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人教版八年級地理中國的降水

發布時間: 2021-02-19 05:57:51

『壹』 人教版 八年級的地理上冊 水資源 導學案

第一課時:
一、教學目標
1、知識與能力:了解水資源是有限的,以及我國水資源的現狀。
2、過程與方法:聯系我國氣候、河流等知識,分析我國水資源的分布特徵、原因及影響。
3、情感、態度、價值觀:教育學生樹立節約和保護水資源的意識。
二、教學重點:我國水資源時空分布特徵及原因。
三、教學難點:聯系氣候、河流等知識分析我國水資源時空分布特徵及原因。
四、教學方法:分析歸納法
五、課前准備:學生:對當地用水狀況及主要水利工程進行調查。
教師:有關水污染、浪費的資料和三峽、南水北調的材料
六、教學過程
引入新課:
一個在海洋中遇難的人,漂流到一個荒島上,他首先要尋找什麼?
【出示板書】第三節水資源
【教師承轉】首先我們了解一下地球上的水儲存在哪裡?
【教師引導】請同學們讀圖3.16,思考討論:為什麼說水資源是有限的?
【出示板書】1、水資源是有限的
【教師引導】目前人類大量利用的江河湖泊水和淺層地下水來自哪裡?
【學生活動】討論後回答(來自降水)
【教師承轉】每年的3月22日為什麼日。確定這一特殊節日的意義是什麼?請舉例說明
【教師引導】指導學生讀書討論,並交流已收集的資料。
【歸納總結】人口的增長 社會經濟的發展 生活水平的提高 水污染
【教師承轉】地球上的水資源不但是有限的,而且是短缺的
【教師引導】請同學們用實例說明水資源短缺的原因。
【學生活動】結合搜集的資料在小組內交流,然後小組代表發言。
【出示板書】2、全球水資源短缺
【教師提問】在我國城市中,購買純凈水、礦泉水飲用,已成為人們的消費時尚,這是為什麼?
【學生回答】這是因為水污染的問題,我們需要清潔的飲用水。
【教師引導】請讀圖3.17想一想,造成水污染的原因是什麼?
【歸納總結】水危機將成為最嚴重的全球性問題之一。
【教師承轉】我國水資源的現狀如何呢?
【出示板書】3、我國水資源的現狀
【教師引導】舉例說明我國水資源危機的狀況
【教師引導】全球水資源短缺和我國水資源危機的問題已引起世界和我國的高度重視,請閱讀材料"世界水日和中國水周"並思考下列問題:
⑴、世界水日和中國水周的時間分別是什麼?
⑵、確定"世界水日"和"中國水周"的意義是什麼?
⑶、以1999年和2000年的主題為題在小組內展開討論。
【學生活動】⑴、⑵較簡單,⑶題讓學生在小組內討論後整理要點,以書面的形式在班內交流。
【歸納總結】水資源緊缺已經成為威脅我國未來水環境安全的一個無法迴避的問題,必須強化水資源稀缺和節約意識。
【教師引導】造成我國水資源危機的原因除了以上外,還有水資源時空分布不均的原因。這是我們下一節課學習的內容。

