2017中國自然地理學術

『壹』 《自然地理》學術權威壟斷，最高權威說了算，你不熱心科學研究，憑什麼可以獲取學術的最高權威

就是這么牛啊！很多行業就是這個樣子。但是人家就是有權利決定你的未來。所以很無奈吧！很多人的才能就是這么被扼殺的。

『貳』 《自然地理》不是中國沒有零到一的科技創新，而是中國的學術權威從來就不敢認可零到一的科技創新，你看我

對的，你說的沒有錯，我和你觀點一樣

『叄』 《自然地理》不是中國自己誕生不了世界一流的大科學家，而是學術權威不需要世界一流的大科學家在中國頻頻

對頭~
在當今的中國，學術權威不是萬能的，而沒有權威的認可是萬萬不能的。
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大科學家，從中國幾十萬年以來的科學文明史來看，採用人文方式所創造的作品對人類的生存和發展具有重大意義者，就會被人們廣泛的認可、贊譽和信任，而不是以作秀的方式吹捧出來的所謂學術權威。
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比如，龍的傳人、神農嘗百草、炎黃子孫、黃歷等詞條，解析出來的內容是：
1，龍的傳人，中國古人曾經與龍有過共同生活在同一時期的經歷，曾經形成過龍和原始人之間的互動文化，他們都是本土誕生的草食物種，龍對於中國史前古人類的生存發展擁有著極大的影響力。
根據八十年代考古的C14同位素測定，龍骨化石形成於四十七萬年以前，滅絕於五十萬年以前，是存在於中國大陸五十萬年以前的超大型草食動物。
中葯飲片中的龍骨，便是龍骨化石，有著極高的醫學應用價值。
龍骨化石，是龍在一定的突發高溫條件影響下，滅絕於數萬年以前形成的骨骼化石。
導致了龍滅絕的突發高溫，很可能是火山極強活動造成的後果，對於中國史前古人類的生存亦有巨大的影響。
火山極強活動，可能出現於西藏地區全球最大的珠穆朗瑪火山一次巨大規模的噴.發，其中的一坨岩漿被送出大氣層進入了月球軌道。
這次火山極強活動事件，被後人以玄異的修辭方式，記載於《山海經》中的「後羿射.日」、「共公怒觸不周山」、「女媧補天」等神話故事裡。
火山極強活動事件過後，留下了龍的傳說。
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2，神農嘗百草，「神農」是對中國史前古代原始人類[炎]從事糧農發明活動的代稱，「嘗百草」則是對[炎]從事醫葯創作活動的形容。
在火山極強活動過後，伴隨著龍的滅絕出現了大旱天氣，大片自然植物枯萎，人類和草食動物的食物來源面臨枯竭，嚴重威.脅著中國史前古代原始人類與動物的生存。
於是，中國史前古代原始人類[炎]滿懷悲憫蒼生的胸懷，科學地發明了糧農和醫葯技術造福於全球生靈，後世便有「懸壺濟世」的無尚評價。
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3，炎黃子孫，是繼神農嘗百草之後出現的生物科學文明事件。
在《山海經》中有關「女媧捏泥人」的玄異修辭隱晦的描述中，於火山極強活動過後局部氣溫升高跨越了「生態溫度線」（地球在不同的大氣溫度線之下，會產生與之相適應的有機生命物質種類或某些變化），昭示著中國史前本土人類黃土高原人的「原始母系血.統.生殖遺傳形態」，出現了極其嚴重的生物遺傳學上的異常狀況，嚴重威脅著黃土高原人的生存和繁殖的質量。
此時，後繼出現的大醫學家黃土高原人[黃]，正在探詢解決人類繁殖異常的破解之道，不期與神農而遇。
兩大能協同作為，很快分析出了母系血.統.生殖遺傳中的血液遺傳信息異常變化，設置了母系「軒」和父系「轅」兩組村落對比分析研究後發現，父系「轅」實驗組沒有出現母系「軒」實驗組中的繁殖血液遺傳信息異常變化。
於是，兩大能共同設置了「父系血緣家族生殖遺傳規則」，瓦解了「原始母系血.統.氏族生殖遺傳形態」，黃土高原人的生殖遺傳狀況得到了極大的改善，人口的數量和質量得以迅猛提高，並逐漸的被全球其他人類模仿所接受，是一項造福於全人類的不二科學文明壯舉。
這一「父系血緣家族生殖遺傳規則」優生優育模式，很快在相後出現的雲嶺高原人中，被某些部族引申模仿為「母系血緣家族生殖遺傳規則」並保持到今天，其他雲嶺高原人部族則大多採用了「父系血緣家族生殖遺傳規則」。
後世的黃土高原人，對於「父系血緣家族生殖遺傳規則」帶來的好處，驕傲的自詡為「我們是炎黃子孫~」。
更是被現代人演繹了許多出籬別樣的幻想和編纂，坊間更是流傳著多種版本的故事與傳說~
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4，黃歷，是黃土高原人[黃]在進行全球巨大規模的考察和天體測繪活動中編制的.日.歷。
經過了「父系血緣家族生殖遺傳規則」優化繁殖，於廿年後優質人口迅猛擴展壯大，大能黃土高原人[禹]率領黃河漢子勘探地理修河架橋，走遍了黃土高原與雲貴川高原，設計規劃了黃河長江的走向，裹挾黃土填平溝壑，擴展了糧農種植面積。

