steam教育人文地理

⑴ steam教育包含哪些內容選哪的課程好

藍宙有專門做steam教育，他們主打的藍宙星球的landzo seteam box 成長版，形成了自己的特色和優勢。讓回孩子學習相關的課程，就可以答更好的提升孩子的邏輯思維、獨立思考、自主學習、親子互動、動手動腦能力。

⑵ 什麼是STEAM教育

STEAM教育是一種新的教育模式，它區別於傳統的教育方式，以及教育理念。更加突出以學生為中心來教學，對全面提升學生的綜合素質有著重要的作用。

STEAM教育的定義：

STEAM教育是一種教育理念；STEAM代表科學（Science），技術（Technology），工程（Engineering），藝術（Arts），數學（Mathematics）。STEAM教育就是集科學，技術，工程，藝術，數學多學科融合的綜合教育。它打破了傳統的教育模式，把知識更加巧妙的融合到一起，讓原本枯燥無味的學習變得更加有趣有意義。

STEAM教育小作品

STEAM教育的優勢

STEAM教育的科學課使其融合更多的元素，同樣的問題在STEAM教育中會解答的更加的完善，同事課程中故事的闡述會更加的有趣，讓學生不僅可以更好地融入到課堂中更能開闊學生的思維、鍛煉學生的動手能力和創新能力，從而提高學生的綜合競爭力。

STEAM教育教育打破了傳統教育的束縛，不拘泥於結果，重視探索的過程。這讓學生在學習上沒有那麼多的壓力，學習起來更加的放鬆，更加容易打開學生的奇思妙想潛力，建立學生自身的自信心和喚醒學生的大膽的想像力；加上後面老師輔助提升的動手能力，STEAM教育讓教育有無限的可能。

STEAM教育在國內是一種教育的新潮流，無論是學校還是家長都給予了很高的評價，希望隨著STEAM教育的普及能讓更多的學生普惠到有趣，有價值的教育。

⑶ 什麼是STEAM教育的六大核心特徵

engineering，STEAM教育就是在原有STEM教育基礎上加入了「藝術」，包含較廣泛的人文藝術科目，通過回工程答和藝術來解讀科學和技術，涵蓋社會研究social studies 、音樂musical 、美學fine arts 和表演performing等。STEAM教育支持學生以學科整合的方式認識世界，以綜合創新的形式改造世界，培養他們解決問題的創新能力。
其實、arts以及mathematices 5個單詞的首字母縮寫、形體 physical、語言language ，意在提倡用跨學科的方法教授科學、藝術和數學方面的知識，引導學生適應不斷更新的專業知識和快速變化的社會生活。STEAM教育的理念可以概括為：以數學為基礎、技術、工程STEAM是science、technology

⑷ steam教育指哪些在這方面，做過了解嗎

藍宙星球擅長做steam教育，他們的課程好，可以更好的提升孩子的邏輯思維、獨立思考、自主學習、親子互動、動手動腦的能力。

⑸ STEAM教育教學的優勢

STEAM是由科學（Science）、技術（Technology）、工程（Engineering）、藝術（Art）、數學（Mathematics）這幾個核心詞彙英文的內首字母縮寫而成，是容一種多學科融合的綜合教育，可以通過對學科素養的綜合應用解決實際問題、培養綜合性的人才。八爪魚教育是做STEAM教育的，他們開發的課程全是以STEAM課程為核心的內容，你可以到官網再了解細節。

