中國農業地理學主要的研究方向

1. 地理學主要學習什麼

地 理 學 概 述

地球是人類的家，人類一直都十分關心自己賴以生存和發展的地球表面的狀況，從而萌生出各種地理概念。隨著人類社會的發展，地理知識的積累，逐步形成一門研究地球表面自然現象和人文現象，以及它們之間的相互關系和區域分異的學科。簡單地說，地理學就是研究人與地理環境關系的學科，研究的目的是為了更好的開發和保護地球表面的自然資源，協調自然與人類的關系。

地理學的發展歷程

地理學是一門即古老又年輕的學科。在其發展過程中，明顯的形成了古代地理學、近代地理學和現代地理學三個時期。

自遠古至18世紀末，是古代地理學時期，主要以描述性記載地理知識為主，而且這些記載多是片斷性的，缺乏理論體系，地理學內部尚未出現學科分化，各國的地理學基本上是在本國封閉的條件下發展起來的。

在早期，以中國和古希臘的成果最顯著。中國的《尚書·禹貢》、《管子·地員》、《山海經》、《水經注》等著作，都是世界上比較早的地理學史料。到了後期，歐洲地理大發現涌現出了哥倫布、達伽馬、麥哲倫等地理探險家，他們的發現極大的推動了地理學的發展。

從19世紀初到20世紀50年代，是近代地理學時期。近代地理學形成的標志是德國洪堡德的《宇宙》和李特爾的《地學通論》兩書的問世。

近代地理學是產業革命的產物，是隨著工業社會的發展而成熟起來的。這一時期，各種學說分起、學派林立。地理學的各部門學科幾乎都在這個時期出現和建立，因此也是部門地理學蓬勃發展的時期。

洪堡德為自然地理學、植物地理學奠定了基礎，以後德國的李希霍芬、法國的德馬東為自然地理學的發展做出了重要的貢獻；美國的戴維斯和德國的彭克分別創立了侵蝕輪回學說和山坡平行後退理論，標志著地貌學的建立；奧地利沃漢恩的《氣候學手冊》、俄國沃耶伊科夫的《全球氣候及俄國氣候》、德國柯本的世界氣候分類，為氣候學奠定了基礎；英國的華萊士對世界動物區劃分為動物地理學奠定了基礎；俄國道庫恰耶夫的土壤地帶學說為土壤地理學奠定了基礎；李特爾和德國的拉采爾建立了人文地理學等等。

從20世紀60年代至今是現代地理學時期。現代地理學是現代科學技術革命的產物，並隨著科學技術的進步而發展，其標志是地理數量方法、理論地理學的誕生和計算機制圖、地理信息系統、衛星等應用的出現。現代地理學強調地理的統一性、理論化、數量化、行為化和生態化。

隨著科學技術的進步、各國各地區經濟開發和建設以及環境管理和保護的需要，地理學將成為一門有堅實的理論基礎、應用理論的基礎性學科，也是一門與生產實際緊密聯系的應用性學科，學科的內容和結構也將發生變化。

地理學中方法性學科和技術性學科——地理數量方法、地圖學等，將率先獲得較多的發展；綜合性分支學科、應用性分支學科，如綜合自然地理學、城市地理學、旅遊地理學、醫學地理學、行為地理學、資源地理學、人口地理學等將有較快的發展；地理學中研究人文的趨勢將會加強，人文地理學在地理學中的比重將會增大。

地理學的研究對象

地理學研究的是地球表面這個同人類息息相關的地理環境，地理學者曾用地理殼、景觀殼、地球表層等術語稱呼地球表面。它是地球各個層圈——大氣圈、岩石圈、水圈、生物圈和人類圈相互交接的界面，具有一定的面積和厚度。在地球表面，各種自然現象和人文現象組成一個宏大的地表綜合體，它具有以下的特徵：

