魯教2003版高中地理必修三目錄

1. 高中地理必修三單元目錄

2. 求魯教版高中地理選修課本的名稱，如可持續發展、人文地理。還有高中地理魯教版一共幾本書啊

不論你使用的什麼版本的地理教材，總體系是一樣的。
必修1 自然地理
2 人文地理
3 區域可持版續發展
選修2 海洋地權理
3 旅遊地理
4 城鄉規劃
5 自然災害與防治
6 環境保護
補充說明：選修1《宇宙與地球》高考中幾乎不涉及，不用考慮它的！
我有各版本的書，抽空給你發，上班呢！

3. 高中地理必修三課本目錄人教版

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必修三區域地理背誦材料
產業轉移
考點要求：分析產業轉移的影響因素及其對產業移入區和產業遷出區地理環境的影響。
【原型篇】以發達國家向發展中國家轉移產業為例
1．影響因素：⑴勞動力因素：勞動力的數量、質量和價格的差異影響產品的成本，發展中國家或地區往往成為產業轉移的目的地；⑵內部交易成本因素：發展中國家改善投資環境，減少內部交易成本；⑶市場因素：企業為了擴大生產，佔有國際市場，避開關稅壁壘等，往往把工廠直接建到市場廣闊的國家或地區。
2．對區域發展的影響
⑴對發達國家：①原主導產業被新主導產業所替代，促進產業結構優化；②發展高新技術產業，發展處於開發期和增長期的產業，注重產品的設計、營銷；③改變區域地理景觀，將污染向外轉移，環境污染改善；④就業機會向國外轉移，減少國內就業機會，引起失業人口增加。
⑵對發展中國家：①接受發達國家產業轉移，加快工業化進程；②發展勞動密集型、資源密集型產業以及處於成熟期和衰退期的產業，注重產品加工；③接受產業轉移的同時，也接受了環境污染；④大量吸收國際產業轉移，有助於緩解就業壓力。
【模型篇】
1．影響因素：落後地區吸引產業轉移應從產業轉移的勞動力、內部交易成本及市場因素入手，大致可分為：吸引或轉入什麼產業，如何吸引或轉入產業，產業轉入過程中應注意什麼三個方面分析，如珠三角地區如何使產業升級，蘇北與蘇南如何使區域經濟相互掛鉤，我國西部地區如何吸引東部企業等等。
2．對區域發展的影響：一是促進區域產業結構調整，二是促進區域產業分工與合作，三是改變區域地理環境，四是改變勞動力就業空間分布。
【應用篇】（06上海卷）
⑴20世紀80年代，珠三角的工業為勞動密集型產業主導的出口加工型工業，主要工業部門為紡織工業。
⑵20世紀90年代以來，隨著新一輪產業結構的調整，珠三角工業發展呈現了以技術（或知識）密集型為主導的特點，尤其以電子電器（或高新技術）工業部門最為突出。
⑶隨著經濟快速發展，珠三角GDP迅速增長，2004年GDP約是2000年的1.8 倍。同時，珠三角產業結構也發生了變化，具體表現為第一產業比重大幅下降；第二、三產業比重均有上升，尤以第二產業更為明顯。
資源調配
考點要求：分析資源跨區域調配對資源調出區和資源調入區社會經濟、地理環境等方面所產生的影響。
【原型篇】西氣東輸
1．原因：⑴東部沿海地區：①經濟發達，對能源的需求量大；②能源相對貧乏，使經濟得不到充分發展。⑵西部地區：①社會經濟（石油天然氣工業是資金與技術密集型工業）普遍落後，勘探、開發資金短缺；②人口稀少，工農業相對落後，對天然氣的市場需求有限，而現有基礎設施和交通運輸條件遠不能滿足大批油氣產品的生產和外運。
2．有利影響：⑴對東部地區：①緩解鐵路運輸壓力；②促進相關產業發展，增加就業機會；③緩解能源緊張狀況，促進經濟發展；④改變能源結構，改善大氣環境；⑤提高資源的利用效率，促進東、西部的協調發展。⑵對西部地區：①將資源優勢變成經濟優勢，成為西部地區新的增長點；②拉動相關產業發展（推動西部地區的天然氣勘探開發和管道等基礎設施建設），增加就業機會；③使沿線成為新的經濟增長帶，帶動西部地區經濟發展。⑶對東西部產生的共同影響：①對沿線地區的生態環境帶來影響，在建設過程中會破壞植被，在運營後應保護當地生態環境；②提高資源的利用效率，促進東、西部的協調發展。
【模型篇】
