人文地理課程實踐報告
① 人文地理與城鄉規劃大二學生暑假社會實踐可以找什麼實習
你可以查一下 城市規劃專業學生 大二 網上有很多內容值得看看
② 《人文地理學》選擇一個經濟活動與地理環境相結合的實踐項目進行案例分析
人文地理學以人文現象為研究主體,側重於揭示人類活動空間結構及其地域分布的專規律性。人文現象的空間分布屬及其演變不僅受到自然環境的影響,社會,經濟,文化和政治等因素也起著十分重要的作用。當前人文地理學與自然地理學研究正由分離走向相互結合,深入研究國家建設和解決社會問題,為社會發展和政策決策起到愈益顯著的作用
③ 跪求學完人文地理後的感受2000字。
一、人地關系的和諧美
地理把人地相關性作為自己的研究對象,為我們揭示出:人類是自然的一部分,人類與自然是不可分割的整體,人與自然平等、共生、共存,人和自然的關系是和諧的關系。強調人地關系的和諧發展。通過對地理人地相關性的學習,使我們能夠理解到人與自然間的正確關系,理解尊重自然,才能和諧共處的理念,從而體味出一種和諧美。
二、地理事物和現象的多樣美
地理以區域環境為研究對象,具有廣闊的空間性,上及天,下達地,藍天、白雲、大海、森林、草原、日月星辰、花鳥魚蟲、沙漠、冰川、城市、鄉村……山水之間,陰陽相配, 冥冥之中剛柔相濟。宇宙的神秘與詭譎,萬物的多樣與和諧。面對一幅幅絢麗的世界圖景,無不為大自然的和諧美麗而震憾!「智者樂山,仁者樂水」,「靈性出萬象,風骨自高潔」,窮極於山水間,盡享世界的和諧與美麗。
三、地理倫理道德美
古人有「天人合一」的觀念,其中就含有啟蒙的人地關系的合理內涵,而儒家主張「禮樂合一」、「美善相樂」又把「仁」當作審美理想的核心,強調人類社會中人與人間的和諧,含有更多的人倫成分和濃厚的封建、政治色彩,因而缺乏對環境、對生命的廣泛關注。道家主張「游於自然之道」、「返樸歸真」、「清靜無為」,試圖在人與自然間建立起混沌的和諧。因其處世消極最終被排斥到主流社會之外。
地理學則要求我們在處理好社會關系的同時,還應處理好人與自然的一系列關系,對自然講倫理道德,特別是要處理好人與其他生命的關系。因而,在一定的層面上也包含著豐富的環境倫理和生命理性。強調在人與人、人與其他生命之間建立起平等、公平的秩序,因而具有一定的倫理道德美。有人預言:生態文化必將成為未來社會的主流文化,一場群眾性的環保運動正在世界各地興起。
四、地理智慧美
地理智慧主要指:人與自然相處的智慧和人類自身生存的智慧。學習地理,重要的是可以給人們裝上一個「地理頭腦」,教會人們用地理的思想和方法來看待世界,更科學地選擇、安排生活和生產,指導人類理性地生產和消費。在對物質資源的消費方面,呼籲人類改變舊的思維方式和生產、生活方式,放棄高消耗、高增長、高污染的粗放型生產方式和高消費、高浪費的生活方式。
地理智慧要求人們在消費時,盡可能多地提高自然資源的利用率,盡量減少對廢物的排放,以保持人地復合系統結構和功能的良好狀態。在人的自身生產方面,主張人口的增長要與社會經濟發展適應,與生態環境保護和自然資源的開發利用相協調。傳統發展模式是以片面追求經濟的增長為特徵的,常常以犧牲環境為代價換取經濟的增長,把發展經濟和保護環境資源對立起來。地理對人地復合系統開放性和戰略性的研究,為我們建立了正確的人口觀、環境觀、資源觀等,從而樹立一種觀察、處理當代事物的整體觀和系統觀,教給人類與自然相處的智慧和生存的智慧。
五、地理人文精神美
地理「把地球作為人的世界來研究」(J.O.M.克羅克《地理學的范疇》),主張給人以及其他生命更多的人文關照。人文素質的核心是人文精神,而人文精神的重點在情感和價值觀。地理能賦予我們更高的人文精神。在價值觀方面地理能幫助我們形成正確的世界觀、人生觀、人口觀、種族觀、環境觀和資源觀。在情感方面,通過地理國情教育能增強我們的國家意識,培養崇高的愛國主義精神。
在世界地理的學習中,利用綜合、分析和比較的方法去解釋空間效應,展現全球不同地域的自然地理結構和特徵,展現與之相關的不同民族的文化、文明、價值觀和生活方式。特別是在此差異基礎上形成不同的文化景觀。在欣賞豐富多彩的文化景觀時,幫助我們形成對他人他物和異質性、多樣性的寬容心。地理能強化我們的全球意識,教會我們用全球視野的角度去認識和把握世界現實,並將本國、本地區、本鄉、本土置於國際大背景下加以思考和分析,從而學會尊重與理解、競爭和合作、關心和交往。理解並增進與其他國家、其他民族及其他文化間的交往交流,用以培養和平共處並具有世界大家庭、不同膚色、不同種族、不同語言文明為一體的人。
地理教育目的的重點是實現「從能力到責任感的轉變」。強調關心他人、關心集體、關心人類面臨的共同的問題,注重社會責任感的培養,不僅重視對他人、對民族、對國家的責任感,也重視對世界、對人類的責任感。地理使我們成為一個負責任的人。
六、地理規律美
