人文地理與城鄉規劃學ps
1. 人文地理與城鄉規劃專業怎麼樣，就業方向有哪些
科學發展觀要求我們致力於建設和諧可持續發展且對環境友好的社會，人文地理於城回鄉規劃專業的畢業生將答在未來的城市建設和規劃中大顯身手，為社會創造巨大的價值同時也實現自己的人生價值。
人文地理與城鄉規劃專業是以人口、資源、環境與區域可持續發展的研究、應用、管理為內容的基礎性與應用性相結合的專業，由原資源環境與城鄉規劃管理專業拆分而來。
人文地理與城鄉規劃專業涉及地理科學、人文科學、城鄉建設規劃、地理信息系統管理等多個領域的內容。其目的是為了適應城市建設、房地產業、旅遊業等方面飛速發展，為社會提供更多的專門人才。
在我國，如何解決人口、資源、環境的問題，已經被作為基本國策提出，三者成為各級政府施政綱領中必不可少的部分。人文地理與城鄉規劃研究的內容就是通過城鄉規劃和管理，合理利用資源和環境，促進城鄉人口和經濟的可持續發展，該專業的社會需求將在很長一段時間內保持旺盛勢頭。
2. 人文地理與城鄉規劃這個專業怎麼樣
不怎麼樣，有得選擇，還是不要選這個專業，典型的四不像專業。什麼都學，什麼都不精通專，地理不如地理專屬業，規劃跟城市規劃專業相差一個天一個地。 就業基本就是公務員事業單位，可以報考地理類和工程類職位。私企不會直接掛名要這個專業，畢業生就業基本是工程類的工作，比如工程管理，測量，城市規劃等都會要這個專業，但是只限小公司，大公司比較難。
3. 有沒有學人文地理與城鄉規劃的學姐或學長
學人文地理與城鄉規劃的學姐或學長相當多的。
【證書掛靠】
在建築行業證書掛靠市場，注冊城鄉規劃師的掛靠價格頗為理想，作為新興行業的城鄉規劃，注冊城鄉規劃師的需求空間非常巨大。雖然考試嚴格，通過率低，但是注冊城鄉規劃師掛靠價格高，注冊城鄉規劃師的含金量會越來越高。
近期，注冊城鄉規劃師掛靠價格為8-12萬/3年，受地區影響掛靠價格有所差異，但整體看來，全國注冊城鄉規劃師掛靠價格樂觀。近年來，隨著中國的不斷發展，注冊城鄉規劃師越來越被廣泛應用，需求量也進一步加大，注冊城鄉規劃師掛靠價格也是不斷上漲。
現在注冊城鄉規劃師掛靠主要是初始和轉注兩種，初始是通過統一考試獲取的證書未注冊，掛靠價格會稍微比轉注便宜一點，轉注的是已經注冊再單位，價格相對高一點。不管是初始還是轉注價格已經再上漲之中。
注冊城鄉規劃師注冊周期為3年，一般都是3年一簽的，但也有少數單位選擇一年一年的簽，付款方式也是多樣化，總體來說可分為一次性付款和分期付款。
注冊城鄉規劃師屬職業資格，反映一個人的真實能力和業務素質。目前我國大陸從事城鄉規劃的人員約有八萬人，而真正合格的規劃專業人員非常有限。這使注冊城鄉規劃師證書成為建築行業掛靠市場的香餑餑，因此也吸引了更多人前來報名參加註冊城鄉規劃師考試。
注冊城鄉規劃師通過率約為15%。2000年10月，注冊城鄉規劃師考試正式開始。考試共有4科，每科兩年滾動，通過率基本控制在15%。據有關人士介紹，頭一兩年因人才比較急缺，考生比較集中，考試分數相對比較低，通過率較高。但隨著考試不斷完善，為了保證含金量，考試難度加大，通過率也較低，基本控制在15%左右。注冊城鄉規劃師的考試不能片面強調通過率而降低質量。
【如何降低掛靠風險】
1、掛證不掛章：一般而言，持證人(尤其是全國注冊證書)只願掛證，不願掛章，章由持證人保管。
2、費用全報銷：異地掛靠者，所產生的差旅費、住宿費、誤工費等由用證單位全額報銷。
3、多證合一：持證人擁有多本證書者，需掛靠於同一單位(國家規定)，若除了欲掛靠到外單位的證書外還有其它證書掛在別處，需將以往注冊的證書辦理注銷或退工後方可掛靠。
4、不參與投標：持證人需要掛靠本人證書時，一般證書僅用於企業升級資質或保級，不用於招投標或掛項目，不參與審圖等工作，如確實需要，則費用另算。
