民主共和制)
(3)代表人物:孫中山
(4)指導思想—三民主義
(5)機關刊物—《民報》
(6)性質—資產階級民主革命
(7)主要經過:①革命准備—1894年,孫中山在檀香山,組織了革命團
體興中會;1905年,孫中山在日本東京成
立了中國同盟會。(意義:大大推進了全國
的資產階級民主革命運動。)
②武昌起義—1911年10月10日,革命黨人在湖北武昌
發動起義,佔領楚望台軍械所,到11日,
起義軍完全佔領武昌城,史稱「辛亥革命」。
③中華民國成立—1912年1月1日,孫中山在南京宣誓
就職中華民國臨時大總統,宣告中華民
國正式成立,這一年為中華民國元年。
④結 束— 袁世凱竊取革命果實,建立起北洋軍閥的統治。
(8)歷史意義:成功:推翻了清朝的統治,結束了兩千多年的封建帝制,
使民主共和觀念深入人心。
失敗:革命果實被袁世凱竊取,沒有改變中國半殖民半封
建社會的性質,反帝反封建的任務沒有完成。
10、新文化運動(1915年—20世紀20年代)
(1)領導階級:激進民主主義者 (2)學習對象:西方先進思想、文化
(3)代表人物:陳獨秀、李大釗、胡適、魯迅(4)性質:思想解放運動
(5)旗幟:「民主」和「科學」 (6)宣傳陣地:《新青年》
(7)主要內容:前期—「四提倡」、「四反對」
提倡民主,反對獨裁專制;提倡科學,反對迷信盲從。
提倡新道德,反對舊道德,提倡新文學,反對舊文學。
後期—宣傳馬克思主義,1918年,李大釗發表《庶民的勝利》和《布
爾會維主義的勝利》,頌揚十月革命,同年底,李大釗又在北京
創辦了《每周評論》。
(8)意義:①啟發人們追求民主和科學,探索救國救民的真理。
②為馬克思主義在中國的傳播創造了條件。
(9)局限性:對東西方文化有絕對否定或絕對肯定的偏向。
第三單元 新民主義革命的興起
11、五四愛國運動(1919年5月4日—6月初)
(1)導火線:巴黎和會上中國外交的失敗(2)領導人:陳獨秀、李大釗。
(3)斗爭口號:「外爭國權,內除國賊」,取消「二十一條」,反對在對德「和約」上簽字,「誓死力爭,還我青島」等。
(4)經過:1919年5月4日—6月初,斗爭中心在北京,主力是學生,以罷課為主要斗爭方式
1919年6月初以後,斗爭中心轉移到上海,主力是工人,工人罷工、商人罷市成為主要斗爭方式。
(5)結果:取得初步勝利(表現在①北洋政府釋放被捕學生;②罷免曹汝霖等賣國賊的職務;③拒絕在對德「和約」上簽字)。
(6)性質:是一場徹底的反帝反封建的愛國運動。
(7)意義:五四運動是中國新民主主義革命的開端
12、中國共產黨的誕生
(1)時間:1921年7月 (2)地點:上海,後轉移到浙江嘉興南湖
(3)代表:毛澤東、董必武、李達等13人。