分析資源調配的影響，可以從積極（正面）和消極（負面）兩個方面，也可以從對調入區、沿線和調出區三個方面，還可以從經濟、環境和社會三方面。答案要求基本包括：緩解資源緊張狀況（對調出區是將資源優勢轉化為經濟優勢），促進經濟發展，帶動相關產業發展，增加就業機會等。具體分析模式，應根據試題設問或情境（背景資料）組織答案，力求保證具體內容的科學性、答題要點的全面性、答案組織的條理性。
【應用篇】（00上海卷）
1．進一步開發西部天然氣，對西部地區大開發的主要意義是有利於西部地區能源開發及相關工業的發展；促進西部開發與地區經濟發展；增加就業機會；改變能源結構，保護生態環境等。
2．西氣東輸對東部地區發展的主要意義是有利於東部地區能源壓力的減輕，能源消費結構的調整；有利於環境改善，相關產業的拉動，經濟優勢的進一步發揮等。
流域開發
考點要求：分析流域地理環境要素中對區域發展的有利因素和制約因素；提出該流域規劃與發展的主要方向，以及綜合治理的對策。
【原型篇】長江流域開發
1．有利因素：⑴自然條件：①地處亞熱帶季風氣候區，降水豐富，河流徑流量大，水資源豐富；②地處地勢階梯交界處，河流落差大，水能資源豐富；③有色金屬礦產資源豐富。⑵社會經濟條件：①港口眾多，水陸交通便利；②農業開發歷史悠久，勞動力資源豐富；③滬寧杭工業基地經濟發達，城市化水平高，社會協作條件好。
2．開發方向：⑴上游：修建大型水利樞紐工程，開發水能資源，發揮防洪、發電、航運、供水、養殖、旅遊等綜合效益；⑵中游：建設全國性商品糧、棉、油、肉類、水產品基地、重要的製造業基地；⑶下游：建成我國最大的綜合性工業基地、高新技術產業基地。
3．制約因素：
⑴上游：水土流失嚴重；
⑵中游：洪澇頻發（原因：①自然原因：ⅰ．地處亞熱帶季風氣候區，降水量大；ⅱ．流域面積廣，支流多，汛期長，氣候異常，普降暴雨，洪水來量大；ⅲ．地勢低平，水流緩慢，河道彎曲，泥沙淤積，沒有足夠的調洪、滯洪場所；ⅳ．下遊河道宣洩能力不足。②人為原因：ⅰ．上中游亂砍濫伐、陡坡開墾，森林涵養水源、保持水土、調節徑流、削峰補枯功能降低；ⅱ．中下游圍湖造田，湖泊萎縮，調蓄功能減弱）
⑶下游：環境污染嚴重。
4．整治措施
⑴上游：營造長江上游防護林體系，封山育林、保護生態環境；
⑵中游：營造長江中游防護林體系，退田還湖，搞好分洪、蓄洪工程；
⑶下游：調整優化產業結構、發展高新技術產業和第三產業；加強環保、減輕污染。
【模型篇】
1．研究或規劃流域開發建設和綜合治理的一般過程和方法
⑴分析該流域發展的地理條件，包括流域位置、自然環境（氣候、地形、水文）、自然資源等自然地理條件，人口、經濟發展基礎等人文地理條件。
⑵在上述分析的基礎上，進一步分析該流域地理環境諸要素中對發展的有利因素和制
約因素，並根據其發展的有利因素探尋該流域發展的方向——說出其發展的主要內容，同時根據其制約因素探尋其綜合治理的措施。
2．水利樞紐選址的一般條件有四「看」：⑴「看」流域內水能資源的豐歉程度，主要取決於河流徑流量大小和落差大小，而徑流量大小又取決於流域面積、流域降水量、水系特徵等，落差大小主要取決於流域的地形、地勢特徵；⑵「看」建壩的自然條件，如地形特點會影響工程量和資金投入量，地基的地質構造會影響大壩穩定性和耐久性等；⑶「看」流域內社會經濟條件，如經濟水平、交通狀況、社會承受力等；⑷「看」工程建成後帶來的社會效益、經濟效益及對生態環境造成的影響。
3．流域洪澇災害頻發，可以從地形特徵、水系特徵、植被狀況、降水狀況、水文狀況、人類活動等方面探究其發生的原因，自然原因是首要原因，人為原因是誘發、加劇因素；治理措施應針對不同河段採取相應的措施，同時注意區分工程措施和非工程措施。
【應用篇】
1．簡述三峽工程對長江流域生態環境的影響。
⑴有利方面（對中下游）：①增加枯水期的徑流量，改善水質；②減輕防洪壓力；③減輕河湖的泥沙淤積；④減輕環境污染和酸雨危害；⑤防治血吸蟲病；⑥調節局地小氣候。
⑵不利方面（對庫區）：①淹沒庫區土地、耕地；②產生新的水土流失和環境污染；③誘發地質災害；④庫區泥沙淤積增加；⑤影響三峽自然景觀；⑥影響某些水生生物的生存環境；⑦水庫蓄水增加蚊蟲的孳生，影響人體健康等。