『肆』 《自然地理》不是中國沒有世界一流的大科學家，而是中國的學術權威不需要世界一流的大科學家，你看我

個人以為不正確。
就像諾貝爾獎，中國在莫言和呦呦以前也沒有，那是不稀罕嗎？如果回說不稀罕，答那可真是吃不到葡萄說葡萄酸。
說實話，中國人學術氛圍、環境真的不好。個人感覺，都遠遠不如民國時期，那個時候，比如清華、北大，那真能稱為學府，而現在，頂多隻能稱為學校。教育中滲透愛國，這無可厚非，但現在，不多說了，自己體會。
並且現在那些所謂的大家，文章都是一大抄，發表的論文都是寫手給寫。一個連四級英語都沒能拿到證的人，在EI、SCI發表全英文的論文，開玩笑呢。
我覺得樓主的話，反著說，差不多。即中國需要世界一流的科學家，可惜沒有......
樓主不喜勿怒啊。

『伍』 《自然地理》不是中國人在自然科學方面沒有能力去獲取諾貝爾獎，而是中國的最高學術權威沒有能力

不對。 真有水平完全可以把研究成果論文發表在國外權威刊物上。

『陸』 《自然地理》不是中國沒有世界一流的大科學家，而是中國的學術權威不需要世界一流的大科學家，你看我說

有對有不對，中國確實有許多大科學家，但是，如果能進入世界一流，不但能證明科學家的學術實力，也能夠證明中國的實力

『柒』 地理科學考研必須考數學嗎

大多數地理學考研都要考數學的，但也有一些學校不考數學，一般情況都是自主命題院校，以下是一些不考數學的地理學考研院校：

1、武漢大學

研究方向：01湖泊與濕地生態環境 02水文地理與水資源 03環境變化與災害 04自然資源利用與優化配置 05資源環境決策支持系統 06資源與環境遙感。

專業考試科目：遙感技術及應用自然地理學。

2、浙江大學

研究方向：不區分研究方向。專業課考試科目：地球科學基礎地理學

3、西北大學

研究方向：不區分研究方向。專業考試科目：地理信息系統 自然地理學。

西北大學人文地理是強項，但這也不意味著西北大學的自然地理就弱。

4、河北師范大學

研究方向：01環境演變與全球變化02資源評價與可持續利用 03環境影響評價與規劃04生態建設與災害防治 05城鄉規劃與景區設計。

專業考試科目：地理信息系統 地理綜合。

5、山西大學

研究方向：01生態地理 02區域環境規劃與評價03區域經濟開發04黃土高原整治。

專業考試科目：自然地理學 中國地理(含30%數學基礎)。

注意：不招收同等學力考生。

6、山西師范大學

研究方向： 01自然資源開發利用與管理 02全球變化與環境災害研究 03區域開發與可持續發展 04土地生態與土地利用 05旅遊開發與規劃。

業考試科目：區域地理 自然地理學。

7、遼寧師范大學

研究方向：不區分研究方向。

專業考試科目：地理學基礎 中國地理。

8、吉林師范大學

研究方向： 01生態環境調控與建設 02資源與環境信息系統 03自然資源保護與利用04區域規劃與可持續發展 05生物地理學 06親緣地理學

專業考試科目：自然地理學中國地理。

(7)2017中國自然地理學術擴展閱讀：

考核目標與要求

根據普通高等學校對新生文化素質的要求,依據中華人民共和國教育部2003年頒布的《普通高中課程方案(實驗)》和《普通高中地理課程標准(實驗)》,確定高考地理科考核目標與要求。

地理學科注重考查考生的地理學習能力和學科素養,即考生對所學相關課程基礎知識、基本技能的掌握程度和綜合運用所學知識分析、解決問題的能力。

『捌』 《自然地理》中國學術界，就是學術權威壟斷，最高學術權威說了算，這就是中國學術界不可能成為世界科技

自然地理，中國學術界，就是學術權威斷，最高學術權威說了算，這就是中國學術界

『玖』 《自然地理》不是中國沒有世界一流的科技創新人才，而是中國的學術權威不需要世界一流的大科學家！！！你

從某種角度講這種說法是對的。華夏文化璀璨人傑地靈人才輩出。但就是由於某些問題阻礙壓制了真正的人才。這是關系社會的典型弊端。

『拾』 關於自然地理學專業要學習的課程

突然發現我今天愛心爆發，哎~
自然地理學課程名單如下：
地球概論、測量與地圖學、版氣象學與氣候學、地權質學基礎、土壤地理學、水文學、地貌學、植物地理學、綜合自然地理學、環境學概論、中國自然地理、世界自然地理
p.s.學校不同的話，可能課程安排會有一定出入