(4)內容:①通過了黨的綱領—推翻資產階級政權,建立無產階級專政,
實現共產主義
②確定黨的中心任務是領導工人運動
③選舉陳獨秀為中央局書記
(5)意義:中國共產黨的誕生是中國歷史上開天闢地的大事,自從有了中國共產黨,中國革命面貌煥然一新了。
13、北伐戰爭
(1)1924年5月,黃埔軍校在廣州成立,蔣介石任校長,周恩來任政治部主任。黃埔軍校培養了大量軍事政治人才,為建立國民革命軍奠定了基礎。
(2)北伐戰爭
①目的:推翻北洋軍閥統治,統一全國 ②主要對象:吳佩孚、孫傳芳、張作霖
③主戰場:湖南、湖北 ④主要戰役:汀泗橋、賀勝橋戰役(葉挺獨立團)
⑤戰果:不到半年,從珠江流域打到長江流域,1927年初,國民政府從廣州遷到武漢。
⑥結局:蔣介石、汪精衛等突然叛變革命,國民革命運動失敗。
(3)1927年4月,蔣介石在南京成立「國民政府」,南京國民政府代表大地主大資產階級利益。
14、1927年8月1日,周恩來、賀龍、朱德等人在南昌舉行武裝起義,南昌起義打響了武裝反抗國民黨反動統治的第一槍,是創建人民軍隊的開端。
15、1927年9月,毛澤東領導了秋收起義,隨後率領部隊向農村進軍,建立了中國第一個農村革命根據地—井岡山革命根據地。
16、1928年4月,朱德、陳毅率領的起義軍與毛澤東領導的工農革命軍在井岡山勝利會師,改編為中國工農紅軍第四軍,朱德任軍長,毛澤東任黨代表。
17、紅軍長征(1934年10月—1936年10月)
(1)原因:紅軍第五次反「圍剿」嚴重失利,被迫長征。
(2)經過:瑞金出發→挺進湘西→沖破四道封鎖線→改向貴州→渡過烏江→奪取遵義→四渡赤水(打亂敵人追剿計劃)→巧渡金沙江(跳出敵人包圍圈)→強渡大渡河→飛奪瀘定橋→翻雪山→過草地→到達陝北吳起鎮→甘肅會寧(紅一、二、四方面軍三大主力會師)。
(3)遵義會議(1935年1月)
①內容:解決了博古等在軍事上和組織上的錯誤;取消了博古的軍事指揮權;肯定了毛澤東的正確主張;確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領導。
②意義:這次會議挽救了黨,挽救了紅軍,挽救了革命,是黨的歷史上生死攸關的轉折點。
(4)長征勝利意義:粉碎了國民黨反動派消滅紅軍的企圖,保存了黨和紅軍的基幹力量,使中國革命轉危為安。
(5)長征精神:艱苦奮斗、百折不撓,嚴守紀律,不怕犧牲,堅定信念,以苦為樂等。
第四單元 抗日戰爭(1937年7月7日—1945年8月15日)
18、1931年9月18日,日軍有預謀地製造了柳條湖事件,並以此為借口,炮轟沈陽城,九•一八事變爆發了,由於蔣介石下令不抵抗,不到半年,東三省完全淪陷,共產黨員楊靖宇等在東北組織游擊隊,開展抗日游擊戰爭,九•一八事變拉開了中國人民局部抗戰的序幕。