2．針對當前長江流域的開發與治理現狀，提出該流域進一步開發與治理的合理化建議。
⑴進一步加大管理力度，實行全流域的統一管理與開發；⑵加大對長江水能資源的開發；⑶疏浚河道，提高流域的通航能力；⑷進一步改善流域內生態環境；⑸發展特色旅遊業。
資源開發
考點要求：分析區域能源資源或礦產資源開發的區位優勢與劣勢；說出區域在能源資源或礦產資源開發利用中存在的主要問題與相應的對策。
【原型篇】德國魯爾區的資源開發
1．區位優勢：⑴豐富的煤炭資源；⑵離鐵礦區較近；⑶充沛的水源；⑷便捷的水陸交通；⑸廣闊的市場。
2．主要問題：⑴環境惡化：固體垃圾、大氣污染、水污染、熱污染等；⑵ 傳統產業衰落：原因有①生產結構單一；②煤炭的能源地位下降；③世界性的鋼鐵過剩；④新技術革命的沖擊。
3．整治措施：⑴調整產業結構，改造傳統產業，發展新興工業和第三產業，實現產業結構多元化；⑵調整工業布局，保證各行業平衡發展；⑶拓展交通，完善交通網；⑷發展科技，繁榮經濟；⑸消除污染，美化環境。
【模型篇】
1．分析一個區域能源資源和礦產資源的合理開發與區域可持續發展的關系，要抓住以
下三個要點：⑴該區域的背景條件——區位條件、能源資源或礦產資源的結構、地理環境狀況；⑵該區域可持續發展的主要矛盾；⑶該區域可持續發展的主要策略；
2．分析區位條件，可從地理位置、資源、交通、市場等方面入手，注意不要遺忘區位劣勢的分析。可對不同區域能源資源和礦產資源的開發條件進行比較評價，如遼中南工業區和德國魯爾區發展工業的相同點：⑴煤炭資源豐富；⑵交通便利；⑶市場廣闊。不同點：⑴魯爾區水資源豐富而遼中南工業區水資源短缺；⑵遼中南工業區鐵礦資源豐富而魯爾區鐵礦資源短缺。
3．分析整治措施，一般可從以下三方面進行：⑴資源利用：①開發新能源；②節約能源；③提高能源利用技術；⑵產業調整：①優化產業結構，改造傳統產業；②發展新興產業和第三產業；⑶環境保護：①治理污染；②營造綠色空間；③加強環境監督；④提高環境保護意識。
【應用篇】
1．山西省成為國家重點能源基地的區位優勢：⑴煤炭儲量豐富；⑵有多條運煤干線與海港連通，利於能源輸出；⑶接近東部沿海的能源消費市場。
2．如何將山西省資源優勢轉變為經濟優勢？
⑴摸清資源的儲量，加強資源開發利用的規劃；⑵依靠科技，強化資源加工轉換，延長產業鏈，提高資源的附加值；⑶加強資源的綜合利用，減少污染，美化環境；⑷加快交通建設，提高晉煤外運能力；⑸大力發展煤化學工業（如煉焦業）、電力工業（如建設坑口電站）；⑹調整產業結構，大力發展新興產業和第三產業等。
工業化和城市化
考點要求：分析區域工業化和城市化形成的主要因素、區域工業化不同階段的發展特點以及對城市化進程的影響；說出區域工業化和城市化過程中出現的問題，提出解決問題的對策措施。
【原型篇】珠江三角洲地區的工業化與城市化
1．影響工業化的主要因素：⑴良好的區位條件；⑵國家的對外開放政策；⑶全國最大的僑鄉；⑷商貿的傳統歷史悠久。
2．工業化在不同階段的發展特點
⑴第一階段，勞動密集型產業是主導產業，規模較小。
⑵第二階段，推動高新技術產業的發展，使其成為主導產業。
3．工業化與城市化過程中出現的問題：⑴生態環境形勢嚴峻；⑵人地矛盾加劇；⑶重復建設突出。
5．對策：⑴治理污染，保護生態環境；⑵優化產業結構；⑶搞好城鎮和區域規劃。
【模型篇】
1．影響工業化的主要因素可以參照工業的區位選擇回答，從地理位置、交通條件、國家政策、資源狀況等方面入手分析。
2．出現的問題可以參照城市化過程中出現的問題回答，主要從環境問題、人地矛盾、重復建設、社會問題等方面說明。
【應用篇】
1．試分析珠江三角洲地區工業結構的特點，並說明該地區工業發展的區位優勢。
珠江三角洲地區工業部門齊全，輕重工業綜合發展，是以輕工業為主的綜合性工業基地。該地區工業發展的區位優勢有：①交通便利，鐵路、高速公路、航空、海運形成綜合的運輸網路；②勞動力資源豐富；③技術力量雄厚；④大亞灣核電站提供一定的能源；⑤改革開放政策優惠；⑥接近香港、澳門，具有發展國際貿易的有利條件等。
2．與長江三角洲經濟圈相比，珠江三角洲地區單位GDP能源消耗量較低，主要原因是①第二產業比重較低；②工業以輕工業為主。