⑹ STEAM教育理念和STEM教育理念有何相似和不同

經過了解，我們知道了STEAM教育，是科學（Science）、技術（）、工程（Engineering）、藝術（Art）、數學（Mathematics）的首字母縮寫，意為跨學科綜合解決教育理念的。
其實最初的STEAM教育中，並沒有「A」也就是藝術Art的部分，只叫做STEM教育。
那麼，這個A到底代表了什麼？為什麼要加入這個A呢？
A代表了人文藝術，在科技工程這類理性的學科中加入人文藝術，彌補了原來STEM教育中缺乏感性方面的培養。
因為對於開發和探求需求來說，能夠設計出具有一個好的人性產品與解決方案，就要求設計者能精確理解使用者的需求，以人為本，這也是STEAM課堂上很強調平日的「觀察」與「思考」。
史蒂夫·喬布斯曾經說過：「It is in Apple's DNA that technology alone is not enough—it's technology married with liberal arts, married with the humanities, that yields us the results that make our heart sing.」（「正是在蘋果的DNA中，僅僅技術是不夠的，只有與文科結合、與人文學科結合的技術，才產生了讓我們心歌唱的結果。」）
可見，即使處在全世界科技領域金字塔最頂尖的蘋果公司，也會將藝術和人文融入在產品中。
這也側面反映出，藝術類學科對於產品的重要性——若一味以技術導向為出發點，將各種最新科技與技術加諸在產品，而忽略了人們的真實感受與需求，就很難有舒適的使用感受了，換句話說，這個產品是不成功的。
投射到教育行業中，最基礎的就是需要在課程內容的設置上，做到最為全面的考量。
知更星STEAM教育更注重全科教學，課程設置考慮各方面能力的擴展，涉及領域多樣化。
設有9個階段，共有超過200個主題活動和課程，學科涵蓋了：數學、編程、人工智慧、工程、天文、生物、地理、物理、化學、設計、音樂、美術等多個方面，對應培養全方面能力。
雖然STEAM教育在中國處在前期普及階段，但知更星STEAM課程已經與中國國家新課標的科學、數學、計算機、藝術等科目完全匹配，符合中國學生發展需求，並按照年齡、年級和知識點同步對接。
在鞏固課本的基礎上，學以致用，為將來的中高考學習打下扎實基礎。

⑺ steam教育是什麼

簡單的來說來，steam教育自與國內的素質教育有異曲同工之妙，都強調理論與實踐結合，強調全面性發展，真正的steam教育對學生綜合素質的提高具有巨大作用。
具體來說，steam教育的原身是STEM理念，是美國K12關於科學（Science）、技術（Technology）、工程（Engineering）、數學（Mathematics）的教育，後來在其中加入了藝術（Arts）。

steam教育理念強調的是多學科、跨領域知識的學習與應用，並且賦予了比傳統教育理念更強大的實踐能力要求。
真正的steam教育應當注重思維能力的培養與提升。在孩子的素質教育中，最重要的是學生們根據老師的題目，通過實踐學會自主思考，自己提出問題、分析問題並解決問題。

⑻ 什麼是STEAM教育

近年來，STEAM教育火遍全球，許多家長可能聽說過「STEAM教育」，但對其背後的教育理念和方法，大家了解多少呢？

什麼是STEAM教育？

STEAM是五個學科的英語單詞縮寫：Science(科學), Technology(技術), Engineering(工程), Arts(藝術), Mathematics(數學)。是一種注重實踐的超學科教育概念。

但STEAM教育不是只學習這五個學科知識，也不是這五個學科的簡單疊加，而更注重學習與現實世界的聯系。

它要求學生自己動手完成他們感興趣的、並且和他們生活相關的項目，在過程中學習各種學科以及跨學科的知識，並使綜合能力得到提升。

STEAM教育的意義：

1、STEAM教育是全方位的啟蒙教育

STEAM教育集成的科學，技術，工程，藝術和數學五大模塊，讓孩子們學習，在一個全面的知識庫成長，找到樂趣，找到自己的優勢。在學習了很多的文科知識的基礎上，我們應該培養發散思維，提升邏輯和思維的藝術性。可以說，STEAM教育是全方位的啟蒙教育。

2、 STEAM教育更注重過程，讓孩子們積極參與

應試教育需要考試為最終參考標准，而STEAM的教育更注重過程，調動孩子的參與熱情。STEAM教育是一種新的教學方法，包括科學知識的五個部分。讓孩子做他們自己感興趣的和相關的生命工程，並學習各種學科和跨學科知識的過程。STEAM教育使兒童建立自信鼓勵，發展嘗試的想法，並在實踐的全面發展。

3、STEAM教育鼓勵孩子們犯錯誤與創新

教育孩子改正錯誤，是從遠古時代不變。STEAM使學生了解自己的缺點和不足，探索，並通過小組討論嘗試和學習，交流思想，互相幫助，又彌補了它們通過學習。此外，STEAM是一個整體，他們一起為孩子們一個廣闊的基礎，像「平衡飲食和營養」，在孩子們的啟蒙階段應該是平衡的，不應該偏頗。憑借豐富而均衡的營養知識，孩子們的未來將充滿無限的可能性！

吉趣果STEAM

專注孩子健康智慧發展

打造家庭親子時光小實驗

一些簡單有趣的小實驗，能吸引孩子的注意，當實驗像魔術一樣神奇的變化時，往往能引得小孩們連問「為什麼」。

所以在玩與探究的過程中可以培養孩子們的好奇心、創造力和動手能力！