高中地理分人文地理和什麼地理
地理本人小有心得，100分的卷子都是95以上，高考時也差不多是這個數，所以小有發言回權。對於地理來講答，考試要求點較多，但是並不是無章可循，地理無非自然地理和人文地理，自然地理無非中國地理，世界地理，地理現象和成因，人文地理無非旅遊，農工商業區位因素等；而這些都有自己的解決方法，自然地理主要是考察對圖的敏感程度，多看地圖會有幫助，中國地理和世界地理又和人文地理的自然災害和問題聯繫上，原因無非幾個區位因素出了問題，哪出問題就解決那，所以成因和解決辦法都有了，這一點對於農工商的區位選擇也有聯系，答題方法也相似，而自然現象的成因就要多多設身處地的想問題了，聯系一下實際，很快就會從理論的怪圈裡跳出來了，適當做點題也有助於提高成績，鞏固知識點，所以多融會貫通幾遍就好了，根本不用背，還有請不要對地理產生排斥感，這樣會使你無法很好的融匯，到時效果會不好的。如果有什麼問題可以在問我，我會盡快為你解答的，希望你能在地理上取得好的成績啊.
⑵ 高中地理主要講些什麼
必修科目：自然地理、人文地理、區域可持續發展、區域地理。
選修科目：旅遊地理、自然災害與防治、環境保護。
高中地理中的自然地理（主要是上冊），學習時應該採用偏重理科的學習方法，理解重於記憶，會用為目的，側重於對地理原理、地理規律的運用，聯系實際分析解決問題。平時多做練習，重視思路，特別要多畫圖，以加深理解和鞏固所學知識。
高中地理中的自然地理（主要是高中地理上冊部分），包括宇宙、大氣、海洋、陸地等，主要屬於理科內容。特別是其中的地球運動及時間計算、太陽高度角、各種日照圖以及氣候、洋流、各種等值線圖等內容，具有鮮明的理科特點，需要較多的邏輯思維。
高中地理中的人文地理（主要是高中地理下冊和選修教材一）和區域地理（選修教材二），主要屬於文科內容，適合採用偏重文科的學習方法，在理解的基礎上加強記憶非常重要。學習時要多看書，熟悉和掌握知識要點；會看書，把握教材的脈絡和主要思想、觀點；還要多思多想，善於總結，形成自己的看法。
(2)高中地理分人文地理和什麼地理擴展閱讀：
高中地理與初中的內容相差很大，初中多為「是什麼，在哪裡」，而高中是「為什麼」，尤其高一上冊的自然地理，學習時要求學生有較強的理科思維，理解難度大，剛進入高中的學生生活閱歷有限，如學生對四季更替，邊遠地區鄉村學生對工業布局都缺乏感性認識。
進入高中以後地理中常識所佔比例較初中小了，但知識更深，更系統化，更加復雜，理解難度增大；地理在如今所滲透的范圍越來越廣，學習地理需要的課外知識也多。
參考資料：網路-高中地理
⑶ 有關高中地理
學好地理 、首先就是要記住書上所說的內容、不是死記硬背的、 一定要靠理解！！ 在記內住的基容礎上還要有空間想像力、 其實地球的運動主要就是靠空間想像力、 你要在腦袋中想想太陽自西向東自傳 自西向東公轉、 有些計算公式也不是要你背的、、 其實地理就是文科中的理科、、 一定要靠理解得、、 平時沒事的時候就撥弄撥弄地球儀、、 注重理解！！
祝你好運
⑷ 高中地理（人文地理部分）選擇題
D．老商業中來心服務范圍變小
商業源中心的服務范圍不是因為競爭和分攤市場份額而變化的
而是格局它的服務功能、服務能力還有服務（業務）范圍去定的
就現在不說中線改造後性這家的功能，單這圖中心又加了一個地鐵站和河港，交通便利了，服務范圍可以輻射的更大，所以不存在變小之說。
⑸ 高中地理學什麼
自然地理,區域地理和人文地理
自然地理主要是地球運動，專大氣運動，海水運動，
地質活屬動，氣候，植被，水文。
簡單的說就是算時區，天氣什麼的。
人文地理就比較多了，
有旅遊資源，農業，交通線，城市地域結構等等。
區域地理，就是分別學習各大洲的氣候，地形，民族，特點，等等。
這幾部分中，
自然地理相對要難，
尤其是最開始的地球運動和大氣那部分，
剛學會感覺很費解。
人文地理就容易的多了。
⑹ 高中地理分為哪三部分
純高中地理可以分自然地理和人文地理基本這兩塊吧；就高考來回說可分為高中地理和答區域地理兩塊。但是又都是不可分割的。復習時不要過分強調幾塊，而應該強調知識體系更好一些。
高三地理復習建議：
地理有也有兩條線，一條線是高中必修教材，另外一條線就是地圖（中國地圖和世界地圖）。高中教材可以用於構建知識網路，把教材相關的知識點背過並能記住他們在課本上的位置，地理需要補充的內容比較多，這些補充內容也要落實在教材的章節中。人文地理和少量的自然地理與地圖也有關系，只要涉及到哪個地區的情況就需要落實在地圖的位置，這樣經過一個積累的過程後，每一個區域都有了相關的自然和人文地理概況，這樣分析問題就有了依據。
⑺ 高中地理知識框架（人文地理、自然地理）