必修三背誦材料——環境問題
考點要求：以某區域為例，分析該區域存在的環境與發展問題，諸如水土流失、荒漠化等發生的原因，森林、濕地等開發利用存在的問題，了解其危害和綜合治理保護措施。
酸雨（人們一般把pH值小於5.6的降水稱為酸雨）
【原型篇】我國的酸雨（以硫酸型酸雨為主）
1．原因：⑴自然原因：自然界原因排放酸性物質；⑵人為原因：我國能源結構以燃煤為主，向大氣中排放硫氧化物等酸性氣體。
2．危害：⑴草木枯萎；⑵河湖水酸化、土壤酸化；⑶建築物、古跡遭到腐蝕；⑷危害人體健康。
3．治理措施：⑴減少人為酸性氣體排放，綜合利用；⑵提高能源的利用率，調整能源結構；⑶發展潔凈煤技術、清潔燃燒技術等；⑷加強國際協作。
【模型篇】
1．原因分析中，自然原因為次，如火山噴發排放酸性物質；人為原因為主，主要是人類燃燒煤、石油、天然氣等化石燃料向大氣中排放硫氧化物和氮氧化物等酸性氣體所致。
2．危害分析中，要從兩個大方面進行具體分析：一是對自然要素的影響，如：水文、土壤、生物（植被），二是影響人類，如建築和遺跡、人體健康。
3．治理措施分析中，主要通過改變能源結構、提高能源的利用率、發展科技、酸性物質回收利用等方面達到減排的目的。因酸雨是全球性環境問題，所以要加強國際合作。
全球變暖
【原型篇】吐瓦魯面臨「滅頂之災」
1．原因：人為原因：①人類大量燃燒礦物燃料，排放大量的溫室氣體，如CO2、CH4等；②人類大量砍伐森林，植被減少，光合作用減弱。
2．危害：導致海平面的上升，使「吐瓦魯」可能被海水淹沒。
3．治理措施：⑴開發新能源，改善能源結構，減少燃燒化石燃料，降低CO2的排放量；⑵大面積植樹造林，降低CO2濃度；⑶發展技術，提高燃料的燃燒效率；⑷加強國際合作，全球共同行動。
【模型篇】
1．原因分析注重人為原因，主要有燃燒礦物燃料，排放大量的溫室氣體和砍伐森林，植被減少，光合作用減弱， CO2增多。
2．危害分析中，要從以下四個方面答題：⑴導致生態系統的調整；⑵導致海平面的上升；⑶可能導致乾旱、洪澇、暴雨等災害性事件的增加；⑷對人類健康的威脅會增加。
3．治理措施分析中，主要通過改變能源結構、提高能源的利用率、發展技術等來減少溫室氣體排放；通過植樹造林，降低CO2濃度；因全球變暖是全球性環境問題，所以要加強國際合作。
臭氧層空洞
【原型篇】南極臭氧層空洞
1．原因：人為原因：人類向大氣中排放大量的氯氟烴，造成臭氧層破壞。
2．危害：⑴使得到達地面的紫外線輻射增強，從而引發皮膚癌、白內障等疾病；⑵擾亂水生和陸生生態系統的食物鏈，造成一些生物滅絕；⑶使農作物減產，導致糧食危機。
3．治理措施：⑴減少並禁止氟氯烴等消耗臭氧的物質的排放；⑵研製新型的製冷系統；⑶全球合作保護。
【模型篇】
1．原因分析注重人為原因，主要為人類向大氣中排放大量的氯氟烴。
2．危害分析中，表現在紫外線對生物（生態）的影響：人類、水生和陸生生態系統。
3．治理措施分析中，主要通過全球合作、研製新型的製冷劑，減少氟氯烴等消耗臭氧的物質的排放。
水土流失
【原型篇】黃土高原水土流失
1．原因：⑴自然原因：①黃土土質疏鬆，易被侵蝕；②降水集中在夏季，且多暴雨。⑵人為原因：①破壞植被；②輪荒耕作；③開礦。
2．危害：⑴土地退化，農業受損；⑵黃河下游成為地上河，安全隱患大；⑶生態環境的惡化，自然災害加劇。
3．治理措施：⑴生物措施：退耕還林、還草，提高植被覆蓋率；⑵工程措施：建護坡、固溝、保塬工程和水利工程；⑶農業技術措施：改良品種與種植技術，提高單產。
【模型篇】