地理的規律可分為地理事物分布規律、地理事物的演變規律等。地理的規律美表現為秩序美、節奏美、數學美等。想像是分析,也是綜合(波德萊爾:《想像力》)。分析和綜合是地理重要的思維方法。聯想是知覺和想像的基礎(朱光潛:《美感與聯想》)。地理規律的認識,離不開高度的想像,在想像中體味到地理的規律美。面對精美的地圖,在欣賞一件藝術品的同時,張開自由想像力的翅膀,與之展開極富情趣的對話。跨越時空,縱橫馳騁,於是一個富有色彩、聲音、輪廓、香氣和生命的世界便活躍於眼前。
在認識太陽系中九大行星的運動規律時,使人聯想到一張巨大的光碟,它們同向、共面、近圓,彷彿在演奏著一曲壯美的宇宙樂章。在認識非洲氣候分布規律時,我們聯想到了對稱。在認識城市中心學說時,不禁使人聯想到蜂房構造。在學習農業區位論中的杜能環時,會使人想到水中的漣漪。在認識海水鹽度的緯度分布規律時,使我們聯想到如「M」形的山峰。高度的想像,總是與熱情同在。「一個冷淡、淺薄的、尖刻的人是不常具有堅強雄厚的想像力的」(郁達夫:《想像的功用》)。
學習地理需要熱情,在熱情中產生豐富的想像,在不斷地創造、聯想、解釋中,在對地理事物的分析、比較、歸納、演繹中,必將感受到地理規律美的無窮魅力。通過對地理規律美的認識,能賦予我們更多理性,使我們從中不斷向自然界學習、模仿和借鑒,以此創造美的環境、美的生活。從一個小的盆景,一座假山,一座山水城市,大到建設一個寬敞、富裕、干凈、安全的地球,都體現了人類對大自然的學習和模仿。
「採菊東籬下,悠然見南山」,目前我國正在建設小康社會,在庭院經濟的發展、小流域的治理、農業生態模式的建立、小城鎮和工業小區建設等方面,都需要進行科學決策,而地理在各種決策中會提供廣泛的人文咨詢、人文設計和人文論證。並用美的地理規律去創造和諧而美麗的世界。
七、地理科學知識體系的球狀結構美
褚大健先生對復雜的科學知識體系進行梳理,獨具慧眼,發現了科學知識體系具有的球狀結構。認為:地球的內部結構從外向內,由地殼、地幔和地核組成,與此相似,科學知識從內到外,由知識內核、知識幔層和知識外殼組成。知識外殼由事實性知識組成,重點說明「是什麼」。知識幔層由定律性知識組成,側重說明「怎麼樣」,知識內核由原理性知識組成,側重說明「為什麼」。地理科學知識體系也是如此,對地理科學知識體系的探討,我們會感到地理科學知識體系的球狀結構美。
席勒說過:「若要把感性的人變成理性的人,惟一的途徑是先使人成為審美的人」。地理的審美能賦予我們對地理更多的學習熱情,更重要的是通過地理審美能陶冶我們的情操,並用地理美去創造和諧而美麗的世界。
④ 地理學習報告格式
題目:
學生姓名: 學 號:
專 業:
指導教師:
年 月 日 開題報告填寫要求
1.開題報告作為畢業設計(論文)答辯委員會對學生答辯資格審查的依據材料之一.此報告應在指導教師指導下,由學生在畢業設計(論文)工作前期內完成,經指導教師簽署意見審查後生效.
2.開題報告內容必須用黑墨水筆工整書寫,或按系統一設計的電子文檔標准格式列印(外語系網頁),禁止列印在其它紙上後剪貼,完成後應及時交給指導教師簽署意見.
3.學生查閱資料的參考文獻應在5篇及以上(不包括辭典,手冊),開題報告的字數要在1000字以上.
4.有關年月日等日期的填寫,應當按照國標GB/T 7408—94《數據元和交換格式,信息交換,日期和時間表示法》規定的要求,一律用阿拉伯數字書寫.如"2004年9月26日"或"2004-09-26".
1.本課題的研究意義
2.本課題的基本內容
3.本課題的重點和難點
4.論文提綱
5.參考文獻
6.研究進度
畢 業 論 文 開 題 報 告 指導教師意見:
(對本課題的深度,廣度及工作量的意見)
指導教師:
年 月 日 系部審查意見:
系部負責人:
年 月 日
關於廢電池對生物的影響探究實驗報告
小組成員:XX XXXX XX XXXX XXX XXXX
指導老師:XXX
環境是人類生存和發展的基本條件,是物質文明建設的基礎。環境污染和生態破壞,工作和生活環境質量惡化,威脅著人民群眾的健康。保護環境,實質就是保護物質生產活動持續穩定、協調發展的物質基礎。一粒小小的鈕扣電池可污染600立方米水,相當於一個人一生的飲水量;一節干電池可污染12立方米水、一立方米土壤,並造成永久性公害……
自從第一隻化學電源伏打電池問世以來,已經歷了兩個世紀了,在這期間,電池為我們人類做出了巨大的貢獻,特別是本世紀70年代以來,越來越多的行動電話,BP機,手提電腦等電子產品走進消費者的日常生活,使電池這一家族獲得了巨大的發展,但凡事有利必有弊,大量電池廢棄後給人類環境帶來了巨大的污染,據測試一粒鈕扣電池能污染60萬升水,一個人一生也喝不完,一節1號電池爛在地里,能使一平方米土地失去使用價值,多麼觸目驚心的數字呀,於是我們課題組選擇了這個課題,希望能對此作進一步的了解,從而為廢電池回收做些力所能及的事,為我們的環保事業貢獻一份自己的力量.