第一單元 宇宙中的地球
一：地球運動的基本形式：公轉和自轉
繞轉中心 太陽版 地軸
方向權 自西向東（北天極上空看逆時針） 自西向東（北極上空看逆時針，南極上空相反）
周期 恆星年（365天6時9分10秒） 恆星日（23時56分4秒）
角速度 平均1
⑻ 高中地理是人文地理內容多還是自然地理多
首先建議你把必修一學好，相比較後面的比較難些，但是是基礎啊。話說這個地方出的題量不大，但是分值挺高，挺值錢的。如果你比較幸運，這部分出的題少，簡單，就沾大便宜了，萬一這個部分出的題目多，又難一些的話，會比較痛苦的。（本人文綜哪怕錯一個，也一定錯的是自然地理，丟人啊）。不過掌握了方法，也沒那麼難。。。
第二，高考前會把初中地理都拿來補習的。。和高中學的聯繫到一起。初中學的主要是地圖啦，經緯線，區域定位什麼的，再和高中的理論聯系起來出題。不過也不用怕，不會出很偏僻的地方的，都是比較好判斷的，代表性比較強的。。高考前的突擊訓練能基本練一遍，應該不會出現沒見過某個地方那種問題。。
第三，人文地理（必修二三，還有部分選修）比較簡單，但是卻是出題的重點。不同意上面某些童鞋說的只是背啦。。也是有方法的。個人認為背不是最重要的，在學會基本理論的前提下，學會應用，提高自己的應變能力理解能力才是最重要的，然後再加上些答題技巧，就可以了。話說高考題比平時的練習題高明許多，等走到考場上你會發現原來背過的好多東西都用不到，老師補充的更用不到，只著眼於課本。只要把課本里的東西了解了，就可以了，真的沒必要背的多滾瓜爛熟。還是那話，提高能力是最重要的。要學會思考，培養良好的思維方式。
不知童鞋你是哪裡的，可憐的額是山東的~~~~~~~~~~
以上只是個人經驗，希望對你有所幫助。
祝高考時金榜提名哈（貌似說這話早了點。。。不是給你壓力喲））
⑼ 嗯…高中地理中，人文地理跟自然地理的重點分別有哪些，如何記憶那些圖表…
自然地理的重點在地球運動、氣候和與初中地理相結合的區域定位。
人文地理的內核心就在於人地關容系（人類活動與自然環境之間的關系），表現為人口與環境、聚落（鄉村和城市）與環境、產業活動與環境（農業、工業和商業等），以及人類活動對環境的影響（各類環境問題）。
自然地理重在理解，人文地理需要記憶
⑽ 高中地理中人文地理包括哪些
人文地理知識分布在高一教材（必修）下冊四個單元和高二教材（限選第一冊）五個單元之中，包括農業地理、工業地理、交通運輸地理、環境地理、人口地理、城市（聚落）地理、文化地理、旅遊地理和政治地理等經濟領域和非經濟領域中的系統人文地理知識，並與自然地理基礎知識（高一教材上冊），當代中國國土整治和區域發展所面臨的重要課題（高三教材限選第二冊），共同構建了高中地理教材新的學科體系，為完成地理學科在高中學段所承擔的教育任務奠定基礎。
（一）高一教材人文地理內容
高一教材人文地理選取的內容屬於基本的人類活動范疇，即解決衣、食、住、行基本要求的活動。這部分內容在近幾年的會考中大約佔了60%。
高一地理下冊4個單元分別講述了農業和工業、城市、交通、可持續發展等內容。揭示了人類工農業生產活動與地理環境的關系；講述了聚落的形成與發展的因素、城市化所帶來的問題及解決途徑、揭示了由於自然資源分布和區域社會經濟發展的不平衡，使不同地域之間的物質和信息必須通過交通運輸、通信、商業和貿易等方式進行交流，實現互補，為完成社會的運轉、揭示了全球性環境問題的產生必將影響人類社會的可持續發展，是對人類活動和人類地理環境的雙向影響。尤其是環境問題，學生在初中里都有所接觸。
（二）高二教材人文地理內容
高二教材是在必修課的基礎上的選修課教材，側重講述人文地理的非經濟領域，該知識結構可分為五部分：即第一單元「人口與環境」講述了人口與環境的關系，突出人口地理方面的內容；第二單元「城市地域結構與規劃」，這一單元突出了城市地理知識；第三單元「文化與文化景觀」講述了各種文化事物與自然的關系，是文化地理方面的知識；第四單元「旅遊活動」闡述了旅遊活動與人類發展和地理環境的關系等旅遊地理方面的知識；第五單元「世界政治地理格局」則是從政治的角度出發對全球的經濟、技術進行分析，闡述政治地理知識。這五部分內容依次遞進，囊括了人類社會中大部分人文地理現象。此教材的目的是為了進一步提高適應現代生活的能力，拓寬人文地理知識，並加深對地理區域研究的認識，特別是中國國土整治與區域發展所面臨的問題和可能的對策。使學生們認識到，現代社會，除了經濟的增長外，人口增長模式的轉型、城市化的加快和城市合理規劃、文化和旅遊需求的增長、國力的增長和國際關系的改善，這些現已成為人們關注的焦點。
在網路找的 總結得不錯