第二課時:
一、教學目標:
1、知識與能力:了解我國解決水資源問題的對策,學會分析我國水資源分布特徵、原因及影響。
2、過程與方法:聯系我國氣候、河流等知識分析我國水資源的分布特徵及原因,培養學生分析學會運用讀圖分析法解決實例問題。
3、情感、態度、價值觀:教育學生養成節約用水的習慣,培養學生保護水資源的意識。
二、教學重點:水資源時空分布特徵
三、教學難點:解決水資源問題的對策
四、教學方法:讀圖分析法,討論法
五、課前准備:了解當地解決水資源時空分布不均的措施,搜集有關三峽、南水北調工程的材料。
教師:將全班分成八個小組,水資源分布圖
六、教學過程:
引入新課:展示我國長江和淮河洪水泛濫和西北(北方)地區乾旱的場景。
【教師提問】這些場景說明我國水資源的分布有什麼特點?
【學生回答】分布不均
【教師補充】我國水資源的時間和地區分布不均也是導致我國水資源寶貴的原因之一。
【出示板書】二、水資源的時空分布不均
【投影圖片】投影哈爾濱、北京、武漢、廣州四地的降水量柱狀圖
【教師提問】你從圖上得到什麼信息?我國降水時間分布上有什麼特點?它對河流的水量和汛期有什麼影響?
【學生活動】學生以小組為單位展開討論。(教師參與其中並作指導)
【教師引導】影響水資源的時間分布的因素是什麼?
【學生回答】降水的季節變化和年際變化
【教師引導】歸納總結水資源時間分布規律。
【學生回答】夏秋多,冬春少。
【教師引導】水資源的分布特徵對水資源的利用有什麼影響?應採取哪些措施?結合當地實際說明。
【學生活動】學生以小組為單位進行討論,然後讓一名代表發言,回答不全面的教師引導和同學補充。
(水資源時間分配不均,需要修建水利工程,調節徑流,增加了水資源利用的困難等。沂水跋山水庫、沂河橡膠壩等)
【投影】投影三峽水庫風景圖,讓學生結合搜集到的資料,簡要介紹三峽的功能,在班內交流,建立水資源時間分布特徵聯系實例加深水利設施在水資源利用中重要性的認識。
【教師承轉】水資源在時間分布上不均,在空間分布上有何特徵呢?
【教師引導】指導學生閱讀地圖冊P28圖,並做填充圖冊P26頁第一題。
【投影】水資源空間分布圖
【教師引導】對照圖分析討論:水資源的空間分布特徵。
【學生回答】南多北少,東多西少。
【教師引導】這種分布特徵對水資源在生產和生活中的利用有什麼影響?
【學生活動小組討論,教師指導,總結回答,適時補充。
【教師引導】結合當地實際舉例說明解決水資源空間分布不均應採取的措施?
【學生活動】當地可採取溝渠引水灌溉,通過指導讀圖P79南水北調示意,讓學生舉例說明,最後得出跨流域調水這一重要措施,並指導學生在班內交流有關南水北調的材料。
【教師補充】投影南水北調圖,介紹有關南水北調工程的情況。
【展示投影】我國降水分布圖
【教師引導】水資源空間分布與降水量分布有何關系?
【學生活動】歸納總結水資源空間分布的原因?
【教師引導】水資源的利用和保護是一個沉重的話題,蓄水、調水只是合理利用水資源的一個方面,更重要的是我們要合理用水,節約用水,請同學們回去以後調查一下家庭用水情況,總結一下,生活中我們應該如何合理用水和節約用水。
第三課時:
一、教學目標:
1、知識與能力:了解節約用水、保護水資源的重要性,學會提出節水措施。
2、過程與方法:聯系生產、生活,通過事實和資料說明。
3、情感、態度、價值觀:培養節水的意識和習慣
二、教學重點:培養節水的意識和習慣
三、教學難點:如何聯系生產、生活,通過事實和資料說明節水的重要性
四、教學方法:資料說明法、討論法
五、課前准備:學生:對工業、農業及家庭用水調查
教師:搜集有關節水措施的資料
六、教學過程:
引入新課:出示節水標志:讓學生說明該標志的寓意,以此引入課題
【出示板書】:三、節約用水,保護水資源
【資料展示】資料1 北京水價漲三毛
經北京市政府批准,自2000年11月1日起,北京市調整水價,居民用自來水價格每立方米由1.3元調為1.6元。
資料2 北京水價漲二毛經北京市政府批准,自2004年8月1號起,居民用自來水價格每立方米由1.6元調為1.8元。
【教師引導】如何看待北京市居民用自來水的價格調整問題?請同學們展開討論。
【學生活動】從正反兩方面討論,然後選一名代表陳述,其他小組補充,教師注意引導。
【教師承轉】水資源危機已為我們敲響了警鍾,節約用水保護水資源是21世紀的主旋律。

【資料展示】請學生對農業、工業、家庭三方面的用水、護水調查,以小組為單位,依次在全班交流。
【教師引導】面對工業、農業用水狀況,請同學們提出節水和保護水資源的合理化建議。
【學生活動】結合工業、農業用水調查,小組展開討論,形成要點。小組代表發言。
【教師承轉】我們日常生活離不開水,但是對於家庭用水節約情況可能很多同學熟視無睹。下面,各位同學將各自家庭的用水情況在班內交流,然後制訂節水計劃。
【學生活動】每位同學分別展示自家的用水調查。(教材P84表)
【教師引導】除此之外,還有很多節水的常識,請同學們補充,全班同學一起分享。