一方面，地球表面是由五個同心圈層組成的整體，它們分別是大氣對流層、岩石圈上部、水圈、生物圈和人類圈。

大氣對流層主要由氣態物質組成，也包括部分液態水和固體顆粒。由於對流層同地面和水面接觸，因此大氣中各種要素都受到下墊面的強烈影響；

岩石圈上部主要由固體物質組成，包含部分氣態、液態物質和微生物，它是生物和人類所依附的場所，也是各種圈層相互影響、相互作用最集中的地方；

水圈主要由液態水組成，以海洋為主還有陸地地表水和地下水。水圈在地球表面物質和能量循環中起著十分重要的作用，它是生物圈和人類圈得以生存和發展的基礎；

生物圈是有生命活動的圈層，包括植物、動物和微生物。生物圈同大氣對流層、岩石圈上部、水圈相互交錯，組成一個巨大的復雜的自然綜合體；

人類的出現是地球表面形成和發展過程中的一個重要轉折。人類以其特有的智慧和勞動，通過社會生產和生活的各個方面對地球表面施加影響，創造了一個新世界，並發展成為一個新的層圈——人類圈。

上述各層圈所組成的地球表面這個綜合體，這是自然歷史發展的結果，各層圈的形成在實踐上亦有一定的順序：岩石圈、大氣圈和水全是無機的物質，首先出現；有機的生物圈及其相關的土壤，是在無機圈層基礎上發展起來的；人類則是生物圈發展到一定階段的產物。這種發展的動力來自於地球內部和外部力量——太陽能。

另一方面，地球表面是一個不均一的層面，存在著明顯的區域分異。造成地球表面不均一和區域分異的主要原因是太陽能在地球表面分布的不均勻性和地球內能分布的不均勻性。人類是在一定的自然地理環境中生存和發展的，因此人類的體制和社會、政治、經濟、文化等活動都存在著明顯的區域差異。比如人種的差異、生活方式的差異等等。

在有，地球表面也是在不斷變化的。在地球表面形成過程中，大陸與海洋的面積和位置幾經變遷，氣候歷經了炎熱與寒冷、濕潤與乾旱的多次交替，生物由海洋發展到陸地，有簡單到復雜、由低級到高級……。

自然地理的變化影響人文地理、人文地理也反作用於自然地理。特別是在現代工業化時期，人類的活動是地球表面發生深刻的變化，一方面控制或減輕了某些自然災害，另一方面諸如森林的砍伐、污染、荒漠化等等情況的出現，破壞了自然生態系統的平衡。隨著人口的急劇增加、資源的大量消耗，人類的影響程度還在加劇。

地理學研究的特點

地理學是在研究地球表面的過程中逐漸形成的，並不斷完善理論、方法和手段。

作為研究對象的地球表面是一個多種要素相互作用的綜合體，這決定了地理學研究的綜合性特點。

地理學不限於研究地球表面的各個要素，更重要的是把它作為統一的整體，綜合地研究其組成要素及它們的空間組合。它著重於研究各要素之間的相互作用、相互關系以及地表綜合體的特徵和時、空變化規律。地理學的綜合性研究分為不同的層次，層次不同，綜合的復雜程度也不同。高層次的綜合研究，即人地相關性的研究，是地理學所特有的。

綜合性的特點決定了地理學是一個橫斷學科，它與研究地球表面某一個層圈或某一個層圈中部分要素的學科都有密切的關系，如研究大氣的大氣物理、研究岩石圈的地質學、研究人類圈的經濟學、政治學、心理學等等。地理學從這些學科中吸取有關各種要素的專門知識，反過來又為這些學科提供關於各種要素及與其它現象間聯系的知識。

地球表面自然現象和人文現象空間分布不均勻的特點，決定了地理學研究又有區域性的特點。由於不同的地區存在不同的自然現象和人文現象，一種要素在一個地區呈現出的變化規律在另一個地區可能完全不同，因此研究地理區域就要剖析不同區域內部的結構，包括不同要素之間的關系及其在區域整體中的作用，區域之間的聯系，以及它們之間發展變化的制約關系。地理區域性研究的內容包括區域內部結構和區際關系兩個方面。

