地理高二必修三課本

『肆』 高二地理必修三怎麼學啊……

學好地理的3點基本來方法：
1、要學會自看地圖——立體的地球儀，可以讓自己建立立體的思維方法，地理的知識是立體的；平面的行政區圖、地形圖、氣候帶分布圖、自然資源分布圖、交通圖……；會看地圖就已經學會30-50%的地理知識。
2、多看地圖——書面知識與地圖結合可以強化記憶，反復可以增強記憶，當形成習慣後，知識也就立體化了；
3、掌握地理要素——如氣候的要素是：位置、溫度、降水；位置的要素是：經緯度位置、海陸位置、交通位置、資源、經濟水平（工業、農業、服務業……）等。「位置」是地理要素當中最為主要，是核心。
地理要素在不同的地方，其中一個要素會起主導作用，位置則是永遠不可以忽視的因素，

會看地圖，掌握了地理要素，也就是掌握了地理的核心知識。

『伍』 高中地理必修三各個版本的教材差異是什麼呢

在學習地理「必修1」和「必修2」的基礎上，高中地理教材體系又安排了以區域可持專續發展為屬核心內容的「必修3」的學習，但地理「必修3」在教材的編寫、教材案例的選編、案例教學的評價上與現實的教學存在著較大矛盾。基於存在的問題和矛盾，本文試圖從人教版地理「必修3」的整體實際教學出發，對存在的問題和挑戰提出相應的教學應對策略，以便於地理「必修3」教學的順利開展，從而達到更好的教學效果和切實符合課標要求

『陸』 高中地理必修三課本習題答案

p7。 1 表中四個地來區，A地區城源市水平最高，因為A地區第一產業所佔比重最小，第二產業和第三產業比重最大，第三產業產值超過第二產業，人均國內生產總值最高，經濟最發達。AB兩地區工業相對發達，因為這兩個地區第二產業比重高，人均國內生產總值也比較高。C.D兩地區農業經濟佔有較大的比重，因為這兩個地區第一產業比重比較高。D地區經濟發展相對滯後，因為該地區地域產業值比重最高，人均國內生產總值最低。（完）
······
對不起，太多了，沒辦法一一答來，第二題有是有表格的，又長。
哈哈，我本來不是買湘教版的，買錯了。我要買人教的，哈哈，剛好看到你的問題就順便看看能不能幫幫你的了。 我上次也上網狂查，都查的不是那麼的確切。
你可以到網路文庫里去找找。不過我找的有點難，你試試吧！

『柒』 人教版高中地理課本有幾本書啊

一共有9本，分別是：

3本必修：

必修1自然地理、必修2人文地理、必修3區域地理

6本選專修：

選修1宇宙與地球、屬選修2海洋地理、選修3旅遊地理、選修4城鄉規劃、選修5自然災害與防治、選修6環境保護

高中地理中的自然地理（主要是上冊），學習時應該採用偏重理科的學習方法，理解重於記憶，會用為目的，側重於對地理原理、地理規律的運用，聯系實際分析解決問題。

(7)地理高二必修三課本擴展閱讀：

高中地理中的自然地理（主要是高中地理上冊部分），包括宇宙、大氣、海洋、陸地等，主要屬於理科內容。特別是其中的地球運動及時間計算、太陽高度角、各種日照圖以及氣候、洋流、各種等值線圖等內容，具有鮮明的理科特點，需要較多的邏輯思維。

學習時，應該採用偏重理科的學習方法，強調理解重於記憶，以會用為目的，側重於對地理原理、地理規律的理解運用，聯系實際分析解決問題。平時還應多做練習，重視解題思路，特別要多畫圖，以加深理解和鞏固所學知識。

高中地理中的人文地理（主要是高中地理下冊和選修教材一）和區域地理（選修教材二），主要屬於文科內容，適合採用偏重文科的學習方法，在理解的基礎上加強記憶非常重要。

參考資料：網路-高中地理

『捌』 新課標魯教版高中地理必修三課本

不論你使用的什麼版本的地理教材，總體系是一樣的。
必修1 自然地理
2 人文地理
3 區域可持內續發展
選修2 海洋地理
3 旅遊容地理
4 城鄉規劃
5 自然災害與防治
6 環境保護
補充說明：選修1《宇宙與地球》高考中幾乎不涉及，不用考慮它的！
我有各版本的書，抽空給你發，上班呢！