『貳』 人教版初中地理 所有的氣候類型介紹

熱帶雨林氣候(南北緯10度之間):終年高溫多雨,年降水量大於。

熱帶草原氣候(南北緯10度-20度):夏季高溫多雨,冬季高溫少雨,年降水量少於600mm。

熱帶沙漠氣候(南北回歸線附近):終年炎熱乾燥,年降水量少於200mm。

熱帶季風氣候(南亞地區):夏季高溫多雨,冬季高溫少雨,年降水量大於1000mm。

亞熱帶季風氣候(中國南部,日本南部)和亞熱帶季風性濕潤氣候(美國東南部、阿根庭東南部、澳大利亞東南部):夏季高溫多雨,冬季溫和少雨,年降水量大於800mm。

地中海氣候(南北緯30度-40度,主要分布地區有地中海沿岸、美國西部沿海、南非南部、澳大利亞東部沿海、南美洲西岸):夏季炎熱乾燥,冬季溫和多雨。

溫帶季風氣候(只有東亞有,絕大部分分布在中國東北部和日本北部):夏季高溫多雨,冬季寒冷乾燥,年降水量600mm-700mm。

溫帶海洋氣候(歐洲西部沿海、北美洲西部沿海、南美洲西南沿海、澳大利亞東北部、紐西蘭全部):終年溫和濕潤,年降水量大於700mm。

溫帶大陸性氣候(主要分布在亞洲中西部、歐洲東部、北美洲中部和南美洲中部):夏季高溫少雨,冬季寒冷乾燥,年降水量少於400mm。

氣候方面知道這些就可以應付任何有關氣候的題了。

『叄』 初一地理從《降水與降水的分布》至全書完的知識點。

第三章 天氣與氣候
14、衛星雲圖:藍色表示海洋綠色,表示陸地;白色表示雲區。常見天氣符號:(P46)空氣質量的高低,與空氣中所含污染物的數量有關,可以用污染指數來表示。
15、氣溫的變化:一天中,陸地最高氣溫出現在午後2時左右;最低氣溫出現在日出前後。一年中,北半球氣溫大陸上7月最高1月最低;海洋8月最高2月最低。南北半球相反。
16、氣溫分布規律:①世界氣溫從低緯向高緯逐漸降低。②同緯度地帶,夏季陸地氣溫高,海洋氣溫低,冬季相反。③在山地,氣溫隨海拔升高而降低,海拔每升高100米氣溫約下降0.6℃度。
17、降水的分布規律:①從赤道向兩極降水量遞減;②南北回歸線附近大陸東岸降水多,大陸西岸降水少;③溫帶沿海地區降水多,內陸地區降水少。④山地迎風坡降水多,背風坡降水少。世界「雨極」是乞拉朋齊,世界」干極」是阿塔卡馬沙漠。
18、影響氣候的主要因素:緯度位置、海陸位置、地形因素等。氣候對農業生產的影響最大。
19、氣候變暖:自然原因是大氣中二氧化碳含量增多,二氧化碳具有保溫作用,使大氣升溫:人為原因是一方面燃燒煤、石油等,大量排放二氧化碳,另一方面大量砍伐森林,使大氣中二氧化碳含量增多,氣溫隨之升高。產生的影響是:世界上的人口和城市多數分布在溫帶沿海地區,氣溫上升,會使極地地區的冰雪融化,引起全球海平面不斷上升,沿海低地可能會被淹沒。
第四章 居民與聚落
20、世界人口的增長:2006年3月,世界人口達65億。人口增長的速度就是由出生率和死亡率決定的,人口自然增長率=出生率-死亡率。七大洲中,人口自然增長率最高的是非洲,最低的是歐洲;發展中國家人口增長快,發達國家人口增長慢。
21、世界人口分布:亞洲的東部和南部;歐洲、北美洲東部等中低緯度近海的平原地區是世界上的四大人口稠密地區。
22、人口問題:①增長過快產生的問題:交通擁擠、住房緊張、就業困難、飢餓貧困、資源短缺、污染嚴重、治安混亂等。②增長過慢(或不斷減少)帶來的問題:人口老齡化、勞動力短缺、國防兵源不足。合理增長:與社會、經濟發展相適應,與資源、環境相協調
23、不同的人種:劃分依據:體質特徵。人種的分布特點:白種人分布在歐洲、北美洲、大洋洲;亞洲西部和非洲北部。黃種人:分布在亞洲東部和東南部、美洲地區(印第安人和因紐特人)黑種人:分布在非洲中部和南部;大洋洲、美國、印度南部等地。