1．原因分析中，自然原因主要從地形、土質和降水三個方面結合區域地理環境特徵進行分析。一般來說，有利於水土流失的條件表現為地面坡度大、土質松軟易蝕和降水集中，且多暴雨。人為原因是由於人類不合理的經濟活動造成的，一般表現為毀林毀草、陡坡開荒、在草原上過度放牧、工程交通建設破壞、地表植被不及時恢復、隨意傾倒廢土棄渣等。
2．危害分析中，要從兩個大方面進行具體分析：一是造成了當地生態環境的惡化，二是影響了區域社會經濟的發展。
土地荒漠化
【原型篇】我國西北地區荒漠化
1．原因：⑴自然原因：①氣候乾旱；②多大風；③地表是疏鬆沙質沉積物；④脆弱的生態系統。⑵人為原因：不合理的人類生產活動，如①過度樵採；②過度放牧；③過度農墾；④水資源利用不當（落後的灌溉方式）。
2．治理措施：⑴採取綜合措施，多途徑解決農牧區的能源問題；⑵調節農、林、牧用地之間的關系，退耕還林還草，實行輪牧制度，規定合理的載畜量，建設人工草場，生物和工程固沙相結合；⑶控制人口增長，減輕人地矛盾，健全法規，加強宣傳教育，提高人們的環保意識；⑷合理利用水資源。
森林破壞
【原型篇】我國東北地區的森林破壞
1．原因：⑴自然原因：①森林病蟲害；②森林火災。⑵人為原因：①亂砍濫伐，採集薪材，毀林開荒；②空氣污染及酸雨。
2．危害：⑴氣候變暖惡化，大風日數增加，蒸發旺盛，旱災加劇；⑵水土流失加劇，洪澇災害嚴重，土壤肥力下降；⑶土地沙化、鹽鹼化、草原退化；⑷生物多樣性遭到破壞，景區環境惡化。
3．治理措施：⑴退耕還林，大力植樹造林；⑵以營林為主，采育結合，加強管理；⑶建立森林自然保護區。
【模型篇】
危害分析：從影響氣候、水土流失、旱澇災害、生物多樣性等方面分析。
濕地保護
【原型篇】三江平原的濕地保護
1．三江平原濕地破壞原因：⑴自然原因：連年乾旱，水源偏少；⑵人為原因：①濕地開墾、開發、濕地資源過度利用；②水資源的不合理調配與利用（大量抽取地下水灌溉，使周邊濕地萎縮退化；大量蓄水、引水，導致河流下游來水量減少，甚至斷流，使濕地失去水源補給）；③濕地被污染、泥沙淤積等。
2．濕地的功能和效益（反過來就是危害）：①提供水源，補充地下水；②調節氣候，調節流量，蓄洪防旱；③凈化水質，控制污染；④提供資源，促進生物多樣性。
3．治理措施：⑴禁止開墾天然濕地，對不合理的開荒實行退耕還濕地；⑵建立濕地生態用水的保障機制，合理進行濕地補水、配水；⑶加大立法、執法和宣傳力度，加強濕地保護、管理。
【模型篇】
原因分析中，自然原因主要從「降水」方面進行分析。人為原因主要從「濕地開墾」和「不合理的水資源利用」兩方面來分析。
【應用篇】
1．（01全國文綜）
⑴新疆面積較大，但水土流失面積較小，主要自然原因是氣候乾旱。
⑵山西面積較小，但水土流失面積較大，主要自然原因是地處黃土高原，植被覆蓋差，夏季多暴雨；治理的措施主要有小流域綜合治理或植樹造林和工程措施（如造梯田、打壩淤地等）。
2． 試分析森林的環境效益：①涵養水源，保持水土；②防風固沙，保護農田；③吸煙滯塵，凈化空氣；④美化環境、消減雜訊；⑤凈化水質、調節氣候，為野生動物提供棲息地，促進生物多樣化。
3．（06上海卷）
⑴蘇、浙、滬三省市形成濕地的有利自然條件是氣候濕潤、地勢低平、河湖眾多、海岸線長等。
⑵比較江蘇、浙江兩省，濕地公園較少的是浙江省。該省濕地公園較少的自然原因是山地丘陵多、平原少。
⑶濕地公園建設投資高，全國現已部分建成、新開建及正在規劃中的濕地公園共51個，而長江三角洲地區就佔16個，其社會經濟原因主要是經濟發達（或城市化水平高），生態環境意識較強。
⑷按濕地的含義，在長江三角洲地區除了圖中標出的濕地公園外，還有由農業生產形成的大面積人工濕地，如水稻田(或魚塘等)；以及由城市建設形成的人工濕地，如大型綠地中的人工湖。