5、社保另算：除證書掛靠費用外，根據當地人事部門政策，企業有可能需要為持證人繳納社保等費用，此費用不計在證書掛靠費之內，切記。
6、注冊期簽約：多數一級證書(如一級建造師)及設計類證書(如建築師、結構師)掛證者掛靠協議簽訂時間一般為一個注冊周期(如2年或3年)，費用分為每年支付或三年一次付清。
7、見證付款：持證人與用證單位達成意向約見後，一般而言，用證單位見到證書原件後須支付訂金給持證人，建委驗收後支付掛證費用(一般為一年的掛證費用)的剩餘款項。
4. 人文地理與城鄉規劃專業需要考什麼證
人文地理與城鄉規劃專業需要考注冊城市規劃師證
人文地理與城鄉規劃是理學地理科學大類下面的二級學科,前身是資源環境與城鄉規劃管理。2012年教育部將「資源環境與城鄉規劃管理」專業拆分為「人文地理與城鄉規劃」和「自然地理與資源環境」兩個專業。
注冊城市規劃師經全國統一考試合格，取得《城市規劃師執業資格證書》並經注冊登記後，從事城市規劃業務工作。
考試工作由人事部、建設部負責，日常工作全國城市規劃執業制度管理委員會辦公室承擔，具體考務工作委託人事部人事考試中心實施。 考試每年舉行一次，考試時間安排在 10 月中旬。只在省會城市設立考點。
(4)人文地理與城鄉規劃學ps擴展閱讀：
注冊城市規劃師報考條件
凡中華人民共和國公民，遵守國家法律、法規，恪守職業道德，並符合下列條件之一的，均可申請參加註冊城鄉規劃師職業資格考試：
一、取得城鄉規劃專業大學專科學歷，從事城鄉規劃業務工作滿六年。
二、取得城鄉規劃專業大學本科學歷或學位，或取得建築學學士學位（專業學位），從事城鄉規劃業務工作滿四年。
三、取得通過專業評估（認證）的城鄉規劃專業大學本科學歷或學位，從事城鄉規劃業務工作滿3年。
四、取得城鄉規劃專業碩士學位，或取得建築學碩士學位（專業學位），從事城鄉規劃業務工作滿2年。
五、取得通過專業評估（認證）的城鄉規劃專業碩士學位或城市規劃碩士學位（專業學位），或取得城鄉規劃專業博士學位，從事城鄉規劃業務工作滿一年。
5. 人文地理與城鄉規劃專業問題。
人文地理與城鄉規劃是理學地理科學大類下面的二級學科,前身是資源回環境與城鄉規劃管答理.2012年教育部將「資源環境與城鄉規劃管理」專業拆分為「人文地理與城鄉規劃」和「自然地理與資源環境」兩個專業。培養具備地理學、城市規劃和管理科學的基本理論、基本知識和基本技能的高級專門人才。掌握人文地理與城鄉規劃的基本原理和基本方法，具備對中小城鎮進行規劃設計、市政工程設計和管理的理論、方法和技能；了解人文地理與城鄉規劃的理論前沿、應用前景和最新發展；熟悉城鄉資源與環境、城鎮建設等方面的相關方針、政策和法規，同時結合所設置的選修課程，夯實基礎，拓寬知識面，提高綜合素質，以適應社會發展對人才的需要。
6. 人文地理與城鄉規劃 所學課程有哪些
1、課程名稱：自然地理學
課程簡介：自然地理學是和人文地理學並列的地理學兩大分支之一，是地理學的重要基石，是高等院校地理學一級學科的專業必修課之一。現代自然地理學是研究地球表層（即自然地理環境）的科學，它主要闡明地殼、大氣、水文、土壤等各自然地理要素的特徵，分布規律及其相互作用而形成的自然地理環境整體特徵和分異規律，是其它地理學課程的基礎。本課程的基本教學任務是通過向學生傳授自然地理的基本概念、基本理論和基本技能，培養其地理觀察能力、綜合分析能力及空間思維能力，為進一步學習資源環境城鄉規劃管理專業課程奠定基礎。
2、課程名稱：城市規劃原理
課程簡介：本課程的教學對象是資源環境與城鄉規劃管理專業的本科學生。作為其專業骨幹課程，對學生專業素養和專業技能的提高具有重要作用。其任務就是使學生通過學習本課程，能夠基本認識城市規劃工作的意義和階段、了解城市規劃發展的歷史、掌握重要的規劃思想，以及城市規劃基本內容。