24、主要語言:漢語:是使用人數最多的語言。英語:是使用最廣泛的語言,
25、三大宗教:
宗 教 發源地 分布地區 代表建築 主要經典
基 督 教 亞洲西部 歐、美、大洋洲 教 堂 《聖經》
伊斯蘭教 阿拉伯半島 西亞、北非 清真寺 《古蘭經》
佛 教 古印度 東亞、東南亞 廟 宇 《佛經》
基督教是信仰人數最多的宗教。在我國,多數人不信教,少數民族中,維吾爾族、回族多信仰伊斯蘭教,蒙古族多信仰喇嘛教。
26、聚落: 分為城市聚落和鄉村聚落。一般來說,先有鄉村後有城市。目前,全世界大約有一般以上的人住在城市。聚落分布:在一些河流中下游的平原地區,聚落分布較密集。聚落形成與發展因素:①水源充足;②土壤肥沃、適宜耕作;③地形平坦;④交通便利;⑤自然資源豐富等。
27、特色民居與自然環境:
民 居 當地自然特點 民居建築特點
東 南 亞
高 架 屋 氣候終年炎熱多雨,
植物生長茂盛。 多為木樓或竹樓,上層住人通風散熱,避免潮濕和野獸襲擊,下層堆放雜物飼養牲畜。
西 亞
村 庄 熱帶沙漠地區,白天炎熱,晝夜溫差大。 牆厚窗小。厚牆可以減少白天通過牆壁傳導進入的熱量,屋小可以減少白天從沙漠吹來的熱風。
因紐特人
冰 屋 極地地區終年寒冷,
多暴風雪。 就地取材,利用冰塊堆砌而成,房屋較低,下凹成洞,防風避寒。
黃土高原
窯 洞 冬季寒冷乾燥、夏季高溫。 冬暖夏涼適宜居住,充分利用黃土的特點和當地乾旱氣候的特點。
西雙版納
傣族竹樓 氣候終年炎熱多雨,
植物生長茂盛。 多為木樓或竹樓,上層住人通風散熱,避免潮濕和野獸襲擊,下層堆放雜物飼養牲畜。
28、目前我國已列入《世界文化遺產名錄》的傳統民居有山西省的平遙古城、雲南省的麗江古城、安徽省的皖南古村落和澳門歷史城區等。
第五章 發展與合作
29、國家和地區:(1)不同國家差別很大①面積大小不同;②人口多少不同;③政治制度不同:中國是社會主義國家,美國是資本主義國家。④經濟發展水平不同,分為發達國家和發展中國家。
30、地跨兩大洲的國家:俄羅斯、埃及、土耳其
國 家 所 跨 的 大 洲 首 都
埃 及 亞 洲 和 非 洲 開 羅
土 耳 其 亞 洲 和 歐 洲 安 卡 拉
俄 羅 斯 亞 洲 和 歐 洲 莫 斯 科
31、國界和領土:國界是地圖上一國與領國或公海之間的分界線,國界的劃分依據主要有:①依據山脈、湖泊、海洋、經緯線劃分;②依據民族、語言、宗教劃分。國界線以內的領陸、領水和領空,統稱領土。
32、發達國家和發展中國家:根據經濟發展水平的差異,通常把世界上的國家分為發達國家和發展中國家。發達國家主要有北美洲的美國、加拿大、歐洲的英國、法國、德國、義大利、大洋洲的澳大利亞、紐西蘭和亞洲的日本。發展中國家主要分布在亞洲、非洲和拉丁美洲。目前,中國屬於發展中國家。(南南合作、南北對話的含義)
33、國際合作的意義:(課文P91)
34、重要的國際組織與其倡導的精神:
①聯合國——維護世界和平;②世界貿易組織——促進經濟發展;
③國際奧委會——更高更快更強;④紅十字會——發揚人道主義。

『肆』 簡述降水的地理分布,這個問題怎麼答啊

分兩來步就可以啦…
第一步,答空間分布自.哪裡多哪裡少,從哪裡向哪裡增多(或減少).比如:中國降水量東多西少,南多北少,降水量從東南向西北遞減.
第二步,答時間分布.什麼時候多,什麼時候少.比如:中國夏秋季節降水多,冬春季節降水少.
如果把降水量變化答上就萬無一失啦!比如:中國東西年際降水量差別大等.
總之,想到什麼就寫什麼,但記住要分點寫清(空開兩三個字的距離或用逗號隔開也可以).只要不與題目和你答的內容相矛盾,答對就給分,答不對也不扣分的.