地理學的區域研究根據研究對象的范圍分為三個尺度：大尺度區域著重探討全球或全大陸范圍內的分異規律和內部結構特徵，從而揭示全球或全大陸的總體特徵；中尺度區域研究是分析國家或大地區范圍內區域總體特徵和地域分異規律，以及該地區對大尺度區域分異的作用；小尺度區域是揭示局部地區區域特徵和分異規律，以及該地區對中尺度區域分異的作用。

地球表面不斷變化的特點，決定了地理學必須用動態的觀點進行研究的特點。地理學研究及注重空間的變化，也注意時間的變化。這種變化既有周期性的又有隨意性的；有長周期的，也又短周期的。

用動態的觀點研究地理學，就要求把現代地理現象作為歷史發展的結果和未來發展的起點，研究不同發展時期和不同歷史階段地理現象的規律。現在現代地理學已經有可能對於某些區域的未來發展提出預測，並根據預測結果進行控制和管理，以滿足人們對區域發展的要求。因此。時間和空間統一的概念，在地理學研究中越來越受到重視。

地球表面的復雜性決定了地理研究方法的多樣性。現代地理研究主要採用野外考察與室內實驗、模擬相結合的研究方法。地理學的研究對象是地球表面，關於地球表面的屬性和特徵的資料主要來自於野外考察，隨著航空遙感、氣象衛星、地球資源衛星、航天技術的成果廣泛應用於地理學研究，提高了野外考察的速度和精度。地理數據的處理、各種地理現象的實驗室模擬等也迅速的發展起來，這不僅僅大大提高了工作效率，還促進了地理學的快速發展。

地理學學科體系

自然地理學是研究地理環境的特徵、結構及其地域分異規律的形成和演化規律的學科，是地理學兩個基本學科中的一個。其研究對象是地球表面的自然地理環境，包括大氣對流層、水圈、生物圈和岩石圈上部。所屬的分支按研究特點分為兩組：

一組是綜合性的，包括綜合自然地理學、古地理學等。

一組是部門性的，包括地貌學、氣候學、水文地理學、土壤地理學、生物地理學，還包括新近發展起來的，同其他自然學科結合而成的一些邊緣學科，如化學地理學、醫葯地理學，以及異特殊自然要素為研究對象的學科，如冰川學、凍土學等。

人文地理學是研究地球表面人類各種社會經濟活動的空間結構和變化，以及與地理環境的關系的學科，是地理學兩個基本學科中的另一個。按研究對象可分為社會文化地理學、經濟地理學、政治地理學、城市地理學等分支。

社會地理學即狹義的人文地理學，包括人種地理學、人口地理學、聚落地理學、社會地理學、文化地理學等。

經濟地理學包括農業地理學、工業地理學、商業地理學、交通地理學，以及新近形成的旅遊地力學等。

政治地理學包括狹義的政治地理學和軍事地理學。

城市地理學層士聚落地理學的一部分，隸屬於社會文化地理學，經過近20年的發展，它的研究對象和內容已經超出了聚落和社會文化的范圍，成為人文地理學的一個獨立分支。

歷史地理學是研究人類歷史時期的自然地理和人文地理環境及其變化規律的學科，這是地理學的一個年輕的分支學科。

區域地理學是研究地球表面某一區域地理環境的形成、結構、特徵和演化過程，以及區域分異規律的學科，是地理學的重要組成部分。現代區域地理學強調自然地理和人文地理的統一，注重研究區域自然地理要素和人文地理要素的區域綜合和空間聯系。

地圖學是研究編制和應用地圖的理論、方法和技術的學科，是一門以地圖的形式來綜合表達某一地區的自然地理和人文地理知識的學科。它是地理學中的技術性學科，同地理學各分支學科都有密切的聯系，在促進地理學的發展和實際應用中歷來起著重要的作用。

