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廊橋的文化歷史人文地理風俗

發布時間: 2021-02-10 13:12:51

1. 泰順廊橋的歷史文化

由於泰順地理偏僻,交通閉塞,20世紀70年代以前,幾乎沒有人知道泰順在中國橋梁發展史上的重要位置,真是「藏在深閨人未識」。直到20世紀70年代末,泰順這個廊橋王國才被有識之士發現。泰順的文物工作者夏碎香首先意識到廊橋的重要價值,開始調查和撰文宣傳。1980年10月,由茅以升主編的《中國古橋技術史》編寫小組的專家到泰順考察廊橋,認定北宋時期盛行於中原的虹橋技術在民間並未失傳,可以在泰順得到確認。之後,不斷有專家、學者以及新聞媒體到泰順考察和采訪,廊橋始有聲名。將泰順廊橋全面介紹給世人的還是2001年由北京三聯書店出版的《泰順》一書,書中「夢圓廊橋路」一章,著重對泰順廊橋的歷史、文化等進行闡述,使人們對泰順廊橋有了一個較全面的認識。泰順廊橋已成為聲名不小的文化旅遊資源,幾乎每天都有遊客到泰順觀賞美麗的廊橋,尋訪那一段段質朴深厚的鄉土往事。
泰順境內不斷有廊橋被發現,據統計,目前已發現各種造型的廊橋33座。這些歷經風雨的廊橋能夠完好保存至今,更顯得彌足珍貴。
據《泰順縣交通志》記載,全縣建國前修建的橋梁就有476座,包括33座各式廊橋,15座被列為國家重點文物保護單位,18座廊橋列入省級文物保護單位。境內保存完好的唐、宋、明、清代的木拱廊橋達30餘座,其數量之多、工藝之巧、造型之美以及與周邊環境之和諧,在世界橋梁史上堪稱一絕 。
泰順是中國現存廊橋最集中、最豐富的區域,成為中國擁有「國寶級」廊橋最多的縣,被命名為「中國廊橋之鄉」。
泰順、廊橋,已成為一種地理文化概念,是泰順鄉民富有特定的生命意味的文化符號。這些極具視覺沖擊力的煌煌建築,潛藏著泰順古代先民的智慧,貼附著古人精神和思想文化的片段。

2. 爾雅課中國歷史人文地理現在只能上一節課么

《爾雅》是抄辭書之祖。收集了襲比較豐富的古代漢語詞彙。它不僅是辭書之祖,還是中國古代的典籍——經,《十三經》的一種,是漢族傳統文化的核心組成部分。
《爾雅》是第一部詞典,「爾」是「近」的意思(後來寫作「邇」),「雅」是「正」的意思,在這里專指「雅言」,即在語音、詞彙和語法等方面都合乎規范的標准語。《爾雅》的意思是接近、符合雅言,即以雅正之言解釋古語詞、方言詞,使之近於規范。

3. 歷史人文地理學專業誰能解釋一下到底是歷史還是地理

歷史人文地理學是歷史地理學的分支學科。
自然地理和人文地理是地理學的兩大分支,同樣,歷史地理學也包括歷史自然地理和歷史人文地理兩大部分。建國以後將近三十年,人文地理遭受冷落,大致和社會學、法律學等學科一樣,長期廢而不講。我們歷史地理學也受其影響,只注重歷史自然地理,忽視歷史人文地理,除了歷代的疆域政區不能不講外,對人文地理的其他方面,絕少有人肯花力氣去鑽研。但人文地理的研究成果其實頗有益於國家的經濟文化建設,所以西方國家一貫很重視。我國從七十年代末以來,也在積極重建這門學科。大學開始開設歷史人文地理學專業。
此專業主要研究歷史時期人文地理現象分布、演變及其發展規律。按研究內容分為:①歷史政治地理。研究歷史時期疆域和政區的形成、劃分及其變遷;各級行政中心的位置及其遷移。中國傳統的沿革地理所研究的主要內容,即屬此范圍;②歷史經濟地理。是歷史人文地理最豐富的部分,研究歷史時期某一地區(或國家)生產力的分布、變遷及其規律。包括農業、工業、手工業、礦業的區域分布、發展;水利工程建設;交通路線的改變及興廢;自然資源的利用;區域經濟開發等;③歷史人口與居民地理。研究歷史時期居民的分布、變遷及其規律。包括人口的分布與變遷;民族來源、分布地區、遷徙路線;移民地區和路線、地區開發和影響;聚落的產生、分布、聚散和空間特徵;④歷史軍事地理。研究歷史時期軍事地理的分布現象及其變化。包括某些地區、地點在歷史上的戰略意義和價值;戰爭路線研究;歷史戰役地理分析;重要防禦建築,如關隘、障塞、烽燧以及長城、邊牆等的形成和變遷;⑤歷史文化地理。研究歷史時期文化現象的起源、分布、傳播和變遷規律。精神要素方麵包括語言、文字、宗教信仰、社會風俗、藝術、思想等;物質要素方麵包括歷史文化遺跡、建築和聚落形式等。歷史人文地理的研究對象屬社會,經濟現象,與歷史學、經濟史、考古學等學科關系密切。它不僅是歷史學與地理學間的邊緣科學,也是自然科學與社會科學間的邊緣科學。

4. 歷史人文地理學的名詞解釋

歷史人文地理學是歷史地理學的分支學科。研究歷史時期人文地理現象分布、演變及其發展規律。按研究內容分為:①歷史政治地理。研究歷史時期疆域和政區的形成、劃分及其變遷;各級行政中心的位置及其遷移。中國傳統的沿革地理所研究的主要內容,即屬此范圍;②歷史經濟地理。是歷史人文地理最豐富的部分,研究歷史時期某一地區(或國家)生產力的分布、變遷及其規律。包括農業、工業、手工業、礦業的區域分布、發展;水利工程建設;交通路線的改變及興廢;自然資源的利用;區域經濟開發等;③歷史人口與居民地理。研究歷史時期居民的分布、變遷及其規律。包括人口的分布與變遷;民族來源、分布地區、遷徙路線;移民地區和路線、地區開發和影響;聚落的產生、分布、聚散和空間特徵;④歷史軍事地理。研究歷史時期軍事地理的分布現象及其變化。包括某些地區、地點在歷史上的戰略意義和價值;戰爭路線研究;歷史戰役地理分析;重要防禦建築,如關隘、障塞、烽燧以及長城、邊牆等的形成和變遷;⑤歷史文化地理。研究歷史時期文化現象的起源、分布、傳播和變遷規律。精神要素方麵包括語言、文字、宗教信仰、社會風俗、藝術、思想等;物質要素方麵包括歷史文化遺跡、建築和聚落形式等。歷史人文地理的研究對象屬社會,經濟現象,與歷史學、經濟史、考古學等學科關系密切。它不僅是歷史學與地理學間的邊緣科學,也是自然科學與社會科學間的邊緣科學。

5. 葛劍雄教授的中國歷史人文地理超星爾雅課程考什麼啊,怎麼復習啊

《爾雅》是辭書之祖。收集了比較豐富的古代漢語詞彙。它不僅是專辭書之祖,還是中國屬古代的典籍——經,《十三經》的一種,是漢族傳統文化的核心組成部分。
《爾雅》是第一部詞典,「爾」是「近」的意思(後來寫作「邇」),「雅」是「正」的意思,在這里專指「雅言」,即在語音、詞彙和語法等方面都合乎規范的標准語。《爾雅》的意思是接近、符合雅言,即以雅正之言解釋古語詞、方言詞,使之近於規范。

6. 我為什麼選修中國歷史人文地理課程

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