『伍』 八年級上冊地理人教版

八年級上人教版地理主要知識點如下:
01、中國從東西半球看,位於東半球,從南北半球看,位於北半球。
02、從大洲大洋位置看,位於亞洲東部、太平洋的西岸。
03、從緯度位置看,大部分位於屬於中緯度地區,屬於北溫帶,南部少部分位於熱帶,沒有寒帶。
04、我國陸地領土面積約960萬平方千米,世界第三位,僅次於俄羅斯和加拿大。
05、我國陸上國界線長達20000多千米,相鄰的國家有15個。我國大陸海岸線長18000多千米,與我國隔海相望的國家有6個,分別是日本、韓國、菲律賓、汶萊、馬來西亞、印度尼西亞
06、我國瀕臨的海洋從北到南依次是渤海,黃海、東海、南海。
07、全國的行政區域,基本分為省、縣、鄉三級。
08、我國共有34個省級行政區域,包括23個省,5個自治區,4個直轄市和2個特別行政區。
09、我國總人口為12.95億,人口特點是人口基數大,人口增長速度快。
10、為了使人口數量的增長同社會經濟發展和資源環境條件相適應,我政府把實行計劃生育作為一項基本國策。

17、我國在各少數民族聚居的地區實行民族區域自治,設立自治機關,建立自治區、自治州、自治縣、民族鄉等。
18、我國西部地形多以山地、高原、盆地為主,東部以平原和丘陵為主,地勢的特徵:西高東低,呈三級階梯狀。
19、青藏高原雄居西南,平均海拔在4000米以上,號稱"世界屋脊」。
20、第一、二級階梯的分界線是昆侖山、祁連山、橫斷山;第二、三級階梯的分界線是大興安嶺、太行山、巫山、雪峰山。
主要山脈走向:西北-東南走向:祁連山脈
弧形山脈:喜馬拉雅山脈
東-西走向:天山山脈――陰山山脈 昆侖山脈――秦嶺, 南嶺 南-北走向:橫斷山脈
東北-西南走向:大興安嶺―太行山―巫山―雪峰山, 長白山脈―武夷山脈 台灣山脈
21、四大高原是:黃土高原、內蒙古高原、青藏高原、雲貴高原;
四大盆地是:四川盆地、柴達木盆地、塔里木盆地、准噶爾盆地;
三大平原是:東北平原、華北平原、長江中下游平原;
三大丘陵是:遼東丘陵、山東丘陵、東南丘陵。
22、黃土高原的特徵:質地疏鬆,水土流失嚴重,溝壑縱橫,內蒙古高原的特徵地面平坦,一望無垠,
青藏高原的特徵:冰川廣布
發展農業生產條件最優越的盆地是(四川)盆地
雲貴高原的特徵:地面崎嶇不平(梯田)。
海拔最高的盆地是(柴達木)盆地
緯度最高的盆地是(准噶爾)盆地
面積最大的盆地是(塔里木盆地)盆地
23、山區常見的自然災害是崩塌、滑坡、泥石流。
24、1月0℃等溫線大致沿秦嶺——淮河一線分布。
25、山區包括山地、崎嶇的高原和丘陵,約佔全國陸地面積的 2/3 。
26、冬季最冷的地方是黑龍江漠河,夏季最熱的地方是新疆吐魯番 。
27、我國從北到南劃分為5個溫度帶是寒溫帶、中溫帶、暖溫帶、亞熱帶、熱帶 。還有一個地高天寒、面積廣大的高原氣候區。
28、我國年降水量的總趨勢是從東南沿海向西北內陸遞減。
29、干濕地區的劃分是依據氣候的干濕程度,我國干濕地區是:濕潤地區、半濕潤地區、半乾旱地區、乾旱地區。