行吧 我也快考試了,加油吧

4. 求魯教版(五四制)七年級地理上冊說課

哪一節

5. 七年級上冊地理復習資料

一、地球的形狀和大小
1、地球是個球體
證據例舉:站得高看得遠(登高望遠);海上看帆船;月食現象; 北極星高度的變化;麥哲倫環球航行;衛星照片
2、地球大小:平均半徑:6371千米(劉三起義);赤道周長(約4萬千米);地球表面積:5.1億平方千米(陸地1.49佔29%,海洋3.61佔71%)
二、地球儀
緯線(緯度) 經線(經度)
形狀 圓 半圓,兩條相對應經線組成一個圓
長度 1. 赤道最長,極點最短為0,度數越大,緯線越短;
2. 同緯度的緯線等長 等長約為2萬千米
指示方向 東西方向(橫向) 南北方向(縱向)
0度線 赤道 本初子午線(通過英國倫敦格林尼治天文台原址)
度數范圍 0~90(南北緯) 0~180(東西經)
度數分布規律 北緯(N):向北越來越大
南緯(S):向南越來越大
判定:緯度向北越大的是北緯N,
向南變大的是南緯S 東經(E):向東越來越大
西經(W):向西越來越大
判定:經度往東變大的是東經E,向西變大的是西經W
特殊線 赤道、南北回歸線、南北極圈 本初子午線、西經20度經線、東經160度線、180度經線
劃分界線 赤道以北為北半球N
赤道以南為南半球S
0——30度為低緯度
30-60度為中緯度
60-90度為高緯度
回歸線和極圈是五帶的分界線 西經20度以東,東經160度以西為東半球,西經20度以西,東經160度以東為西半球(大大為西,小小為東——經度大於160的都在西半球,小於20的都在東半球,其餘東經E在東半球,西經W在西半球)
1、經緯網:准確描述一個地點的地理位置,例如北京:北緯40度,東經116度
注意:除南北極點外,任何其他地點位置的描述都由一經一緯組成,且要註明東西經南北緯(0度緯線、經線、180度經線不需要代號)
2、地球運動
地球自轉 地球 公轉[/td]
方向 自西向東
北極上空看:逆時針方向
南極上空看:順時針方向 自西向東(俯視逆時針方向)
周期 一天(約24小時) 一年(約365天)
旋轉特點 繞地軸不停地自轉 地軸始終傾斜66.5度繞太陽不停地公轉。
引起現象 晝夜交替(周期24小時)
判斷晨昏的辦法:面對晝半球,西晨東昏
時間差異(東邊比西邊早) 季節變化(正午太陽高度和白晝時間長短不同)春:3、4、5月;夏:6、7、8月;秋:9、10、11月;冬:12、1、2月
南半球與北半球季節相反
五帶劃分:各地一年中獲得太陽熱量不同,自北向南為北寒帶、北溫帶、熱帶、南溫帶、南寒帶。

四、地圖
(1)地圖三要素:比例尺、方向和圖例
1、比例尺:比例尺是個分式,分母越大,比例尺越小
同樣大小的地圖,比例尺越大,能表示的范圍越小,表示的內容越具體(詳細)
讀比例尺技巧:記住:1千米=10萬厘米=100000厘米(1後面5個0)
2、方向:地圖上判定方向有3種依據:指向標、經緯網、上北下南左西右東
3、圖例和注記
圖例=符號 文字=文字和數字
(2)地形圖
1、等高線地形圖:用等高線(海拔相等的線)表示地表高低起伏的地圖;
山體不同形態等高線是不一樣的:

山體形態 山頂 山脊 山谷 鞍部 陡崖
文字描述 閉合曲線的中心(點) 等高線向山腳突出 (線) 等高線向山頂突出 (線) 兩個山頂之間(點) 等高線重合的地方(線)
提示:這里山脊和山谷都是上山的路線,山脊一般通向山頂,是登山路線,也是分水嶺;山谷一般通向鞍部,是翻山路線,是匯水區域,通常是小溪源頭和河流源地。
2、分層設色地形圖(一目瞭然看地形)
不同地形等高線的特徵看圖,文字表述如下:
地形類型 平原 山地 高原 丘陵 盆地[/td]
海拔 一般低與200米 超過500米 超過500米 低於500米 不一定
起伏狀況 平坦 起伏大:坡度陡(山高谷深) 主體平坦,邊緣部分陡峭 起伏小,坡度和緩 中間低四周高

6. 魯教版地理七年級上冊的目錄

第一章 從世界看中國
第一節 遼闊的疆域
第二節 眾多的人口
第三節 多民族的大家庭
第二章版 中國的自然權環境
第一節 地勢和地形
第二節 氣候多樣 季風顯著
第三節 河流和湖泊
綜合探究 河流對地形的塑造作用
第三章 中國的自然資源
第一節 自然資源總量豐富 人均不足
第二節 土地資源
第三節 水資源
綜合探究 我國主要礦產資源的開發與經濟發展
第四章 中國的經濟發展
第一節 逐步完善的交通運輸網
第二節 因地制宜發展農業
第三節 工業的分布於發展
綜合探究 認識我國的旅遊業

嘿嘿\(^o^)/~ 打完了!~

7. 魯教版七年級上冊地理單元過關練習第二章《中國的自然環境》習題與答案

對不起,我們學的是人教版

8. 七年級上冊地理

倫敦原來是0時區 2點 10小時後是12點

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