人們在日常生活中,使用過的廢舊干電池,一直沒有得到很好的回收利用,造成了浪費,也污染了環境。其實,被廢棄的干電池,其鋅殼只損耗了一小部分,二氧化錳也只起了一點氧化的作用,碳粉、石墨棒和銅帽還遠遠沒有被消耗。如果能加以回收和利用,就具有很好經濟效益和社會效益。
不過並不是所有的廢電池都是危險品,碰也碰不得,電池種類不同,對於環境的污染差別也很大,應區別對待,有些電池如鹼性干電池和鎳氫電池不會對環境造成嚴重危害,但有些電池如鎘鎳電池含有有害物質,進入環境長期作用,可能直接危及人們的健康。廢電池中含有汞、鎘、鉛、鋅等重金屬有毒物質。人若汞中毒,會損害中樞神經系統,死亡率高達40%;鎘的主要危害是腎毒性,還會續發「痛痛病」( 引起骨質疏鬆,軟骨病和骨折)同時還是致癌物質;人體食用含鉛的食物,會影響酶及正常血紅素合成,影響神經系統;
廢電池的危害:廢棄在自然界電池中的汞會慢慢從電池中溢出來,進入土壤或水源,再通過農作物進入人體,損傷人的腎臟。在微生物的作用下,無機汞可以轉化成甲基汞,聚集在魚類的身體里,人食用了這種魚後,甲基汞會進入人的大腦細胞,使人的神經系統受到嚴重破壞,重者會發瘋致死。著名的日本水俁病就是甲基汞所致。鎘滲出污染土地和水體,最終進入人體使人的肝和腎受損,也會引起骨質松軟,重者造成骨骼變形。汽車廢電池中含有酸和重金屬鉛泄漏到自然界可引起土壤和水源污染,最終對人造成危害
重金屬污染,威脅著人類的健康,人類如果忽視對重金屬污染的控制,最終將吞下自釀的苦果,因此,加強廢舊電池的回收就日顯重要了讓我們從點滴做起控制廢電池的污染吧。 hh
⑤ 高中地理研究性學習報告(周圍的自然地理或人文地理現象)
現階段世界能源消費呈現以下熱點:1)受經濟發展和人口增長的影響,世界一次能源消費量不斷增加;2)世界能源消費呈現不同的增長模式,發達國家因進入後工業化社會,經濟向低能耗、高產出的產業結構發展,能源消費增長速率明顯低於發展中國家;3)世界能源消費結構趨向優質化,但地區差異仍然很大;4)世界能源資源仍比較豐富,但能源貿易及運輸壓力增大。未來,伴隨著能源消費的持續增長和能源資源分布集中度的日益增大,對能源資源的爭奪將日趨激烈,爭奪的方式也更加復雜;同時,化石能源對環境的污染和全球氣候的影響將日趨嚴重。面對以上挑戰,世界能源供應和消費將向多元化、清潔化、高效化、全球化和市場化趨勢發展。鑒於國情,我國應特別注意依靠科技進步和政策引導,提高能源效率,尋求能源的清潔化利用,積極倡導能源、環境和經濟的可持續發展,並積極借鑒國際先進經驗,建立和完善我國能源安全體系。能源是人類社會發展的重要基礎資源。但由於世界能源資源產地與能源消費中心相距較遠,特別是隨著世界經濟的發展、世界人口的劇增和人民生活水平的不斷提高,世界能源需求量持續增大,由此導致對能源資源的爭奪日趨激烈、環境污染加重和環保壓力加大。近幾年我國出現的「油荒」、「煤荒」和「電荒」以及前一階段國際市場超過50美元/桶的高油價加重了人們對能源危機的擔心,促使我們更加關注世界能源的供需現狀和趨勢,也更加關注中國的能源供應安全問題。
一、世界能源消費現狀及特點
1. 受經濟發展和人口增長的影響,世界一次能源消費量不斷增加
隨著世界經濟規模的不斷增大,世界能源消費量持續增長。1990年世界國內生產總值為26.5萬億美元(按1995年不變價格計算),2000年達到34.3萬億美元,年均增長2.7%。根據《2004年BP能源統計》,1973年世界一次能源消費量僅為57.3億噸油當量,2003年已達到97.4億噸油當量。過去30年來,世界能源消費量年均增長率為1.8%左右。
2. 世界能源消費呈現不同的增長模式,發達國家增長速率明顯低於發展中國家
過去30年來,北美、中南美洲、歐洲、中東、非洲及亞太等六大地區的能源消費總量均有所增加,但是經濟、科技與社會比較發達的北美洲和歐洲兩大地區的增長速度非常緩慢,其消費量佔世界總消費量的比例也逐年下降,北美由1973年的35.1%下降到2003年的28.0%,歐洲地區則由1973年的42.8%下降到2003年的29.9%。OECD(經濟合作與發展組織)成員國能源消費佔世界的比例由1973年的68.0%下降到2003年的55.4%。其主要原因,一是發達國家的經濟發展已進入到後工業化階段,經濟向低能耗、高產出的產業結構發展,高能耗的製造業逐步轉向發展中國家;二是發達國家高度重視節能與提高能源使用效率。
3. 世界能源消費結構趨向優質化,但地區差異仍然很大
自19世紀70年代的產業革命以來,化石燃料的消費量急劇增長。初期主要是以煤炭為主,進入20世紀以後,特別是第二次世界大戰以來,石油和天然氣的生產與消費持續上升,石油於20世紀60年代首次超過煤炭,躍居一次能源的主導地位。雖然20世紀70年代世界經歷了兩次石油危機,但世界石油消費量卻沒有絲毫減少的趨勢。此後,石油、煤炭所佔比例緩慢下降,天然氣的比例上升。同時,核能、風能、水力、地熱等其他形式的新能源逐漸被開發和利用,形成了目前以化石燃料為主和可再生能源、新能源並存的能源結構格局。到2003年底,化石能源仍是世界的主要能源,在世界一次能源供應中約佔87.7%,其中,石油佔37.3%、煤炭佔26.5%、天然氣佔23.9%。非化石能源和可再生能源雖然增長很快,但仍保持較低的比例,約為12.3%。