5. 誰知道高中地理必修3的目錄急用

普通高中課程標准實驗教科書《地理》必修（3）電子課本
http://www.pep.com.cn/gzdl/jszx/kbjc/bx3/dzkb/

普通高中課程標准實驗教科書《地理》必修（3） 目錄

版權頁

第一章 地理環境與區域發展
第一節 地理環境對區域發展的影響
第二節 地理信息技術在區域地理環境研究中的應用
問題研究 地理環境為新加坡經濟發展提供了哪些條件
第二章 區域生態環境建設
第一節 荒漠化的防治——以我國西北地區為例
第二節 森林的開發和保護——以亞馬孫熱帶林為例
問題研究 為什麼停止開發「北大荒」
第三章 區域自然資源綜合開發利用
第一節 能源資源的開發——以我國山西省為例
第二節 河流的綜合開發——以美國田納西河流域為例
問題研究 河流上該不該建大壩
第四章 區域經濟發展
第一節 區域農業發展——以我國東北地區為例
第二節 區域工業化與城市化——以我國珠江三角洲地區為例
問題研究 我的家鄉怎樣發展
第五章 區際聯系與區域協調發展
第一節 資源的跨區域調配——以我國西氣東輸為例
第二節 產業轉移——以東亞為例
問題研究 南水北調怎麼調
主要地理名詞中英文對照表
圖例

6. 新課標魯教版高中地理必修三課本

不論你使用的什麼版本的地理教材，總體系是一樣的。
必修1 自然地理
2 人文地理
3 區域可持內續發展
選修2 海洋地理
3 旅遊容地理
4 城鄉規劃
5 自然災害與防治
6 環境保護
補充說明：選修1《宇宙與地球》高考中幾乎不涉及，不用考慮它的！
我有各版本的書，抽空給你發，上班呢！