理論地理學是研究各類地理現象在統一性的基礎上所遵循的總體規律的學科。其研究內容主要包括空間結構論、人地關系論和區位論等。

應用地理學是運用地理學的理論、原則和方法解決實際的社會、經濟和環境問題的學科。實際上，地理學的不少分支學科就是為了應用而發展起來的，如醫葯地理學、軍事地理學等。由於許多重大問題，比如荒漠化、環境保護、土地利用等問題的解決與研究不是一門學科所能單獨勝任的，而地理學由於是綜合性的橫斷學科，特別適於這種應用性研究。

其它的還有數量地理學、地名學、方誌學等等。

總之，21世紀的地理學將是一門在理論化和數量化基礎上，進一步綜合化、生態化、社會化的理論與應用並舉的兩棲科學。

其它地理學分支學科

地理學概述、自然地理學、地貌學、動力地貌學、構造地貌學、氣候地貌學、應用地貌學、植物地理學、動物地理學、冰川學、凍土學、古地理學、水文地理學、土壤地理學、化學地理學、綜合自然地理學、人文地理學、經濟地理學、農業地理學、工業地理學、商業地理學、交通運輸地理學、旅遊地理學、人口地理學、人種地理學、聚落地理學、鄉村地理學、城市地理學、社會地理學、文化地理學、醫學地理學、政治地理學、軍事地理學、地圖學、地名學、理論地理學、歷史地理學、區域地理學、應用地理學

2. 急！地理考研有哪些專業或方向

主要有以下幾個方面：

1、地貌學：氣候地貌學主要包括冰川地貌學、冰緣地貌學、風沙地貌學等分支學科。

2、凍土學：凍土學就是研究凍土形成、發育及其分布規律的學科。凍土是指在零攝氏度和零攝氏度以下凍結，並且含有冰的岩土。

3、古地理學：是研究地質時期自然環境的形成和發展演變的學科。主要研究內容有：重建古代地理環境面貌，包括古海洋、古陸地、古氣候、古生物環境以及古自然地理帶的分布與格局。

4，水文地理學：是研究地球表面各類水體性質、形態特徵、變化和時程分配以及地域分異規律的學科。它是地理學，也是水文學下屬的分支學科。

5，土壤地理學：是研究土壤與地理環境相互關系的學科。是土壤學和自然地理學之間的邊緣學科。它研究土壤的形成、演變、分類和分布，為評價、改良、利用和保護土壤資源，發展農、林、牧業生產，提供科學依據。

(2)中國農業地理學主要的研究方向擴展閱讀：

學科內容主要包括以下四個方面：

歷史自然地理、歷史人文地理、區域歷史地理和歷史地圖。

1，歷史自然地理是研究歷史時期自然地理環境的變化及其規律的學科。歷史自然地理學如同現代自然地理學一樣，也有各種不同的分支和領域，現在研究較多的是歷史氣候、歷史植物地理、歷史地貌和歷史水文地理。

2，歷史人文地理是研究歷史時期人文地理環境的變化及其規律的學科。歷史人文地理學與現代人文地理學一樣，也有許多分支，但研究程度遠不如現代人文地理學。其中研究較多的是歷史人口地理、城市歷史地理和歷史經濟地理等。

3，隨著歷史自然地理學和歷史人文地理學研究的深入，區域歷史地理學也得到了進一步的發展。代表性著作有達比關於英格蘭歷史地理的幾本專著，布朗的《美國歷史地理》，蘇聯德羅華熱夫的《蘇聯歷史地理》。

4，歷史地理學是從現代地理學的發展過程中分化出來的，而它的發展又大大豐富了現代地理學的內容。歷史地理學的任務，不僅要盡可能地去「復原」過去時代的地理環境，而且還要揭示地理環境發展演變的規律及其特點。