由於中東地區油氣資源最為豐富、開采成本極低,故中東能源消費的97%左右為石油和天然氣,該比例明顯高於世界平均水平,居世界之首。在亞太地區,中國、印度等國家煤炭資源豐富,煤炭在能源消費結構中所佔比例相對較高,其中中國能源結構中煤炭所佔比例高達68%左右,故在亞太地區的能源結構中,石油和天然氣的比例偏低(約為47%),明顯低於世界平均水平。除亞太地區以外,其他地區石油、天然氣所佔比例均高於60%。
4. 世界能源資源仍比較豐富,但能源貿易及運輸壓力增大
根據《2004年BP世界能源統計》,截止到2003年底,全世界剩餘石油探明可采儲量為1565.8億噸,其中,中東地區佔63.3%,北美洲佔5.5%,中,南美洲佔8.9%,歐洲佔9.2%,非洲佔8.9%,亞太地區佔4.2%。2003年世界石油產量為36.97億噸,比上年度增加3.8%。通過對比各地區石油產量與消費量可以發現,中東地區需要向外輸出約8.8億噸,非洲和中南美洲的石油產量也大於消費量,而亞太、北美和歐洲的產消缺口分別為6.7億、4.2億和1.2億噸。
煤炭資源的分布也存在巨大的不均衡性。截止到2003年底,世界煤炭剩餘可采儲量為9844.5億噸,儲采比高達192(年),歐洲、北美和亞太三個地區是世界煤炭主要分布地區,三個地區合計佔世界總量的92%左右。同期,天然氣剩餘可采儲量為175.78萬億立方米,儲采比達到67。中東和歐洲是世界天然氣資源最豐富的地區,兩個地區佔世界總量的75.5%,而其他地區的份額僅分別為5%~7%。隨著世界一些地區能源資源的相對枯竭,世界各地區及國家之間的能源貿易量將進一步增大,能源運輸需求也相應增大,能源儲運設施及能源供應安全等問題將日益受到重視。
二、世界能源供應和消費趨勢
根據美國能源信息署(EIA)最新預測結果,隨著世界經濟、社會的發展,未來世界能源需求量將繼續增加。預計,2010年世界能源需求量將達到105.99億噸油當量,2020年達到128.89億噸油當量,2025年達到136.50億噸油當量,年均增長率為1.2%。歐洲和北美洲兩個發達地區能源消費佔世界總量的比例將繼續呈下降的趨勢,而亞洲、中東、中南美洲等地區將保持增長態勢。伴隨著世界能源儲量分布集中度的日益增大,對能源資源的爭奪將日趨激烈,爭奪的方式也更加復雜,由能源爭奪而引發沖突或戰爭的可能性依然存在。
隨著世界能源消費量的增大,二氧化碳、氮氧化物、灰塵顆粒物等環境污染物的排放量逐年增大,化石能源對環境的污染和全球氣候的影響將日趨嚴重。據EIA統計,1990年世界二氧化碳的排放量約為215.6億噸,2001年達到239.0億噸,預計2010年將為277.2億噸,2025年達到371.2億噸,年均增長1.85%。
面對以上挑戰,未來世界能源供應和消費將向多元化、清潔化、高效化、全球化和市場化方向發展。
1. 多元化
世界能源結構先後經歷了以薪柴為主、以煤為主和以石油為主的時代,現在正在向以天然氣為主轉變,同時,水能、核能、風能、太陽能也正得到更廣泛的利用。可持續發展、環境保護、能源供應成本和可供應能源的結構變化決定了全球能源多樣化發展的格局。天然氣消費量將穩步增加,在某些地區,燃氣電站有取代燃煤電站的趨勢。未來,在發展常規能源的同時,新能源和可再生能源將受到重視。在歐盟2010年可再生能源發展規劃中,風電要達到4000萬千瓦,水電要達到1.05億千瓦。2003年初英國政府公布的《能源白皮書》確定了新能源戰略,到2010年,英國的可再生能源發電量佔英國發電總量的比例要從目前的3%提高到10%,到2020年達到20%。
2. 清潔化
隨著世界能源新技術的進步及環保標準的日益嚴格,未來世界能源將進一步向清潔化的方向發展,不僅能源的生產過程要實現清潔化,而且能源工業要不斷生產出更多、更好的清潔能源,清潔能源在能源總消費中的比例也將逐步增大。在世界消費能源結構中,煤炭所佔的比例將由目前的26.47%下降到2025年的21.72%,而天然氣將由目前的23.94%上升到2025年的28.40%,石油的比例將維持在37.60%~37.90%的水平。同時,過去被認為是「臟」能源的煤炭和傳統能源薪柴、秸桿、糞便的利用將向清潔化方面發展,潔凈煤技術(如煤液化技術、煤氣化技術、煤脫硫脫塵技術)、沼氣技術、生物柴油技術等等將取得突破並得到廣泛應用。一些國家,如法國、奧地利、比利時、荷蘭等國家已經關閉其國內的所有煤礦而發展核電,它們認為核電就是高效、清潔的能源,能夠解決溫室氣體的排放問題。
3. 高效化
世界能源加工和消費的效率差別較大,能源利用效率提高的潛力巨大。隨著世界能源新技術的進步,未來世界能源利用效率將日趨提高,能源強度將逐步降低。例如,以1997年美元不變價計,1990年世界的能源強度為0.3541噸油當量/千美元,2001年已降低到0.3121噸油當量/千美元,預計2010年為0.2759噸油當量/千美元,2025年為0.2375噸油當量/千美元。
但是,世界各地區能源強度差異較大,例如,2001年世界發達國家的能源強度僅為0.2109噸油當量/千美元,2001~2025年發展中國家的能源強度預計是發達國家的2.3~3.2倍,可見世界的節能潛力巨大。