3、課程名稱：經濟地理學
課程簡介：經濟地理學是地理學的重要分支學科，主要研究地理環境與人類經濟活動之間的關系。1998年我國教育部頒布的《普通高等學校本科專業目錄和學科專業介紹》，將經濟地理學列為地理學所有三個專業必修的專業基礎或主幹課程，同時，這門課程也被作為相鄰專業的主要必修課程，在地理學各專業課程體系中居於十分重要的地位。本課程的主要任務是：（1）使學生較全面地了解現代經濟地理學的基本理論、基本內容與基本研究方法，並為今後進一步學習區域經濟地理學與部門經濟地理學奠定必要的基礎。（2）通過經濟地理學的教學，為培養將來能從事經濟地理研究與經濟建設的人才服務。
4、課程名稱：地理信息系統
課程簡介：地理信息系統（Geographic Information System）是集地球科學、信息科學與計算機技術為一體的高新技術，在國外已成為一門蓬勃發展的新興產業，在國內也日益受到各級政府和產業部門的高度重視。目前，GIS技術已廣泛應用於資源管理、環境監測、災害評估、城市與區域規劃等眾多領域，成為社會可持續發展的有效的輔助決策支持工具。通過本課程的學習，使學生了解多種GIS軟體的使用、數據結構和數據組織關系，加深對地理信息的認識和空間數據的可視化表達方法，並了解各種軟體的空間數據轉換關系，了解空間數據的採集、編輯和空間數據的分層處理方法、空間數據的分析功能等。
5、課程名稱：計算機輔助制圖
課程簡介：本課程的基本目的是讓學生掌握用AutoCAD、Photoshop等軟體進行制圖的基本步驟、方法，能獨立運用此軟體上機完成一個制圖項目。教學內容「精要」、清晰易懂，讓學生較輕松地全面地熟悉和了解主要制圖軟體的基本內容和制圖方法，基本能自如運用。在基本掌握上述內容的基礎上，達到增長學生動手能力、提高學生素質的基本目的。
6、課程名稱：地圖學
課程簡介：地圖學是地理學的重要組成部分，是地理信息的載體。通過本課程的學習，使學生掌握地圖的基本原理以及各種地理現象在地圖上的表示方法和表現形式，了解地圖的構成、特性以及編制地圖的方法、程序；具有閱讀各種地圖和分析地圖的能力；掌握地圖的編制方法。
7、課程名稱：遙感概論
課程簡介：遙從19世紀60年代開始，隨著感測器技術、微波技術及計算機技術的發展，遙感應用在技術上不斷創新，其應用廣度不斷拓寬，應用深度不斷加強。通過本課程的學習使學生了解和掌握遙感科學的基本理論、方法、基本技能和發展動態，初步掌握應用遙感技術分析和解決實際問題的能力，了解遙感技術的發展動態與實際應用。
8、課程名稱：環境科學
課程簡介：《環境科學概論》是資源環境與城鄉規劃管理專業的一門專業必修課程。它是自然地理學的重要分支學科，與該專業開設的自然地理學、城市總體規劃等課程的關系密切。通過對本課程的系統學習，要求學生掌握自然環境的組成結構和人類的生產、生活消費活動對環境的影響，尤其是污染物的排放對環境所造成的危害以及改變了以後的環境對人體、生物的反作用；掌握污染物質在自然環境中的遷移轉化規律；要求掌握城市環境問題及減輕城市環境污染危害的途徑和措施；人為活動所造成的全球性環境問題及其危害；充分認識環境保護的重要性和必要性，形成正確的環境倫理觀念、環境經濟觀點和環保意識。
9、課程名稱：區域分析與區域規劃