參考資料：

歷史地理學專業--網路

3. 中國農業大學農業工程研究方向有哪些

中國農業大學的農業工程有四個研究方向，分別是農業機械化工程、農業水土工程、農業生物環境與能源工程、農業電氣化與自動化

4. 中國農業大學 考研地圖學與地理信息系統專業

地圖學與地理信息系統專業就業方向，
畢業生可在與城市、區域、資源回、環境、交通、人答口、住房、土地、基礎設施和規劃管理等領域的相關部門從事與地理信息系統有關的應用研究、技術開發、生產管理和行政管理等工作，
也可在科研機構或高等學校從事科學研究或教學工作。

5. 請教地理專業考研的方向，包括學校和前景

考研方向以及一些學校專業和前景分析歸納：
地理科學專業考研方向1：地理學科教學
學科教學地理專業屬於教育碩士，也就是專業碩士。相對來說，是一個就業前景相當不錯的專業。由於地理專業中學需求量大，而河北師范大學地理專業本科畢業生同其它學科相比人數要少得多，因此競爭壓力小，就業形勢較為樂觀。

地理科學專業考研方向2：自然地理學
自然地理學是一門研究自然地理環境的組成、結構、空間分異特徵、形成與發展變化規律、以及人與環境相互關系的學科。在地理學的學科體系中，自然地理學與人文地理學一道，屬於地理學的二級學科。作為一門課程，自然地理學是高等院校地理科學、地理教育、地理信息系統等專業核心性的專業基礎課;也是農學、林學、環境科學、大氣科學、地質學等相關專業的主要基礎課之一。

自然地理學專業培養具有地球表層系統科學研究能力、堅定的愛國主義思想、高尚的道德品質、朴實的作風與較深的文化素質修養的研究、教育、規劃與管理專家。
該專業畢業生主要到科研機構、學校、企業從事科研、教學、管理、規劃與開發及在行政部門從事管理工作。
地理科學專業考研方向3：人文地理學
人文地理學是地理學發展到一定階段興起的一門交叉性很強的學科，日益成為地理學的研究重點，是探討各種人文現象的地理分布、擴散和變化，以及人類社會活動的地域結構的形成和發展規律的一門學科，是地理學的兩個主要分支學科之一。

畢業生可到科研機構、學校、企業從事科研、教學、管理、規劃與開發及在行政部門從事管理工作，也可從事旅遊、國土、資源環境、城鎮規劃等經濟建設、管理工作。人文地理學相對來說涉及面要小偏向人文就業選擇面也要小待遇可能不是很樂觀。但也有好的去向如旅遊局等旅遊單位社會科學研究單位等。

地理科學專業考研方向4：地理學
地理學專業是一門古老的研究課題，曾被稱為科學之母。古代的地理學主要探索關於地球形狀、大小有關的測量方法，或對已知的區域和國家進行描述。地球表面各種現象的任何空間變化類型都受到影響自然界和人類生活的許多因素的制約，因而地理學家必須熟悉生物學、社會學及地學等學科。
考研地理相關的院校：
北京大學
地理學一級學科國家重點學科。地理學大類設在城市與環境學院。以出題寬泛+不指定參考書+名額特別少為特色。總分300-310左右。涉及考試科目自然和人文地理都要考高等數學。
北京師范大學
985工程，自主劃線，但基本上在300左右，地理學強校之一。
初試科目：地理學與遙感科學學院—自地/人地：數學三和自然地理學中國人民大學
985工程，線劃的相對低，地理學只招地信專業，人數較少。
中國農業大學
985工程，只有地信專業，初試考數學二和地理信息系統。
中國地質大學(北京)
211工程，國家線，地理學大類招生，考生選擇范圍有高等數學和地球科學概論，自然地理學。
以上就是關於地理學考研方向和院校以及前景分析。

6. 簡述中國地理學研究的主要內容

按照兩分法來分：自然地理和人文地理，按照三分法來分：自然地理、人文地回理、經濟地理。答主張區域地理學和部門地理學相結合，以地表復雜地理現象空間分布、時間演變規律和人地關系研究為核心。再細分下去就是從學科體繫上說了。