35、黃河下遊河床逐漸抬高,成為「地上河」。
36、黃河在流經中遊河段後,產生的泥沙最多,原因流經的地形是黃土高原。
37、長江發源於唐古拉山山脈,注入東海,它是我國長度最長、水量最大、流域面積最廣的河流,有「水能寶庫」和「黃金水道」之稱。
38、長江上游中游的分界城市宜昌,中游和下游的分界城市湖口。
39、長江水能資源主要集中在上遊河段。宜賓以下城市四季都能通航。
40、長江中下游平原地區的三個主要來源是宜昌以上的干支流,洞庭湖和鄱陽湖兩大水系,北面的漢江。
41、我國自然資源的特點是總量豐富,人均不足。
42、根據土地的用途及土地利用的狀況把土地資源分為耕地、林地、草地、建設用地。
43、我國主要是耕地少、林地多、難利用土地眾多,土地資源不足,人與耕地的矛盾尤為突出。
44、我國的耕地和林地主要分布在東部季風區,草地主要分布在年平均降水量不足400毫米的西部內陸地區。
45、土地資源的人為破壞現象有水土流失、土地荒漠化、亂佔耕地。
46、土地資源的基本國策是十分珍惜和合理利用每一寸土地,切實保護耕地。
47、地球上的水:海洋水佔97%,淡水資源只佔2.5%
48、地球上的淡水資源主要為兩極和高山的冰川。目前人類利用的淡水資源主要是江河湖泊和淺層地下水。
49、我國水資源總量少於巴西、俄羅斯、加拿大、美國和印度尼西亞,位於世界第 6 位,若按人均計算,則僅為世界平均水平的 1/4 。
50、我國水資源南豐北缺,特別華北和西北地區缺水最為嚴重。解決水資源地區分布不均的有效辦法之一是跨流域調水(南水北調工程,引灤入津工程,引黃濟青工程)。
51、南水北調工程就是把長江水系水調到缺水嚴重的華北、西北地區。
52、針對我國水資源嚴重緊缺的問題,節約用水尤為重要。(農業,工業,家庭的節水方法)
53、在各種交通運輸中,鐵路運輸是我國最重要的運輸方式。我國交通運輸網路的分布格局:東密西疏。
54、我國主要的鐵路干線:南北向:京哈線(北京—哈爾濱);
東西向:京包線(北京—包頭)—包蘭線(包頭—蘭州);
隴海(連雲港—蘭州)—蘭新線(蘭州—烏魯木齊);
滬杭(上海-杭州)—浙贛(杭州—株洲)—湘黔(株洲—貴陽)—貴昆(貴陽—昆明)線
京滬線(北京—上海); 京廣線(北京—廣州);京九線(北京—九龍) 焦柳線(焦作—柳州);
寶成線(寶雞-成都)——成昆線(成都—昆明)
我國主要的交通樞紐及經過的鐵路干線:
北京:(京哈線)、(京包線)、(京廣線)、(京滬線 )、(京九線)。 徐州:(隴海線)、(京滬線)。
鄭州:(隴海線)、(京廣線)。 蘭州:(隴海線)、(京包線)、(包蘭線)。
55、農業的生產部門有種植業、林業、畜牧業、漁業。
56、農業是支撐國民經濟建設與發展的基礎產業。
57、西部地區天然草場廣布,有我國四大牧區是內蒙古牧區、青海牧區、新疆牧區、西藏牧區。
58、林業集中分布在東北、西南、東南地區。長江中下游地區地區是我國淡水漁業最發達的地區。
59、糧食作物中的水稻、小麥公布呈現「南稻北麥」格局。
60、油料生產形成了長江油菜帶和黃淮花生區兩大生產區。
61、糖料作物則呈現明顯的「南甘北甜」的分布特點。
62、棉花生產以北方為主,形成了新疆南部、黃河流域、長江流域三大棉區。
63、工業是國民經濟的主導產業。
64、北京的中關村是我國最早建立的高新技術開發試驗區。
65、●工業分布特點:(沿海)、(沿河)、(沿交通線)
●工業的空間分布:
(1) 京廣、京哈、京滬等鐵路沿線的全國意義的工業基地。
(2) 黃河流域的(能源開發)工業帶。
(3) 長江沿線的以(上海)、(南京)、(武漢)、(重慶)為中心的沿江經濟發達地帶。
(4) 沿海地區的(長江三角洲)、(遼中南)、(京津唐)、(珠江三角洲地區)等工業最發達的經濟核心區。
●發展高新技術產業:
(1) 特徵:從業的科技人員比重大;開發研究的費用比例大;產品更新快。
(2) 分布特點:大多依附大城市,有大分散、小集中的特點。
●高新技術產業開發區依附於大城市,分布特點呈(大分散)、(小集中)
66、秦嶺-淮河是重要的地理分界線:
(01)1月份0℃等溫線
(02)暖溫帶和亞熱帶的分界線
(03)年降水量800 mm等降水量線
(04)濕潤地區與半濕潤區的分界線
(05)亞熱帶季風氣候和溫帶季風氣候的分界線
(06)旱地農業與水田農業的分界線

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