適合孩子看的中國國家地理

A. 中國國家地理這本雜志適合高中生看嗎，對高考有幫助嗎

適合，國內一流的科普類雜志，要說對高考是否有直接幫助，這個很難講，畢竟知識積累和書本考察知識不等簡單的劃等號。但是對於拓寬知識面有助益，閱讀這類雜志對於培養對地理文化，自然科普的興趣會有很大幫助。

B. 《中國國家地理》適合6年級小學生看嗎

地理看的越多知識面月廣。。。不分早晚的啊

C. 《博物》與《快樂歷史地理》和《中國國家地理》哪個更適合小學生看

單從地理角度講肯定是中國國家地理好，如果要學習歷史，博物好，快樂歷史地理知識面比較寬，歷史地理都有涉及。

D. 中國國家地理和博物哪個更適合學生看

強烈中國國家地理 我從初中開始看 比博物好

E. 中國國家地理這個雜志怎麼樣適合13歲的女生看么

雜·志·內·容·版·塊
1、 天文、地理、地質、生物領域的科學進展與發內現；30%
2、 探險和容科考活動；10%
3、 國土資源開發與生態環境保護；10%
4、 城市一飛機場鎮的起源變遷和規劃與改造；10%
5、 自然保護區；10%
6、 旅遊景點景區；10%
7、 人類文化遺存和珍稀生物的搶救與保護；10%
8、 民俗民情；10%
挺好看的，多看看這些對你的地理學習很有用處，還有動物世界等等，我家妹妹就看這個學習地理很快的。

F. 兒子喜歡地理方面的知識，想給他訂中國國家地理，但是感覺又不適合才上初中的他，大家有沒有好的推薦

《中國國家地理》，原名《地理知識》，是中國關於地理的雜志月刊，該刊的文章和圖片經常被中央及地方媒體轉載。具有很強的可讀性和收藏價值，國內外很多家圖書館已經把該刊作為重點收藏期刊。內容以中國地理為主，兼具世界各地不同區域的自然、人文景觀和事件，並揭示其背景和奧秘，另亦涉及天文、生物、歷史和考古等領域。是中國大陸較為出名的有關地理的雜志。因該社隸屬中國科學院，有一大批自然地理和人文地理的專家學者作為該社顧問，同時還有許多戰斗在科考第一線的工作者與雜志社保持著密切的聯系，因此具有很強的獨家性和權威性。
1929年，美國《國家地理》雜志記者梅納德•威廉斯在給主編的信中說：「最痛快的事情莫過於能夠通過照片和文字，帶領125萬國家地理學會的會員一起登上高山，俯瞰世界……」這段話，成了《國家地理》雜志所有記者為之驕傲的工作理由。如今在中國，《中國國家地理》的記者們也帶著類似的激情跋涉於祖國的名山大川，推開自然之門，昭示人文精華，是這本雜志的辦刊宗旨。

《中國國家地理》以內容為王，定位於講述社會難點、熱點、疑點地理故事，並對科學上的新發展進行前瞻性的報道。該刊總編李栓科說：「我們的選題，就是要向讀者傳遞真正的科學知識。比如沙塵暴對人類造成的傷害，其實很多媒體是在妖魔化沙塵暴。從科學的角度來說，沙塵暴還能減輕酸雨的危害。這是因為沙塵暴裡面的氣溶膠物質顆粒，中和了酸雨當中的絕大部分東西。」
「另外像全球變暖，正是因為有了沙塵暴的作用，從而大大減緩了全球變暖的步伐。對於沙塵暴來講，靠植樹造林來解決更是一個謊話。因為沙塵暴是在高空的，靠大氣層輸送，帶到很遠的地方。」
「而這些也就是我們要做和能做的事，以科學的態度去解讀熱點問題。把這些內容做好了，發行和廣告自然就很輕鬆了。」李栓科說，「最關鍵還是內容，獨家視角的內容才是王。

訂這雜志讓小孩開拓視野還是蠻不錯的。
再通俗一點的類似雜志，比如《博物》，這雜志就是針對青少年的科普雜志，挺不錯。
這種雜志一般在報亭都有賣，嫌麻煩就去網上買，網路「雜志鋪」，那網站就是網上賣雜志，
快遞送貨，肯定不會漏刊。

人工打字，請採納。

G. 有什麼地理雜志適合中學生看

《國家地理雜志〉，就是太貴了

H. 中國國家地理適合小學三年級看嗎

其時這些抄節目都很無語的。好好的30分鍾節目，前5分鍾提出問題，接下來5分鍾找到問題發生的地方，在5分鍾發現意外情況，再五分鍾解釋意外情況的原因，在五分鍾描述真相，再五分鍾沒解決掉問題，時間到了，結束。

I. 博物和中國國家地理哪種雜志適合二三年級得學生看

建議來博物，博物其實是中國國源家地理的青年版，而且裡面還有比較多的圖畫，更有利於激發二三年級學生的閱讀興趣。中國國家地理實話說有些內容的確比較學術，我現讀高二我也看不懂，對於二三年級的學生來說可能會比較枯燥，學習效果也不怎麼好。

J. 有沒有適合9歲孩子看的中國地理人文風情方面的書籍

培養地理學興趣的時候要分開處理。中國國家地理雜志對與初中生來說可望而不可及，因為裡面講的都是偏僻的地方，而且以風土人情和地質景觀為主，對成績提高不大。 提高成績和培養興趣是兩碼事。考試成績主要還是應試辦法。初中地理課本講的東西同地理學總體分類一樣，分自然地理和人文地理。 初中地理的學習主要是記憶，同時要有記憶的技巧。需要自己背過四大平原四大盆地。記憶的方法主要是對口訣的總結，比如中國16個煤區，「雞西鶴崗雙鴨山……」等，都是靠自己總結，編成順口溜就忘不了了（本人研究生畢業已經一年，初中的地理順口溜還記得）。為了輔助記憶，現在市面上有很多教輔材料，大同小異，只要是有課時內容總結的就行，買來多翻一翻就能背過。