7. 農業地理學的農業地理學發展簡史

農業地理學的一些重要概念和研究內容已有較悠久的歷史，但成為一門學科則是近百年來的事。 19世紀是地理科學和農業科學革新和深化的時期，為農業地理學的發展准備了基礎。18世紀末至19世紀初的德國農學家J.N.施瓦茨和英國農學家A.揚分別描述德國、比利時及英格蘭的農業情況，特別注意農業地域差異及與自然環境的關系。這兩人為農業地理學的發展作出了重要貢獻。同時期的德國農業經濟學家 J.H.von屠能發表的《孤立國對於農業及國民經濟之關系》(1826)，首次探討不同農業類型和集約水平分布的規律性，創立了農業區位論。這個理論為百餘年來農業地理著作所廣泛引用。近代地理學創始人 A.von洪堡的植物地理著作中，包含大量農業地理內容；C.李特爾的《地理學──地理對人類素質與歷史的關系》著作中，也有大量農產品地理分布的內容。 19世紀末至20世紀50年代是農業地理學蓬勃發展時期，不滾出現了大量的專題性、部門性和區域性農業地理著作，也出現了綜合性農業地理理論著作。這些農業地理著作，可歸納為以下幾個主要方面：①統計的農業地理，又稱農產品地理或農業商業地理，主要是利用大量統計資料編制各種農產品的分布圖，分別研究產品的生產和運銷。最著名的代表人物是德國的T.H.恩格布雷希特關於北美洲、熱帶以外地區、印度、俄國、德國等農作物地理分布和圖集的一系列著作，英國G.G.奇澤姆的《商業地理手冊》(1889年初版，1966年已出至18版)，美國V.C.芬奇和O.E.貝克的《世界農業地理》(1917)等。
②生態的農業地理，著重研究自然條件同農業生產的關系。就某種單項自然條件如農業氣候、土壤等或某個地區進行研究的著作較多，也出現綜合性的著作如：生態作物地理、生態家畜地理、農業生態學等。從生態學觀點研究農業地理在第二次世界大戰後發展為農業生態系統的研究，認為一個地方的農業系統不過是對自然生態系統進行農業利用與修改的結果，這是農業地理學的最新趨向之一。
③土地利用與小區域農業地理研究，20世紀20～30年代美國芝加哥大學一批地理學家倡導廣泛開展小區域農業地理野外調查，填制土地利用圖和多種農業地圖，發表了一大批論文，從理論到方法均有總結。原來以商業地理研究見長的英國，在L.D.斯坦普的倡導下，於30～40年代開展了大不列顛土地利用調查制圖工作，完成了全套大不列顛大比例尺土地利用圖 146幅及分郡土地利用調查報告9大卷，這是英國最重要的農業地理著作。在1949年第16屆國際地理大會上，國際地理聯合會根據英國的經驗成立了世界土地利用調查委員會，開展世界百萬分之一土地利用圖的編制工作。
④大區域農業地理研究，是農業地理文獻最多的課題，著名的有美國從1925年開始在《經濟地理學》季刊中連載 19年(1925～1943)共達1400頁的世界6大洲農業區域地理。以國家為范圍的農業地理專著也陸續出現，著名的有德國(1936)、義大利（1948）、挪威(1954)、民主德國(1959)、丹麥(1959)、羅馬尼亞(1968)、英國(1971)等。