課程簡介：區域分析與規劃是資源環境與城鄉規劃管理專業一門應用性理論課程，是在學習自然地理和人文地理、經濟地理學等專業基礎課程的基礎上而開設的。通過該課程的教學，為今後學習有關專項規劃等方面的後繼課程打下良好的基礎，同時通過該課程的學習使學生獲得有關區域發展、區域規劃方面的基本知識，為從事人口、資源、環境等方面的教學和研究打下基礎，也可提高學生的地理素養。10、課程名稱：規劃及相關政策法規 課程簡介：城市規劃是一項政府職能，必須依法行政。城市規劃從編制、審批到實施管理是一個有機的過程。城市規劃師應該具備城市規劃管理與法規方面的專業知識。本課程主要介紹城市規劃法規、政策和職業道德的有關知識。介紹了城市規劃師需要掌握、熟悉和了解的我國城市規劃法制建設的歷程，城市規劃法及其相關的全國性的配套和相關的法規文件，以及城市規劃和建設方針政策和行業職業道德。
11、課程名稱：城市詳細規劃
課程簡介：本課程是資源環境與城鄉規劃管理專業的專業必修主幹課，是一門理論與實踐並重的課程。通過學習，要求學生能較好地了解城市詳細規劃中的重要性，熟悉詳細規劃的任務、編制內容和程序，掌握控制性詳細規劃的內容、編制方法、成果要求。熟練掌握居住區詳細規劃的任務、內容等，掌握居住區的組成、規模、類型、規劃結構，掌握居住區規劃設計的基本原則和方法要求，牢固掌握居住建築、公共建築及其用地的規劃布置，以及居住區道路交通、綠地等的規劃布置，掌握居住區規劃的技術經濟指標和計算方法，並通過課程規劃實踐將居住區規劃的理論方法靈活地運用到居住區的規劃、房地產開發等工作，從而為全面、科學地從事城市規劃的實踐工作、管理工作以及研究工作奠定較為堅實的理論和實踐基礎。
7. 人文地理與城鄉規劃專業哪個好
個人喜好而已。抄
人文地理，是探討各種人文現象的地理分布、擴散和變化，以及人類社會活動的地域結構的形成和發展規律的一門學科，是地理學的兩個主要分支學科之一。
城市規劃專業主要城市規劃、城市生態與環境保護、城市交通、城市市政工程規劃、區域規劃等的基礎理論和基本知識，受到城市規劃設計等基本訓練，掌握城市規劃、城市設計和城市規劃管理的基本能力，並能參與城市社會與經濟發展規劃、區域規劃、城市開發、房地產籌劃以及相關政策法規研究等方面工作的城市規劃學科高級工程技術人才。
個人認為城鄉有前途，畢竟還在城市化。。。。。。
望採納。。。。。。。。
8. 請問一下，學人文地理與城鄉規劃有前途嗎
無論是哪一個學科，學好了，都有專家學者。城鄉規劃在將來應該很有發展前途和空間。城市的建設必須規劃科學合理才可以。祝福你走向成功。
9. 人文地理學科與 城鄉規劃學科 有什麼聯系
人文地理與城鄉規劃專業（原專業名稱：資源環境與城鄉規劃管理專業）是以人口、資源、環境與區域可持續發展的研究、應用、管理為內容的基礎性與應用性相結合的專業。它涉及地理科學、人文科學、城鄉建設規劃、地理信息系統管理等多個領域的內容。其目的是為了適應城市建設、房地產業、旅遊業等方面飛速發展，為社會提供更多的專門人才。在我國，如何解決人口、資源、環境的問題，已經被作為基本國策提出，三者成為各級政府施政綱領中必不可少的部分。人文地理與城鄉規劃研究的內容就是通過城鄉規劃和管理，合理利用資源和環境，促進城鄉人口和經濟的可持續發展，該專業的社會需求將在很長一段時間內保持旺盛勢頭。
人文地理與城鄉規劃專業是以人口、資源、環境與區域可持續發展的研究、應用、管理為內容的基礎性與應用性相結合的專業，由原資源環境與城鄉規劃管理專業拆分而來。它涉及地理科學、人文科學、城鄉建設規劃、地理信息系統管理等多個領域的內容。其目的是為了適應近來城市建設、房地產業、旅遊業等方面飛速發展，為社會提供更多的專門人才。
本專業以素質教育為宗旨，以實踐能力和創新能力培養為根本，為學生公共素質拓展與專業素質拓展提供良好的環境。培養掌握地理學、經濟學、管理學、城鄉規劃等基本理論、基本知識和基本技能，掌握城鄉規劃設計、土地資源利用和規劃、旅遊資源規劃等專業基本技能，熟悉資源與環境、城鄉規劃有關政策和法規，了解資源環境與城鄉規劃管理領域發展動態，能夠從事城鄉規劃設計、城建管理、土地規劃和管理、旅遊規劃和開發及相關領域工作中的高級應用型人才。