4. 全球化
由於世界能源資源分布及需求分布的不均衡性,世界各個國家和地區已經越來越難以依靠本國的資源來滿足其國內的需求,越來越需要依靠世界其他國家或地區的資源供應,世界貿易量將越來越大,貿易額呈逐漸增加的趨勢。以石油貿易為例,世界石油貿易量由1985年的12.2億噸增加到2000年的21.2億噸和2002年的21.8億噸,年均增長率約為3.46%,超過同期世界石油消費1.82%的年均增長率。在可預見的未來,世界石油凈進口量將逐漸增加,年均增長率達到2.96%。預計2010年將達到2930萬桶/日,2020年將達到4080萬桶/日,2025年達到4850萬桶/。世界能源供應與消費的全球化進程將加快,世界主要能源生產國和能源消費國將積極加入到能源供需市場的全球化進程中。
5. 市場化
由於市場化是實現國際能源資源優化配置和利用的最佳手段,故隨著世界經濟的發展,特別是世界各國市場化改革進程的加快,世界能源利用的市場化程度越來越高,世界各國政府直接干涉能源利用的行為將越來越少,而政府為能源市場服務的作用則相應增大,特別是在完善各國、各地區的能源法律法規並提供良好的能源市場環境方面,政府將更好地發揮作用。當前,俄羅斯、哈薩克、利比亞等能源資源豐富的國家,正在不斷完善其國家能源投資政策和行政管理措施,這些國家能源生產的市場化程度和規范化程度將得到提高,有利於境外投資者進行投資。
三、啟示與建議
1. 依靠科技進步和政策引導,提高能源效率,走高效、清潔化的能源利用道路
中國有自己的國情,中國能源資源儲量結構的特點及中國經濟結構的特色,決定在可預見的未來,我國以煤炭為主的能源結構將不大可能改變,我國能源消費結構與世界能源消費結構的差異將繼續存在,這就要求中國的能源政策,包括在能源基礎設施建設、能源勘探生產、能源利用、環境污染控制和利用海外能源等方面的政策應有別於其他國家。鑒於我國人口多、能源資源特別是優質能源資源有限,以及正處於工業化進程中等情況,應特別注意依靠科技進步和政策引導,提高能源效率,尋求能源的清潔化利用,積極倡導能源、環境和經濟的可持續發展。
2. 積極借鑒國際先進經驗,建立和完善我國能源安全體系
為保障能源安全,我國一方面應借鑒國際先進經驗,完善能源法律法規,建立能源市場信息統計體系,建立我國能源安全的預警機制、能源儲備機制和能源危機應急機制,積極倡導能源供應在來源、品種、貿易、運輸等方式的多元化,提高市場化程度;另一方面應加強與主要能源生產國和消費國的對話,擴大能源供應網路,實現能源生產、運輸、采購、貿易及利用的全球化. 樓主,看我粘貼的這么辛苦,採納我吧 ——czh製作。
⑥ 實習報告感受怎麼寫
人文地理學社會考察實習大綱(青島)
人文地理學社會考察實習是高等院校資源環境與城鄉規劃管理專業的學生,在教師的組織和指導下,從事對某一地區人文地理環境或某一人文地理現象進行調查和研究,藉以獲得感性認識,掌握一定的調查方法和研究技能,驗證課堂中所學理論知識,並將理論應用於實踐中的一種特殊的教學方法。他是高等院校資源環境與城鄉規劃管理專業教學計劃的重要組成部分,是課堂教學的繼續,是培養全面發展的合格的資源環境與城鄉規劃管理專業的研究型人才和管理型人才的客觀必然要求。
一、 人文地理學進行社會考察實習的意義
1.人文地理學進行社會考察實習是人文地理學本身的研究對象和學科性質決定的。
人文地理學是一門區域性、時間性很強的學科。
人文地理學研究的各種人文現象空間分布的不均一性,使同一人文現象在不同地區表現出空間差異性,區域性是人文地理學的核心,區域綜合開發是人文地理理論應用性的關鍵。正是人文地理學研究對象的區域性差異決定了人文地理學社會考察的不可替代性。盡管現代科學技術突飛猛進,衛星遙感、計算機模型系統、地理信息系統等高技術在人文地理研究中得到廣泛應用,但實驗室模擬終究不能代替社會考察,因為復雜的人文現象不可能搬到實驗室中來,而人與環境的關系在各種開發規劃中表現出來的結果是無法模擬出來的,況且各種開發理論也要到社會中得到驗證。
現代人文地理學不僅僅在於認識世界,更重要的是直接參與和指導改造世界的活動,諸如:城市與鄉村發展與布局規劃、國土規劃、農業區化、旅遊開發等,這些實踐行為均離不開對社會實際的全面考察,這足以說明人文地理學進行社會考察實習的必要性。
2、人文地理社會考察實習是培養學生科學的人文地理思維能力和掌握專業技能的重要途徑
無論進行那種規劃都要掌握一定的分析研究技能,如:對生態環境的分析技能、旅遊資源的評價、土地資源評價、工業布局、配置技術,人口遷移、城市演化及結構分析技能,這些技能僅僅通過課堂講授是難以掌握的,必須通過現場考察和實際應用才能掌握。
同時,人文地理學科學的思維能力,單憑課堂教學是難以完成的。所謂科學的人文地理思維是指面對紛雜的人文現象,採取科學的區域性、綜合性思維,以人地關系為核心,發現各種人文現象的時空聯系與差異,揭示它們相互作用的特徵與規律。人文地理思維的獨特性便是綜合性思維、區域性思維及人地相關性思維,具有廣放性。,他遵循其他學科的理論原則,但又不拘泥於其他學科的桎梏。實踐證明:作為大學階段的資源環境與城鄉規劃管理專業的學生,只有在積極接受書本理論知識的基礎上,面向外部環境,在實踐中學習才能掌握各種專業技能。