⑤農業景觀地理，盛行於德、法等國，認為農業地理學主要不是研究農業生產本身的問題，而是全面描述研究農業活動所引起和制約的文化景觀或農村景觀，如土地利用形態、田塊形態、農村道路、農舍、村落以及農業過程的其他物質表徵。代表性人物有德國的L.H.魏貝爾、E.奧特倫巴，法國的D.福謝、P.O.L.喬治、A.梅尼耶等。⑥為計劃經濟服務的農業地理研究。主要是社會主義國家為了實行農業生產的計劃發展，強調開展農業區劃、土地合理利用、農業分區專業化與綜合發展的研究。代表性人物有蘇聯的A.H.拉基特尼科夫、И.Ф.穆科梅利、П.А.列圖諾夫，民主德國的W.魯比謝克、E.呂本扎姆，波蘭的J.科斯特羅維茨基，匈牙利的G.恩耶迪等。 大約從50年代中後期開始，農業地理學研究開始出現了一些重大變革，主要表現在：①調查研究手段的革新，從50年代以來，航攝照片、自動化制圖、電子計算機等手段日益廣泛地應用於農業地理研究工作，使工作者從過去繁重的手工勞動中解放出來，騰出更多的時間和精力用於分析問題，大大地提高了效率，減少差錯，提高精度。②數學方法的引進，與電子計算機等工具同時採用的各種數理統計方法、現代數學方法日益廣泛地引入農業地理研究，如線性規劃、回歸分析、因子分析、系統分析、博弈論、集合論、網路分析、控制論等，使農業地理研究由單純描述狀態走向定量化。③理論的引進及模式的建造，一些學者採用演繹法，從經濟學或相關科學引進理論，制定假說及數學模式。這種浪潮和地理數量方法結合起來，從50年代末期起盛行於英、美，迄今已在兩國農業地理中佔有較大優勢，主要理論是農業區位論和農業決策論。④理論性農業地理著作的涌現，50年代以前關於農業地理學理論著作只有少數文章。50年代以來，農業地理學理論性專著已出現10餘種，如聯邦德國奧特倫巴的《普通倆業地理學和工業地理學》（初版，1953；第3版，1970），法國福謝的《農業地理學》(1949)，蘇聯拉基特尼科夫的《農業地理學》(1970)，美國H.F.格雷戈爾的《農業地理學：研究課題》（1970），英國L.J.西蒙斯的《農業地理學》(1968初版，1979再版)，J.R.塔蘭特的《農業地理學》(1974)等。在這些著作中盡管理論觀點分歧很大，但它的大量涌現是農業地理學走向成熟的標志。中國農業地理學的研究工作起步較晚。20世紀30年代初張心一的《中國農業概況估計》(1932)所編制的各種農產分布圖，是中國最早的成套農業地圖。胡煥庸的《中國之農業區域》(1936)、金陵大學出版的《中國土地利用》(1937)，是抗戰前的代表性著作。抗戰時期在西南地區進行小區域農業地理調查，填制大比例尺土地利用圖，積累了資料和經驗。中華人民共和國成立後，中國農業地理學在為社會主義建設服務的道路上有了蓬勃發展，正在逐步形成具有中國特點的農業地理學。主要工作可歸納為4個方面： ①考察研究工作。在黃土高原、黑龍江流域、新疆、寧夏及內蒙古、雲南、華南、川滇西部地區、西藏等地資源綜合考察中，進行自然資源農業評價、農業布局和農業地理的考察和研究工作。
②農業區劃工作。從50年代以來先後進行了農業地理界線的調查和農業區劃方法論的研究工作。同時配合國家發展農業計劃的需要，在 3次農業區劃工作高潮中（1953～1955，1963～1966，1978年以後），農業地理工作者參與了調查評價農業自然資源、研究農業布局和制定農業區劃方案工作，為規劃和指導農業生產做出了貢獻。1981年出版的《中國綜合農業區劃》是這方面的代表性著作。
③區域性農業地理專著的編寫。1973年開始編寫的《中國農業地理叢書》，是一套全面反映中國農業地理情況和特徵的著作，已出版的有《中國農業地理總論》（1980）及江蘇、上海、寧夏、四川、雲南、湖南、陝西、湖北、江西、新疆、青海、西藏、內蒙古等省、市、自治區的農業地理。1981年開始編寫《世界農業地理叢書》，已出版的有非洲、蘇聯的農業地理等。
④土地利用調查和制圖。50年代以來，為配合各地制定農業生產發展規劃的需要，開展了小區域的土地利用和作物布局的調查研究。1979年以後，開展了全國百萬分之一土地利用圖的編制和土地利用研究工作。