7. 魯教版高中地理必修三講哪些內容

第一單元 區域地理環境與人類活動
第一節 認識區域
一、區域的含義
1.含義：區域是指一定范圍的地理空間，是人們在地理環境差異的基礎上按一定的
指標劃分出的
2.區域特點：區域是有一定的面積、范圍、形狀或界線；區域有明確的區位特徵；
區域內部某些特徵相對一致，並與其他區域有所區別 3.劃分指標：可採用單一指標，也可採用綜合指標來劃分；
可按自然要素特徵來劃分，也可按人文要素特徵來劃分
劃分目的：是為了進一步了解個區域之間的差異，因地制宜地對區域加以開發利用 二、區域的特徵
1.整體性：舉例：青藏高寒區的整體性（圖1-1-6） 2.差異性：舉例：我國三大自然區之間的差異
3.開放性：舉例：經濟全球化、西氣東輸、西電東送、南水北調
第二節 自然環境和人類活動的區域差異
一、區域差異
1.成因：不同區域所處的海陸位置、緯度位置不同，加上地形等自然要素的差異 2.表現：（題目一般以圖、表形式出現，注意以下要素）（關注圖上的圖例）
自然環境的區域差異：各個區域在氣候、地貌、水文、土壤、植被等方面的差異 人類活動的區域差異：各個區域在經濟、社會、文化等方面的差異 二、我國的區域差異 劃分依據：地形、氣候
名稱：東部季風區、西北乾旱區半乾旱區、青藏高寒區
界限：東部季風區與西北乾旱區半乾旱區以400毫米降水線為界，青藏高寒區北部以昆侖山—阿爾金山—祁連山為界，東部以橫斷山脈（3000m等高線）為界。
西北乾旱半乾旱區與青藏高寒區：昆侖山脈——阿爾金山脈——祁連山脈
測試要求 了解區域的含義 測試要求 比較不同區域自然環境及人類活動的區域差異
網路文庫：http://wenku..com/link?url=-zZ8fG7DPFjg_eV1N1zgnpcP20qB1Ft_ffqoEzz0wD1TZb634Kkam

8. 山東省普通高中教材目錄

科目 版本 使用區域數 使用區域 必考內容 選考內容
語文 人教版 3 臨沂、煙台、萊蕪 必修1、2、3、4、5 "人教版：語言文字應用、中國古代詩歌散文欣賞、中國小說欣賞
魯人版：唐詩宋詞、語言的運用、中國古代小說選讀"
蘇教版 5 東營、濰紡、聊城、棗庄、菏澤
魯人版 9 日照、濟南、威海、青島、泰安、濱州、德州、淄博、濟寧
數學 人教A 11 聊城、棗庄、菏澤、青島、泰安、濱州、淄博、濟寧、臨沂、煙台、萊蕪 必修1、2、3、4、5， 文科：1-1，1-2； 理科：2-1，2-2，2-3 理科：選修4-5，一個小題； 文科：無
人教B 6 東營、濰紡、日照、濟南、威海、德州
英語 人教版 5 東營、濰紡、日照、泰安、濟寧 必修1，2，3，4，5；選修6，7，8 無
外研社 9 聊城、威海、青島、煙台、濱州、萊蕪、棗庄、德州、淄博
重慶大學 1 臨沂
河北教育 2 濟南、菏澤
物理 人教版 15 聊城、菏澤、青島、泰安、濱州、臨沂、煙台、萊蕪、東營、濰紡、日照、威海、德州 "必修1、必修2、
選修3-1、選修3-2" 選修3-3、選修3-4、選修3-5中3選2
滬科版 1 棗庄
魯科版 1 濟南
化學 人教版 4 聊城、臨沂、淄博、濟寧 必修1、必修2、選修4 選修2、選修3、選修5三選一
魯科版 12 棗庄、菏澤、泰安、濱州、淄博、濟寧、煙台、萊蕪、東營、濰紡、日照、濟南、威海、德州
蘇教版 1 青島
生物 中圖版 1 濟南、 必修1、必修2、必修3 選修1、3二選一
人教版 16 聊城、棗庄、菏澤、青島、泰安、濱州、淄博、濟寧、臨沂、煙台、萊蕪、東營、濰紡、日照、威海、德州
政治 人教版 17 聊城、棗庄、菏澤、青島、泰安、濱州、淄博、濟寧、臨沂、煙台、萊蕪、東營、濰紡、日照、濟南、威海、德州 必修1、必修2、必修3、必修4 選修3、選修6
歷史 人教版 4 聊城、臨沂、威海、萊蕪 必修1、必修2、必修3 選修1、2、3三個模塊任意選考一個模塊
嶽麓版 12 棗庄、菏澤、青島、泰安、濱州、淄博、煙台、東營、濰紡、日照、濟南、德州
人民版 1 濟寧
地理 人教版 7 東營、濰坊、日照、濱州、棗庄、德州、菏澤 必修1、必修2、必修3 選修3、選修5
湘教版 1 青島
魯教版 8 聊城、臨沂、威海、煙台、泰安、萊蕪、淄博、濟寧
中圖版 1 濟南