3、人文地理社會考察實習是學習其他規劃專業課的基礎。
無論資源開發規劃、生態規劃、還是城鄉發展規劃,做規劃前都要對當地的人文環境有充分的認識,只有充分認識規劃區的人文地理環境,各種區域開發規劃才能進行。因此,掌握人文地理環境的考察方法是學好其他規劃課的基礎。
二、 人文地理學進行社會考察實習的目的
1、 認識考察區人文環境的特徵
2、 掌握認識人文環境的方法
3、 檢驗課堂理論知識的掌握程度
4、 了解考察區各種資源開發布局規劃、工業發展與布局規劃、城鄉發展與布局規劃
5、 分析掌握考察區發展成為綜合性大城市的條件。
三、 人文地理學考察實習(青島)內容
1、 青島工業考察實習
實習方法是對典型企業調查實習:海爾集團、海信集團、青啤集團
(1)企業總體特徵調查:本項內容主要調查所選區工業企業的屬性(包擴企業從屬於那一生產部門、其生產加工對象是什麼、加工程度如何、企業生產與管理的組織形式是什麼等等)、總體規模(包括企業佔地規模、固定資產規模、全員勞動力規模、產值規模、利稅規模)以及企業在本區、本行業中的相對地位與作用。
(2)企業區位特徵調查:本項內容首先調查企業所在地區的自然地理特徵,如地質構造基礎、地貌類型特徵、並在調查基礎上進行對企業布局影響的評價;其次,調查其經濟區位特徵,如;所屬的經濟區、城市功能區、與交通線、通訊線及其他基礎設施的空間關系,與原料地、市場地、生產協作地的宏觀空間關系(距離、通達性、通過能力)等。
(3)企業內部結構調查:首先調查企業內部主要環節構成及其順接關系,如原料的選取與初加工、深加工直到半成品、成品,最後到包裝、監測等的整個過程;其次要調查各環節的空間排列組合關系,如在上述生產環節中各部分在場區是如何布局的,它們之間靠什麼方式連接。
(4)企業對外聯系調查:首先了解企業與上級主管部門、地方政府的關系,以及與橫向協作企業、與企業集團、與分支機構的關系;其次要調查企業資金投入來源與投入結構,技術設備來源及構成,原料、燃料、半成品、輔助品來源;第三調查產品銷售去向,產品市場范圍、市場佔有率及覆蓋率、產品銷售方式等。第四要調查企業對外聯系的具體路線,包括交通線、通訊線的具體構成形式傳輸能力等。
(5)企業發展規劃調查:本項內容主要包括企業生產與建設規劃的目標(近期、中期、遠期目標)、規劃的主要任務(擴建、改組、改造、轉產等)、規劃布局藍圖、規劃實施措施與對策、規劃實施的具體步驟等。
(6)企業綜合分析:通過進行上述單項內容的調查分析,對所調查企業各方面進行合理性評價,總結其中存在的問題,對企業的發展未來提出建議和對策。
2、青島港考察實習
(1)調查港口的發展歷史、碼頭的分布及功能、港口吞吐、貨物的種類及數量、腹地范圍、集裝箱班輪航線等情況。
(2)調查分析青島港對青島經濟、社會、文化、城市發展的影響和作用。
3、青島城市地理考察實習
(1)調查青島市產生的自然條件和人文條件,城市的形成和發展過程,分析不同歷史時期影響城市產生的主要因素,判斷城市所處的發展階段,預測城市發展趨勢,確定城市職能。
(2)調查青島市在區域經濟發展中的地位和作用,包括:城市的地理位置,城市所在經濟區與周圍城市的聯系,城市在地區中的中心地位和作用,城市的規模和行政級別等。
(3)調查青島市城市職能的演替,城市中心及地域范圍的變化,城市人口及結構的變化,城市發展過程中的重要歷史事件及人文遺跡等。
(4)調查青島市城市地域結構及土地利用功能區的劃分的歷史演變和目前的土地利用功能區分布特徵。
(5)調查青島市內外交通發展與分布情況。
4、青島市旅遊資源的考察實習
(1)旅遊資源本身狀況的調查分析;包括資源類型、特色、科學價值與美感程度、資源的豐富度及組合等。對人文旅遊資源要調查其歷史文化背景,對自然旅遊資源要弄清其自然地理成因。
(2)旅遊資源的環境條件,如交通條件、市場條件。
(3)資源的開發利用狀況,如開發規劃程度、利用強度。
5、青島市商業考察實習
(1)調查青島市的商業中心
(2)調查分析青島市商業中心的形成條件極其沿革。
(3)分析商業中心等級結構的合理程度。
6、青島市宗教考察實習
(1)考察青島市宗教發展狀況。包括信仰宗教的人數,所存在的宗教的類型
(2)調查宗教對青島社會文化發展的作用
(3)調查各種宗教景觀(如教堂、道觀)對城市規劃、城市景觀的作用。
資源環境與城鄉管理2009級人文地理學社會考察實習計劃
時間:2010年12月20日-31日共12天
具體安排:20日實習前准備 21-24日青島工業考察實習
實習方法是對典型企業調查實習:海爾集團、海信集團、青啤集團、青島重汽
(1)企業總體特徵調查:本項內容主要調查所選區工業企業的屬性(包擴企業從屬於那一生產部門、其生產加工對象是什麼、加工程度如何、企業生產與管理的組織形式是什麼等等)、總體規模(包括企業佔地規模、固定資產規模、全員勞動力規模、產值規模、利稅規模)以及企業在本區、本行業中的相對地位與作用。
(2)企業區位特徵調查:本項內容首先調查企業所在地區的自然地理特徵,如地質構造基礎、地貌類型特徵、並在調查基礎上進行對企業布局影響的評價;其次,調查其經濟區位特徵,如;所屬的經濟區、城市功能區、與交通線、通訊線及其他基礎設施的空間關系,與原料地、市場地、生產協作地的宏觀空間關系(距離、通達性、通過能力)等。