8. 農業產業發展研究所屬學科方向

地理學考研在本學科領域的一般有：人文地理學（北大、中山、南大、北師大、華內東師大、南京師容大、華中師大）、地圖學與地理信息系統（武大、南大、南師大、中科院）、自然地理學（蘭州大學、北大、武大、南大、南師大），環境科學（清華、南大、中山、重大），這四個專業是授予理學碩士學位；課程與教學論（地理）（華東師大、北師大、華中師大、東北師大）授予教育學碩士學位
相關學科領域有：城市規劃（老八校），授予工科碩士學位
旅遊管理（中山、浙大、華東師大）授予管理學碩士學位
土地資源管理（中國人大、南農、華農、中國地質、武大）授予管理學碩士學位
區域經濟學（中國人大、南開、廈大、北大，蘭大）授予經濟學碩士學位
人口、資源與環境經濟學（武大、北大、南開、雲南大學、廈大、中國人大）授予經濟學碩士學位
專業學位：學科教學、農業推廣等等。
至於公費與自費問題要具體到各學校，據我所知，江蘇的院校一般都是公費。

9. 人文地理學的研究方向

以人地關系的理論為基礎，探討各種人文現象的地理分布、擴散和變化，以及內人類社會活動的地域結構的容形成和發展規律的一門學科。又稱人生地理學。它是地理學的兩個主要分支學科之一，「人文」二字與自然地理學的「自然」二字相對應，泛指各種社會、政治、經濟和文化現象，也有一些學者認為僅指社會文化現象。人文地理學一般有廣義與狹義之分，廣義的人文地理學包括社會文化地理學、政治地理學、經濟地理學等，狹義的人文地理學則指社會文化地理學。
主要分支學科劃分為： 1．人口地理學 2．資源地理學 3．經濟地理學 4．政治地理學 5．文化地理學 6．旅遊地理學 7．歷史地理學 8．聚落地理學 9．社會地理學 10．社區地理學

10. 地理方向的專業有哪些

地理專業包括地球概論、地質學基礎、地貌學、氣象與氣候學、地理信息系統、人文地理學、植物地理學、土壤地理學、水文學、自然資源學原理、測量與地圖學、中國地理、世界地理、多媒體課件製作、地理教學論、遙感概論等。本專業以重基礎、重技能、寬口徑的人才培養理念為指導思想，在課程與課時設置上重視地理科學專業基礎課程的教學，強化學生的地理實踐與地理教學技能訓練課程的教學、因學生而異開設選修課程以拓寬學生的知識領域。具體由於各個學校的培養目標不同而不同，詳細可見各學校專業設置介紹。
地理科學專業是一門從各種角度對地質、地表形態等地理特徵進行深入研究，同時也研究地域與人們生活關聯的一門學問。研究大致分為兩大領域，即以地形、地質、氣候、海洋等自然環境為對象的自然地理學和以人口、城市、交通、文化等為對象的人文地理學。除此之外，還要進行大量地理應用方面的研究，學習者會接觸到有關地質、勘探、地圖繪制、地理信息系統、城鄉規劃等等多方面的知識。
主要課程包括：地圖與遙感、自然地理學、人文地理學、經濟地理學、中國地理、世界地理、地理信息系統、地理教學論、區域分析與規劃、環境保護與可持續發展等。
專業實驗有：地圖學實驗、地質學實驗、地貌學實驗、氣象與氣候學實驗、水文學實驗、植物地理學實驗、土壤地理學實驗、沉積學實驗、地理模擬實驗、地理信息系統實驗等
主要可以從事的工作有
教師——從事中學地理教學工作
編輯——在地圖出版社從事地圖的繪制、編輯工作
公務員——在地質局、國土規劃局、環境保護局、水文水利廳（局）、氣象局、城鄉規劃研究院工作
工程測量人員——在大型建設集團從事與建築、土地測量等相關的工作