(3)企業內部結構調查:首先調查企業內部主要環節構成及其順接關系,如原料的選取與初加工、深加工直到半成品、成品,最後到包裝、監測等的整個過程;其次要調查各環節的空間排列組合關系,如在上述生產環節中各部分在場區是如何布局的,它們之間靠什麼方式連接。
(4)企業對外聯系調查:首先了解企業與上級主管部門、地方政府的關系,以及與橫向協作企業、與企業集團、與分支機構的關系;其次要調查企業資金投入來源與投入結構,技術設備來源及構成,原料、燃料、半成品、輔助品來源;第三調查產品銷售去向,產品市場范圍、市場佔有率及覆蓋率、產品銷售方式等。第四要調查企業對外聯系的具體路線,包括交通線、通訊線的具體構成形式傳輸能力等。
(5)企業發展規劃調查:本項內容主要包括企業生產與建設規劃的目標(近期、中期、遠期目標)、規劃的主要任務(擴建、改組、改造、轉產等)、規劃布局藍圖、規劃實施措施與對策、規劃實施的具體步驟等。
(6)企業綜合分析:通過進行上述單項內容的調查分析,對所調查企業各方面進行合理性評價,總結其中存在的問題,對企業的發展未來提出建議和對策。
25日青島港考察實習
(3)調查港口的發展歷史、碼頭的分布及功能、港口吞吐、貨物的種類及數量、腹地范圍、集裝箱班輪航線等情況。
(4)調查分析青島港對青島經濟、社會、文化、城市發展的影響和作用。
26日、27日兩天整理前五天的實習日記
28、日青島城市地理考察實習
(6)調查青島市產生的自然條件和人文條件,城市的形成和發展過程,分析不同歷史時期影響城市產生的主要因素,判斷城市所處的發展階段,預測城市發展趨勢,確定城市職能。
(7)調查青島市在區域經濟發展中的地位和作用,包括:城市的地理位置,城市所在經濟區與周圍城市的聯系,城市在地區中的中心地位和作用,城市的規模和行政級別等。
(8)調查青島市城市職能的演替,城市中心及地域范圍的變化,城市人口及結構的變化,城市發展過程中的重要歷史事件及人文遺跡等。
(9)調查青島市城市地域結構及土地利用功能區的劃分的歷史演變和目前的土地利用功能區分布特徵。
(10) 調查青島市內外交通發展與分布情況。
29日青島市旅遊資源的考察實習
(4)旅遊資源本身狀況的調查分析;包括資源類型、特色、科學價值與美感程度、資源的豐富度及組合等。對人文旅遊資源要調查其歷史文化背景,對自然旅遊資源要弄清其自然地理成因。
(5)旅遊資源的環境條件,如交通條件、市場條件。
(6)資源的開發利用狀況,如開發規劃程度、利用強度。
30日青島市商業考察實習
(4)調查青島市的商業中心
(5)調查分析青島市商業中心的形成條件極其沿革。
(6)分析商業中心等級結構的合理程度。
31日青島市宗教考察實習
(4)考察青島市宗教發展狀況。包括信仰宗教的人數,所存在的宗教的類型
(5)調查宗教對青島社會文化發展的作用
(6)調查各種宗教景觀(如教堂、道觀)對城市規劃、城市景觀的作用。
⑦ 人文地理學野外實踐
我上讀秀學術抄搜索找了一下,給你發了一個原文傳遞,打開鏈接就能看到網頁形式的書本內容,應該就是這本書把?
書名:人文地理學野外方法
著者:周尚意
ISBN:978-7-04-027483-7
頁數:424
原書定價:34.7
⑧ 人文地理實習報告的格式怎麼弄
人文地理學社會考察實習大綱(青島)
人文地理學社會考察實習是高等院校資源環境與城鄉規劃管理專業的學生,在教師的組織和指導下,從事對某一地區人文地理環境或某一人文地理現象進行調查和研究,藉以獲得感性認識,掌握一定的調查方法和研究技能,驗證課堂中所學理論知識,並將理論應用於實踐中的一種特殊的教學方法。他是高等院校資源環境與城鄉規劃管理專業教學計劃的重要組成部分,是課堂教學的繼續,是培養全面發展的合格的資源環境與城鄉規劃管理專業的研究型人才和管理型人才的客觀必然要求。
一、 人文地理學進行社會考察實習的意義
1.人文地理學進行社會考察實習是人文地理學本身的研究對象和學科性質決定的。
人文地理學是一門區域性、時間性很強的學科。
人文地理學研究的各種人文現象空間分布的不均一性,使同一人文現象在不同地區表現出空間差異性,區域性是人文地理學的核心,區域綜合開發是人文地理理論應用性的關鍵。正是人文地理學研究對象的區域性差異決定了人文地理學社會考察的不可替代性。盡管現代科學技術突飛猛進,衛星遙感、計算機模型系統、地理信息系統等高技術在人文地理研究中得到廣泛應用,但實驗室模擬終究不能代替社會考察,因為復雜的人文現象不可能搬到實驗室中來,而人與環境的關系在各種開發規劃中表現出來的結果是無法模擬出來的,況且各種開發理論也要到社會中得到驗證。
現代人文地理學不僅僅在於認識世界,更重要的是直接參與和指導改造世界的活動,諸如:城市與鄉村發展與布局規劃、國土規劃、農業區化、旅遊開發等,這些實踐行為均離不開對社會實際的全面考察,這足以說明人文地理學進行社會考察實習的必要性。
2、人文地理社會考察實習是培養學生科學的人文地理思維能力和掌握專業技能的重要途徑
無論進行那種規劃都要掌握一定的分析研究技能,如:對生態環境的分析技能、旅遊資源的評價、土地資源評價、工業布局、配置技術,人口遷移、城市演化及結構分析技能,這些技能僅僅通過課堂講授是難以掌握的,必須通過現場考察和實際應用才能掌握。
同時,人文地理學科學的思維能力,單憑課堂教學是難以完成的。所謂科學的人文地理思維是指面對紛雜的人文現象,採取科學的區域性、綜合性思維,以人地關系為核心,發現各種人文現象的時空聯系與差異,揭示它們相互作用的特徵與規律。人文地理思維的獨特性便是綜合性思維、區域性思維及人地相關性思維,具有廣放性。,他遵循其他學科的理論原則,但又不拘泥於其他學科的桎梏。實踐證明:作為大學階段的資源環境與城鄉規劃管理專業的學生,只有在積極接受書本理論知識的基礎上,面向外部環境,在實踐中學習才能掌握各種專業技能。
3、人文地理社會考察實習是學習其他規劃專業課的基礎。
無論資源開發規劃、生態規劃、還是城鄉發展規劃,做規劃前都要對當地的人文環境有充分的認識,只有充分認識規劃區的人文地理環境,各種區域開發規劃才能進行。因此,掌握人文地理環境的考察方法是學好其他規劃課的基礎。
二、 人文地理學進行社會考察實習的目的
1、 認識考察區人文環境的特徵
2、 掌握認識人文環境的方法
3、 檢驗課堂理論知識的掌握程度
4、 了解考察區各種資源開發布局規劃、工業發展與布局規劃、城鄉發展與布局規劃
5、 分析掌握考察區發展成為綜合性大城市的條件。
三、 人文地理學考察實習(青島)內容
1、 青島工業考察實習
實習方法是對典型企業調查實習:海爾集團、海信集團、青啤集團
(1)企業總體特徵調查:本項內容主要調查所選區工業企業的屬性(包擴企業從屬於那一生產部門、其生產加工對象是什麼、加工程度如何、企業生產與管理的組織形式是什麼等等)、總體規模(包括企業佔地規模、固定資產規模、全員勞動力規模、產值規模、利稅規模)以及企業在本區、本行業中的相對地位與作用。
(2)企業區位特徵調查:本項內容首先調查企業所在地區的自然地理特徵,如地質構造基礎、地貌類型特徵、並在調查基礎上進行對企業布局影響的評價;其次,調查其經濟區位特徵,如;所屬的經濟區、城市功能區、與交通線、通訊線及其他基礎設施的空間關系,與原料地、市場地、生產協作地的宏觀空間關系(距離、通達性、通過能力)等。
(3)企業內部結構調查:首先調查企業內部主要環節構成及其順接關系,如原料的選取與初加工、深加工直到半成品、成品,最後到包裝、監測等的整個過程;其次要調查各環節的空間排列組合關系,如在上述生產環節中各部分在場區是如何布局的,它們之間靠什麼方式連接。
(4)企業對外聯系調查:首先了解企業與上級主管部門、地方政府的關系,以及與橫向協作企業、與企業集團、與分支機構的關系;其次要調查企業資金投入來源與投入結構,技術設備來源及構成,原料、燃料、半成品、輔助品來源;第三調查產品銷售去向,產品市場范圍、市場佔有率及覆蓋率、產品銷售方式等。第四要調查企業對外聯系的具體路線,包括交通線、通訊線的具體構成形式傳輸能力等。
(5)企業發展規劃調查:本項內容主要包括企業生產與建設規劃的目標(近期、中期、遠期目標)、規劃的主要任務(擴建、改組、改造、轉產等)、規劃布局藍圖、規劃實施措施與對策、規劃實施的具體步驟等。
(6)企業綜合分析:通過進行上述單項內容的調查分析,對所調查企業各方面進行合理性評價,總結其中存在的問題,對企業的發展未來提出建議和對策。
2、青島港考察實習
(1)調查港口的發展歷史、碼頭的分布及功能、港口吞吐、貨物的種類及數量、腹地范圍、集裝箱班輪航線等情況。
(2)調查分析青島港對青島經濟、社會、文化、城市發展的影響和作用。
3、青島城市地理考察實習
(1)調查青島市產生的自然條件和人文條件,城市的形成和發展過程,分析不同歷史時期影響城市產生的主要因素,判斷城市所處的發展階段,預測城市發展趨勢,確定城市職能。
(2)調查青島市在區域經濟發展中的地位和作用,包括:城市的地理位置,城市所在經濟區與周圍城市的聯系,城市在地區中的中心地位和作用,城市的規模和行政級別等。
(3)調查青島市城市職能的演替,城市中心及地域范圍的變化,城市人口及結構的變化,城市發展過程中的重要歷史事件及人文遺跡等。
(4)調查青島市城市地域結構及土地利用功能區的劃分的歷史演變和目前的土地利用功能區分布特徵。
(5)調查青島市內外交通發展與分布情況。
4、青島市旅遊資源的考察實習
(1)旅遊資源本身狀況的調查分析;包括資源類型、特色、科學價值與美感程度、資源的豐富度及組合等。對人文旅遊資源要調查其歷史文化背景,對自然旅遊資源要弄清其自然地理成因。
(2)旅遊資源的環境條件,如交通條件、市場條件。
(3)資源的開發利用狀況,如開發規劃程度、利用強度。
5、青島市商業考察實習
(1)調查青島市的商業中心
(2)調查分析青島市商業中心的形成條件極其沿革。
(3)分析商業中心等級結構的合理程度。
6、青島市宗教考察實習
(1)考察青島市宗教發展狀況。包括信仰宗教的人數,所存在的宗教的類型
(2)調查宗教對青島社會文化發展的作用
(3)調查各種宗教景觀(如教堂、道觀)對城市規劃、城市景觀的作用。
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